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有關活動策劃方案模板彙總十篇

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為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動策劃方案10篇,歡迎大家分享。

有關活動策劃方案模板彙總十篇

活動策劃方案 篇1

一、春季旅遊活動背景

為了響應學校的號召,為更好地關懷我院廣大女生,進一步提升女生氣質,豐富女生內涵,增強女生的自信心,培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神,塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象,經班委研究決定於20xx年4月23日在雕塑公園舉行“班級女生春季旅遊”活動。

二、旅遊活動主題:展現女生風采,體驗春季風光。

三、活動時間:20xx年4月23日上午9:00

四、春季旅遊地點:雕塑公園

五、春季旅遊活動目的:

1、讓女大學生學會輕鬆學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。

2、希望此次春季旅遊活動可以增進我班女生的友誼,促進同學之間的情感。

3、讓大家盡情體驗春天的美好。

六、旅遊活動參加人員:我班全體女同學

七、春季旅遊活動計劃:(分兩個環節)

環節一:集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。

在雕塑公園的廣場進行義演,以組為單位,同學兩倆搭配,把課堂上所學舞蹈在總人面前展示,為雕塑公園遊客帶來視覺享受。

環節二:每個同學以個人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內的景物作為拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現女大學生風采的照片。

八、活動要求:

1、各位同學於20xx你年4月23日9:00準時到雕塑公園門前集中。

2、各小組準備好一臺照相機。

3、各小組長組織好本組的各項活動,並做好記錄。

4、活動結束後,各小組長上交一份本組活動總結。

各組長起帶頭作用,帶動組員積極參與各環節活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。

活動策劃方案 篇2

為了體現黨和政府的關懷和溫暖,深入瞭解居民生活,提升社群服務形象,促進社群和諧,與社群居民建立良好的服務關係。切實幫助社群弱勢群體生活問題,使社群弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜,特組織社群黨員集體走訪社群弱勢群體,為弱勢群體送去冬至溫暖。

一、活動主題:促進和諧社群,關愛社群弱勢群體

二、活動目的:通過實際行動去幫助那些需要幫助的社群弱勢群體。

三、活動時間:暫定。

四、送溫暖活動重點物件:

1、孤寡老人:為老人送去冬至糰子。

2、流動困難兒童:為其送去學習文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

五、活動方式:分片區進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,彙總後,根據名單和社群黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至糰子。

2、為流動困難兒童送去學習文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

六、社群冬至日活動總結

冬至將至,做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統習俗。近日,小港街道各社群紛紛舉行冬至做湯糰,送湯果等活動,溫馨和睦的鄰里關係在冬至日燃起了一股股暖意。

在xx小區裡,一群新老居民圍著大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動作麻利地搓湯圓,可小區新居民80後的小王卻對小麵糰無能為力。“為什麼我一搓就混成一塊了,應該怎麼搓才能變成湯圓呀?”“先放3個在手心,太多了,會黏在一起的。然後雙手合在一起,均勻打著圓圈,動作一定要輕柔,不然湯圓會碎的。”62歲的社群新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示範指導。

“早些年每到冬至都會做湯圓,我們小時候那會兒,老早就會搓湯圓了。哪像現在,大家都去買了吃,孩子們當然不會搓湯圓了。”社群老居民張xx老人笑著說,如果不是社群組織活動,她在家裡是肯定不會搓湯圓的。

社群黨支部書記xx說,此次社群裡舉行迎冬至搓湯圓活動,是為了進一步弘揚社群傳統文化、社群新老居民同城服務理念,下一步,社群還將在新小區舉行更多活動,增加彼此間的交流,讓新老居民儘快融合起來。

在xx社群,社群居民圍在一起做起了寧波傳統的湯果。蘋果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子,一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯社群工作人員第一時間為社群獨居老人打包送了過去,讓獨居老人們在寒冷的冬至日能嚐到寧波老底子的味道,著實溫暖了老人們的心。

俗話說,冬至大如年。社群居民親手做湯圓、煮湯果等,在繼承和發揚民間傳統文化的同時,也有力地促進了社群鄰里之間的和睦、和諧。

活動策劃方案 篇3

一、 活動主題:團結互助,增進友誼班級春遊

二、 活動目的與意義:20xx年開學,春意盎然,正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

三、 活動物件:某大學09酒店管理(1)班學生

四、 活動時間:20xx年3月21日(暫定)

