時間流逝得如此之快，就算追也追不到，如何才能提升自己，職業發展順利呢？不如為自己的職業生涯做個規劃吧。職業規劃怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的大學職業規劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目前高校在大學生職業生涯規劃方面和實際需要還存在很大差距，有其缺乏相關的專業人員，為提高大學生就業率，實現順利畢業，有必要對大學生的職業生涯規劃開展相關教育和研究。本文分析了影響大學生就業率的內外因素，對如何做好大學生職業規劃，促進大學生就業率的提高進行探討，對大學生實施職業規劃問題進行了研究。
1.當代大學生就業難的因素分析
1.1外部環境因素。其一，在整個世界範圍內，失業人口比率逐年上升，受整個世界經濟局勢的影響，我國也面臨著比較嚴峻的就業形勢。我國的社會主義市場經濟體制還不夠充分健全完善，經濟的調整與產業結構佈局都還處在探索性變革的進展中，整個社會就業壓力大，大學生的就業形勢自然不容樂觀。
其二，受我國高校招生政策的影響。近年來隨著我國普遍提升全民文化素質的政策的推行，各大高校不斷擴大招生，且招生率呈逐年上升的趨勢發展，這就使得每一年的大學畢業生在數量上巨增。高膨脹的畢業生人數與社會需求相互偏差，供過於求，以致造成大學生就業難的局面。
其三，各高校的人才培養的體系不夠科學化。各高校沒有緊貼社會經濟發展的形式，對本校專業設定和教師隊伍進行結構優化，對人才的培養不是基於在社會需求的基礎之上。導致許多畢業生就業難，專業不對口，與用人單位的需求相互失衡。
1.2大學生自身內部原因。
（1）大學生對自身能力價值認識不足。很多大學生對自己的就業期望過高，背離了自我實際能力的基礎。大學生對自身能力價值認識不足，對自我的能力評價不能做到科學客觀。而且很多大學生在就業觀上不夠正確，高薪資的大城市，大企業使很多大學生趨之若鶩。一些相對偏遠的，經濟尚不夠發達的地區，即便也有高薪資企業，很多在學生在主觀上也不願意接受。
（2）大學生的職業能力欠缺。中國大學生與外國大學生相比較缺乏實踐的動手能力，缺乏創新精神。目前我國大學畢業生存在專業基礎知識不夠踏實，知識結構不夠合理，其自身知識體系缺乏系統性，解決現實問題的綜合能力不強等現象。
（3）大學生的自擇業能力不強。其一，大學生缺乏良好的心理素質來應對嚴峻的就業形勢，很多學生對自身能力評價不高，缺乏自信，在面對用人單位時不能積極主動地進行自我推銷。
其二，大學生的擇業觀有待改變，很多學生在擇業的時候往往急功近利，不能立足於自身職業的長遠發展。對職業資訊不能切合實際進行有效鑑別利用。
其三，大學生缺缺乏自我職業規劃的能力。很多大學生對自己的未來職業缺乏規劃，再就業上常常盲目跟風。很少有學生會對自我能力做認真的分析，從自已的人生觀，習慣方式，性格取向等角度對自我未來職業做詳細周密的規劃。
（4）大學生的人格特徵有待完善。伴隨我國計劃生育指標政策的推進，如今的大學生多是在我國獨生子女政策下成長起來的80後，90後。這些大學生的成長環境造成現今大學生吃苦能力不強，依賴性強，挑戰意識差和創新精神不強。內心承受力薄弱，整體心理素質不夠健全健康，導致大量大學畢業生不能適應日益嚴峻的就業壓力。
2.實施大學生職業生涯規劃教育對促進大學生就業作用分析
2.1大學生的職業規劃會有效促進大學生認清自我。人貴有自知之明，科學公正，恰如其分地自我評價會有效促進一個人在各方面的發展。科學的職業規劃是建立在大學生自我認識的基礎之上的，它會為大學生日後的職業能力提升提供方向上的導航。
2.2職業規劃會有效促進大學生靈活就業。我國的大學生就業形勢日益嚴峻，許多大學生面對日益激烈的就業局面缺乏自我職業規劃。相當一部分大學生在就業時顯得很盲目，對自己所求職的單位沒有針對性，缺乏詳細地考察與瞭解。雖然在很多領域投遞了簡歷，但是收穫卻沒有什麼成效，只是枉然提高了就業成本。
3.大學生如何科學客觀地進行職業規劃
大學生科學客觀地進行職業規劃，才會在面對紛繁的就業局勢中找到適合於自己的職業。綜合分析好自我條件與外部環境條件，是大學生進行職業規劃的基礎。要圍繞職業規劃的方向，有目的，有著對性地進行自我學習，自我提升，才會為未來自我的發展開拓空間。
3.1客觀正確地自我定位。客觀正確地自我定位，是大學生進行職業規劃的基礎。大學生只有對自我做詳細地剖析，才會真正瞭解自我，才會從價值觀，興趣愛好，專業技能等方面得出相應的結論，才會確定自已的職業需求。大學生要對自己意願和自己具備什麼樣的能力，以及未來規劃等了然於心，如此才會在眾多的職業選擇中找準自己的位置。
3.2要注重瞭解外部環境。大學生要適時瞭解與自己職業規劃相關的企業發展目標，企業發展方向，以及企業的人力資源供需等。
3.3確立最佳優化的職業定位。大學生要盡一切努力使自己的職業定位最佳化。合理的職業定位會使從業者的職業潛能得到最大程度的開發。
4.結語
大學生要在如此激烈的競爭環境中順利實現就業，就需要進行恰當的自我評估，做好職業定位，進行職業規劃設計。
