主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當今中國社會，主持人蔘與的事情越來越多，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的文藝演出主持詞8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
b：秋風送爽，中秋，月更圓。踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節同慶，慶中秋，迎國慶！
a：華燈綻放，天涯共此時。在這個萬家團聚的節日裡，我們紅妝大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
b：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，因為天宮太寂寞了。
a：此時此刻，月宮裡的吳剛大概正手捧著桂花美酒發愁呢，美酒邀誰同飲呢？所以他也只能羨慕我們。
b：是的。正是因為有了我們千千萬萬個＂舍小家為大家＂的xx員工，才有了xx這個大家庭的歡樂與祥和；也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天xx的繁榮和昌盛。
a：是啊，中秋閤家團圓，是中華民族的傳統習俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在＂千里共嬋娟＂的幸福之中。
b：然而，卻有多少xx員工，包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默地堅守在自己的工作崗位上！
a：對，我們應該將最誠摯的祝福送給他們。
b：這，最美好的祝福還是由我們x總x總來送吧，有請x總x總作中秋致辭。
a：在這個寧靜美好的夜晚，口含月餅、遠眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢？
b：情人怨遙夜，竟夕起相思。中秋月圓時，追憶逝去的年華，從記憶之初，我們一路走來，你是否有錯過的朋友，零落的友誼？甚至是失去的親人？那就在今晚-中秋夜就請明月代去我們的思念與問候吧！
a：無論天南與海北，不論相聚與離別，在這個中秋佳節，來！朋友們，把酒話佳節！舉杯邀明月！讓我們共醉在這幸福的時刻。用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，傾訴著“但願人長久，千里共嬋娟！”
b：無論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。今夜，都請你用你的歌聲，用你的歡笑、用深情來潤溼你的情思。xx已經為你搭建了傳遞愛的平臺。
a：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛情心中有愛你就勇敢的說出來！
文藝演出主持詞 篇2開場：
a：尊敬的各位領導，各位來賓
b：親愛的同事們，朋友們，
c：大家
合：新年好!
a：聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時光
b：聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風調雨順的好景象
c：在20xx年新春佳節即將來臨之際，我們在這裡歡聚一堂，回顧過去，展望未來，共慶盛世中國年。
d：在此，讓我們對各位領導嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛苦工作在一線的員工及其家屬致以新春的問候！
a：祝願大家：身體健康
b：工作順利
c：生活幸福
d：閤家歡樂
合：兔年吉祥！
a：剛剛過去的20xx，是值得我們每個濱化人特別記憶的一年，魯北平原上的化工巨人實現了跨越式發展，將企業帶上了飛速發展的快車道。
b：這一年留給我們太多的感動，我們忘不了敲響上交所開年第一鑼時的激動，更忘不了諸多新專案投產執行時的喜悅。
c：剛剛過去的20xx，是值得我們每個濱化人驕傲自豪的一年，放歌黃河三角，唱響實現綠色迴圈經濟的主旋律，我們將永做綠色化工的倡導者和實踐者。
d：這一年，經歷四十年風雨洗理的濱化更加健碩，工藝水平精益求精，產品質量不斷提升，全年銷售收入及企業利稅再創新高。
a：最是一年春好處，20xx年的春天已款款走來，對於我們濱化集團來說，又是一個嶄新的開始，不斷創新的濱化人又將迎接新的機遇與挑戰。
b：春到人間萬物鮮，“十二五”的藍圖畫卷正徐徐展開，在新的開局之年，我們更加充滿信心，我們濱化集團一定會迎來新的大發展和大跨越。
c：辭舊迎新慶佳節，在濱化這片熱土上，我們已經感受到了春的氣息，看到春天的綠色在萌動，凝心聚力的濱化人又將用智慧和力量去開創更加美好的未來。
d：同事們、朋友們，新一屆職代會制定的新任務和目標已賦予我們更強的責任感和使命感，那就讓我們在濱化“十二五”的新畫卷上
