演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常裡，演講稿的使用越來越廣泛，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
感謝學校為我提供了這次演講的平臺，我冒昧走上演講臺，接受檢驗和挑戰。我競聘的崗位是高二年級主任，希望能得到大家的信任與支援。
我認為年級主任是學校辦學思想和各項方針、政策的傳承者，一個年級團結奮進的領跑者，教育教學及安全管理的第一責任人。他既要做好服務工作又要切實起到模範帶頭作用。
我認為自己競聘這個職位具有以下幾方面的優勢：
1、具有吃苦耐勞、踏實奉獻的敬業精神。工作五年來，我始終恪守“誠實做人、踏實做事”的人生信條，愛崗敬業，踏實奉獻。在擔任高一年級副級主任期間，我竭盡全力配合好年級主任做好各項工作。級主任的務實、勤奮，注重人文關懷，靈活、大膽創新都時刻激勵著我，影響著我，給了我更多的勇氣和耐心。在工作中，我兢兢業業，虛心學習，努力把工作做得更好。
2、具有幹好工作，做好服務的願望和決心。在幹好本班工作的同時，既為學校各處室做好優質服務，又為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務，讓領導們對年級組工作省心、放心。我會與本年級教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，把大家的困難如實向相關領導反映，全心全意為教學一線服務。
一、任期目標
假如這次我能競聘成功，通過努力，我將達到以下目標：
（一）德育方面
探索富有特色的德育工作模式，拓展德育工作的內容和渠道，提高德育工作的科學性、針對性和實效性。進一步規範本年級學生的行為儀表，加強年級、班級常規管理和行為習慣的培養，提升學生的文明素養，形成良好的班風級風。
（二）安全方面
做好本年級學生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作，遏制學生安全事故的發生。充分利用升旗儀式、班會、調查談話等教育渠道，抓好學生的安全防範教育，著力提高本年級學
生的安全意識，力保學生在校期間身心健康。每學期根據季節特點，制定安全應急預案並進行演練。
（三）教學方面：
積極協調師生間的關係，引導全年級形成奮發向上、團結協作的風氣；深入瞭解學情，有效提升課堂效率，切實抓好明年1月份的學業水平考試備考工作；認真組織好月考，開好考試質量分析報告會；建立培優輔困長效機制，圓滿出色地完成學校交給的任務；全年級師生團結在一起，積極爭創優秀年級組。
二、主要工作措施
為順利完成以上各專案標，我將從以幾方面努力做好工作：
（一）德育工作：
弟一，加強學生的人生觀和價值觀教育。通過年級組會議、班會、黑板報等途徑，教育學生樹立正確的人生目標，激發學生的成材慾望；大力整治學生的服飾儀表等，全面落實“行為求美、人性向善、特長髮展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標；通過主題班會、優秀學生評比、文明班級評選等形式大力弘揚正氣，培養學生的集體主義觀念和榮譽感。
第二，加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍愛生命；建立靈敏的資訊溝通方式，實行問題學生調查談話制度，落實安全常規管理；培養學生良好的心理素質，使他們能夠承受成功與失敗的考驗，使他們能夠以積極心態對待生活和學習。
第三，打造良好的學風、級風。堅持不懈地抓好班級常規管理，加大課堂、自習內外的管理力度，教育學生誠實守信、自尊自愛；對男女生燙髮、染髮、佩戴首飾、穿拖鞋等現象堅決治理；對抽菸酗酒、打牌賭博、打架鬥毆等違紀行為進行嚴格管理；實行年級組巡查制度，加強對課堂自習及空檔時間的管理，針對各班情況與班主任、科任老師聯手整頓，做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉化工作，形成良好的班風、學風。
（二）教學工作：
第一，加強學生的學習過程管理。
帶領本年級教師狠抓教學工作，發揮尖子生的榜樣作用，做好後進生的轉化，促使各層
次學生成績都有所提高。班內因人而制定學習目標，發揮目標的激勵作用，使優秀學生學習成績有大的進步，學習困難的學生對學習產生興趣，並能主動的去學習。
第二，落實課堂教學改革要求，規範教學管理。
落實教學計劃，確保教學進度。為學期末學業水平考試贏得時間，為高三複習贏得時間。定期與各備課組長溝通，搞好學情調查研究，全面掌握學生學習狀況，做出合理調整；從備講輔改測基本環節入手，落實教學常規，提高教學質量。抓好培優輔困工作，由班主任與科任老師聯合確定本班尖子生（普通班前十名，尖子班前二十名），師生共同制定解決問題的方案，並確保落實。鼓勵學生打破班級界限，積極主動的學習，提高學習成績。
第三，發揮集體智慧，提高教學質量。
以“輕負荷、高質量”為目的，認真做好日常教學工作，形成
“教學即教研”的工作狀態，不斷探索教學新思路；完善評價制度，激發教師工作熱情；加大教師間團結協作的力度，及時掌握學生的意見和要求，分析、研究學生的思想、學習情況，協調各科關係；努力營造年級組輕鬆、愉快、團結向上的氛圍。
以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。不管結果如何，我都將一如既往地認認真真工作，踏踏實實做人。
最後，祝願大家工作快樂！生活幸福！謝謝！
主任競聘演講稿 篇2尊敬的李總、各位領導：
大家上午好!
