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關於主任競聘演講稿模板彙總8篇

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的主任競聘演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

關於主任競聘演講稿模板彙總8篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!我叫xxx,畢業於瓊州學院外語系。首先感謝學校給我這樣一次機會參加班主任競聘上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次學習和鍛鍊。面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

一、在工作中認真責,做好每一件事的工作態度是我對自己的要求。不管有無經驗、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。

二、我曾經擔任過近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經驗,從中學到了很多的管理方法和經驗。我想這段經歷對我以後的工作會有很大幫助。

班主任是聯絡學生和家長、學校之間的紐帶,是學校工作中的重心。一個班級就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什麼軌道跑,跑向哪裡,跑得快不快,全靠班主任這個火車頭帶領。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔此工作的老師要有高度的敬業精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,更要有“一切為了學生,為了學生的一切”服務的精神。感悟班級管理,說到底方法只有一個字,那就是愛,但班級管理的真諦卻在於會愛。

假使我能競爭上崗,給我一個班級,我將至少具體,紮實,細緻的做好以下五方面的工作:

一、作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛放在第一位,而且與學生保持平等,絕不能高高在上,那導致的結果只是學生怕你,而不是學生敬你,應該作為學生的朋友,充分尊重學生,縮短師生之間心靈上的距離,當然,關心和尊重學生並不等於放任自由,聽之任之,而應該外慈內嚴。

二、建立健全的班級管理制度,一個良好的班集體,並不是班主任一個人在孤軍奮戰,而應該充分發揮班委的作用,讓每個學生參與管理,齊抓共管。

三、提高學生綜合素質。克服以分取人,一刀切的現象。提高學生素質,也不是提高几個學生素質,而應注重引導“優秀生”,鼓勵“後進生”,開展一幫一,為學[生營造一個良好的學生學習環境,使同學們感覺到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,堅信每個學生都有閃光點,另外,加強聯絡,團結協作。

四、做學校教育與家庭教育的橋樑,班主任必須深入瞭解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有的放矢,讓學生進得來,留得住,學得好!

五、努力提高業務水平。我會堅持學習,尤其是我在剛進入我校,學校就安排我和梅秋紅和魏運城兩位老師搭檔,又和顧老師等一批優秀的老師坐在同一個辦公室,從他們身上,我才真正知道什麼才叫敬業。所以無論我聘上還是沒聘上,我都要虛心地像他們請教在工作中遇到的困難和難題。

領導、老師們,我有信心、有決心做好班主任的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為xx的明天獻出自己的一點光和熱。

我的演講完畢,謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師:

感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告彙報如下:

一、個人經歷:

我於**年7月畢業於**師範學校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰鬥在教學一線,歷任畢業班班主任工作,自**年9月,開始擔任課改試驗班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神,在神聖的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收穫著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優秀黨員”,連續兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”**年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號,多次參加科、局級示範課、研討課**年參加局東風地區數學研討課獲第一名。並參加局明星教師送教到校活動,通過這些鍛鍊機會我獲得了很多的教育教學經驗。我的每一點滴進步與成績,與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支援是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟樑之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心,紮紮實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上,由於我的努力,有8名同學獲“宋慶齡基金會徵文”一等獎,5名同學獲“市級三好學生”,我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步,在不斷進步中積累,**年我被聘為小教高階,**年獲得了大專(中文)學歷,並先後通過了黑龍江省資訊科技等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學中積累實踐經驗,形成自己獨特的教育教學方法,且在教育教學實踐中不斷完善,憑藉著自己的努力,使自己成為學校的“青年骨幹教師”,撰寫的論文及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我校“***”研究課題《薄弱學校課堂有效教學(數學、語文)的策略研究》的課題申報工作,總之,經過自己十四年來的教學實踐工作,使自己得到了很好的鍛鍊,積累了紮實的教育教學功底和經驗。

二、我的競聘動機

立足於教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。

三、本人競聘所具備的條件

1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

2、本人具有較為紮實的專業知識和專業技能,有較強的教研教改能力。

3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發點,與全體教師和睦相處。

四、採取的工作措施

如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將採取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控輟保學,搞好校園環境衛生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。