大學職業規劃 篇2前言
今天站在哪裡並不重要，最重要的是你下一步邁向哪裡。大學時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段，不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的理想：理想是一個百花園，我只是百花園裡一根小草，可小草也有一個大理想。21世紀是一個人才的世界，處處充滿著競爭，競爭就像前進道路上的荊棘，如果不能克服，必將被其湮滅甚至毀滅。對企業而言，如何體現企業“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業路規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？作為一個高職院校的學生，要想在這樣一個弱肉強食的世界立穩腳跟，就必須對自己的專業及未來所需要的發展情況一清二楚，
一、自我認知
1.個性特徵
我還算品行端正，待人溫和不會經常發脾氣，已經改了好多壞習慣，因為我就得在一個新環境裡，不是讓環境去適應你，而是你自己去適應環境。具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關係，因為我想留住身邊每個對自己好的人，對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女，我大嗓門，因為我覺得，太小聲了的話聽都聽不見還能幹什麼事呢。但我認為我性格具有兩面性，超級喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。但有時候，突然啊心情不好的時候，就不想講一句話，因為我都會感覺很累。喜歡旅遊，每次都只能想象一下，每次想去旅遊，都會被各種各樣的事情耽擱了，所以旅遊這事還沒成過。我有很強的自信心，具有協作能力，比較強的創新意識，動手實踐能力及自學能力。我很喜歡笑，我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個很好的聽眾，你的一切不開心，我都可以收藏。但我有一個缺點，就是有時候過於看淡很多東西，生活有時沒有目標，沒方向，有時候會莫名的自卑，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自負。
職業測評：我的專業——金融管理實務與管理。高中的時候，我們學的是會計。在填志願的時候，我選了金融管理，因為我覺得，在高中的時候我已經掌握了足夠的基礎，我覺得應該選一門自己喜歡的專業了。況且，我已經有基礎，學起金融管理的話，應該會簡單起來了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出，現在很多企業在衰敗，也有很多企業在崛起，金融業的發展蒸蒸日上，金融管理也越來越重要，中國現在是國際化的社會，金融管理的地位也越來越高，所以以後就業還是發展都比較通暢。金融管理，一個很現代化的名詞，那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西，我對自己不瞭解的東西，會比較感興趣，既然已經學會了會計，那麼當然，金融管理也不放過。
2、職業興趣
自我評估：我喜歡這個職業，是因為我覺得這個專業充滿了一種神祕感，它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理，那麼那麼金融機構，保險機構就變得岌岌可危，那有一種很強的管理能力，能支撐著中國這個國家快速發展，獲得更大的利潤。對自己，對他人都是很有益的。還有一點，也是最吸引我的一點，這個職業的絕對領導優勢。其實，我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會比女生強，女生就一定是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了，夢也就散了。只是我的女王夢延續到了現在，現在還沒散，我就想這樣下去，想把她變得不是夢，是現實。能有那麼一席之地，能在一方領域有我的一席之地，就夠了。