我叫XX，今年23歲，於XX年八月份分配至藍堡灣專案，現任藍堡灣專案大堂副理一職。今天很榮幸站在這個地方競聘，本著鍛鍊自己，為業主服務的理念站在這裡競聘客服主任一職。競爭可以展示自我，競爭可以發現差距，競爭可以促進學習。通過這次的競聘，不論結果如何，我都會得到很大的幫助。
大堂副理到客服主任，變化的是名稱，不變的是職責。都要有一顆為業主服務的心!
以下是我競聘客服主任的優勢：
一是具有強烈的事業心、上進心。我在工作期間，喜歡聆聽，善於發現，勇於改變。學習別人的長處，補充自己的短處，努力完善自我!剛來到專案所有的事情對我來說都是未知的，每天想著有事情發生，又期待著沒有事情。因為怕自己處理不了，怕聽到別人對自己不好的評價。看到別的同事處理事情的摸樣，我想我也應該是那樣的，也許也可以做的更好!有了這個信念，每天上班的時候都問老員工碰到什麼問題該怎樣去處理，跟著他們去處理問題，去發現她們處理事情的方法，努力不做到人後。剛開始在專案是機動人員，哪裡忙缺人的時候，就補到哪裡，和每個大堂的副理都有接觸，她們都有自己的處理方式，接觸的多了就會發現很多的方式，也可以更好的去學習!現在的我不能說是最好的，但絕不會是差的!
二是具有較強的工作能力。我在日常工作中注重加強個人修養，腳踏實地工作，誠實待人，急業主之所急。經過半年多的學習和改進，處理業主家的問題都有了很大的進步，從剛開始的懵懂無知到現在的.遊刃有餘。藍堡灣二號樓六樓南戶，家裡裝置間陽臺漏水，導致家中客廳牆皮脫落，業主反映多次都未處理。原因是已入住，工程上是不予處理的，讓業主自己處理。業主為此多次在大堂抱怨，秉著急業主之所急的理念，我給業主進行了安撫，然後到客服中心找主管商量這件事，經過協商主管給工程上的李工打電話，讓工人到家裡瞭解情況。最後把業主家裡的裝置間陽臺從新做了地平。在施工期間多次與業主進行溝通了解，一件耽擱很久的事就這樣處理了，為此業主在XX年10份把12年的物業費都交了，每次看到物業上的人也都是和顏悅色的!
三是性格活潑，人際關係比較好。在任職期間都與業主進行溝通，談話。把業主家的事都當成自己的事，站在他們的角度去考慮問題，去處理問題。
假如我成功競聘上客服主任，我的工作思路是:
一、 更努力的做好客服中心表格的填寫。
二、 整理好客戶的檔案資料，確保檔案的真實、準確。
三、 做好日常的報修及接待工作，按作業指導書的規定進行管理。
四、 用將心比心的態度去接待業主，服務業主。
有了競爭，就會有壓力，有了壓力就會有動力，有了動力才可以更好的進步，從而完善自我。我不追求事事完美，但要做到問心無愧!不論這次的結果是什麼，我都秉著服務業主的信念去踏實工作。
我的演講完畢
謝謝各位領導!