合：再創輝煌！
結束：
a：春風傳喜訊、兔年踏歌來，今天，我們相約在這裡，載歌載舞，書寫今日的歌謠。
b：一元復始，永珍更新，今天，我們歡聚在這裡，同心同德，同唱明天的輝煌。
c：我們走在希望的大路上，一路耕耘，一路收穫。讓我們乘著“十二五”大發展東風，共同奏響時代的強音。
d：美好的藍圖已經繪就，奮進的號角已經吹響。讓我們攜手同心，眾志成城，共同譜寫鑄就百年濱化的
合：鴻篇巨章！
a：本次匯演到此結束，衷心祝願大家新春快樂，闔家幸福！朋友們再見！
文藝演出主持詞 篇3合：各位父老鄉親，大家上午好。
甲：首先，感謝您來到蔡溝鎮林堂村“德美學校文藝匯演”的活動現場。
乙：今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福廕後世。
甲：今天，我們祝福各位父老鄉親閤家幸福安康。
乙：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時代，暢享新生活。
甲：今天，為了展示德美學校建校五週年，為了讓鄉親們感受德美學校的風采，我們德美學校藉此天時地利來到這裡舉行文藝匯演，給父老鄉親們帶來歡樂。
乙：父老鄉親們，你們知道德美學校地址在哪裡嗎？
甲：我們德美學校地址在塔橋鎮李店村，塔橋一中西300米。 乙：交通方便，環境優雅，教室寬敞明亮，住宿、就餐條件一流。 甲：教書育人、服務於社會是德美學校的辦學宗旨。
乙：德美人育人美德，崇德尚美、明禮誠信、團結拼搏、開拓進取是德美人的辦學理念。
甲：以人為本、以德為首、以學為主、突出特長、全面發展是德美人的辦學思路。
乙：藉此機會邀請明智的學生家長們到德美學校參觀、考察。
甲：要想孩子能成才，請您及早送孩子到德美來，關注德美、親近德美、走進德美。
乙：各位父老鄉親，為了使您瞭解德美。下面讓德美的孩子們給您奉獻一頓可口的快樂美餐吧！
合：“塔橋鎮德美學校文藝匯演”現在開始。
甲：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。六年級女生正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》！
乙：手挽著藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片，詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，海風吹透了心中的夢想，一排排細浪像愛情一樣纏綿，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們去踏浪。下面有請我們二年級小朋友帶來舞蹈《踏浪》。
甲：爸爸媽媽，雖然我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳 ，我也喜歡和你們打打鬧鬧。但是親愛的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和您們在一起，營造這個溫馨的家，下面，請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
乙：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請四年級 班的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》。
甲：早上起床，媽媽做的飯菜在飄香，窗外的太陽在微笑，快樂的一天開始了。請欣賞由一年級小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》。
乙：新疆是個美麗的地方，新疆的人們很好客;新疆的葡萄更美味，下面就讓我們共同欣賞由五年級學生帶來的舞蹈《小葡萄》!
甲：“媽媽”一個溫暖而美麗的名字，一個偉大而神聖的名字，她的愛無可替代，她用世界最無私的愛呵護著我們，媽媽，我愛你，請欣賞舞蹈《我愛媽媽》。
乙：剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個幸福的日子裡，每位小朋友都感受到世界的美好，每位小朋友都想表達自己心中的快樂，那麼就讓我們《大家一起來》吧，請欣賞四年級女生為大家帶來的舞蹈《大家一起來》！
甲：天空中掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導我們向前，相信風雨過後彩虹會微笑，天空會晴朗，請欣賞五年級舞蹈《彩虹的約定》。
乙：悠揚的音樂還在耳邊迴響，動人的歌聲依然縈繞在眼前。
甲：精彩的片段還在腦海閃現，喜悅的心情仍回味在心間。
乙：我們的演出在大家依依不捨中即將落下帷幕。
甲：但是，林堂古會的盛況，卻深深地刻畫在大家的心裡。
乙：在此，讓我們衷心祝福林堂古會圓滿成功。
甲：讓我們共同祝願：蔡溝鎮越來越美麗、越來越富饒。
乙：生活在這裡的人們越來越快樂、越來越幸福。
合：“塔橋鎮德美學校文藝匯演”到此結束了，謝謝大家!!!