職業測評：金融管理作為一種商業語言，在經貿交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢，本專業力旨在為國家培養一批既懂中國金融，又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業單位、政府機關，培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎紮實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會金融與財務管理的專門人才。在企事業單位工作的金融人員，經過幾年的努力，可能會走上領導崗位，甚至於走上非常高的管理者崗位，在跨國企業裡邊，有相當多的管理人員，是有非常強的金融背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構。這個職業最我感興趣的是他那本身的神祕性。在席捲全世界的金融危機，我認為對於金融學及相關學科的人來說，我認為既是挑戰又是機遇。儘管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少倖免,致使許多昔日高薪人士現在處於失業狀態。可是大家也許忽略了這個問題，每次經濟危機，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機，迅速恢復的也是金融業，那時急需的通過本次危機吸取教訓，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才。所以，我認為，未來幾年內，仍是金融學者展現自己，大顯身手的機會。而且，只要自己有足夠的知識實踐儲備，把自己培養成社會需要的人才，無論出於什麼樣的情勢下，都會有所作為。
3、職業能力
我現在擁有的英語能力，計算機基礎技能，會計專業基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業資格證書，珠算四級，初級電算化。但我要求的不只有那麼一點點，我還想取得就是關於經濟這一方面那些有關的所有證書，我野心很大，我希望我可以更好的勝任一份好工作，那麼那些就是地基，沒有一層層的鋪墊，那麼無法成功。我堅信善有善報，惡有惡報，喜歡幫助別人，樂在其中。班主任，她給我的感覺就是女強人，所以我對她的感覺很好，當她說我工作效率很好，做事不錯的時候，我感覺自己又成長了一步，我感覺我已經可以為自己打算起來了。而且，我擁有那個規劃自己的能力。現在的我也許比一些人缺乏社會實踐經驗，可是那些都是可以一點點積累的，沒有人生下來就是天才。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷，為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。我可以少一份張揚，多一點內斂，相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。
現在的寒暑假，以及以前高中的寒暑假，我都在努力的在兼職中，去賺的錢雖然很少，可是那個經驗確實多少錢都買不了的，就是為了以後能更跨更好的融入工作環境。
第二章職業認知
1．理想職業一大型企業財務企業、金融投資控股企業的投資計劃人。
與職業選擇目標的差距：我現在僅僅是個大一的學生，對於金融的瞭解確切的說.所以，自己現在的無論是知識還是能力，都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是隻要與理想和為實現理想而執著不懈的努力,我相信自己能行。
（1）.工作本身
工作內容：
把握市場動向，與企業內部各部門密切溝通，根據市場動向做出準確的投資計劃，確定投資原則、投資範圍和投資策略；編制信託計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力，當然首先要具備專業的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰，從自我的個人因素來說，我的分析理解能力較強，善於分析思考問題。我所選擇的這些職業，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點比較有優勢。這些專業都是和金融學（即我所學習的專業）對口性很強的專業，我通過大學或是以後研究生階段充足的知識與能力的培養，與其他非專業的求職者來說，有更強的競爭實力。
其次，我所選擇的職業，在目前看來是社會上收入處於中上層次的職業，對於從業人員的素質能力要求很高，所以，有利於自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己，做社會需要的人才。最後，從我所選擇的職業的勞動力市場分析，目前中國處於社會主義初級階段，實行的是分業經營、分業監管的金融體制，在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰，無論是金融機構內部還是外部，都有業務拓展的需求。在目前分業經營的制度框架一時難以改變的情況下，通過金融控股企業這一組織形式，既能在一定程度上享受綜合經營的好處，又能在金融業務之間形成“防火牆”，從而有效地控制風險。所以，在這個過程中，國家必將需要更優秀、更專業的人才，企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業人士。所以這些職業有很大的勞動力市場。
工作環境：