競聘人：
主任競聘演講稿 篇3首先作一個自我介紹，本人朱 ，現年31歲，在工行營業部工作，中共黨員，大專文化，助理會計師。
我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工，近兩年來，深切感受到改革的浪潮迎面而來，我們不能也不應該回避。隨著中國加入世貿組織，對我們每一位員工提出了更高的要求，想輕輕鬆鬆工作，舒舒服服上班的日子不復存在了，我們面對的是日益激烈的競爭。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰，工行要生存要發展，靠的是我們每一位熱血青年，因此，我決定來參加此次競聘，展示自己。
一、競聘優勢
1、首先我相信自己有信心也有能擔負起這一重任。從自我素質方面來看，我是從部隊回來的，經過部隊這所大學校的磨練，養成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風。在部隊從事新聞報道工作，因工作突出榮立三等功一次受嘉獎多次，去年，營業部創星級網點，我充分發揮自己的特長，在《如皋日報》對營業部進行的宣傳，取得了良好的效果。進行以來，能不斷完善和提升自我，認真學習各項業務知識，儘快適應銀行工作。95年通過全國成人大學聯考並取得江蘇省財經高等學校大專學歷，目前正向本科進軍，98年通過江蘇省英語、計算機等級考試，20xx年通過國家人事部考試，被聘為助理會計師。
2、有著較強工作責任心和進取心。進行以來先後從事出納、會計等崗位的工作，做到幹一行愛一行，對待工作認真負責，出納點鈔獲省行級能手，所辦理業務無一重大差錯，98年被評為支行“優秀行員”。我總覺得作為年青人總該有點追求，更何況面對日趨激烈的競爭，想逃避是不可能的。歷史的重任已經落在我們肩上，我們只有迎難而上，苦幹實幹，全面奉獻自己。
3、我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門儲蓄所升格為分理處，充分體現了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神，瞄準目標、不負眾望，確保任務實現。
4、能夠看到自己的弱點。業務水平有待進一步提高，儲蓄業務沒有接觸過，但我相信我有能力盡快適應。管理對我來說是個全新的課題，在今後工作中，我將不斷地調整自己，虛心請教，加強學習，與時俱進，超越自我。
二、目標和任務
這次競聘如果成功，我將進一步解放思想，帶領各位同事提高結算質量，搞好優質服務，挖掘市場潛力，爭取優質客戶源，開創分理處新局面，全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務，將分理處創辦成三星級網點。
三、具體措施
作為新建分理處要確保目標任務實現，我認為主要要做好以下幾方面工作：
1、思想總攬全域性，做好表率。作一個帶頭人要有全域性觀念，要從多方面考慮問題，協調各方面關係，在行黨委、行長室的領導下，向目標任務衝刺。在內務管理方面同樣要兼顧全面，如制度執行、安全保衛、環境衛生等。管理對我來說是一個全新的課題，熟話說得好，正人先正已，自己要做好表率，從各方面嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後。
2、統一思想，發揮團隊作戰精神。以績效考核為動力，充分調動員工的積極性。借分理處升格的東風，利用新業務系統的先進的硬體多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關係、拉關係、抓關係，獻計獻策，建立完善攬存資訊網路，捕捉每條資訊。作為我本人更要主動出擊，尋找客戶源、存款源。
3、挖掘優質客戶源，尋找新的增長點。客戶是商業銀行發展的基礎，沒有一個穩定的“黃金”客戶群，銀行業務的開拓就成了無源之水、無本之木。因此，要在挖掘客戶源上狠下功失，確保任務的實現。一是充分利用我行結算的優勢，面向鄉鎮尋找開戶單位。目前，信用社的結算功能相對比較滯後，不能適應使用者的需求，而我行的網點主要集中在城裡和少數鎮，可以從中挖掘不少優質客戶。二是挖他行存款，瞄準單位找關係，全面出擊。加強服務，全面提升躍進路分理處的知名度。
4、服務是銀行的生命線。要使第一位員工認識這一點，促進服務的深層次、高水平、全方位發展，增強銀行在同業之間的競爭力，現代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務，要在服務質量上下功夫，主動與客戶建立一種良好的感情關係，形成以客戶為中心的經營理念，想客戶所想，急客戶所急，讓客戶真正感受到我們分理處的優越性。
5、內抓管理，外樹形象。“沒有規矩不成方圓”，加強員工政治思想理論和業務操作制度的學習，用制度來規範行為，提高工作效率，同時，找準客戶需求與我行制度的結合點，服務好客戶，鍛煉出一支業務過硬，作風優良的隊伍。充分利用宣傳工具，鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進行報道，擴大社會影響。
各位領導、各位評委，我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使。
主任競聘演講稿 篇4各位領導同志們：
你們好！今天能站在這裡接受組織的挑選，心情非常激動，感謝行領導為我們創造這次公平競崗的機會！我叫XX，現年32歲，大專文化，中共黨員。從部隊復員後xx年進行工作，現任XXX營業所三級主管。我今天競聘的職務是公司業務部經理，下面我向在坐的各位彙報自己參與競聘的條件和優勢：
1、自覺接受組織的挑選，積極擁護和支援支行的幹部人事制度改革。