文藝演出主持詞 篇4A：尊敬的各位領導（各位嘉賓）。
B：親愛的同事們。
合：大家晚上好！
C：懷著美好的期盼，滿載收穫的喜悅，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。
D：在這個秋月朗照、丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共賞良辰美景，共敘深厚情誼，共度歡樂時光。
B：值此中秋佳節來臨之際，我們首先在這裡給大家送上最美好的祝福。
合：祝大家中秋快樂，闔家幸福，萬事圓滿！
A：明月當空，映照著每一位xx人美麗、親切、熱情的笑臉。
B：秋風送爽，激勵著所有xx人年輕、奮進、執著的心靈。
C：一路走來，每一步我們都走得鏗鏘有力、堅定執著。
D：放眼看去，處處是xx一片欣欣向榮的喜人局面。
A：所有成就的取得，都離不開每一位xx人的努力付出。
B：每一段快樂的時光，都需要每一位xx人來共同分享。
C：首先向大家介紹來到今天現場的各位領導（和嘉賓）他們是：xx，xx，xx。
D：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎公司董事長先生致辭。
A：感謝x董溫馨而熱情的致辭，讓我們感到特別溫暖和振奮，相信在大家的共同努力下，xx一定會取得更加輝煌的成就，xx大家庭一定會越來越紅火！
文藝演出主持詞 篇5男：夢想的種子在廣袤的田野燎原
女：青春的汗水在運河的激流弄潮
男：縱橫的阡陌生長著青青的憧憬
女：五月的鮮花怒放在創業者的心田
男：圓圓的汗珠長成了碧綠的瓜果
女：甜蜜的事業為激昂的青春頭角嶄露
男：和諧的秧苗蔓延了致富的希望
女：我們的家園在和諧的旋律中謳歌榮光
男：一天好過又一天
女：一年好過又一年
男：我們豪邁地走在希望的田野上
女；我們攜手共建和諧大家園。
群舞：和諧大家園
男：尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的父老鄉親和兄弟姐妹們
女：在這激盪青春的旋律的五月，我們在此心相聚喜相逢，共同慶祝洋北鎮第屆西瓜節隆重開幕。
男：首先，請允許我們介紹出席今天活動的給位領導和嘉賓，他們是
（男女主持詞分別介紹）
男：俗話說，種瓜得瓜種豆得豆，其實，我們的農民朋友種瓜不僅僅得瓜，種豆不僅僅得豆。
女：是的，他們還收穫了滿滿的幸福和自信，滿滿的的自豪和榮耀。
男：下面，就有請十大種瓜能手走到臺前，收穫他們應該得到的那份榮譽。
女：有請 為種瓜能手頒獎。請種瓜能手代表 說說此時的感受！
男：遼闊的原野是我們的家
女：高遠的藍天飄著我們夢的雲霞
男：那童年的歌詞是羊群般的白雲
女：那童年的舞蹈是永不凋零的鮮花
男：請欣賞少兒歌舞《卓瑪》
男：多少次彷徨在創業的路上
女：多少次迷惑了飛翔的翅膀
男：多少次想超越平凡的日子
女：多少次追夢跨越坎坷泥濘
男：只為了生命一次次怒放
女：只為了星空綴滿理想的光芒
男：請聽男聲獨唱《怒放的生命》《像夢一樣自由》
男：奮鬥的足印迴盪在比拼的賽場
女：拼搏的身影向著家的海港
男：家中的燈火是溫暖的眼神
女：回家，讓心靈在天籟的音符裡自由徜徉
男：請欣賞薩克斯演奏《西班牙鬥牛士》《回家》
男：洋北，曾是一處偏僻的鄉野
女：洋北，曾是一塊平凡的農村
男：如今，隨著宿遷市運河中心港產業園的規劃建設，這裡正在變成一處蘊含無限可能的創業熱土
女：洋北人，正以辛勤的汗水，澎湃的激情，譜寫港區建設的生命壯歌
男：他們給予每一株幼苗擁抱白雲的理想
女：他們給予每一朵浪花拔山舉鼎的力量
男：他們給予每一個夢想欲窮千里的豪壯
女：他們給予每一寸土地春光無限的遐想
男：請欣賞歌舞《第一江山春好處》
男：接下來，我們進行一輪抽獎遊戲，看看好運花落誰家！
男：前行的路也許孤單漫長
女：曾經的記憶溫暖夢鄉
男：用未來譜寫千千闕歌
女：用你我的真心含情共唱
男：請聽女聲獨唱《千千闕歌》
男：五千年的歲月今天最美
女：新時代的洋北令人陶醉
男：小康的道路越來越寬闊
女：大運河的春潮歡歌甜美
男：請欣賞歌舞《盛世歡歌》
