主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。隨著社會一步步向前發展，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，你所見過的主持詞應該是什麼樣的？以下是小編為大家整理的文藝演出主持詞4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫：尊敬的各位領導老師，胡：親愛的同學們：
合：大家下午好。
男：五月是春天最絢爛的時節，春天是生命的象徵，愛心的開始，讓我們在這個暖暖的春日裡，聆聽歌手動人的歌聲。
女：在這充滿愛意的春天的旋律中暢想我們的希望，放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽光裡，共唱青春的讚歌。在這多姿多彩的黃昏，展示自己的風采。
溫：安陽市65中，一個快速發展的學校，老百姓更願意叫他曙光中學。近年來,學校以“為學生終身幸福奠基為社會整體進步育人”為辦學目標, 以校園文化構建為統領，以深化課程課堂改革為路徑，以感恩教育為特色，以圍棋特長教育為抓手，以“一優兩名”為標準，學校從辦學規模、辦學質量、師資培養、創新發展等方面創造了令百姓稱讚、同行認可的曙光奇蹟.學校已連續10年榮獲“安陽市教育教學質量優秀獎”，20xx年學校小升中報名第一志願超過1200人，學校中招成績不斷提高，升入一中人數連年攀升。從“曙光現象”到“曙光速度”，快速奔跑的六十五中已經成為東部學區具有較強競爭實力,具有良好口碑的學校。
胡：盛世花開，青春舞動，讓我們唱起來，跳起來，盡情徜徉在這花滿校園的海洋。 溫：安陽市第65中藝術團志願演出，現在開始~~~XXXXX
溫：古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人所稱道。絲絃一撥風情萬種，樂曲一響也可以萬鉤雷霆，接下來請欣賞七年級丁亞坤同學帶來的古箏獨奏《戰颱風》。
胡：聽完了大氣磅礴的《戰颱風》，下面再來一段動感十足的舞蹈好麼？接下來請欣賞由七八年級同學共同打造的爵士舞《唯舞》，看她們究竟是如何演繹唯舞獨尊的？！看，她們來了！
溫：一個眼神，一個動作，即便一言不發也一樣能傳遞出青春的活力，當她們一次次的在舞臺上翻滾時，我們看到的是四顆真誠的熱愛舞蹈的心！再次感謝！感謝四位舞者精彩的演出！有這樣一首歌，曾經打破美國公告牌17年的周點播記錄，這是一個驚人的數字，這是一首在歐美地區傳唱廣泛的經典單曲！那麼接下來就有請八年級四班的四人組合把這首歌送給大家《bad romance》，掌聲歡迎！
溫：四個姑娘們真是把整個舞臺都點燃了啊，大家說他們的表演精彩嗎？ 再次用掌聲感謝他們精彩的演出，謝謝你們！如果說英文歌代表的是一種世界文化，那麼中國的民歌代表的就是我們的傳統文化。在民歌中，蒙古族的文化是一個重要的流派，我本人也很喜歡蒙古族的文化，蒙古人的民歌是很悠長的。大家完全可以想象的出來一個這樣的畫面，一個牧民，趕著他的牛羊，在一望無際的草原上，遠處傳來悠揚的馬頭琴的聲音，傳來思鄉的情懷。多麼美的畫面啊。那麼接下來，讓我們所有人歡迎七年級的楊劉民老師和同學們，讓他們用舞蹈和歌聲帶我們去向那片美麗的大草原。請欣賞歌伴舞——《鴻雁》
胡：剛才我們隨著馬頭琴低沉悠揚的聲音，還有如此唯美的舞蹈，跟著楊老
師去了一個天高地闊的地方，我都覺得我們的舞臺變得寬闊起來。再次感謝楊老師以及七年級的同學們。
好了，欣賞了這麼多動聽的歌曲，接下來我們來換個口味，聽一段相聲怎麼樣。下面這段兒相聲，它有著中國傳統文化，也有東方神話故事與西方神話的混搭，同時夾雜著地方語言的特色。請欣賞八年級三班帶來的相聲《滿腹經綸》
溫：XXX，別走別走，表演完就想下臺啊，沒那麼容易。剛才你在相聲裡方言說的那麼熱鬧，今天難得這麼好的機會，教大家幾句怎麼樣??謝謝，感謝八年級三班帶來的精彩表演。
在我小的時候，沒有什麼TFboys，也沒有什麼EXO，在屬於我的那個久遠的年代，特別是男生，提到音樂組合，都會不約而同的想到一個名字，后街男孩！接下來要登場的這些姑娘們，要用她們靈動的舞姿和燦爛的笑容向音樂傳奇致敬！她們要用舞蹈去告訴大家，究竟什麼比生命更重要。請欣賞八年級四班帶來的現代舞《larger than life》
溫：謝謝，謝謝姑娘們帶來的如此朝氣蓬勃的舞蹈！激情過後，接下來讓我們一起來聆聽一首相對而言比較安靜的歌，來平復我們此時此刻激動的心情。在演唱之前，學校安排想先讓大家猜一個問題，你們認為，今天的主持人，也就是我，比你們大幾歲？？其實我特別討厭這個暴露年齡的環節！但是無所謂，大家開心一下就好，猜一猜，幾歲？答案是十歲，整整十年！有人說十年會產生一個很大的代溝，可是我不這麼認為，在六十五中，老師們和你們之間無論相隔是十年、二十年乃至三十年都不會影響到我們成為良師益友。接下來這首歌，由我送給大家《十年》
溫：謝謝大家，有請主持人胡藝璇。
胡：相聚的時光總是短暫，本次匯演已經接近尾聲。
溫：讓我們再一次種下成功與希望，張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收穫!