2、通過參與競聘，充分體現支行“公開、公平、公正”、“能上能下”的用人機制，調動全行員工的積極性、創造性，實現人力資源優化配置，完成支行各項工作目標，最終實現市分行黨委提出的“x大目標”。
3、作為目前的營業室負責人，我有充分的信心參與這次競聘。為此，我提出如下目標：20xx年，兩項存款淨增xx萬元，其中，儲蓄存款淨增xx萬元，對公存款xx萬元；實現中間業務收入xx萬元；確保全年安全無事故，內控管理實現“雙零”目標。我之所以有信心競聘支行營業室主任一職，是因為我具有如下優勢：
1、具備擔任營業室主任的政治素質。首先，我黨性較強，堅持四項基本原則，對黨忠誠老實，有模範執行黨和國家的各項金融方針政策和上級行規章制度的自覺性，堅持原則，秉公辦事，實事求是，客觀公正，不循私情，廉潔奉公、為人正直、愛崗敬業、誠實做事。
2、具備擔任營業室主任的業務素質。多年來，我不斷學習，熟悉國家的有關金融法律法規，積極投身於歷次會計核算制度改革，掌握了我行的主要業務知識和主要專業的核算過程，同時還具備一定的組織、判斷、分析和文字綜合表達能力。有較強的綜合業務基礎和業務技能。自到銀行工作以來，我始終不忘學習、勤鑽研、勤思考、多研究、不斷豐富自己、提高自己，在各個崗位上均表現良好，圓滿完成各專案標任務。
3、有較強的事業心和高度的責任感，有吃苦耐勞的精神和開拓創新的意識，具有較強的心理素質和分析解決複雜問題的能力，能夠適應千頭萬緒、繁雜細小的一線工作。
4、連續多年，以較好的工作業績，出色完成各級領導交辦的任務：xx年，營業室兩項存款淨增xx萬元，完成全年任務的255%，位居全行第一。其中：儲蓄存款淨增xx萬元，完成全年任務的194%，任務完成率居全行第一；對公存款淨增xx萬元，完成全年任務的433%，任務完成率居全行第一。xx年，兩項存款淨增xx萬元，完成全年任務的234%，位居全行第一。其中，儲蓄存款淨增xx萬元，完成全年任務的254%，對公存款淨增xx萬元，完成全年任務的178%，任務完成率均居全行第一。實現中間業務收入xx萬元，完成全年任務的134%，居全行各網點第一，其中，代收移動話費金額連續3個季度位居全區各網點第一。
5、尊敬領導、團結同事。有維護領導形象和同事關係的經驗和能力；群眾基礎較好，在帶隊伍、優化人力資源方面有自己的特長，能夠較出色地完成各項工作任務。
這次競聘如果有幸再次得到領導和同志們的信任和支援，我將迅速找準自己的位置，儘快進如角色，將從以下幾個方面開展好工作：
1、不斷的加強政治學習和業務學習，努力將自身素質提高到一個新層次，積極探索新形式下公司部工作的新渠道和新思路，力爭使公司部的全面工作再上新臺階。
2、堅決服從行黨委領導，緊緊圍繞我行總體工作部署，充分發揮主觀能動性，積極挖掘並充分利用社會關係等各方面的優勢資源，制訂明確的工作計劃，卓有成效的開展業務工作。
3、團結部室同志，當好行長的得力助手和參謀，為工作多提好建議，多想好思路，多出金點子，帶頭在部室裡掀起爭先創優的工作熱潮。
如果這次競崗不能如願，我也決不怨天憂人，更不會消極工作。因為通過這次競崗活動，使我更清楚的看到了自身的不足和“軟區”，更能使我改進今後的學習和工作。也何況參與這次競崗的目的不只是為了爭“官”，而是借這次活動的平臺向領導和同志們展示一下自己勇挑工作重擔，敢於承擔責任和風險的精神面貌！
在此，向多年來支援.關心幫助我成長的領導和同志們致以我最誠摯的感謝！！！(鞠躬)
今天和明天，請大家繼續支援我關心我，謝謝
我堅信：我們農行的明天更美好！
主任競聘演講稿 篇5尊敬的領導、各位同事：
大家好！
本人___，__年__月畢業於___大學土木工程學系工業與民用建築工程專業，並取得工學學士學位。畢業後即分配至北京供電設計院土建室從事建築結構專業設計工作，20xx年10月開始至今一直擔任土建室主任。1999年我取得了工程師(中級)任職資格，並在20xx年通過國家一級註冊結構工程師資格考試，取得中華人民共和國一級註冊結構工程師的任職資格。
本人從事土建設計工作10年，參與了大量220kV及以下各電壓等級的輸變電工程專案的設計工作，積累了相當豐富的工程設計及施工配合經驗。特別是在9511工程、9950工程以及現在正在進行的奧運電力行動等重大供電建設任務中都發揮了重要的作用。特別是從20xx年10月開始任土建室主任以來，我們正好趕上了北京電網建設的高峰期，這段時間的設計任務量大、工期緊、工程進度要求嚴格，我和土建室的全體設計人員，發揚團隊精神，強化誠信意識，完成了城網、農網、中央基建以及度夏等各設計階段的土建工程設計任務，滿足了上級領導和甲方的工期要求。土建室20xx、20xx連續兩個年度被評為北京供電公司先進班組，我被評為20xx年度北京供電公司先進生產者。另外，我主持參與設計的新發地110kV變電站獲得北京市優質工程獎;宣武門110kV變電站獲得北京市建築設計二等獎。
本人蔘加競聘的崗位是土建室主任崗，我認為該崗位的主要工作應概括為以下兩個方面：第一是生產管理工作，包括負責本室生產任務按院進度計劃完成;負責本室人員獎金分配;協助設總選派工程專案組人員，為工程專案配備人員。第二是日常行政管理工作，包括負責組織本室年度科研、標準化計劃工作;推動QC小組活動、組織標準設計工作;負責本室安全生產組織、監督和檢查工作;按照院有關規定，做好本室的成本控制、核算工作;按照院有關規定，負責本室人員的考評工作;貫徹院質量方針，組織專業人員完成量化到本專業的質量目標;按規定時間上報上崗人員資格清單;負責組織本室統計管理工作;完成領導交辦的其它工作。
總體來說，我競聘該崗位的優勢在於10年的土建專業設計經驗、較高的專業知識水平和作為室主任在土建室專業(包括建築、結構、給排水、暖通)的綜合能力。