五、 活動地點: 花花大世界

六、 地點優勢劣勢

<1>優勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利於開展各類團結同學,增進交流的活動、遊戲。

<2>劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。<具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的>

乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和後賣弄到達的將會差很多時間>

七、 經費預算: 門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊<有集體遊戲就準備一些道具吧>。

八、 活動具體安排

<1>組織策劃:

生活委員負責聯絡包車

文娛委員負責組織同學排練節目<如找人唱歌、彈吉他等>

團支部準備各類遊戲及購買所需道具。

??負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以後申請優秀班級、團支部之類的>

<2>3月21日早上8:30在??集中乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時候就應該和車聯絡了>

同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

活動策劃方案 篇4

地點:

機械學院404教室

主題:

“狂歡元旦,喜迎新年”

主辦單位:

xx數控高專②班

協辦單位:

機械學院

目的:

為歡慶20xx年元旦,發現優秀藝術人才,加強師生間的溝通,增強班級間凝聚力,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,體現當代大學生的精神風貌。

特點:

節目新穎、經典,集多種舞臺表演形式(唱歌、跳舞、器樂合奏、朗頌、戲曲、小品),溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對12級新生致以熱烈的祝賀,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

晚會形式及內容:

晚會的主要形式是文藝晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用後方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄影,來記錄這一時刻,晚會結束後,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。

創意闡述:

1.特色統一性:

這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯歡晚會。節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現。

2.加強互動性:

以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示範幾種舞蹈基本功,也可帶簡單道具)。

3.擴大參與性:

邀請一些知名人士參加,比如:

老師、學生會幹部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

4.豐富欣賞性:

所有節目的篩選將本著“自願、公平、公正”的原則進行,參與節目者和節目單要經過嚴密的稽核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

晚會流程:

1.班主席為晚會致詞並宣佈晚會開始

2.晚會正式開始(具體內容略)

3.主持人宣佈整場晚會結束

4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價

晚會組織機構

①晚會總策劃、總負責人:

劉焱 張鑫 劉金礪

②管理賬目:

王健

③節目組:

張鑫 劉金礪

④後勤保障組:

王健 江亮亮 劉猛

⑤宣傳組:

李自彪 劉凌鋒

⑥保安禮儀組:

湯濤 方江凱

各任務組主要工作安排:

(1)晚會總策劃、總負責人:

負責確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責節目負責人的會議安排負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為晚會的主角色。

(2)管理賬目:

負責所購物品的登記和賬目管理。

(3)節目組:

晚會節目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各節目之間的銜接自然流暢,並使整場晚會受到觀者的歡迎與好評。

①負責整臺聯歡會的節目組織與保障。規定節目數量並安排演出順序,督促和指導各節目編排。

②晚會時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整場晚會需要多長時間。

③負責聯歡會的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

④負責中場互動節目的策劃安排。

(6)後勤保障組:

本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好聯歡會的後勤保障工作。

②負責晚會當日準備好會場服務物品(水杯、茶葉等),並接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束後,負責清掃全場。

7)宣傳組:

利用各種方式做好整臺聯歡會的內外宣傳工作。

①負責相關檔案和節目單的製作與分發。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的製作。

③負責安排班內媒體照相與錄影等留念工作。負責聯歡會全紀錄。

(8)保安禮儀組:

①負責聯歡會的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作,做好整場晚會的服務工作。

③負責晚會前後組織同學和觀眾進出。

活動策劃方案 篇5

為了紀念3.15國際消費者權益保護日,更好地貫徹《消費者權益保護法》、 《產品質量法》等法律法規,促進市場經濟良性發展,維護消費者合法權益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境,結合我校實際情況,特開展本次活動。

一、活動名稱:消費者權益保護日校園簽名暨有獎問答活動

二、活動主題:讓消費者更有尊嚴

三、活動時間:20xx年3月15日

四、活動地點: 校園小器材廣場

五、活動內容:

針對我校師生消費意識與維權意識大調查與簽名活動,在活動地點擺放答題箱,參與答題且回答正確的同學可獲得答題獎勵,同時邀請同學簽名,藉以提升相關維權意識。

(1)活動總負責人安排工作人員,並佈置相關工作。

(2)11點30活動開始,參與的同學依次排隊進行抽題與答題。如果答案正確,則獎勵小禮品一份。

(3)當天禮品發放完畢或者時間達到12:30點時活動結束。

(4)活動當晚,活動相關的負責同學將活動開展的情況以及出現的問題及時反饋給該活動的總負責人。

六、相關要求 :在活動進行過程中,注意儲存影像資料,作為成果展的一部分。

七、活動所需物品統計:

條幅1條、簽字筆2個、答題紙盒1個、答題紙以及各式小禮品、桌子2張

活動策劃方案 篇6

活動主題:春遊促交流

活動目的:為了加強幹事和部長的交流,促進團學的感情,為以後的團學工作更好的發展,豐富自己的大學生活,藉此機會幹事可以向師兄師姐獲取寶貴的工作和學習上的經驗。

活動物件:10、11級全體團學成員

活動形式:郊外旅遊

活動時間:x月xx日(初定)

活動地點:xxxx歡樂營

活動準備:部長跟幹事說下團學春遊這件事,希望大家都能參加。

活動內容:

第一天

1、中午12:30到學校接團後,乘車前往xxxx樂園。(時間可由客人定為上午或下午)

2、14:30趕到xx樂園把行李放在營房,準備輕裝上陣。

3、由導遊引導大家遊玩(古墓驚魂、飛天轉椅、彩虹飛車、巧奪天宮、旋轉飛機、碰碰車、過山車、水上樂園、越野賽車、迷惑地下河、青蛙跳、飛碟車、小跑車、餵養錦鯉、越野追逐車、森林探險、渾水摸魚、猛鬼街、碰碰船、沙灘排球、闖迷宮、歡樂同心鞋、踢足球、滑草飛車、陶藝製作、餵養動物、體能訓練、放風箏、踩滾桶、飛越壕溝等)等專案。

4、下午6:00在開始野炊。(8—10人/組)

5、晚上7:00各自領帳篷在露營區搭篷。(每帳篷3或4人)

6、晚上8:00舉行大型篝火聯歡晚會,各學校報名表演互動節目,露天舞臺卡拉OK,的士高。

第二天:

7、晚上可到休閒區打麻將,桌球,象棋(拿帳篷的時候借,交押金即可),撲克(自帶)。

8、早上9:00在廣場(篝火晚會廣場)自主行進行戶外拓展訓練。

9、早上10:00乘車返回。返回時間可以依照班級的意見適當調整,一般是10:00—12:00返回學校。

在第一天下午的5點增加兩個:

(1)、踢毽子(遊戲規則:每組派出3名代表進行比賽,三盤二勝,每盤踢7個球。)

(2)超級急轉彎(20道) 遊戲意義:藉助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的謎題特點,幫助解題人在解題的過程中提高思維積極性,鍛鍊全方位的思考能力與靈活的應變能力。

遊戲流程:工作人員先說明遊戲規則,遊戲採用搶答進行。遊戲需每組人員共同參與。工作人員每唸完一道題目後,參與者通過用氣筒打破手中的氣球獲得答題機會,最快打破氣球者答題,答對後進行下一題搶答,答錯者由剩下參賽者再搶答,無人搶答的題目由主持人宣佈正確答案,累計回答對的題量最多小組即為獲勝者。【如有兩隊或兩隊以上人答對題目數量一樣的,則在進行一次終極PK題,最終搶答對者獲勝】 以上游戲的獲勝者可獲得野炊或燒烤材料一份。

(3)廚藝比賽(野炊或者燒烤時,各個小組要煮或烤一樣好吃的東西,讓盛老師品嚐,最終獲勝者由老師公佈)

獲勝者的小組每人可獲得一份豐富的紀念禮品。

(4)晚上每個部門派出一位代表進行K歌大賽

注意:各部門可看情況在交流中適當穿插娛樂環節,但一定要注意圍繞“交流”這個主題

負責人:xxx

20xx年xx月x日

活動策劃方案 篇7

為豐富校園文化生活,展示教職工風采,喜迎新年,經研究決定,舉行20xx年元旦教職工文藝匯演,活動方案如下:

一、活動主題

本次活動突出“鑄就夢想,幸福揚中” 主題思想,弘揚文明高雅藝術,提高師德情操,活躍校園文化,培養團隊精神,營造和諧氛圍,促進精神文明建設。

二、形式和要求

1、以工會小組為單位,每個工會小組推選1個集體節目參加演出。參演人員不少於本組總人數的50%。節目形式:舞蹈類(民族舞、現代舞等)、曲藝類(戲曲、相聲、小品、話劇、詩歌朗誦等)、歌唱類(重唱、合唱、聯唱、表演唱、小組合、歌伴舞等)、器樂類(合奏、樂隊組合等)。伴奏自備,MP3格式 。

2、要求節目內容健康,積極向上,貼近校園生活,挖掘體現弘揚社會主義核心價值觀和教書育人、樂於奉獻教育事業的題材元素。反映時代脈搏和我校教職工風采。有創意、有特色,節奏歡快,符合新年喜慶氣氛。聲樂、舞蹈、器樂類節目時間控制在6分鐘以內,話劇、小品控制在12分鐘之內。節目超時一律取消一等獎評比資格。

三、組別:

語文組、數學組、外語組、物理資訊組、化學生物組、政史地組、體育組、職員組等單位。每組可報個人節目友情演出,不參加評比。

四、評獎:

1、本次匯演設集體一、二等獎獎,表彰先進工會小組。

2、評分標準:主題鮮明、構思新穎、內容健康、服裝整齊統一、精神飽滿、表情自然大方,音準節奏準確,聲情並茂能體現一定藝術性,有感染力。

3、由各組推選一名評委(評委不參加演出)現場評分產生獎項。

五、匯演時間、地點

匯演時間:20xx年12月31日下午4:00。匯演地點:綜合樓二樓報告廳

各工會小組於12月15日之前報送節目。以電子郵件形式報zz老師處。內容:組別、節目名稱、藝術形式、100字以內的節目介紹(節目串聯詞)、參演人員、燈光音響要求、填報人。

活動策劃方案 篇8

主題:

親近自然、擁抱春天、感恩父母!

一、活動目標:

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的.美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯絡更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

二、前期準備:

1、釋出活動方案給所有家長知曉活動內容;

2、接受報名,儘量所有小朋友都能參加;

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作;

4、選擇場地,準備共用的午餐、車輛

三、活動安排:

1、活動時間:20xx年X月XX-XX日

2、活動地點:XX生態園XX小鎮

3、集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行

4、活動策劃:小班家委

5、活動主持:XXXX老師; 協助人員:各班老師

6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導)

7、人員分工:各班自行人員分配(包括後勤負責人、帶隊負責人、遊戲負責人、攝影負責人、安全員。)

四、物品準備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防晒用品;

2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、溼紙巾和垃圾袋等;

4、幼兒家長聯絡電話通訊錄;

5、家長們有專業相機的可以帶上。

五、活動內容:

1、安全教育:

多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地後,給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行遊園活動。

3、親子游戲:

(1)破冰遊戲(讓大家迅速熟悉起來的遊戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,並向對方介紹自我,歌聲再起時,遊戲繼續進行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈後,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)、在遊園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩遊戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結束後,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來後派發給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嚐分享食物,分享春遊的感受,自發表演節目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動屬於非園內組織,自願參與原則,請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全;

2、儘量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

4、歡迎各位家長對春遊方案提出寶貴建議和意見。

活動策劃方案 篇9

一、活動主題:

萬聖驚魂夜——萬變假面秀

二、活動口號:

狂歡驚魂夜,夠膽你就來!