合:本次藝術團志願匯演,到此結束!謝謝
文藝演出主持詞 篇2A、尊敬的各位領導
B、尊敬的各位來賓
C、尊敬的各位觀眾
D、親愛的同學們
合：大家好！
A、四月的陽光燦爛奪目，熱烈豪放，潑灑著熱情
B、四月的鮮花奼紫嫣紅，五彩繽紛，飄逸著芳香
C、四月的天空高遠遼闊，明朗清澈，傳遞著快樂
D、四月的心情歡欣激動，熱情奔放，訴說著喜悅
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。我們用心中五彩斑斕的彩筆，描繪校園美好的藍圖。
合：威威八面山逶迤，蒼翠仰頭山含笑，清清木溪河歡唱。“城東國小杯”《雛鷹起飛》文藝演出現在開始。
一、健身操
A、似新芽吐露新綠，B、如小鳥歌唱春天；C、似春燕展翅起飛，D、如花兒綻放芬芳。AB、伴隨著強勁的旋律，踏著歡快的腳步，我們展示著青春的風采。CD、這是我們歡喜的律動，這是我們青春的宣言！合：請欣賞我校學生表演的健身操。
二、竹鈴操
A：看，隊旗列列，插滿校園。
B：聽，鑼鼓咚敲歡暢，敲進激動的心房。
C：竹鈴聲聲響清脆，舞起我們心中的歡喜。
D：雛鷹起飛心歡喜，明媚四月迎佳賓。
合：看，他們來了，請欣賞我校六年級學生表演的竹鈴操。
（A：每一個搖動的竹鈴代表著我們每一顆火熱的心！D：現在同學們用手裡的竹鈴組成了“五個字母：C、D、H、Y、N。這幾個字母蘊涵著城東國小歡迎您的意思。）
三、歌舞連唱
（一）小小少年
A：輕風送來歡樂，小鳥為我歌唱。
B幸福的花，歡樂的花。
C美麗的花，活潑的花，
AD：沐浴著溫暖的陽光，充滿著未來的希望。現在為我們演出的是我校三年級的學生。他們翩翩起舞，述說著《小小少年》的煩惱與快樂！
（二）感恩的心
A B：我來自何方？我情歸何處？CD：感恩的心，感謝有你！合：花開花落，我一樣會珍惜！請欣賞我校四年級學生表演的手語節目——《感恩的心》。
（三）鈴兒響叮噹
A、在這陽光與微笑構成的舞臺，
B、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
C、我們盡情地歌唱。
D、我們歡快地舞蹈。請欣賞由我校四年級學生表演的英文版小合唱——《鈴兒響叮噹》。
（四）跨世界的新一代
AB、我們是四月的花海，用熱情擁抱希望。
CD、我們是永生的太陽，用生命點燃希望。
合：我們是跨世界的新一代！請欣賞我校二年級學生表演的節 目——《跨世界的新一代》。
（五）我發現你越來越美麗
A B：扯一片 四月的綠葉，裝點 美麗的校園，
CD：撒一把四月的雲彩，舞起大海的波浪。現在為我們表演歌伴舞節目的是我校的女老師。
四、石工號子《喊起號子才齊心》
A一根筷子輕輕折就斷，百根筷子緊緊抱成團。一個角色難成事，眾人齊心好乾事。喊起號子才齊心，不怕困難和險阻，哪怕山高路又遠，喊起號子才齊心！請欣賞我校學生表演的石工號子《喊起號子才齊心》。
結束語：
A、尊敬的各位來賓，親愛的同學們，今天的歡歌笑語留在你我的眼裡，明天的未來、希望寫在你我的心田!雛鷹起飛，鯤鵬展翅，我們昂首闊步，走向燦爛的明天！在這永珍更新的季節，讓我們共同祝願——城東國小的明天更輝煌！“城東國小杯”《雛鷹起飛》文藝演出到此結束，感謝各位佳賓的光臨!