隨著北京供電公司升格為省網級公司，以及公司建制調整逐步完成，我們所服務的客戶將由原來北京供電公司一個或幾個處室變為十幾個相對獨立的處室和二級單位。儘管這一變化在我們今年完成的農網二期改造專案中有所體現，但是農網二期改造專案畢竟還有北京供電公司農網辦公室在統一進行協調管理。而今後隨著北京供電公司完成建制調整，各職能部門和二級單位的職責、許可權進一步得以明確，我們就將真正地面對眾多的甲方。這就對我們北京供電設計院的設計產品、服務質量、設計工期以及技術水平都提出了更高的要求，我們將面臨更為嚴峻的市場形勢。如何面對這些挑戰，使我們能夠在激烈的市場競爭中求得生存和發展，是擺在我們全體員工面前的一個問題。如何加快設計進度，提高設計質量，我認為大力推廣典型設計、優化設計是事半功倍的方法。首先，典型設計可以最大可能地利用已有的設計成果，提高設計、施工、招投標等電網建設各環節的工作效率，加快建設進度。其次，優化設計和限額設計是保證工程安全、經濟、合理的前提和基礎。因此，大力推進土建工程優化設計、典型設計和限額設計工作將是我今後的工作重點。土建專業在我院是一個輔助專業，其最終目的是為輸變電專業服務，因此，土建專業開展技術工作的一個最基本的前提就是滿足工藝條件的要求。這就要求土建專業設計工作要和輸變電專業設計工作緊密配合，發揚團隊精神，完成整個工程專案的技術工作。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇6各位評委：
我叫優習，競聘高中部主任。
一、主要工作經歷和主要業績
我於xxxx年xx月在 師範畢業，被分配到xx 縣xxx 中學教國中物理，xxxx 年 xx月調入 中學教高中物理， xxxx年 xx月被調入 分院做物理教研員， xxxx年做中學部副主任兼物理教研員至今。我所教的班級 xxxx年的初升高物理平均分在全縣排第二， xxxx年的初升高物理平均分在全縣排第一。 xxxx年均被評為縣優秀教師， xxxx年被評為縣模範班主任。到 xxx分院工作的這幾年，5年被評為市級先進工作者，被評為省級優秀教研員一次，市級繼續教育先進工作1次。
xxxx年開始在物理教學期刊上發表教學論文， 年開始參與教學資料的編寫，至今已在《中學物理教學參考》等省部級以上期刊上發表教學論文13篇，主編《高中物理題解研究》《重點難點疑點學習手冊》[九年級物理]《微格教程》[物理卷]等教學參考書5本，參編8本，完成省級科研課題一個，所指導的教師有17人在省級教學大賽中獲一等獎。參加了市級教師崗位達標以及“兩優一推”的考試命題、評卷和課堂教學驗收等工作，參與組織了全市教學能手評選和非凡教學能力競賽等活動，參與組織了全市中學骨幹教師和學科帶頭人的培訓工作，參與了校長的培訓工作，參與了全市教研員的培訓工作，參與了全市繼續教育典校課題實驗的部分工作。
二、今後工作的設想
我市共有普通高中19所，其中有省首批辦好的重點中學3所，省第二批重點中學4所（其中 和 是分別在 年和 年先後得到省裡批准的），省第三批重點中學2所（今年上半年批准的），在餘下的10所普通高中中，廠礦高中2所。在我市的省級重點中學中，只有是完全中學；在普通高中中有2所是完全中學。高中專任教師1887人，縣級骨幹教師84人，市級骨幹教師151人，市級學科帶頭人50人，市級教育專家5人，省級學科帶頭人18人，參加國家級骨幹培訓的教師1人。各高中在校長、教師的教育理念、硬體裝備和生源等方面都有較大的差距。
鑑於我市高中的現狀和我院高中教研員隊伍的實際，我認為高中部主要工作是：
一是教研員隊伍建設，二是高中教師的繼續教育。這兩件事要同步進行。切入佔是抓好三件事：“研究性學習”、“3x研究”和“大學聯考動向研究”。研究性學習是普通高中的必修課。設定研究性學習的目的在於改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式，為學生構建開放的學習環境，提供多渠道獲取知識、應用知識的機會，培養創新精神和實踐能力。對於研究性學習教育部和省教育廳都有明確的規定和要求，但我市各高中都沒動。抓研究性學習既是貫徹國家要求，又能培訓教研員，還能使學生獲得長久發展的能力。抓“3x研究”和“大學聯考動向研究”既能達到服務基層的目的，又是培訓教研員、樹立教研員威信的需要。
我的演講完畢! 謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇7尊敬的各位領導、評委：
大家好！
首先感謝領導為我們提供了這次展示自我的舞臺和公平競爭的機會。我的演說分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是今後的工作思路。
一、總務工作的認識
首先，必須有整體規劃。根據學校整體目標規劃，制定自身的全面計劃，做好安排，尤其在學校佈局，建築設計，環境建設，儀器裝置的購臵等方面建立長遠的發展規劃。第二，必須為教學服務。學校的中心工作是教育教學，所有行政部門必須樹立為教學服務的思想，總務部門更應為教學創造良好的工作環境和必要的物質條件，保證教學工作的順利進行。第三，必須建立合理而有效的總務管理機構，形成科學管理下的學校總務後勤人員系統，合理分工，建立健全崗位責任制，做到事得其人，人盡其才。第四，必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神。
二、我的優勢
1、工作經驗。從20xx年7月任總務處副主任至今，我校先後經歷了校安工程、塑膠操場鋪設、教學樓裝修等一系列重要工程。三年裡，正是這一件件艱鉅、棘手的專案歷練了自己，成長了自己。同時它也使我具有了比其他人更多的總務管理經驗。
2、敬業精神。任現職這3年裡的6個假期，在家休息的日子
真的少之又少。尤其是在校安工程期間，共計休息了5天，其中三天回老家看望父母，另外兩天是生病，並且幾乎每天都到晚上8點多才能回到家。家裡的事更沒有管過，經常受到愛人的埋怨。但我想這些都沒什麼，因為這些都是身為一個總務人該做的。
