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運動會策劃方案範文(精選6篇)

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為了確保事情或工作紮實開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的運動會策劃方案範文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

運動會策劃方案範文(精選6篇)

  運動會策劃方案1

為了全面貫徹落實黨的教育方針,推進素質教育,以《全民健身計劃綱要》為指導,全面落實《學校陽光體育活動方案》,沂南四小工會特制定教師趣味運動會活動方案。

  一、活動主題

增強教職工體質,構建和諧校園。

  二、組織領導

為保障運動會各項工作的有序開展,沂南四小成立了教師趣味運動會組委會,其人員組成情況如下:

組長:牛祿修

委 員:曹榮安 張志鶴 袁茂華 譚廣信

  三、參賽人員

乒乓球:男:曹榮安 張志鶴 譚廣信 賀方軍

女:李崇潔 李秀健 尹蘭蘭 任永梅 徐紅

呼啦圈:女:曹淑梅 韓京霞 薛金娜 馬麗 鄭月霞 鞏書琴

張樹玲 劉麗君

跳繩:女:曹淑梅 王曉燕 李崇潔 馬麗 朱曉燕 張慶欣

李豔榮 李文娟 張樹玲 張曉麗 滿鳳 尹麗

羽毛球:男:譚廣信 賀方軍 牛紀勝 馬田起 李恩乾

女:曹靜靜 王曉燕 薛金娜 李豔榮 李文娟 尹麗 自行車慢騎:男:袁茂華 朱建剛 高航 宗煥亭 王世國

女:曹靜靜 高玉東 李秀健 張曉麗 尹蘭蘭 徐紅

定點投籃:男:牛祿修 朱建剛 李恩乾 左安章 馬田起 宗煥亭 王世國

女:韓京霞 高玉東 張慶欣 鄭月霞 李豔榮 嚴加玉 高超 任永梅

  四、比賽專案

1、乒乓球 2、呼啦圈 3、一分鐘跳繩

4、羽毛球 5、自行車慢騎 6、定點投籃

  五、比賽規則

1、乒乓球:分為男子組,女子組。男子組取第 名,女子取前 名。男、女兩組分別進行迴圈賽,比賽採用三局兩勝制,每場次累計得分,最後按總分依次排列。注:每場出現2:0情況,勝者得4分,敗者不得分,若出現2:1,勝者得2分,敗者得1分。

2、轉呼啦圈:選手每人套一個呼啦圈,比賽過程中保持呼啦圈旋轉,不得落地,,根據圈數記錄成績,轉圈多者獲勝。取前三名。

3、一分鐘跳繩:一分鐘內跳得圈數多者為勝。取前三名。

4、羽毛球:分為男子組,女子組。男子組取第 名,女子取前 名。男、女兩組分別進行迴圈賽,比賽採用三局兩勝制,每場次累計得分,最後按總分依次排列。注:每場出現2:0情況,勝者得4分,敗者不得分,若出現2:1,勝者得2分,敗者得1分。

規則:(1)發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出。

(2)發球員的球拍必須先擊中球託,與此同時整個球要低於發球員的腰部。擊球瞬間,球拍杆應指向下方,從而使整個排頭明顯低於發球員的整個握拍手部。

(3)發球員須在接發球員準備好後才能發球。

(4)發球員的分數為0或雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。發球員的分數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球

(5)無論哪一方發球,勝者得分,並由勝方發球。

(6)發球時,發球員和接發球員同時違例,應重發球。

(7)司線員未看清,裁判員也不能作出決定時,應重發球。

(8)比賽中,雙方隊員都不能觸網,否則違例。

(9)比賽中,運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區,妨礙對方或使對方分散注意力。

(10)球的第一落點剛好落在線上,此球為界內。

5、自行車慢騎

(1)裁判員鳴哨後,參賽者開始比賽,計時人員開始計時。

(2)騎車比賽過程中,單腳不得落地,前後輪不得越過賽道線,否則取消比賽成績。

(3)比賽中車輛只能前進,不能後退或原地轉圈。

6、定點投籃

(1)裁判員鳴哨後,比賽開始,參賽者站在投球線處投球。

(3)每人有10次投球機會,每投中一球得一分。

(3)投球過程中,踩線或是未進者均不得分。

  六、裁判:朱國烈 高採磊 鹹春峰 鄭淑慧

  六、時間及程式:20xx年12月5日

  七、評獎辦法及獎勵標準

各比賽專案獎勵前 名,其他參賽隊員為紀念獎

  運動會策劃方案2

  一、活動目標

1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關係配合,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽遊戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