1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。、

2、做好教學校長與廣大教師的橋樑和紐帶,深入教師、學生中及時瞭解情況,保證教學有序的進行,做到服務於學生,服務於家長,服務於教師。

3、做好學生的德育教育工作,積極建立德育育人環境,促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。

我的演講結束了,謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的領導;同志們:

我非常高興能夠參加院內一年一次的科主任競聘,這既是對以往工作的一次很好回顧與總結,也為來年的工作打下了良好的基礎,併為每個同志提供了一個展示自已知識與才能的機會。本人自————年市商校畢業來本院後一直從事財務工作,————年擔任主管會計,————年獲助理會計師職稱,20xx年任財務科負責人至今。

過去的一年中,在院領導的培養指導和全院同志的支援幫助下,本人和財務科的同事們一起較好的完成了上級交給的任務,為全院社會、經濟效益的提升發揮了應有的作用。通過一年來的工作實踐,使我進一步認識到了財務工作的重要性、證策性、專業性、複雜性:財務管理是全院管理系統的一個重要組成部分,財務管理的好壞對全院的經濟效益以致生存發展具有至關重要的影響。財務科雖是二線科室,但其工作不是簡單的事務性工作,財務科負責人更不能只是單純的收收支支,登登賬本。他必須及時把握全院的財務狀態並作出判斷和分析,主動為領導當好參謀,成為領導的助手和內管家。財務工作的政策性、專業性也很強,目前我院財務工作經常涉及到的法律、法規和政策性檔案有二、三十個,財務對口的上級部門有衛生局、財政局、稅務局、統計局、社保局等六、七家。如何正確貫徹執行上級的政策法規,做到有法必依、有章必依,同時又用好用活政策,為單位爭取更大的發展空間,為職工爭取較好的福利,是財務部門的責任。財務科的工作內與各科室的收支核算緊密相關,外與患者、銀行及眾多藥品、裝置商家收付頻繁,工作量大而繁雜。作為財務科負責人必須以身作則,團結全科同志,耐心細緻工作,調配好資金,協調好關係,為一線科室貼心服務。日常財務要日清月結,杜絕差錯,並按規定嚴把收支關,大力增收節支。按照以上要求,今年我和財務科的同志們在院領導的親自帶領下做了大量工作,取得了一定成績,主要是:

1、認真貫徹執行了各項規章、制度,按時報送了有關報表,通過了市裡各有關部門的考核檢查。

2、按規定對單位各項經濟往來進行了會計核算,提出了財務分析報告,為領導決策提供了參考。

3、增收節支工作效果明顯。今年按財務制度嚴格控制了支出,與上級主管部門保持了密切的聯絡,各項撥款及時到位。,全院各項收入————————,比上年——————,——————支出————————比上年——————————。。

4、除財務科的日常工作外,還配合其他科室完成了職工五大基本保險的投保、勞資統計、醫保報賬、科室月度核算等工作以及領導臨時交辦的工作。

5、財務人員素質有所提高。電腦網路是現代管理不可少的工具,今年我院新上電腦網路後,財務科是主要使用部門。通過學習實踐,現在本人已能熟練使用,科裡多數同志也能正常操作。

20xx年對我院將是充滿機遇和麵臨挑戰的一年。如果我能連任財務科主任,我打算從以下方面努力,使財務科的工作再上新的臺階:

我院財務工作的核心,我認為就是增收節支。要想增收節支效果顯巨,必須在以下方面改革、改進。首先在增收上,我院是國家撥款的公益性醫療保健單位,目前醫療費用的高漲已成為社會的公害,很多病人已看不起病。

建議我院控制大處方、貴藥品的使用,適當下浮部分珍療費用,這樣有可能單張處方、單個病人的收入有所下降,但社會效益提高了,就可以吸引更多的人來我院就珍,總體收入反而可以增加。我在自學一些經濟書籍時看到,以價格戰提高市場份額,獲取高額總體利潤是商戰中常用的方法。我們是全額撥款單位,有打價格戰的空間,可不可以試一試哩?其次是節支。如果說增收是一線科室起主導作用,那麼節支財務科就負有更多的責任。我認為,節支主要在於控制醫療成本。眾所周知,成本可分為固定成本和變動成本。