文藝演出主持詞 篇3開場白
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的各位同事，各位朋友，大家上午好！
歡聲笑語辭舊歲，龍騰虎躍賀新春。告別了難忘的20xx，我們滿懷憧憬跨入了嶄新的'20xx。送走玉兔，我們即將迎來飛騰的巨龍。
過去的一年，在市委、市政府和鎮江市地稅局的正確領導下，局黨組帶領全體幹部職工 緊緊圍繞“三個一流”的工作目標，團結拼搏，務實創新，圓滿完成了全年各項工作任務，實現了“三個文明”的協調發展。獲得了“全省法制宣傳教育先進單位”、 等多個榮譽稱號。
過去的一年，事業發展業績驕人，廉政建設成果更加喜人，全域性緊扣“強化宗旨意識，警鐘時刻長鳴”這一主題，全面開展以“忠誠敬業、服務人民、恪盡職守、清正廉潔”為主題的大教育活動，進一步提升了幹部職工忠誠意識、服務意識、責任意識和廉潔自律意識。真正把幹部隊伍抓緊抓實，抓出了成效。
汗水鑄就輝煌，信念編織夢想。成績的取得，離不開各級領導的關心支援，離不開社會 各界的幫助配合，離不開全體幹部職工和家屬的傾心付出。
此時此刻，我們禁不住懷著感激之情，向在座各位道一聲“謝謝”，向幹部職工和家屬 們道一聲“你們辛苦了”。
舞蹈《吉祥》
今天，窗外是天寒地凍，室內是燈火輝煌，暖意融融，我們懷著無比喜悅的心情，歡聚 一堂，一起回憶輝煌的過去，共同暢想美好的未來，共同迎接新的一年的到來。
首先，在這裡給大家拜個早年，祝您新年大吉！閤家歡樂！祝您龍年健康！祝您龍年吉 祥！
才聞兔歲凱旋曲，又唱龍年祝福歌。市地稅局20xx年新春聯誼會文藝演出現在開始！請看舞蹈《吉祥》，掌聲有請婦幼中心的老師們
女獨《常回家看看》
龍騰虎躍人間景，鳥語花香天地春。我們地稅，藏龍臥虎，男同胞龍騰虎躍，生龍活虎，人人如龍似虎。我們地稅，女同胞魚躍龍門，龍騰四海，個個都是小龍女。
國運國興憑國策，龍飛龍躍靠龍人。龍的傳人，龍馬精神，地稅人舍小家為大家，一心撲在工作上，最對不起的就是自己的家。
就要過年了，一聲過年了，道出多少兒女歸心似箭的心情，一聲回家了，說出多少家庭幸福團圓的親情。
在這裡，我想用一首《常回家看看》，衷心表達對市地稅人的崇高敬意。(範文網)
小品《考試》
龍騰翻巨浪，虎嘯動春雷。地稅幹部作為執法者，始終處在反腐敗的前沿陣地和風口浪尖，各種誘惑層出不窮，風險高、危險大，一不小心就會被別有用心者乘虛而入，地稅人必須耐得住清苦，經得住考驗，始終保持高度警覺。
嚴把“廉政關”，常敲“自律鍾”，市地稅局廉政建設不但出成果，而且出作品。去年9月，由市地稅局精心打造的小品《考試》代表某市紀委，參加了省廉政文化周文藝匯演，該
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節目是彙報演出中唯一的一個小品類節目，也是地稅系統唯一的一個節目。小品《考試》展現了市地稅人抵禦誘惑，廉潔向上的精神風貌，
好，讓我們來欣賞某某某、某某某表演的這個小品---《考試》。
舞蹈《荷塘月色》
動地驚天龍氣象，錦山繡水鳳文章。20xx年，市地稅局積極投身到全員大教育活動中，深入地開展廉政教育和警示教育活動，切實增強廉潔自律，拒腐防變的能力。
市地稅人，他們像泥土一樣樸實，在平凡的工作崗位上，默默奉獻。他們像荷花一樣純潔，處汙泥而不染。他們把最苦、最累的工作當做奉獻的舞臺，憑藉辛勤的勞動和揮灑的汗水，贏得了身邊每一個人的尊重。
接下來，請欣賞婦幼中心的舞蹈《荷塘月色》
黃梅戲演唱《對花》
春日春風春浩蕩，龍年龍歲龍騰飛。
20xx年，市地稅依託廉政文化建設載體，深入開展廉政文化“進機關、進基層、進家庭”活動，大力倡導為稅清廉的清風正氣，積極推進地稅文化建設，通過舉辦形式多樣、內容豐富的主題文化活動，營造廉潔從稅的良好氛圍，著力提高幹部綜合素質，增強地稅幹部隊伍活力。在市市第二屆讀書節、紅歌大家唱等活動中表現突出，獲讀書節優秀組織獎、“紅歌大家唱”一等獎等多項表彰，充分展示了地稅人勤政廉政、奮發有為、開拓進取的新形象、新風貌。社會各界充分肯定，地稅社會滿意度進一步提升。