3、管理創新。所有的管理工作都不是一成不變的，要想使管理更加高效，更加精細，必須在創新上下功夫，哪怕是一件小事，只要肯動腦筋，想出不一樣的解決辦法，效率和效果也會大大不同。比如辦公室搬移，採取人物分離，桌椅維修採取快速訂單，物品採購採取效果付款等等都是我在總務管理上的創新。
三、今後工作思路
1、在“實”字上下功夫。從“小”處著眼為教育教學服務，通過上門徵求意見、發放需求反饋表等多種形式瞭解教師需求，竭誠為前勤服務，實實在在做事，辦事不拖拉，不做表面文章。按照學校精細化管理的要求，把工作做到深入、細緻、紮實。
2、在“活”字上動腦筋。進一步在管理創新上下功夫，不拘泥於固有的總務管理套路，努力構建適合我校發展的管理模式。
3、在“嚴”字上把好關。每年年底對學校財產進行一次大清查，核對數量，以帳對物。對學校財產，發放有登記，領取按規定，報損有批准。對財產的維護、維修，嚴格執行管理制度，開源節流，提高效益。
後勤工作千頭萬緒，紛雜忙亂，沒有大事，又個個都是大事。後勤工作突發性強，我認為後勤勤字出頭，因此我向大家承諾做到：“六勤”，即腦勤、眼勤、口勤、耳勤、手勤、腿勤。我真誠地希望在座的各位能一如既往地繼續支援我、幫助我和理解我,我
將不負眾望,更加努力工作。最後鄭重地承諾我們的服務工作“沒有最好,只有更好”！
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇8尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
今天我競聘的崗位是競選班長，所以我必須思考的一個問題就是：怎樣才能當好一名合格的副班長？我認為首先應該知道副班長的工作職責是：負責本段工序員工的管理，工作的完成和質量保證；生產場地的衛生清潔和現場管理工作；配合班長工作，服從班長的排程和安排完成班組工作。
除此之外，我認為副班長還應具備以下三個方面的能力：
一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經驗
如果一個不精通技術業務，怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法？怎樣才能達到快捷高效的勞動效率，更不可能對員工的業務技術進行指導和糾正了，這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。
然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經驗，哪怕你對工作再苦幹實幹，甚至幫別人幹很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支援。
二、要有一定的文化水平
由於班長老師的工作十分繁忙，所以副班長除了要幹好自己的本職工作以外，還應該協助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關的材料，協助本班“QC”活動、“青年文明號”等活動的開展；牆報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦！
三、要有良好的道德素養
如果把員工比作水，副班長就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者，是班長老師和員工之間的橋樑紐帶，也是促進班組和諧的一個比較關鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養，不以身作則，動不動就說髒話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理，給別人小腳鞋穿，甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。
我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優勢。
第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認真負責，任勞任怨。我曾經下過崗，倍感珍惜重新得來的再就業機會，從而培養了我“幹一行、愛一行、鑽一行”的職業道德。
第二、自己能積極上進，虛心好學，常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報，活潑好動，有較好的號召力和協調能力。
第三、我有較好年齡優勢，度過了而立之年後，家庭穩定，孩子已上國中，生活能自理。我身體健康，敬業精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結同事，能與班長老師及員工保持非常良好的工作關係。
假如我這次有幸競聘成功，我將不負重望，不辱使命。除了要幹好自己的本職工作以外，我將協助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗，努力爭創省級青年文明號，再次爭創特級班組，我會在班長老師的帶領下全心全意為班組服好務。
不容置疑，在各位領導面前，我還是一個才疏學淺的學生，但從某種意義上講，能參加這次競聘，對於我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選，我也會一如既往地在自己的工作崗位上幹好自己的本職工作，促使自己在以後的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻於包裝事業的信念堅持到底。
我的演講結束了，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇9各位領導、各位同事：
早上好!