  二、活動宗旨

快樂遊戲,感恩至上

  三、活動時間:20xx年 11月28日(星期六 )

活動地點:

活動總指揮:

主持人:

裁判:

服務人員:

  四、活動準備:

1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

2、獎品

  五、活動流程

各位家長、小朋友們,大家好:

感謝你們在這個週末抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕鬆有趣的遊戲增進家長與孩子之間的情感交流。

今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

上午的動手實踐活動,有包抄手、刨土豆

今天下午, 我們總共為大家準備了三個親子游戲專案:1、熱身遊戲 二人三足跑 ,2、拔河比賽3、一路有你

(一)首先,進入我們的熱身遊戲: 二人三足跑

活動主持人:

裁判:(待定)

遊戲規則是:

(1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,裁判發令後必須繞過指定的標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。

(2)獎品設定:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

道具:繩子若干 障礙物(具體依場地情況定)

有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩遊戲咯。

(二)拔河比賽

(1)學生混合拔河

遊戲主持人:

裁判:(待定)

遊戲規則:

(1)學生混合拔河

以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

(2)家長拔河

現場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

(3)親子混合拔河

以學生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。

(4)每局拔河比賽獎品設定:

(三)接下來的這個遊戲仍然需要全家人配合完成。

遊戲:一路有你 遊戲主持人:

遊戲規則:

(1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動設計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的,行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關愛。(備註:陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平時的無知,我們一定會好好學習來報答父母等)

(2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備註:陳xx老師在行進中解說時以父母的.身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長都願意,對孩子進行感恩教育等。總之,把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)

(3)隊伍回到出發點後,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該遊戲的總結髮言。

該遊戲紀律要求:

(1)所有人一切行動聽從主持人的安排,主持人將隊伍集合好以後,喊出發時隊伍才能出發。

(2)行進中要按排好的隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。

(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)

(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中安靜的秩序,認真聽主持人的解說。

大家準備好了嗎,我們開始咯!

備用:親子跳大繩遊戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然後共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

  六、馬老師總結髮言

  七、主持人發言

歡樂的時光總是那麼短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位建立和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

  八、注意事項

(1)遊戲過程中,一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;

(2)活動組織人要全力維持好遊戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。

(3)工作人員在遊戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的佈置。

  運動會策劃方案3

  活動地點:

本園操場

  指導思想:

本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創造一個優良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中快樂!!!

  活動目標:

1、培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的遊戲中得到體能鍛鍊,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

3、培養幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲,增強父母與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

  具體程式:

1、各工作人員到位,運動員到位。

2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場。

3、全體起立,奏國歌,升國旗。

4、園長講話。

5、父母代表講話。

6、運動員代表宣誓。

7、運動員退場。

8、體育才能展示(音樂響起)。

溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示。

9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)。

10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

11、各項遊戲比賽開始。

12、頒獎儀式。

集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)

個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個遊戲設一個獎項。

  運動會策劃方案4

  活動目標:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,支援“2012北京奧運”。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

  基本流程:

  入場儀式:

1奧運火炬接力(周姝妍,周嬌妍,周嬌妍爸爸,範敏予,丘則凱,雷一鳴媽媽,樑朝益、陳奕輝,陳奕輝媽媽,李潤心爸爸。李潤心,徐凱源) 2自行車隊、國旗、園旗隊入場

3各個班級運動員手拿心願球,口喊奧運精神口號入場

4升國旗、園旗

5領導(嘉賓)宣佈運動會正式開始

6幼兒代表發言、家長代表發言

律動操展示

1全體幼兒陽光律動操展示

2教師律動操表演

3中大班部分幼兒律動操展示

三、中大班幼兒拍球、跳繩決賽

四、親子游戲比賽

1大班:奧運五環

物件:十個家庭為一組,(每組家庭出兩名成員參加)

比賽方法:參賽者手拉手站成一條橫線,五環堆在第一位參賽者邊上,聽到裁判發令,第一位參賽者拿起五環,逐一運用身體傳輸給後面的參賽者,比賽過程中,參賽者必須手拉手不能分開,直至把五個環全部傳輸完為止,最後一位參賽者必須將五環擺放成奧運五環的標誌。五環擺放為:上方藍,黑,紅,下方黃和綠。

比賽規則:參賽者必須手拉手不能分開,直至比賽結束

必須一個一個的傳呼啦圈,不可以同時運送兩個或以上

最後一位參賽者把五環按規定顏色擺放完後,才算完成比賽

2中班:勇往直前

物件:十個家庭為一組,(每組家庭出兩名成員參加)