具有強大的競爭力，可以激發自身的身體本能，在高手如雲的金融界摸爬滾打之後，得出來的永遠的最珍貴，最好的。那種工作環境出來的金融人士不僅抗打擊能力強，而且會鍛煉出人的一種毅力，那是鍛鍊自己的最好去處，而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。
職業的典型生活：
那個時候的我們不會想現在那麼無知，不會像現在那麼多有空餘的時間，不會像現在那麼無憂無慮，企業上只會充滿了爾虞我詐，因為那個時候我們都不會只想在原地踏步，都想往更高處怕，那時候我們的壓力，可想而知。我們不會再想著要去哪裡玩，不會想著怎麼去請到假，不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我，不會想著怎麼從父母那裡拿多一點的錢。那個時候，我們休息時間少了，我們只會抱著一堆東西，在辦公室裡，坐在電腦前，鍵盤在拼命的敲打著，計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作，我們不能再放鬆自己，我們不能再抱著手機煲電話粥，不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為企業上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手，那麼我們更應該從時間裡擠時間，跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行，愛一行”。
（2）.進入職業的途徑：
剛從學校結束學生身份，我們無論從哪一方面來說都會顯得那麼不成熟，所以我要開始從小事做起，一點一點積累，什麼事都要搶著幹。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試，因為要是就因為自己沒嘗試過，對自己沒有信心就放棄的話，這是對自己的不負責，這是對自己能力的一種否認。什麼事都是從無到有，再到精通。當一點點小事積累起來，慢慢變大，地基打的越來越穩的時候，我們就可以漸漸的精通各項我們的職業，開始挑戰自己。年輕的時候，誰沒有張揚過，誰沒有放肆過。你不拼，就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什麼樣子。從一點一滴做起，從搶著做開始。
勝任標準：
初入企業的新人在職業路的成長過程中唯有穩紮穩打，才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然，在職業路規劃踐行的漫長道路上，還有各種各樣的問題等待我們探索和解決。肯定要有一定的工作基礎，不可以盲目，要有自己的思想，要有自己的打算，要有著一些的技能的證書，有強大的抗壓力，有強大的忍耐力，要強大的毅力，要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的，都會坎坎坷坷。經歷很多才會成長。有時候，你不一定是精英中最好的那個，但是你一定要是那個肯學的，你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你，只有你自己去抓住機會。機會也沒有很多，完完全全都是靠自己的思想。
(3).工作待遇
薪酬、福利待遇：其實剛開始的時候不用太好，只要能進一家自己滿意的企業裡，就算從最底層做起，那也是好的，只要從裡面得到歷練，那也是好的。然後最後自己可以靠著實力慢慢的加上去，其實只要你有能力，不怕賺不到錢，就只是時間的問題，就像那句“水不在深，有龍就靈”。所以，對自己，稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的，但要是失去一個好的工作環境的話，那就完全不值了。
(4).職業本身的前景：
我覺得這個職業的發展很好，這個職業在目前看來是社會上收入處於中上層次的職業，從所選擇的職業的勞動力市場分析，目前中國處於社會主義初級階段，實行的是分業經營、分業監管的金融體制，在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰，無論是金融機構內部還是外部，都有業務拓展的需求。職業本身的需求量很大。因為中國正處於發展中國家，需要大批大批的金融人才為其打理好企業。只要我們踏實肯幹，幹出成績，是金子總會發光。
(5).從事該職業人員的生活方式：
生活中很忙碌，對平時的收支也會精打細算一點，不會像以前沒頭沒腦的就只知道網外面花錢。從事該職業之後，就會想著，怎麼花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。
每天都和錢打著交道，在辦公室裡盯著電腦，有時候在家也不例外，電腦就成為最重要的資訊集聚地，每天花在電腦上的時間會比外出逛街，休閒多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右，“貼身保鏢”。
2.理想職業二----上市股份企業證券部代表