三、活動目的:

1、學習西方文化,帶動劍橋文化。

2、感受明英教育的快樂學習模式,給學生提供更多的增值服務,從而提升學校的競爭力

3、加深被轉介紹來參加活動外校孩子對學校的認知度,最終 實現孩子與家長選擇加入明英劍橋英語學校學習。

四、活動時間:

20xx年10月31日17:30—19:00(預計1.5小時)

五、 活動地點:明英劍橋英語學校總校

參加物件:

明英劍橋英語學校學員、老學員介紹來的好朋友、全體老師

六、 參加辦法:參加活動的學員必須持有萬聖卡,到學校前臺辦理報名手續,辦好手續的同學可進行抽獎。

七、報名截止日期:20xx年10月27日17:00.逾期不予辦理。

八、 活動內容與組織實施:

本次活動由三大板塊組成,分別是“小鬼化妝秀”、“百變小鬼秀”、“小鬼遊戲王”

(一)小鬼化妝秀

1、前期準備:音樂 This is Halloween;裝扮道具包括面具、服裝、頭飾以及化妝用品。

2、 集合時間及地點:集合時間為17:30整,統一在劍橋集合。

3、小鬼化妝秀:(提前化妝)

時間:20分鐘

內容:每位老師帶8位學生,負責孩子的服裝與化妝;換好裝後由老師負責孩子們學會“百變小鬼秀”環節的中英文口號以及教會孩子擺出最酷造型。

口號:白精靈隊:神祕之夜、我們相約 (劉美娜)

黑精靈隊:狂歡驚魂夜,夠膽你就來(劉傑)

紅精靈隊:不給糖就搗鬼 (邢美芳)

藍精靈隊:恐怖的夜晚,有趣的童年(嚴雪)

黃精靈隊:我們一起來搗鬼 (李曉蕾)

紫精靈隊:小鬼當家,今夜我最大(許歡歡)

(二)百變小鬼秀:

1、地點:多功能教室 主持人:宋星星

2、百變小鬼秀時間:20分鐘

3、共分為6組,每組8人。在操場進行化妝秀展示,每組上臺先喊出自己組的口號,再擺出最酷造型,最後拍照留念。每組60秒,(學生就地圍成圓圈蹲下進行展示)。(不給糖就搗亂--- trick OR treat)注:準備糖果,發給孩子們。

活動規則:

毎8名學員為一組

1)、每組學員及個人喊出自己隊伍的口號

2)、每組學員及個人擺出最酷造型,最恐怖表情

3)、學員在場可以分到相應的糖果,注意控制現場的氣氛

4)、相應的在展示環節需要拍照留念。

(三)小鬼演出秀:

以班為單位,各位老師提前安排好節目,每個老師負責出個節目,(兒歌,小短劇,舞蹈不限)

(四)抽獎環節

進校門時先將寫好名字的萬聖卡放進抽獎箱,老生帶來的新生已經登記好,登記的可進行抽獎,不登記的無法抽獎,最後抽取出幸運獎數名,一二三等獎各一名。

準備流程:

主持人:楊杉杉

音響控制;劉傑

秩序維護:龔雪菲,劉萬雲,周清

最後,完美結束。

活動策劃方案 篇10

為豐富職工的業餘文體生活,增進友誼,增強職工的集體榮譽感,增強全體職工的凝聚力,塑造職工頑強拼博的精神,舉辦跳繩比賽。現將有關事宜方案計劃如下:

一、參賽單位:

榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、分公司、醫院、機修分廠

二、比賽組織:

1、競賽組:負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。

組長:李 斐

成員:張文龍、宿永明

2、承辦單位:動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、後勤保障等。

三、比賽時間:

20xx年1月19日下午14:30

五、比賽地點:

公司辦公樓前

六、比賽內容:

單人跳繩、多人跳繩

七、比賽規則:

1、單人跳繩比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空後,跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一週期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次並列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績。

2、多人跳繩比賽規則:比賽時兩人搖繩,三人先後入繩雙腳起跳身體騰空後,跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一週期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次並列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績。各單位最後總成績為團體成績。

八、注意事項:

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、賽前5分鐘點名檢錄,核對隊員人數,三次點名不到的視為自動棄權。

3、比賽後成績現場公佈,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核准。

4、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

5、比賽時各參賽單位必須有指定聯絡人在場,維持賽場秩序。

九、報名要求:

1、本次比賽自願參加,以分廠、站為單位統一報名,各單位可先行組織預選,每個單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,名額為3名。

2、比賽不得影響正常生產,主要利用業餘時間。

3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯傑派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。

4、比賽為集體報名,個人參賽,各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。

5、各單位須認真組織,展現積極向上、勇於進取的精神風貌。

十、獎勵方法:

比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體獎前三名。