男：京腔京韻揚國粹
女：躍馬揚鞭更奮蹄
男：康樂生活更和諧
女：奮進洋北更給力
男：請聽笛子獨奏《京調》《躍馬揚鞭運糧忙》
男：創業是一部快樂的樂章
女：舞動激情舞動夢想
男：創新是一部快樂的樂章
女：舞動青春舞動榮光
男：請欣賞群舞《快樂樂章》
女：接下來進行第二輪抽獎遊戲
男：清空和風多清涼
女：我們的夢想在飛翔
男：歡樂的歌聲在飛翔
女：悠悠的白雲來伴唱
請聽獨唱《飛翔》《VENUS》
男：臨港洋北，港以城新，港鎮共融，互動發展
女：運河開發的步伐縱深推進，新一輪區域經濟發展的比較優勢日趨明顯
男：新支點，新洋北，在新一輪的競爭中，臨港洋北向著科學化、集聚化、高階化的現代化新城急劇跨越。
女：請欣賞二胡演奏《賽馬》
男：走過風和雨
女：走過春和秋
男：走在陽光路上
女：腳步不可阻擋
男：走過風和雨
女：走過春和秋
男：奔跑在逐夢的路上
女：心懷蓬勃的希望
男：走過風和雨
女：走過春和秋
男：走在創業的路上
女：和諧的旗幟高高飄揚
男：請欣賞歌舞《陽光路上》
男女： 西瓜節文藝演出到此結束，謝謝大家，再見！
文藝演出主持詞 篇6男甲：尊敬的各位領導、各位來賓，
女甲：敬愛的老師，親愛的同學們，
男女（合）：大家好！
男乙：金虎歸山去，
女乙：玉兔迎春來。
男甲：伴隨著冬日裡的陽光，我們滿懷著迎春的喜悅心情，目送著擦肩而過的XX年元旦，
女甲：新年拉近了我們成長的距離，
男乙：新年染紅了我們快樂的生活，
女乙：讓我們相聚在這美好的時刻，
合：走進春天！
男甲：今天，我們懷著喜悅的心情，在這裡舉辦江蘇省徐州機電工程高等職業學校採礦工程系“陽光采礦”文藝聯歡會，
女甲：首先給大家介紹一下參加聯歡會的領導和來賓：
（略）
男乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示最衷心的問候和感謝！
女乙：江蘇省徐州機電工程高等職業學校採礦工程系“陽光采礦”文藝聯歡會，
合：現在開始——
（男甲、男乙、女乙退場）
專題片播放場
女甲：首先請大家觀看由江蘇省徐州機電工程高等職業學校採礦工程系製作的專題片《陽光采礦》。
（女甲退場，播放《陽光采礦》）
演出場
（男甲、女甲上場）
男甲：在過去的一年裡，採礦系的全校師生在校黨政的正確領導下，與時俱進、開拓創新，在工作中取得了顯著的成績。
女甲：在這裡，我們真誠的說一聲：尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，
合：你們辛苦了！
男甲：歡聚一堂，是放歌的時光，
女甲：頌歌如潮，是起舞的時節。
男甲：請大家欣賞由權臺分校帶來的舞蹈《盛世歡歌》。
（男甲、女甲下）
（女甲上）
女甲：舞姿如雲，這是心靈的呼喚，這是盛世的歡歌，這是情的流淌，這是愛的訴說。心若在夢就在，天地之間還有真愛，看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來。下面請欣賞獨唱《重頭再來》，演唱者：魏浩。
（男乙上）
男乙：採礦工程系根系煤海，情繫礦山。我們嚮往礦工的生活，礦工的親人們也會對礦工充滿著一片真情。接下來請欣賞學生會帶給大家的舞蹈《礦工情》。
（女乙上）
女乙：安全是煤礦的天字號，安全也是為了礦工家庭的幸福。怎樣才能做好安全工作？請大家欣賞權臺分校的同學表演的《三句半》。
（男甲上）
男甲：在舞蹈中，街舞最能體現年輕人精力旺盛的一面。跳街舞使人注意力集中，興趣濃厚，動作優美、隨意。翻滾、倒立、彈跳都是比較高技巧的個人街舞表演，而集體街舞是目前比較流行的街舞形式。它反映了大眾的需要，跳起來比較簡單，節奏感比較強，它既有舞蹈的感覺又有健身的作用。下面請大家欣賞由慄龍龍、董凱等同學表演的街舞《雕塑》。
（女甲上）
女甲：大家都聽說過星星和月亮的神話故事，星星是月亮的守護天使,月亮是星星的聖母。你們見過星月神話和瑜伽仙子的完美組合沒有？那今天就讓你見識一下,讓你也開開眼界吧。下面請大家欣賞由賈富舒等人表演的歌伴舞《星月神話》。
（男乙上）