時間會佔據我們生活的大部分的時間，也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心，一步步，就算再艱難，自己選的路，跪著也要走完。有一句話說：“不想做將軍的士兵，不是好士兵。在幹一件事的事，不做就是不做，要做就要做到最好，最強。那是我選擇的路。
3.理想職業三----自己辦起屬於自己的企業。
因為我不太喜歡束縛，我覺得自己應該可以有自己的選擇。而不是規規矩矩的替別人做事，規矩是死的，人是活得，我們不應該跟木偶一樣，有時候放手搏一搏就是好的。我要先在企業上打拼，看清市場，然後用自己的資產，先從小發展，一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得，其實人生還是應該靠自己改變的，什麼命運天註定，我才不相信，雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕，不能沒有希望，至少年輕的時候試過了，老了想想的時候才不會後悔。90後的思想就是，不到最後不後悔。就是那麼倔強。思想就是那麼的不一樣。年輕的時候，試了。贏了，說明你年少有成。敗了，沒關係，說明你資歷不夠，不會有人看不起你，說明你還沒有準備好。到中年，老年，我們還有很多時間，我們還可以積蓄力量，還可以重頭開始，那個時候的我們，我想應該會比現在更有想法。所以，覺得年輕就是好，有那麼多那麼多的機會，不然等到自己老了老了，走路都走不動了，牙也沒了，腦筋都不會轉了，身邊還什麼都沒有，那該是多麼的可憐。我們應該主宰自己的命運，沒有什麼什麼可以阻擋。
行動計劃
短期計劃：
大學一年級：打牢基礎，腳踏實地學好基礎課程，積極參加活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力。提高英語水平，通過英語B級考試。多閱讀書籍，擴充套件知識面。儘可能的多考出一些有關專業的等級證書。
大二：上學期，主要把自己轉專業之前的專業課程補修完，這樣就可以與原來金融專業的其他同學處於一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識。下學期，選修課基本都完成了，就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業極強的課程的學習階段，這一階段，要注重把所學的理論知識應用於實踐中，關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢，自己簡單的寫一些關於金融投資計劃分析，並及時與老師交流溝通，請老師指出其中的不足，自己不斷改正。此外，在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會，即使是做一些最簡單的工作，也可以先對自己未來工作環境和內容有一個初步的瞭解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。
大三：即將結束學生身份的一年，學校開的課程會減少，主要是結束學生身份論文的準備。我們也面臨著去實習，我會乘著年輕，乘著現在還有精力，去多打幾份工，積累更多的工作經驗。青春就是來拼的。因為我覺得，要是你年輕的時候沒去拼，沒去有所行動，那麼你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。
長期計劃:
這是在學校主要的學習計劃，在自己的空餘時間去聽課，積累更多的專業知識。而且，我會努力和那些教授交流，爭取能和他們成為朋友，這對於自己未來的發展肯定會有極大的作用。同時，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過程中，讓不同的思想進行碰撞，自己從中總結新的思想經驗。結束學生身份後三年內：根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。從基層做起，鍛鍊自己，提高自己的實務水平，努力賺取經驗。我的職業目標對於就業者來說無論是學歷還是能力要求都很高，所以，我可能在讀完大學三年以後還是不能實現自己的職業理想。我的初步計劃是先在財務企業找一份比較基本的工作，利用兩年瞭解企業的基本金融運作情況，積累足夠的經驗以後，再向自己的目標邁進。
四、職業規劃結束語
計劃定好固然好，但更重要的，在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的儘量挽救，不能挽救的要積極採取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至於相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那麼，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天註定，七分靠打拼！愛拼才會贏！坐而寫不如站而行，最無益莫過於一日曝，十日寒，恆為貴，何必三更眠，五更起。我的青春，掌握在我的手裡。