在固定成本方面,一是要進一步做好固定資產管理工作,嚴格安照程式進行出、入庫登記,對實物有專人負責建賬、卡管理。要盤活庫存,避免閒置,做到物竟其用。二是要在領導的主持下,與一線科室一起制定計劃,做到按需購買,按計劃購買,按標準購買,大型貴重裝置要實行招標。在變動成本方面,對各種醫療用品和耗材要嚴格消耗核算標準,科室要責任到人,避免丟失浪費。對其他開支,財務科要在院領導審批的前提下嚴格把關,做到會計原始憑證張張合法,杜絕虛支冒領現象。

此外,在日常工作中除堅持今年行之有效的方法外,還要加強主動性,領會上級領導意圖,把工作做在前面;要增強工作的`條理性,進一步提高工作效力;要以身作則,加強學習,提高自身和全科同志的綜合素質。

本人從事會計工作雖已有———年,在同齡人中也可算“老會計”了,但作為科室負責人時間不長,經驗不多,工作中還有不少缺點。但有各位領導的指引把關,有同志們的支援幫助,我有信心有決心通過學習和實踐,不斷提高自身素質,履行好崗位職責,為我院的發展作出大的貢獻。

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

每一次參加競聘之前,我會經歷一番複雜的思想鬥爭,我會問自己是否應該參加這次競聘?我會問自己有什麼能力參加競聘?我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經歷住新的考驗。反覆思索,我最終決定參加這次競聘,經過認真思索,我願意把這次競聘,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現自我的舞臺,更願意把這個競聘,當成鍛鍊自己、提高素養的過程。

今天我要競聘的是實驗小班班主任。彈指一揮,已經工作3年,有過成功的喜悅,也有過失敗時的淚水,但同時我更加熱愛這份神聖的職業,更加有信心做好自己的事業,工作中我總結出以下幾點,那就是“真誠、嚴格、熱愛、周到”。下面請允許我談一下對以上幾點的看法:

一、真誠

我希望自己與配班老師的關係是平等互助的關係我希望我能將班級工作人員團結在一個集體裡,受著一種思想一種原則,一種作風的鼓舞能齊心協力的工作,公正的規則和民主的程式在課堂和班級管理中得到認真的體現,尊重其他老師的意見,與配班老師共同制定計劃,討論問題,並希望達成輕鬆、愉快、和諧的人際關係!

、嚴格

嚴格班級管理,抓緊“養成教育”:首先,我將從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了孩子一切”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不苟,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業,敬業,積極向上的精神狀態。其次,組織配班教師共同學習園內的各項規章制度,並要求每個人嚴格遵守。

三、熱愛

感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體,對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發點。只有把愛的情感投射到幼兒的心田,師生間才能產生心心相印的體驗,收到良好的教育效果。因此說熱愛學生是班主任教育的基礎和前提。

教育之樹只有植根與愛的土壤裡,才能結出豐碩的果實。教育中的一切技巧和方法,離開這一基礎都將變得蒼白無力,當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質,就是熱愛兒童,“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。因此,我將努力的去愛每個孩子,在班級樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,儘量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信;在遊戲活動時,認真觀察孩子,瞭解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學習,一起遊戲,做孩子們敬愛的良師益友;另外,我也將通過課堂教學和課外活動,幫助幼兒認識善惡美醜,塑造幼兒美好的心靈。

四、周到

一個班級管理工作的成功與否,還要看他的家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯絡的橋樑,是視窗,是宣傳欄。因此,我要真誠接待每一位家長,主動做好家園聯絡工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,家園聯絡手冊等相互流通訊息。定期向家長反饋孩子的發展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。“麻雀雖小,五臟俱全”。

班級的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細緻的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關係,集教師、家長的一切智慧和力量,切實為教師、為幼兒,為家長營造一個寬鬆、和諧、安全、衛生、舒適的班級氛圍。另外,我要不斷學習,努力提高業務水平和能力。幼教事業每一天都在進步,要適應社會的需要,工作的需要,孩子和家長的需要,就必須不斷地提高自己,充實自己。平時虛心向各位教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經驗,從中學到幼教工作者所必須的教育理念等等,來增強自己的教育教學能力和班級管理能力。

我熱愛這個職業,如果此次實驗小班競聘成功,我會以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛心和耐心去面對每一位孩子和家長,實驗班是我園的重點班級,我一定會更加積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成各項任務,嚴格要求自己,爭做一名優秀的班主任。請大家相信我、支援我,你們的信任與支援是我開展好班級工作的最為強大的動力!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師們,下午好!