首先感謝大家的信任和支援，給了我這次參加競聘的機會，此刻，我將以平常、誠懇的心態接受大家的檢閱，向大家彙報自己的工作情況，闡述自己的工作理念，希望帶給大家一個真誠、穩重、成熟、自信的我。我競聘的職位是委辦公室主任,下面我從個人基本條件和競聘成功後的工作打算兩個方面向大家彙報:
首先，我之所以競聘辦公室主任職位，主要是基於以下因素:
第一，具備擔當該職務所必須的個人品質和政治素質。20xx年3月份我從基層單位借調到原區衛生局工作，先後任局辦公室副主任、主任，20xx年2月衛生計生機構改革重組後，代理衛計委辦公室主任至今。任職三年多來，工作上兢兢業業、加班加點、任勞任怨，做到幹一行，愛一行、專一行。注重加強個人道德修養、提高道德水平、陶冶道德情操，時刻保持著積極向上的精神狀態。始終將廉潔自律作為立崗履職的首要素養，自重、自省、自警、自勵，謹言慎行，把握道德操守，築牢思想防線，堅守做人底線，淡泊明志，方正處世，坦蕩為人。嚴於律己，寬於待人，寬厚為人，公正公平處事，講真話、講實話、講負責任的話，自覺做到不爭權，不爭利、不爭高低，在群眾中的公信力得到進一步增強，20xx年、20xx年和20xx年均考評為優秀等次，被區委評為黨員行業標兵、社會事業標兵。
第二，具有較強的組織協調能力。辦公室是單位的參謀、服務的中心，聯絡上下的紐帶，溝通內外的橋樑。較強的協調能力和處理能力，是做好辦公室工作的基礎條件。在讀大學時我曾擔任班長、學生會副主席等職務，讀研究生期間擔任研究生六班支部書記。大學畢業後，先後擔任基層單位業務科長、區衛生局辦公室等職務。在基層工作10餘年，培養了我堅韌不拔、鍥而不捨的毅力;在多個崗位的工作歷練，使我在開展工作上更加得心應手。任職基層業務科科長期間，我帶領調查組圓滿完成了《中國居民慢性病危險因素調查》等多個和省級調查課題，得到省、市等專案組領導的一致肯定。任職區衛生局辦公室主任期間，多次圓滿完成了業務和黨建考核工作等綜合組織協調工作，得到了職工和領導的肯定。
第三，具有較強的文字表達能力。辦公室的一項重要工作就是為領導決策當參謀。準確及時擬辦各類公文，起草各類規章制度、辦法等，具有較強的文書處理能力，是高質量完成上述工作的重要保證;而寫作是我的愛好，在大學讀書期間，我曾任學校文學社編輯，參加過中文寫作專修班的系統學習，曾在報刊、雜誌上發表散文、詩歌30餘篇。參加工作以來，我積極撰寫工作資訊，先後在新華日報、徐州日報、徐州衛生報、徐州黨建雜誌，以及省市區各類網站上刊發工作資訊。每年均被江蘇省或徐州市疾控中心評為通訊報道先進個人。20xx年被聘為區委宣傳部通訊員，20xx年被聘為江蘇省疾控中心特約通訊員。20xx年借調到區衛生局後每年均被評為黨建資訊工作先進個人。
第四，具有紮實的專業基礎知識和業務創新能力。衛生計生部門是專業技術行加強的部門，辦公室承擔著重要檔案起草、稽核、把關的重任，紮實的專業基礎是寫好材料的必要前提。為此，我不斷加強對業務知識的學習，除了平時的自我學習外，我堅持向領導學、向基層學、向群眾學，堅持學以為用、學以致用，做到理論聯絡實踐，多年來做了厚厚的6本學習筆記。為了進一步提高自己的專業知識水平，20xx年我以優異成績考取全日制碩士研究生，為了不影響工作，我在加班加點做好群眾路線教育實踐活動、建立國家衛生城市、黨建和業務工作等繁重工作的同時，利用晚上、早起、節假日、休息日到學校實驗室做實驗、查文獻、寫論文，最終順利畢業，被評為優秀研究生三年的系統化專業知識學習，進一步提高了自己的專業素質，為更好的開展工作奠定基礎。我在工作上善於動腦子、想點子，在基層單位工作期間分管的業務工作每年均在全市考核名列前茅，個人連續多年被評為全市疾病預防控制工作先進個人。任職衛生局辦公室主任期間負責的黨建工作連續三年在全區基層黨委名列前茅。
第四，具有較強的自覺服務意識。辦公室是一個服務性部門，服務是辦公室的工作核心，其工作性質決定它不僅要為領導工作服好務，同時也要為業務科室為基層單位服好務，沒有一定的奉獻精神和自覺的服務意識，很難搞好辦公室工作。任職辦公室主任三年多以來，我本著勤勤懇懇做事，踏踏實實做人的原則，熱情接待每一位群眾，自覺做到首問負責零障礙服務，與同事真誠相處，相互幫助，為職工群眾辦實事、做好事、幹成事。
總之，我對自己的評價是：思想情緒穩定，集體榮譽感較強，有較紮實的辦公室工作素養，有腳踏實地的工作作風，有愛崗敬業的職業道德，更有用心為領導和同志們服務的工作熱情。
主任競聘演講稿 篇10尊敬的各位評委、各位同事：