因為年輕，所以敢做;因為年輕，所以敢於天為敵。
大學職業規劃 篇3一、自我分析
1、性格方面：我的性格雖然談不上外向活潑，也算樂觀開朗。雖然在人際交往中比較被動，和陌生人交流時往往略顯拘束，但是在正式場合發言還是能以自信、從容的姿態面對。就態度而言，無論是做事和學習我都很有責任感，能把一件事堅持下去，並盡心盡力地去做好。但有時也難免會有懶惰的心理，有拖延的壞習慣。產生負面情緒時，能夠很快地做到自我調整，變消極心態為主動心態。另外，我來自南方邊疆地區，生於斯長於斯，自認為性情淳樸，待人也較真誠，與周圍的同學朋友相處得很融洽。
2、興趣方面：就個人愛好而言，泛而不精，多而不擅。羽毛球、乒乓球、輪滑、登山等等都是我喜歡的體育活動。唱歌、寫作、書法，攝影、文學都是我喜歡的文化活動。就專業知識的學習興趣來說，我比較熱衷哲學和心理學，打算在今後的學習計劃中逐漸涉及。
3、能力方面：我在校宣傳部擔任幹事，具有較強的語言組織和寫作能力;熱愛攝影;在教室活動中鍛鍊了一定的組織和領導能力。雖然接觸的人和事還不夠多，但是人際交往能力較好，獨立性較強。
4、價值觀：雖然當前社會很複雜，體制依然存在各種各樣的問題，但我覺得還是應該以主動進取的精神面貌去面對生活和未來。既然不能逃避現實，那就換個方法去面對。在人生價值觀上，我認為世界上有三類人，第一類是為自身利益而活的人，這類人佔絕大多數;第二類是大部分為自身利益而活，小部分為他人利益而活的人，這類人佔少數;第三類是大部分為他人利益而活，小部分為自身利益而活的人，這類人佔極少數。我們或許無法做第三類人，但是我們要努力去成為第二類人，這樣社會才會和諧，國家才能強盛不衰。
二、專業就業前景分析
目前我所學的專業是傳播學專業，新聞傳播學是一門研究廣告活動的歷史、理論、策略、製作與經營管理的科學，是將新聞以學術性的方法來教育和研究的學科。本專業培養具備新聞學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調查及資訊諮詢行業以及企事業單位從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計製作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學高階專門人才。一般來說，新聞業的發展多數集中在大中城市和經濟發達的地區。這些地區人口密集、競爭激烈，但工資相對較高。現在，隨著發展的需要，部分企業和電視臺也相繼投資開設廣告公司，為自身服務及為其他代理人服務，所以廣告公司之間的競爭態勢也越來越嚴峻。新聞對我國來說是一個比較新的行業，起步比國外晚得多，加之我國正處於高度經濟建設時期，所以目前來看，新聞業的崗位供需狀況還算樂觀，從事廣告的人有很大的職業發展空間。但是，做新聞是一個需要創新的工作，所以一般公司都聘用年輕有為的人，這一點與研究型工作的性質不甚相同。
三、職業選擇分析
1、個人職業選擇目前最大的困惑或遇到的困難
目前適合文科專業就業的行業大多數都人滿為患，專業與工作不對口已經不是什麼奇怪的現象。少數專業比如歷史學、哲學、宗教學等工作崗位雖然空缺太多，但偏向研究型，缺乏實踐性，工作相對較乏味，對相關知識無興趣的人都不願選擇，我也不例外。所以就目前形勢而言，個人職業選擇處於一種矛盾的狀態。
2、個人的職業選項
通過對自身性格、能力、興趣等方面因素的分析，我為自己定下了三個職業選項：記者、編輯、國家公務員。
3、選擇路徑
鑑於個人知識積累有限，目前打算先讀研後就業。就現在所學專業廣告學的知識來說，它和新聞學相差不大，有共通之處，所以我計劃跨專業考新聞學的研究生，更深入地去了解新聞方面的知識，以適應今後的相關職業。
4、選擇理由
(1)記者
記者的條件：要有強烈的事業心和使命感;要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養和政策水平;要有較強的社會活動能力;要有廣博的知識;要有較強的寫作能力;要有新聞職業道德修養。
記者最主要的工作，就是代替廣大的民眾前往事情發生的現場，或是接觸新聞事件的當事人，並將事情的真相及其代表的意義，透過報導呈現於大眾媒體之上，協助媒體達成守望、教育、討論、娛樂等功能。
自我分析：
內部環境因素
優勢因素(S)
1、具有較強的語言表達能力
2、對記者的工作有興趣。
3、善於發現細節和思考問題。
4·有責任心。
5、有正確的價值觀，為人誠實正直。
弱勢因素(W)
1、與人交往能力有待加強。
2、不夠大方。
3、現所學專業不完全對口。
4、就業壓力大
外部環境因素
機會因素(O)
1、通訊技術的發展，催生了更多的媒體需求。
2、市場國際化，新聞報道成為市場必須。
3、北京新聞媒體機構多，就業機會也相對較大。
威脅因素(T)
1、北大等名校的新聞學畢業生的實力較強。
2、非新聞專業的學生從事新聞工作的人數越來越多。