在這個深秋時節,我這個漸入人生之秋的人站在這裡競聘,可謂應景。我走過23年教學生涯,17年班主任工作,近八年政教工作。正當到了閒看花開花落、笑觀雲捲雲舒的中年時光。我問自己有沒有必要來參加激烈的競爭?徘徊中,“物要被用才是貴重之物,人要被用才是有用之人。”這句話警醒了我。多年來,我摯愛的事業給了我鍛鍊的機會,我同行的你們給了我無限的支援,才讓我積累了先許淺薄的經驗,如果就此放棄,是不負責任的。於是,我要珍惜,此生為數不多的競爭機會,給自己的中年添上一抹亮色。

我是熱愛班主任工作的,所以當老教師退休需要和再擔任班主任的時候,我沒有太多猶豫。我帶領56個孩子在運動會上以團體總分124分成績獲全校第一,我與我的課任老師團隊齊心協力,共創了會考的優異成績。今年會考,56個學生中有40多個留在本校就讀,其中35個A類學生有20多位留在本校基地班。我可以說,無愧於學校的期待。

多年的政教工作讓我對德育工作有了更深刻的認識和體驗。德育工作者需要“三從四德”。

“三從”:

一是德育從國家法律和學校利益出發,不可有所偏頗。

二是要從德育與教學二者的辯證關係出發,以德育為主,又不可因德育活動影響教學,通過教學去全面滲透,

三要從社會和學生家庭、學生未來出發,關愛呵護學生,要有必要的懲戒,還要有必要的寬容。

再說“四德”,即是累得、受得、容得、說得。

累得:德育工作的難點是後進生的教育,這是一件費神勞力的事情。多年來,主要從事學生管理工作。每學期都有半夜三更到派出所領學生的事,一去就是一兩點才回家。當別人放假的時候,我們在處理學生;當大家都熟睡的時候,我們在查寢室;每當有大型活動、領導檢查,為了保持清潔衛生,我得要早來晚走,確保萬無一失。

受得:一個問題學生背後,必然有一個問題家庭,我們往往要面對家長的不支援、不理解,甚至是學生的漫罵與指責,我們要受得。

容得:班主任的工作辛苦瑣碎,問題學生不定時的冒出問題,文明習慣老也養不成,所以,會有各方的埋怨訴苦,我們學會了容忍、體諒,學會了笑臉相迎,學會了淡然處之。

說得:德育工作的重點是民族精神的教育,要關注學生的心靈成長,需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問題學生辯論,去做感恩輔導、青春期教育,去在畢業典禮上煽情;靠這張鐵嘴,到國小宣傳我們的學校,在畢業班宣傳我們的高中老師,以期招來好的生源。長此以往,老師們對我們政教處的人頗有微詞,說我是王鐵人,可能就是以上因素造成的。但是,我已欣然接受。為了學校的工作,為了學生健康成長,當一回女漢子又何妨。

說了這麼多,無非是渴望成功,希望大家投我一票,讓我能在政教工作上繼續學習,使政教工作能上一個臺階。如果繼續在政教工作,我希望有以下幾方面的改變:

1、多年來,我和班主任們建立了良好的合作關係,工作中多了一些默契,少了一些計較,多了一些理解,少了一些猜忌,我瞭解你們的優勢,更明白你們成績後的辛酸苦累。或許,政教處應該更加大力的宣傳你們的經驗與品格;應該促進高、國中班主任的相互瞭解、信任和工作的銜接,為高中保留更多優質生源作出有效的努力。

2、我們常常說要做幸福的班主任,實際上那樂趣只是在“桃李滿天下,山杏在成長”之時,班主任工作的過程往往是艱辛而痛苦的。我常常想,如何讓這過程變得更輕鬆些。或許我們一方面能從加強學生自主管理方面多下手,將班主任從繁瑣的小事中抽身出來,更多的去考慮教育教學的提升問題;另一方面我們應該去關注班主任的心理,多進行心理減壓,多爭取一些學習交流的機會,讓我們慢慢去熱愛我們的工作。

