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大連考察申請報告

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敬愛的市科協:

大連考察申請報告

科技興國,科技興農,在這個資訊時代,科學技術的力量推動整個時代前進,也推動著農業發展。科普工作,意義非凡,功在當代,利在千秋。

時至今日,2017屆大學生科普志願者已經工作一年了,在市科協的領導下,縣科協的幫助下,在科普志願者的共同努力下,不僅已經對農村有了一定的瞭解,科普工作開展的也有聲有色。

為了科普志願者能夠開闊視野、增廣見聞,進一步提高自身的知識儲備,拓寬頻領致富思路,加強帶領致富信心,增強志願者的工作後勁,在市科協的組織下,在清原縣科協的指導下,10屆大學生科普志願者擬定分兩批赴大連考察學習。擬定考察學習計劃如下:

一、考察主題:科技力量推動農業發展

二、考察時間:2011年11月23日——2011年11月25日(3天)

三、參加人員:市科協,縣科協,部分10屆大學生科普志願者。

四、考察地點:

莊 河——前窪村(科技產業、精品果園)

旅順口區——小南村(闖關東影視基地、太空植物館)

袁家村(葡萄生態園、新農村建設)

後 備 村——曹家村(現代化大棚、精品櫻桃)

大 連——棠梨村(花卉觀光)

五、具體行程:

第一天:

上午——7:50集合,開赴莊河,11:30到達 下午——參觀前窪村。

晚上——入住莊河。

第二天:

上午——開車抵達旅順,參觀小南村。下午——參觀袁家村。

晚上——入住旅順

第三天:

上午——開車抵達大連,參觀棠梨村。下午——返回撫順

大連考察申請報告 [篇2]

一、考察概況:

1.時間

2017年月7月10日,我院赴大連考察團在院長助理劉連新老師的帶領下,從青島出發進行了為期6天的教育教學考察活動。

2.人員

院長助理、教務處長:劉連新(領隊)

科長:韓華英。

行政幹事:李玲、王鵬飛、喬海祥。

教務幹事:綦秀珍、史繼英、楊德霞、李愛香。

學生幹事:陳興發(隊長)、劉俊明(照相)。

教研室主任:綦秀珍

聶慧(宣傳部長)、張萬民、田寶森、原化、王紅燁、賈世秀、王紅梅、張曉光、孫俊國、王玉卿、鞏晨靜、楊聖娟、郭肅清、張玉珍、史繼英曲世光、楊德霞王秀芬、陳興發

孫振波、劉俊明

劉豔、李秋琦、李愛香(和小孩)

劉豔麗、喬海祥耿海珍、李玲趙相林、韓華英張俠、江先瓊、宋樹文、李晶。

3.考察內容與方法:

1)7月11日上午到達東北大學東軟資訊學院參觀考察。考察方法是觀看學院宣傳片;聽院長助理劉副院長介紹學院的企業化辦學情況;參觀了學校的教學設施、實訓實驗基地、教師辦公區、圖書館並聽教務處負責人及學生處負責人介紹了學校的教學管理及學生管理情況。

2)7月12日中午前往遼寧對外經貿學院參觀考察。考察方法是觀看學院宣傳片;聆聽院辦主任介紹學院實訓室建設、圖書館管理、學生管理的實施情況。

3)7月13中午前往大連海軍艦艇學院學院參觀考察。考察方法是參觀方永剛事蹟展;參觀學院校史展覽館並聆聽館長介紹學院的發展史及德育工作體系。

4)7月14日上午到達大連理工大學參觀考察。考察方法是觀看學院宣傳片;聽教務處劉處長介紹學院專業設定及科研情況;聆聽大連理工大學城市學院(二級學院)徐院長介紹學院的創新教育、學生科研活動及學生管理實施情況。

二.基本經驗及概況

(一) 東北大學東軟資訊學院

1. 教育創造學生價值”,3+1”培養“大學精英”。

東軟學院視培養學生的社會競爭力、社會生存能力為學校的最大價值,從而實現"學生創造社會價值",形成學校、受教育者、社會價值鏈的統一。通過創業園的創業實踐,培養全新的面向產業、具有應用智慧的“大學精英”。

學院設立了大學生創業實訓中心(sovo),通過“3+1”(即大學四年級開展為期一年的實訓教學)等多種模式開展實訓教學,校內及校外大量實際專案的訓練,營造模擬企業的實踐教學環境,吸納企業的實訓專案,構建企業案例庫,面向全院學生開展多種崗位實訓及創業教育,強化培養學生的應用和創新能力;同時,學院充分利用東軟集團及其合作伙伴的資源,建立了校外實習基地,為學生提供眾多企業實習實訓的機會併為學生就業開闢綠色通道。此外,學院還幫助有創業熱情的學生按照真實公司的組織結構組建虛擬公司,積極支援有創業能力的學生進行自主創業。

學院為了適應it及其相關企業對人才的外語能力要求,強化外語教學,注重學生外語應用能力及國際交流能力的培養。學院共有40餘名外籍教師從事外語授課,為學生外語學習提供強大師資保障及語言環境;同時,學生可通過膝上型電腦,利用英語強化訓練系統、日語強化訓練系統以及校園網上豐富的課件資源接受聽、說、讀、寫的全方位外語教學訓練。

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