3.本科生、研究生擴招，就業形勢嚴峻。
(2)編輯
作者、編輯、讀者是一個三元關係。
職業道德要求編輯熱度、真誠地對待作者，尊重作者的人格、著作權，尊重他們的勞動成果，對其稿件作出客觀的評價，不打殺，也不“捧”殺。要幫助作者修改、完善稿件。因為大多作者是寫自己熟悉的東西，不一定了解市場、瞭解讀者需求。編輯要起協調和搭橋作用。稿件修改時，如與作者發生分歧，也不能以居高臨下的.姿態，以“權”挾人，不能以謀利屏棄原則。在交往中，不能利用編輯權力謀私利，不得剽竊作者勞動成果。市場經濟條件下，要重視作者名氣對市場的號召力，重視名家，但也不能以名取人，稿件取捨要出於公心。要具有發現扶持新作者的觀念和善良之心。
自我分析：
內部環境因素
優勢因素(S)
1、對文字工作感興趣。
2、勤于思考。
3、有吃苦耐勞的精神。
4、有優良的團隊合作能力。
5、文字組織能力和寫作能力較強。
6、待人真誠、善良。
弱勢因素(W)
1、缺乏編輯應有的相關計算機技術。
2、缺乏一定的耐心。
外部環境因素
機會因素(O)
1、 國家重點高校的就業優勢。
2、新媒體的產生，促使編輯工作崗位需求增加。
威脅因素(T)
1、專業不對口，工作單位招聘時有顧忌。
2、職業學校的編輯專業學生就業早於大學生，造成一定的就業壓力。
3、本科生、研究生擴招，就業形勢嚴峻。
(3)國家公務員 所謂國家公務員是指，依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。符合三項標準：
1、依法履行公職;
2、納入國家行政編制;
3、由國家財政負擔工資福利，也就是由國家為他們提供工資、退休和福利等保障。
報考條件：
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)18週歲以上、35週歲以下
(三)擁護中華人民共和國憲法;
(四)具有優良的品行;
(五)具有正常履行職責的身體條件;
(六)具有符合職位要求的工作能力;
(七)具有本科以上文化程度;
(八)具備中央公務員主管部門規定的擬任職位所要求的其他資格條件。
自我分析：
內部環境因素
優勢因素
1、 然愛國家，擁護憲法
2、 身體素質優良
3、 有本科學歷
4、 有毅力，能吃苦耐勞
5、 有一定的文字功底
6，已是中國共產黨預備黨員
弱勢因素(W)
1、人際交往能力有待提高
2、專業和職位不對口
3、實踐經驗不夠，對工作不能立刻上手
外部環境因素
機會因素(O)
1、 國家公務員的職位穩定，薪酬理想
2、 通過公開考試招聘，途徑正規
3、 崗位多樣，對自己來說是一個新的嘗試
威脅因素(T)
1、各高校畢業生集中選擇，競爭激烈
2、招聘崗位有限，報考人數過多
3、崗位不能適應，工作較枯燥
5、第一職業目標選項的工作內容和勝任條件
通過對以上三個職業選項的分析，並結合自身具體情況，我最終將編輯定位為自己的第一職業目標。
編輯的工作內容一般有：
策劃選題：根據年初編輯出版計劃或領導安排,策劃出版物的選題擬定; 約稿組稿：根據選題與作者約定稿件或組織人員寫作;
文稿編輯：對初稿進行文書處理,包括中心主題段落結構文法修改文字把關;
文稿校對：看修改意見是否貫徹,文字是否存在問題.按新聞出版署規定,錯別字不能超過千分之三。
工作的勝任條件：
(1)熱度、真誠地對待作者，尊重作者的人格、著作權，尊重他們的勞動成果。
(2)要重視作者名氣對市場的號召力
(3)有組織、管理能力
(4)有文字寫作、修改能力。
(5)有耐心、毅力和熱度。
6、與職業選擇目標的差距
(1)與人溝通的能力不足，不能很好地面對以上三種工作中的突發事件。
(2)雖有一定的文字功底，但與三種工作的實際要求相差甚遠。
(3)對三種職業目標的文化和歷史研究較少，專業素養不夠。
(4)未親身體驗過三種工作的具體內容和實際過程，只是停留在對其表面的認識。
(5)知識的綜合性差，積累較少，無法適應工作內容的紛繁複雜。
四、未來三學年的行動計劃
大二：學好專業課，爭取獲得獎學金;自學新聞學課程，多向新聞學的同學請教;通過英語四級和計算機二級;養成閱讀報刊雜誌的習慣，學習新聞稿的寫作，學會使用新聞語言;大量閱讀文學作品，積累文化底蘊、增強寫作能力;參加學校的雜誌社團，參與採訪工作，鍛鍊人際溝通能力，培養職業素養;學習常用影象、動畫編輯程式;寒暑假到家鄉的報社或電視臺實習。
大三：爭取通過英語六級;每週寫兩篇文章，包括學術性和非學術性文章，並向學校和市級刊物投稿;找一家能夠週末去實習的報社或雜誌社，堅持實習一年。
大四：一方面著手複習考研，另一方面要加強與周圍的交流和溝通，隨時做好準備，如果有好的招聘機會要爭取去嘗試。
大學職業規劃 篇4我非常深刻的記得那是國小四年級的時候，因為老師的信任和比較突出的成績讓我在年級比較有聲望，於是大隊輔導員讓我去參加一次有關於創新的演講比賽。雖然在平時的學習生活中有過一定的演講訓練，但是想到是市級的比賽，潛藏在自己內心的自卑感就出來了。總覺得自己不行，總害怕當時上場忘記自己想要說的東西。唯一能做的就是不斷的練習和重複。當時上場的那一刻的確非常害怕，但是看到老師信任的眼神，想想自己的付出，變冷靜了下來並完成了演講，拿到了演講的一等獎