枕邊常吹廉風，家中守好廉關，幹部職工家屬爭當“賢內助”、“廉內助”，爭創廉潔家庭蔚然成風。“一對廉”家庭活動的開展，通過家庭築牢廉政防線，湧現出了一批模範廉潔之家。
郎對花，姐對花，廉政建設遍地花。
請看某某某、某某某的黃梅戲演唱《對花》。
歌伴舞《五星紅旗》
大業功成驚世界，巨龍飛躍盛中華，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的龍年，帶著企盼，帶著憧憬，我們大步走向春天。
國策英明增國力，龍年飛躍展龍圖。回顧過去，我們驕傲自豪；展望未來，我們信心滿懷。龍年，我們的祖國將更加繁榮昌盛，我們的事業將更加興旺發達。
載歌載舞辭舊歲 同心同德賀新年，讓我們滿懷喜悅，為祖國的今天高歌，為地稅的明天喝彩！
婦幼中心歌伴舞《五星紅旗》
結束句
朋友們，今天的新春聯誼會文藝演出到此結束！我們堅信，新的一年裡，有各級領導和社會各界一如既往的關心支援、指導幫助，有全體幹部職工和家屬們的共同努力，市地稅一定能夠取得新的更大輝煌！
謹祝各位領導、全體同事在新一年裡身體健康，闔家幸福！祝我們地稅事業日新月異，再攀高峰！朋友們，再見！
文藝演出主持詞 篇4呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情塗染著每一朵小花羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久盪漾在校園的每個角落，
合：今天，我們迎來了自己的節日 —— “六一”國際兒童節，讓我們肩並肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。四（五）班慶“六一”文藝演出現在開始。
呂：首先歡迎陳舒牆、江荔瑩同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅：欣賞完陳舒牆、江荔瑩同學的優美舞蹈，我們請出莊凌凡同學，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》彷彿把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白雲、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒牆、章巨集遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢裡花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂：聽完他們動聽的歌聲，我們來進行個猜謎大比拼，猜到的同學會有意想不到的驚喜喲！（念謎語）
羅：猜謎大比拼好不好？好，接下來請鄧宇南同學表演魔術。
呂：看完鄧宇南同學的魔術，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學表演的歌曲聯唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂：同學們在歌聲中成長，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶！下面大家來做個遊戲《夾氣球》。（請上8個同學，分成4組，每2人背對背夾一個氣球跑到終點，先到達著為勝。每個參與著都有獎品）。
羅：現在我們來欣賞由楊萱、張紫萌同學合作的畫――《牡丹》。
呂：欣賞完《牡丹》，範潤光同學給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。
羅：希望這兩個笑話能給大家帶來笑聲。下面蘭豐同學將給大家表演武術。
呂：我們衷心地希望蘭豐同學能成為武林高手。最後我們請出溫玲敏、徐俊影同學合唱歌曲《寧夏》。
羅：“六一”的風吹拂著我們快樂的心，
呂：“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼，“六一”是難忘的，讓我們記住今天，記住美麗的童年
合：四（五）班慶“六一”文藝演出到此結束，同學們再見！