今天，感謝公司領導和評委給我參加這次競聘的機會。
一、首先，向大家作自我個人工作簡介
本人現年××歲，中共黨員，××文化，（……個人簡介與工作經驗）。
二、應聘××部主任的理由
今天，我本來不想參加競聘的，因為我相信別人能把××管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業務工作能力和管理工作，我能把××部工作搞得更好。因此，我競聘的是人事部主任。
三、對加強人事工作管理，談談自己的觀點和今後工作思路
緊密圍饒公司改革、發展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念，以穩定隊伍為基礎，以提高素質和能力為重點，以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節，加強員工隊伍建設。建立健全適應現代企業管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場經濟要求的職工社會保險體糸，為公司的發展提供可靠的人才支援和智力支援。
(一)、今後工作的重點：
1、編制人事開發規劃；
2、加強人事管理制度建設；
3、研究勞動組織管理的新形式；
4、健全員工教育培訓體系，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育；
(二)、具體措施和做法：
1、推進二個創新，開創人事人才工作新模式
一是創新工作理念：要打破傳統的“用人必養”觀念，樹立起“不求所有，但求所用”的人才理念；樹立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。
二是創新工作方法：要把企業需求作為工作的出發點，重新編制人才規劃，確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點，加強人才載體建設，探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勱機制，讓各類人才在企業都有所作為。
2、合理配置人才，優化人員結構
認真分析公司目前人才總量、結構、配置需求等現狀，本著適應企業自身發展需要、提高企業員工整體素質和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃，嚴把人員進口關，建立競爭型的吸引、使
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用配置用人管理機制，科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實行“新人新辦法”。進一步完善勞動合同管理辦法，規範企業用工行為。
3、加大人事開發力度，全面提升員工素質
要根據公司發展目標要求，編制員工教育培訓規劃，建立健全員工教育培訓管理體系。充分發揮培訓在人事開發工作的重要作用，逐步推行員工培訓制度，把崗位工作要求與培訓標準結合起來，變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓”到“我要培訓”，使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業。按照“重點幹部重點培訓，優秀人才加強培訓，緊缺人才抓緊培訓，一線生產人員經常培訓”的原則，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓，全面提高員工的素質和能力。
4、加強自身建設，塑造人事勞動管理部門的新形象
人事勞動管理工作關係到企業穩定、員工的切身利益，各級人事管理人員要主動適應電力體制改革要求，切實轉變觀念，增強服務意識；要經常深入實際，加強作風建設和廉政建設；要加強學習、聯絡實際、善於思考，不斷研究人事開發與管理工作的新思路、新舉措，樹立人事管理部門的新形象，建沒一支業務熟、作風硬、能力強的人事管理隊伍。
四、對競聘結果的態度
今天，我站在演講臺上，也許有的人認為我對管理工作，沒有經驗。對此，我不想否認。我相信，在今後××工作中，我能和各位很好地合作，有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位，也不要灰心，不論在何崗位工作都能儘自己的能力做好。