3、很多時候我們抱怨家庭教育的無力,或許我們還可以再加強學校與家庭教育合力上做點事情,通過家長學校的家教專刊,選刊家教經驗文章,提高家長對教育的認識;可以建立家長QQ群、微信群,建立家長與老師、家長與家長之間良好的溝通平臺,促進家校理解,促進家長對於班級事務的關心並出謀劃則。

4、近十年,學生的心理問題成為困擾教育的大問題,多動症、抽動症、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了。我們應當可以更多的關注學生心靈的成長,開展心理輔導講座和心理輔導活動,讓學生熱愛學校,熱愛老師,熱愛學習。

古人言,“不可因一時得意而自誇其能;亦不可以一時之失意而自惰其志”。我關注今天的競聘結果,更重視參與的過程,因為這是給我中年的生活一個新的起點。面對未可知的結果,我只能說:

您喜歡或不喜歡我,我對您的尊重就是心裡,不增不減!

您贊同與不贊同我,我的德育理想就在那裡,不改不變!

今天的競聘成與不成,我為三中奉獻的心就在那三尺講臺,不離不棄!

謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇6

各位領導、各位同事:

大家好,首先作一個自我介紹,本人××,現年××歲,在××銀行營業部工作,(……其它介紹)。

我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工,近××年來,深切感受到改革的浪潮迎面而來,我們不能也不應該回避。隨著中國加入世貿組織,對我們每一位員工提出了更高的要求,想輕輕鬆鬆工作,舒舒服服上班的日子不復存在了,我們面對的是日益激烈的競爭。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰,××銀行要生存要發展,靠的是我們每一位熱血青年,因此,我決定來參加此次競聘,展示自己。

一、競聘優勢

1、首先我相信自己有信心也有能擔負起這一重任。從自我素質方面來看,我是從部隊回來的,經過部隊這所大學校的磨練,養成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風。(……所發表的文章與榮譽)。

2、有著較強工作責任心和進取心。進行以來先後從事出納、會計等崗位的工作,做到幹一行愛一行,對待工作認真負責,出納點鈔獲省行級能手,所辦理業務無一重大差錯,××年被評為支行“優秀行員”。我總覺得作為年青人總該有點追求,更何況面對日趨激烈的競爭,想逃避是不可能的。歷史的重任已經落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦幹實幹,全面奉獻自己。

3、我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門儲蓄所升格為分理處,充分體現了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神,瞄準目標、不負眾望,確保任務實現。

4、能夠看到自己的弱點。業務水平有待進一步提高,儲蓄業務沒有接觸過,但我相信我有能力盡快適應。管理對我來說是個全新的課題,在今後工作中,我將不斷地調整自己,虛心請教,加強學習,與時俱進,超越自我。

二、目標和任務

這次競聘如果成功,我將進一步解放思想,帶領各位同事提高結算質量,搞好優質服務,挖掘市場潛力,爭取優質客戶源,開創分理處新局面,全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務,將分理處創辦成三星級網點。

三、具體措施

作為新建分理處要確保目標任務實現,我認為主要要做好以下幾方面工作:

1、思想總攬全域性,做好表率。作一個帶頭人要有全域性觀念,要從多方面考慮問題,協調各方面關係,在行黨委、行長室的領導下,向目標任務衝刺。在內務管理方面同樣要兼顧全面,如制度執行、安全保衛、環境衛生等。管理對我來說是一個全新的課題,熟話說得好,正人先正已,自己要做好表率,從各方面嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後。

2、統一思想,發揮團隊作戰精神。以績效考核為動力,充分調動員工的積極性。借分理處升格的東風,利用新業務系統的先進的硬體多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關係、拉關係、抓關係,獻計獻策,建立完善攬存資訊網路,捕捉每條資訊。作為我本人更要主動出擊,尋找客戶源、存款源。

3、挖掘優質客戶源,尋找新的增長點。客戶是商業銀行發展的基礎,沒有一個穩定的“黃金”客戶群,銀行業務的開拓就成了無源之水、無本之木。因此,要在挖掘客戶源上狠下功失,確保任務的實現。一是充分利用我行結算的優勢,面向鄉鎮尋找開戶單位。目前,信用社的結算功能相對比較滯後,不能適應使用者的需求,而我行的網點主要集中在城裡和少數鎮,可以從中挖掘不少優質客戶。二是挖他行存款,瞄準單位找關係,全面出擊。加強服務,全面提升躍進路分理處的知名度。

