當前位置:才華齋>範例>致詞>

勤工助學表彰大會策劃書

致詞 閱讀(2.28W)

一、活動背景及意義:

勤工助學表彰大會策劃書

走進大學,為了實現自己的理想每個人都在以不同的方式努力著,在我們身邊總有這麼一群人,他們樸素而堅強,在我們玩樂之時,始終默默的沉浸於書海之中,通過努力與汗水來證明自己的存在。他們用不服輸的精神告訴我們:經濟上的差距不是真正的差距,只有努力與不懈的堅持,才是王道。走進東北師範大學,經濟上的問題,不再是阻礙我們學業的理由。資助管理政策的不斷完善,勤工助學制度的不斷髮展,使廣大的學子在學習時,亦能夠自強自立.在不耽誤學習的同時,亦能夠通過勤工助學來補貼生活。為激勵師大的莘莘學子,東北師範大學勤工助學服務中心特舉辦此次表彰大會。對廣大的勤工助學人員起到激勵與鼓舞的作用,樹立榜樣,提升資助物件的綜合素質;有助於豐富東北師範大學的勤工助學工作順利開展。

二、活動物件:東北師範大學勤工助學崗位在崗同學

三、活動時間:2012年4月21—2012年5月10日

四、活動地點:東北師範大學淨月校區留日預校多功能廳

五、活動目的:

通過本次勤工助學表彰大會暨“自強之星”的`評選活動,旨在讓廣大的同學看到,所謂的經濟困難,在東北師範大學中不是阻礙你進步的桎梏,人性化的助學制度,讓廣大的學子們受益匪淺;其次,通過在參加勤工助學工作的同學中評選品學兼優,有著堅持不懈頑強拼搏的精神的校園明星,激勵廣大的資助物件和其他同學們用努力與汗水來獲得成功,勤奮耕耘,不斷的充實自己,努力學習,不斷提高自己,爭做品行兼優的新青年,提高廣大資助物件的綜合素質;同時通過為資助物件的服務,提高外界對勤工助學服務中心的讚譽度,提升勤工助學服務中心在同學們心中的形象;同時,為東北師範大學的勤工助學工作添一筆華章。

六、活動要求及參賽須知

此次活動全校所有勤工助學在崗人員必須參與,有特殊事情向各單位小組長請假。本由東北師範大學勤工助學服務中心於4月21日釋出統一的關於《東北師範大學勤工助學表彰大會暨“自強之星”評選活動》的通知。

1、參賽要求

1) 東北師範大學資助物件在崗人員,學習成績優異者優先。

2) 在學校或學院擔任一定的職務。

3) 在老師同學之間具有良好的評價,為人努力,堅持不懈。

共 9 頁

4) 家境確實非常困難,自己的成長經歷坎坷充滿艱辛與磨難,但始終堅持不放棄,併為之努力者。

5) 具有真實情感,。

(此標準僅供參考,具其一者即可考慮,具體標準由參評者具體修改評定)

2、參賽須知

1)勤工助學在崗人員與曾在崗人員,通過由其自由競爭,自己主動申請的形式進行。

2)活動要求申請者自己到指定的郵箱下載申請表填寫,並附證書影印件(證書包括獎學金證書,職務聘書,社會實踐證書以及各種證書)

3)要求申請材料一式兩份,一份以電子版的形式並附一張電子相簿,傳送到#url#;另一份申請資料以紙質版的形式與證書影印件,於4月25日遞交到資助辦公室208,截止時間為4月25日晚五點。

七、活動流程:

此次活動的主要流程為“初期宣傳—通知—報名—初次篩選—演說篩選—中期宣傳—頒獎晚會”,具體內容如下:

共 9 頁

共 9 頁

八、人員安排

總負責人:韓世澤

總指導:張紅紅

主持人:待定

1、活動策劃、總結:培訓企劃部

2、簡訊通知各崗位負責人:人力資源

3、晚會現場布臵方案:業務管理部

4、會場布臵:中心全體

5、秩序組:馮鑫

6、道具組:鄭玉郎

7、禮儀組

頒獎禮儀2位 :楊薈璇、丁文雅

引導禮儀2位 :穆佳、魏瑩

其中:一名禮儀負責當天嘉賓的招待

一名禮儀負責演員化妝、換服裝工作

馮鑫負責觀眾到場的簽到(由小組長負責統計本組到場情況)

8、PPT製作與控制:馬英山

9、領掌:荊宜鴿

10、音控裝置,燈光裝置:李振東

攝像。拍照:荊宜鴿

九、活動應急預案:

1、嘉賓要邀請學生資助管理中心重要領導,勤工助學服務中心指導老師,學院輔導員。

2、主持人一男一女,要求隨機應變能力強,語言組織能力強

3、多媒體裝置事先除錯好,並準備好話筒的備用電池,和所需的PPT。

4、從4月23日起開始宣傳4月25日的頒獎晚會,並由各勤工助學崗位選派3—4個代表出席晚會。

5、頒獎儀式時間控制在2個小時以內。

十、所需裝置:

1、多媒體及話筒、PPT、攝像機、照相機。

2、展板,條幅

3、桌布,花籃,礦泉水

4、獎品,證書.頒獎托盤

十一、獎項設臵:

1、 自強之星: 10名

2、 勤工儉學標兵:20名

3、道德模範獎: 10名

共 9 頁

十二、獎勵辦法

1、獲獎人員授予榮譽證書,並給予每位自強之星一定的物質獎勵。

2、每位在崗勤工助學人員給予勤工助學認證書。

東北師範大學勤工助學服務中心

2015年4月9日

附表一:

評委評分參考:

“自強之星”的評選,按照實事求是,堅持“公平、公開、公正”原則進行。評選分為初選和複選兩個階段。參照評比評分細則進行打分。經勤工助學中心主任及各部長進行篩選選出總分前20名作為候選人進行復選,複選由資助管理中

共 9 頁

心主任,勤工助學服務中心指導老師對20人進行面談交流最終選出總分前15人。行現場演說由以資助管理中心、勤工助學服務中心和愛心使者團的指導老師組成的評委團進行打分(滿分100分)。

1.學習方面( 佔總成績25%) 1)學習刻苦,成績優秀 2)自主學習能力強 3)熱愛所學專業 4)善於向他人學習

5)學習態度認真嚴謹謙虛

2. 生活方面(佔總成績25%) 1)生活自理,安排有序 2)生活節儉,不奢侈浪費 3)善於自律,有效安排時間 4)在經濟上積極追求自立

5)在壓力、挫折、磨難面前表現出頑強的毅力;

3. 學生工作及社會實踐(佔總成績25%) 1) 熱愛集體,善於跟別人合作 2)工作積極進取,敢於挑戰困難 3)做事認真負責,盡心盡責 4)有頑強的毅力、拼搏的精神

5)積極參與校外志願者或者勤工助學工作

4.思想方面(佔總成績25%) 1)思想端正、先進,誠實守信

2)人生態度積極向上,勇於挑戰困難

3)自覺遵守憲法和法律,遵守學校的規章制度

4)知錯就改,善於接受別人的意見,勇於開展自我批評

5)具有良好的思想政治素質,熱愛社會主義祖國,維護民族團結;

共 9 頁

附表三:

第一屆“自強之星”申請表

共 9 頁

共 9 頁

採用A4紙。

共 9 頁