比賽方法:比賽開始,參賽隊運動“奧運五色圓形kt板”,從起點出發,在指定賽道上快速行進至重點,並全體隊員站在終點“奧運五色圓形kt板”圍成“奧運五環”比賽勝利。

比賽規則:奧運五色圓形kt板必須置於起跑線內,不可壓線,超線。 比賽中,所有參賽隊員雙腳不可離開“奧運五色圓形kt板”,任何隊員一足離開,挑戰失敗比賽中,家長不可以抱孩子

奧運五色圓形kt板及所有隊員到達終點後,將其擺放成奧運五環,並站在上面則算獲勝。

  運動會策劃方案5

  一、活動時間:20xx年x月x日上午8:30開始

  二、活動地點:新東方幼兒園操場

  三、活動形式:教師趣味競技性運動會

  四、活動要求:所有教師於本週六上午8:20xx在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

  五、運動會流程(按照比賽順序)

1專案名稱:拔河比賽

規則:每個班級中派出三名教師(可援助),提前抽籤。

第一輪淘汰賽:7個班級按抽籤順序比賽,一個班級直接進入第二輪。

第二輪淘汰賽班級從新進行抽籤,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級

第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。

獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其餘不加分。

2專案名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)

規則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組

跳繩記數員:

跳繩計時員:

跳繩記錄員:

獎勵:按照個數的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其餘不加分

3專案名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)

規則:每個班級派出一名教師,參加呼啦圈比賽,時間2分鐘,在規定時間內,數量最多即為獲勝,每兩人一組,共4組

跳繩記數員:

跳繩計時員:

跳繩記錄員:

獎勵:按照嘩啦圈的個數的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其餘不加分

4專案名稱:喊數抱團(此活動共玩兩輪)

規則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數字,老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團,人數要與數字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差,均為淘汰。

獎勵:每一次最後獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

5專案名稱:琴棋書畫樣樣通

規則:

五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,採用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最後的勝者。

夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最後決定名次。

跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,採用淘汰制,即獲勝者

繼續坐鎮下棋,直到最後的勝者。

獎勵:娛樂遊戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其餘不加分。夠級大賽經抽籤多出的老師,直接獲得1分獎勵。

  六、專案名稱:爬滑梯接力

規則:三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發,穿過滑梯,跑向大門口的目標物,繞過目標物後,跑回出發點,與下一位老師擊掌,下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者

獎勵:獲勝的班級依照最高分輸到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其餘不加分。

滑梯計時員:

  七、專案名稱:打沙包

規則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內,沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。

獎勵:在5分鐘內,所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

投沙包人員:

  八、專案名稱:捉迷藏

規則:一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身,準備時間為2分鐘。2分鐘過後,另一個班級的三位老師進入大樓尋找,找到即為獲勝,被發現的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準),最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝

獎勵:獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其餘不加分。

捉迷藏計時員:

  九、工作人員

總策劃

工作通知:

主持人

錄影音響:

各項分數記錄:

食堂飯菜:

條幅、黑板、大繩準備:《新東方幼兒園教師趣味運動會》

  十、最終的獎勵

由統計處老師進行統計,園長宣佈成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最後的班級懲罰每人一杯啤酒!

  十一、聚餐活動開始

由董事長宣佈“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。

  十二、補充事項

1餐後衛生由全體教職工一起承擔

2食堂人員9點到位,11:20xx開飯,12:00活動結束,打掃衛生。

  運動會策劃方案6

為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據學校安排,特舉行我校國小部第三屆——趣味運動會,通過活動,培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富學生的業餘生活,激發學生的鍛鍊熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發展,讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

  一、時間:

20xx年 x月x日上午(視天氣情況調整)

具體活動安排時間:

7:30到校

7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當調節)

  二、活動場地安排:

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。

操場草坪:1陽光夥伴接力跑 2海底撈月 3定點投球 4 螃蟹背西瓜5春播秋收 6合作接力運球

籃球場地:1沙包至盤 2兩分鐘跳長繩 3一分鐘跳短繩 4排球比多

操場東邊的跑道:50賽跑

  三、參加物件:

本校國小部全體師生

  四、活動安排:

1.活動方案及內容的確定。

2.器材準備。

3.根據活動專案對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。

4.組織比賽。

  五、活動領導小組:

組 長:

成 員:全體國小部教師

紀律安全衛生組:

音樂廣播及攝影:xxx

場地器材:xxx

總裁判長:

三年級裁判員:薛姣(總負責人組織比賽開始結束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數)、賀思麟、狄亞寧(計分計數成績錄用)

二年級裁判:高穎(總負責人組織比賽開始結束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數)、王聰、閆麗娜(計分計數成績錄用)

一年級裁判:遵從三年級: 薛姣、高穎、科任老師、國中體育老師

國中部教師志願者:10人

  六、參加辦法:

按年級組進行比賽(每個專案25分鐘)

  七、專案及人數

一年級

集體專案:1.定點投球(4米) 每班20xx男女不限

2.海底撈月 每班20xx男女不限

3.合作運球(20xx 每班16人,男女各8人

4沙包至盤 每班20xx男女不限

5.春播秋收(30米) 每班16人,男女各8人

個人專案:沙包至盤(每人2次 ) 排球比多 (一分鐘) 50米障礙跑

二年級:

集體專案:1.陽光夥伴接力跑(30米) 每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

2.海底撈月 每班16人,男女不限

3.合作運球(20xx 每班12人,男女各6人

4.2分鐘 跳長繩 每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

5.春播秋收(30米) 每班16人,男女各8人

個人專案:沙包至盤(每人2次) 一分鐘短跳繩 50米障礙跑

三年級

集體專案:1.陽光夥伴接力跑(30米) 每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

2. 螃蟹背西瓜(20xx 每班16人,男女各8人;4人一組學生自由組合

3.合作運球(20xx 每班12人,男女各6人

4.2分鐘 跳長繩 每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

5.春播秋收(30米) 每班16人,男女各8人

個人專案:沙包至盤(每人3次) 一分鐘短跳繩 50米短跑

  八、活動順序

1.先集體專案後個人專案原則

2.二、三年級同時進行。一年級最後進行

3各年級專案順序

三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光夥伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光夥伴接力跑

一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球

  九、計分方法

本次活動設所有專案,按年級評分,評出年級集體專案總分第一名(二年級取前兩名)(備註:個人比賽專案得獎不加入集體專案評比中)。另外,活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎

  十、專案方法與規則

1.陽光夥伴接力跑

器械:接力棒2根、綁帶8——10條

比賽規則:

以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運動員手拿接力棒。

站立式起跑,鳴起跑訊號後,兩人同時起跑,以兩人軀幹到達終點線繞過標杆返回起點,將接力棒傳給下組夥伴依次接力跑,直到本隊運動員跑完為止

單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進行比賽,計時。

按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。

裁判:3名 計分一名( )吹哨計時一名( )巡視一名( )

2.海底撈月

器械:籃球4個

比賽規則:

1) 以班級為單位,每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。

2)第一名隊員雙手舉起籃球,其餘隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令後,持球隊員將球從胯下向後傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向後傳,以此類推。

3)當最後一位抱球跑到排頭時比賽結束,用時最短隊為勝。

4)在傳球過程中,球落地後,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

裁判:4名 計分1名( )吹哨、計時1名( )巡視、檢查 名(志願者)

3.定點投球

器械:沙包3個,紙筒3個

規則:一年級三個班同時進行,各班運動員排成一長隊,手持沙包,距離紙筒三米遠,當聽到裁判員吹哨方可投球,投入紙筒記1分,每人有兩次機會,各班成績累計相加

裁判:吹哨1名,計數3名

4拍球比多:

器械:籃球5個

規則:學生手持一球,教師發令“開始”後,學生原地運球,以單位時間(1分鐘)以內拍球次數多少判定名次。

5.一分鐘跳短繩

器材:跳繩若干根

規則:在規定時間內跳個數多者獲勝。

6.螃蟹背西瓜

器材:籃球1個

方法:4人同時站於起跑線後背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。

規則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調整好始得繼續比賽;四組先完成比賽返回起點為優勝。

7.春播秋收

道具:沙包20xx紙簍3個 小呼啦圈15個

規則:各班男女運動員分成兩組間隔 30 米迎面站立,中間等距離放上 5 個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,裡面放 5 個沙包,聽到口令後提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈裡,一個小呼啦圈放一個沙包,放完後,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐裡。先播收完的算贏。

8. 兩分鐘跳長繩

器材:長繩2跳

規則:規定時間內,共同跳過的總個數,決定名次。

9.合作接力運球

器材:乒乓球6個,羽毛球拍4個

規則:各隊排隊站好,聽到裁判發令後單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落,單程10米,往返20xx到終點後交到下一個同學的手中,若中途掉落則原地撿球並罰從起點出發,用時最短者為勝。

  十一、備註:

望各班見通知後積極參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。