4、服務是銀行的生命線。要使第一位員工認識這一點,促進服務的深層次、高水平、全方位發展,增強銀行在同業之間的競爭力,現代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務,要在服務質量上下功夫,主動與客戶建立一種良好的感情關係,形成以客戶為中心的經營理念,想客戶所想,急客戶所急,讓客戶真正感受到我們分理處的優越性。

5、內抓管理,外樹形象。“沒有規矩不成方圓”,加強員工政治思想理論和業務操作制度的學習,用制度來規範行為,提高工作效率,同時,找準客戶需求與我行制度的結合點,服務好客戶,鍛煉出一支業務過硬,作風優良的隊伍。充分利用宣傳工具,鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進行報道,擴大社會影響。

各位領導、各位評委,我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使。不管成功與否,我將一如既往為××銀行發揮自己的光和熱。

主任競聘演講稿 篇7

各位領導,各位同仁:

大家好!今天,面對諸位,我來說出一番原本藏在心裡的話語,尋找一個應該屬於自己的位置。

我是總廠的一名下崗職工,剛屆不惑之年。在下崗的日子裡,我換位做了自己在崗的時候不曾做過的事;在不惑的年齡上,我認真思索了自己矇昧的時候不曾想過的事。所以我成熟了,應該收穫了。我說:我最適合這個位置。

在總廠的日子裡,我從一名上“三班倒”的工人,一步一個腳印地做起,幹過材料會計,做過廠辦祕書,當過支部副書記。這期間,總廠還專門送我到“吉大”學習了兩年的管理科學。是組織的培養和自己的努力,我積累了豐富的基層工作經驗和比較深厚的理論知識,也具備了堅實的組織能力。可是正如一首反應下崗工人的歌裡唱道的一樣:昨天的榮耀已成過去,今夜我們又從走進風雨。但只要心還在,夢就在。行動的腳步依然是那樣果敢;奮鬥的信念依然是這樣堅定。機會來了——機會是屬於那些有準備的人——我就是時刻準備著的人!

在下崗的大幾年裡,我找準了賢妻良母的位置。我成天圍著鍋碗瓢盆轉,操著柴米油鹽心。但我知道我的事業在丈夫身上;我的未來在兒子身上。我放飛著自己的理想,夯實著自己的希望。這幾年來,我看著自己的丈夫從一名普通的稅務幹部走上領導崗位,幫著自己的兒子從一名國小生成長為一位中學生。丈夫說:有你,我有一個溫馨的港灣,風風雨雨我敢拼敢搏,坎坎坷坷我敢走敢闖。兒子說:有你,我有一個幸福的歸宿,跌跌蕩蕩我平平安安,碰碰磕磕我坦坦然然。即便是這樣,我依然用自己的眼觀察世界,用自己的心體味人生。我營造著一個融洽的家庭,但我做著社會的人。

我知道居委會的工作就是從融洽中見真情,從基層裡體現上層建築,從細微處把握巨集觀方向。家庭是社會的細胞,人是家庭的成員。居委會首先面對的就是你的喜怒哀樂。有我,我會使你的喜多一點,怒少一點,哀淡一點,樂濃一點。居委會直接服務的是家庭的榮衰悲歡。有我,我會使每一個家庭榮衰一春秋,悲歡一場戲。居委會營造的是一個安定祥和的社群。有我,這個社群就是一個歡樂的大家庭。因為我能說能做,因為我有能力說到做到。

我其實更知道,居委會的工作不能簡單地理解成婆婆媽媽,它粗中有細,細中見粗。我其實更知道,單憑一個人的能力是成就不了事業的,獨木不成林。但我同樣更知道,你和我時刻同在,隨處同心,組織在我身邊,黨在我心中,理論在我手上,我就沒有理由不能實現我的夢想——我們共同的理想。

靜下來好好想想,其實我走過的人生路跟祖國前進的步伐同步。在國家果斷進行經濟變革的時期我勇敢地下崗了,在國家提倡建立社群文明的時候我大膽地站出來了。我有一顆心,這顆心包容著責任和愛意。我相信你會選擇我,就象你相信我會做得更好一樣。最後,面對大家真誠注視的目光,我只真誠的說一句:

請給我一次機會,我會為你做得更好;請給我一個指點,我能撬起整個地球!