男乙：時裝秀是一種展示美的流行形式，小品則是大家喜愛的一種表演形式。把時裝走秀和小品結合，會是什麼樣子的呢？請大家看看朱雙等同學表演的小品《搞笑fashionshow》吧。
（女乙上）
女乙：我愛自己的母親，總喜歡把把母親比作祖國，因為我的祖國和我像海和浪花一朵，祖國就是我碧浪清波心中的一首永唱不老的歌。請欣賞朱青、魏賢鶴等帶來的歌伴舞《我和我的祖國》。
（男甲上）
男甲：江蘇省徐州機電工程高等職業學校的前身是徐州礦務局技工學校，多年來為徐礦集團培養和輸送了大批優秀技術人才。徐礦集團將成為我們的新家，徐州礦工是我們的好弟兄。下面請欣賞夏暢、呂強、孫馳等同學表演的健身操《徐礦好弟兄》。
（女甲上）
女甲：古老的東方有一條龍，她的名字叫中國，我們一年年長成，長成以後是龍的傳人。接下來請欣賞獨唱《龍的傳人》，表演：電聲樂隊。
（男乙上）
男乙：武術是中國傳統的體育專案，是中國民族的優秀文化遺產之一。下面請馬運寶等為大家表演武術《精武》。
（女乙上）
女乙：綠葉在樹枝上婀娜，樹影在春風裡婆娑；春光在天地間明媚，萬物在春光裡蓬勃。春天多美好，生活多快樂，美好時光最珍貴，擁抱春天幸福多。擁抱春天，平安幸福。下面請欣賞舞蹈《平安是春天》。
（男甲上）
男甲：安全為天，平安是福。咱們徐礦的好弟兄，安全二字要牢牢記心中。為了咱的礦，為了咱的家，讓我們手挽手，平平安安奔向美好前程。下面請欣賞大合唱《咱們徐礦的'好弟兄》。
（女甲、女乙上）
女甲：不同的時間，不同的地點，不同的人群，
女乙：變化的空間，變化的容顏，變化的語言，
女甲：不變的是我對你的思念，不變的是我對你的祝願，
合：祝各位來賓、全體老師和同學們在新的一年裡幸福快樂平安！
女甲：我們相聚，是因為我們有緣，我們之所以有緣，因為我們是相親相愛的一家人。
女乙：請欣賞歌曲聯唱《相親相愛》。
閉幕場
（男女主持人分甲乙隊從兩側進場，排列主持位置。）
男甲：踏著青春的節拍，我們向春天走來。
女甲：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
男乙：激揚著青春的風采，我們向春天走來。
女乙：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
女甲：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
男乙：今天，我們採礦系的全體師生和校領導在一起聯歡，是對成功的慶賀，江蘇省徐州機電工程高等職業學校採礦工程系“陽光采礦”文藝聯歡會，
合：現在開始——
約定，是對美好未來的憧憬。
男甲：我們在這裡相約，
女甲：我們會在徐礦聚會。
男乙：我們祝福我們的學校越辦越好！
女乙：我們祝福徐礦集團前程更加美好！
男甲：虎走三關雞報曉，
女甲：兔升九域鹿鳴春
男乙：讓我們以思念譜成樂章，
女乙：讓我們用祝福奏出所盼，
合：攜手同行，奔向成功！
男甲：江蘇省徐州機電工程高等職業學校採礦工程系“陽光采礦”文藝聯歡會到此結束。
合：再見！（招手示意）
文藝演出主持詞 篇7甲 : 尊敬的各位來賓、各位領導!
乙 : 尊敬的各位老師、各位同學!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢飛翔殘疾人藝術團專場文藝演出《自強不息，真情回報》，正式拉開了帷幕。
乙: 您知道嗎?舞臺上這些動作準確、情緒飽滿、配合默契的所有舞蹈演員，都是聾啞學生。他們聽不到外界聲音，只能用眼睛看，用心去體會領悟每個動作所蘊涵的情感。一個節目從排練到呈現舞臺，他們不知要摸爬滾打多少次，百次甚至千次!胳膊摔腫了，腿磕破了，但都改變不了他們自強不息的信念，他們堅信——只要是健全人能做到的，我們也一定能做到!讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩表演鼓鼓掌好嗎?
甲: 聾啞學生是不幸的，殘疾將永遠把他們擱置在無聲的世界裡;可這些同學又是特別幸運的，生活在這個偉大的時代，政府關注、社會關愛，還有那麼多那麼優秀的特教老師呵護著他們!