主任競聘演講稿 篇8

尊敬的各位評委、各位領導、同事們:

你們好!

首先我非常感謝各位領導、各位同仁給了我這次競聘的機會。其次我藉此機會感謝我的部長王子芳和我的夥伴,來紫薇短短三個多月,是她們帶著我認識了紫薇,融入了紫薇,讓我欣喜發現我的抉擇沒有錯,紫薇從不吝嗇給員工創造學習機會,從不吝嗇給員工創造發展機會,今天的競聘是每位紫薇人發展的機會,我很感動,也很幸運。我的理想是成為時代新生活方式倡導的“弄潮兒”,不斷創造新生活理念、人居文化,為共建和諧社會全力以赴。

我今天的演講內容主要分兩部分:一是我的優勢;二是談談做好總監一職。

我的優勢:11年的工作經驗成就了現在的我:精通室內家居設計,熟練掌握專業技能和基礎管理知識,具備高度的客戶需求敏感度和審美情操,對室內設計發展趨勢有相對的研究和把握。長期對客戶的責任心和對專業的執著,造就業內的我美譽度頗高,單純的我追求個人品牌與企業價值共成長。我認為設計是時尚的推動力,時尚是創新的代言,創新是企業發展的根本。

總監一職,責任重大:首先談談我對產品研究中心的理解:產品研究中心集策劃、設計、物業為一體,我理解為主要追求產品的內涵和外延,外延就是在產品內涵的基礎上“加加減減”,從而達到創新;物業代表服務,服務是產品的品牌外延。產品研發中心最終的目的是創新,保持企業的競爭優勢,實現客戶的長期滿意度,延長產品生命週期,讓企業獲得豐厚的利潤。假如我是總監:我將做好以下幾項工作:

1、產品標準管理:主要包括產品所涉及到國家、企業各種標準的執行、備案和編寫;

2、團隊管理:通過學習和培訓,培養團隊敏感的市場嗅覺,能夠及時瞭解到客戶需求,對現有產品進行“加減”,在市場需求消失之前把新產品推出去;

3、市場競爭管理:有效的競爭分析和競爭策略是創新的前提;

4、新產品管理:主要包括新產品的調研、需求分析、評估以及決策的管理;

5、新產品開發與投產管理:主要包括生產所需資源、流程以及生產進度的管理。管控好產品設計流程的每個流程,規劃合理的生產週期,合理安排創新產品的生產流程,實現創新的最終效果;

6、優化產品管理:根據公司產品戰略優化產品(線),及時調整產品策略和目標;

7、產品市場反饋管理:對使用者需求的收集、整理和分析,為高層提出可決定的產品建議。

我會堅持四個工作態度:

1、實事求是:制定產品計劃的時候,一定要從公司所擁有的實際資源去考慮,這些資源決定了制定出來的產品計劃有多少可行性和操作性,否則就是紙上談兵,空談而已;

2、分清主次:俗話說“渾身是鐵,能打幾根釘”,我覺的這句話對應的就是另一句俗話,“好鋼要用在刀刃上”,理論化一點,就是做事要分清主次,知道在某個階段,最主要的事情是什麼,什麼事情是優先順序最高的,強調時間管理技能。

3、有所保留:這既是一種工作態度,又是一種產品策略。在制定產品計劃的時候,需要注意兩個方面:

第一,對於個人來說,要量力而行,用資料說話;

第二,對於產品來說,一定是“十分示之八分”,通俗的說,就是一定要為為公司留一手。現在市場競爭這麼激烈,避免自己的產品還沒上市,競爭對手那邊就全知道了。

4、心胸寬廣:這不但是做總監應該具有的態度,更是做人的一個態度,總監是一個產品團隊中的推動者,是核心,是依靠團隊中的每個兄弟來共同實現產品目標的;我們必須承認,每個兄弟在自己的領域肯定是專業的,一個產品要成功,就必須依靠整個團隊中的每一個環節的專業人才來實現。總監不一定是最聰明的人,去發現和培養團隊中這些聰明的人,是總監的胸懷。

作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”

各位領導、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的產品研究中心總監。

謝謝大家!