乙： 接下來請欣賞劉春嬌老師與聾啞學生王紅、邵靜一起表演的情景劇：《心語》。大家歡迎!——節目2
甲： 海林市特殊教育學校創業15年來,一批又一批的殘疾學生通過學習，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應社會的勞動者。像方才情景劇中所展現的那樣，xx年我市出現了第一位聾人大學生後，至今已有3名殘障人在老師的培養下走出了母校，圓了大學夢。13人看似不多，要知道長春大學面向全國每年才只招40人呀!
乙： 是呀， 正常人成才已經很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實現大學夢，自強不息的精神自然是不可或缺的，但全社會施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的。尤其是海林市高階中學的領導和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學習和成長,近三年來累積捐資三萬三千元，在這裡，我們向所有的關心他們成長的領導和資助他們圓大學夢的好心人致以崇高的敬意!
甲： 聾人舞蹈除了能給大家帶來愉悅和快樂外，更多的應該是留給我們的震撼!接下來請欣賞聾啞學生艾金豔、艾晶晶等為大家帶來的舞蹈《印巴風情》，讓我們在充滿激情的韻律中感受聾人舞蹈帶給大家的震撼吧。——節目3
乙： 有人說比聾啞人更為痛苦的是永遠生活在黑暗世界中的盲人。他們只能通過手摸、耳聽、鼻嗅來感受世上繽紛的色彩，只能用堅強的心靈去擁抱想象中的光明。他們每個人都應該稱為“被折斷翅膀的天使”，他們來到學校就是要尋找能為他們縫補翅膀的人。下面走上臺來的就是一位特別陽光、特別樂觀、特別聰慧的年僅10歲的視力障礙孩子楊淼慧，她將為大家演唱歌曲：《隱形的翅膀》。聾啞學生王路、沈策等伴舞。大家用熱烈的掌聲有請這位可愛的小天使好嗎?——節目4助殘日文藝演出主持詞範本
甲： 盛立章和盛玉賢是我市走進大學的典型的貧困大學生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒有勞動能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學，家中唯一一個正常的孩子主動放棄了學業打工賺錢。她的偉大和真情付出，化作不竭動力一直激勵著兩個殘疾孩子。他們節衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終於以自強不息的精神贏得了屬於自己的好日子!
請欣賞劉晶老師演唱，由於靖老師編導，聾啞學生冷樂樂、吳霞等表演的歌伴舞:《好日子》。——節目5
乙： 海林人民正以追趕型、跨越式發展為目的。以“自強不息、創新創業、開放開拓”為主要內涵的城市人文精神，正得到大力弘揚。看到自強不息的精神在這些殘疾孩子們的身上體現得如此真切感人，我們怎能不感到欣慰呢?方才已經說過，盲生楊淼慧特別聰慧，可以說是多才多藝。下面請欣賞她帶給我們葫蘆絲演奏：《月光下的鳳尾竹》。張娜老師為她伴奏，劉丹柯、劉春嬌老師為她伴舞。——節目6
文藝演出主持詞 篇8呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情塗染著每一朵小花羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久盪漾在校園的每個角落，
合：今天，我們迎來了自己的節日 —— “六一”國際兒童節，讓我們肩並肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。四（五）班慶“六一”文藝演出現在開始。
呂：首先歡迎陳舒牆、江荔瑩同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅：欣賞完陳舒牆、江荔瑩同學的優美舞蹈，我們請出莊凌凡同學，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》彷彿把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白雲、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒牆、章巨集遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢裡花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂：聽完他們動聽的歌聲，我們來進行個猜謎大比拼，猜到的同學會有意想不到的驚喜喲！（念謎語）
羅：猜謎大比拼好不好？好，接下來請鄧宇南同學表演魔術。
呂：看完鄧宇南同學的魔術，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學表演的歌曲聯唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂：同學們在歌聲中成長，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶！下面大家來做個遊戲《夾氣球》。（請上8個同學，分成4組，每2人背對背夾一個氣球跑到終點，先到達著為勝。每個參與著都有獎品）。
羅：現在我們來欣賞由楊萱、張紫萌同學合作的畫――《牡丹》。
呂：欣賞完《牡丹》，範潤光同學給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。
羅：希望這兩個笑話能給大家帶來笑聲。下面蘭豐同學將給大家表演武術。
呂：我們衷心地希望蘭豐同學能成為武林高手。最後我們請出溫玲敏、徐俊影同學合唱歌曲《寧夏》。
羅：“六一”的風吹拂著我們快樂的心，
呂：“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼，“六一”是難忘的，讓我們記住今天，記住美麗的童年
合：四（五）班慶“六一”文藝演出到此結束，同學們再見！