大學職業規劃 篇5面對當前嚴峻的就業壓力，先就業後擇業似乎成為一種共識，不管是畢業生還是高校，都把先就業放在了首要位置，而對於所“就”的工作合不合適，很多人沒有太多的關注 。從某種程度講 ，先就業是應對當前就業環境的一種策略，也是多數畢業生迫於生存壓力的一種無奈之舉。特別是尚未就業的20xx年應屆畢業生，這個時候更盼著能有一份保底的工作。然而，先就業後擇業是否真的適合每個人，這種策略會不會對以後的職場之路產生什麼影響，這些問題都值得畢業生們思考。
◎案例1
落點沒有選好，頻繁跳槽
小曹在大學時學的是會計專業，20xx年畢業找工作時，他應聘了青島的一家物流公司，因為當時簽約時間比較晚，沒有找到心儀的工作，無奈之下才選擇了這家公司。上班之後，他發現自己所學的專業並不太適合，從事的工作需要很多新知識，如果適應工作，就需要付出大量的精力學習。在那裡工作了半年，他決定辭職，因為一方面這不是他喜歡的工作，另一方面自己上班太累，考慮之後，決定換新的工作。
20xx年 ，他應聘到一家人力資源管理公司，因為大學時曾經學過一些人力資源知識，所以決定在那個公司一試身手。但這次他再次失望了，面對公司裡經驗豐富的同事，初出茅廬的他跟不上工作節奏，而且第一份工作也沒有給他積累下太多的經驗。3個月後，小曹最終選擇了離開。
經歷了兩次失敗的工作，小曹有些迷茫，他開始反思自己當初的選擇，有些後悔畢業時草率地在第一份勞動合同上籤下自己的名字，但這些已經於事無補。這兩年的時間裡，小曹已經換了好幾份工作，他感覺青島不是他的福地，現在的他回到了老家煙臺，在那裡，他想繼續尋求那份心中的理想。
◎案例2
擇業為主，簽約晚也甘心
20xx年的那個夏天，小陳離開了他讀了四年的大學，畢業前的那段時間，班裡多數學生都找到了工作，簽約率非常高。但是 ，小陳很不開心，因為他沒有找到喜歡的工作，更談不上籤約了。看著身邊的同學都有了著落，小陳心裡很著急，但他沒有草率地決定自己的第一份工作，而是耐心地等待著自己的機會。畢業離校的時間到了，沒有簽約的他，雖然有幾絲沮喪，但他選擇了守望。
20xx年下半年 ，小陳終於等來了機會，他的家鄉有一批事業單位的招考，有幾個職位的報考條件他非常適合，於是他滿懷希望地報了名。筆試、面試、體檢，一套招錄程式走完，成績公佈的瞬間，小陳緊緊地攥了攥拳頭，他的等待沒有白費，因為他被縣政協錄取了。考上事業編的小陳，雖然曾經揹負了巨大的心理壓力，曾經因為沒有按時就業受到了別人的冷眼，但他最終找到了自己喜歡的工作，他始終沒有放棄當初的抉擇，在他眼裡，慎重擇業遠遠強於盲目就業。如今的小陳，經歷了幾年的摸爬滾打，已經榮升為辦公室的一個小領導，娶妻生子的他，正在自己的事業之路上滿懷希望地前行。
◎企業
就業觀念影響了企業發展
近幾年就業形勢的嚴峻性，讓許多學校和培訓機構在就業指導時提出了“先就業後擇業”的理念，以提高一次性就業率。為此，一些畢業生紛紛降低暫時的就業期望值，但就業後在短時間內因為不適合或者不喜歡就頻繁跳槽。這種“先就業後擇業”的就業觀念讓企業感到很不踏實，不少企業說影響了發展。
青島一家大型商場負責招聘的於小姐就說，“先就業後擇業的觀點一定程度影響了大學生的誠信形象。不少應屆畢業生將用人單位作為跳板，暫時棲身於此，時機成熟就選擇離開，這是一個值得注意的現象。因為學生的這種做法，必然使用人單位感到傷心和失落，產生了被欺騙、利用的感覺。為了防止這些情況的出現，用人單位會採用更加強有力的自我保護手段以約束求職者。事實上，有的用人單位乾脆‘拒用應屆畢業生’，這對大學畢業生來說不是什麼好事。先就業後擇業的觀念，不僅可能影響到大學生職場的長遠利益，也會影響人才市場的健康發展。”
◎專家
就業的基點是有職業規劃
對於“先就業後擇業”的觀念，一些從事過學生就業指導的高校老師也有自己的看法。有老師就認為，“先就業後擇業”和“先擇業後就業”形式上看來沒有太差的差別，實際上兩者之間存在本質的不同。“先就業後擇業”是一個機會主義者，他們是在現有可供選擇的情形中進行選擇，會隨波逐流、沒有什麼目標。“先擇業後就業”是理想主義者，他們是事前確定自己的追求目標，然後選擇一個合適的地方開始自己的職業，他們主動為下一次職業變動做準備，總是在自己準備好以後，再變動自己的職業。
中國海洋大學就業指導中心的王處長則說，大學畢業生就業的基礎是要有一個職業規劃，只要按照規劃去就業，即使第一份工作不太如意，隨著經驗資歷的積累，肯定會越發展越好。他也建議，大學生在找工作之前做一個職業生涯規劃，瞭解自己的職業理想、工作價值觀、職業興趣、職業性格、職業能力，根據這些再結合自己所學的專業和當前社會就業情況，制定一箇中長期職業生涯發展線路圖。
大學職業規劃 篇6一、自我分析
對於我自己，我一向是不太瞭解。我經常用這樣一句話來形容自己“善變是女人的天性”，或許你會說我還稱不上是女人，但是我的確可以說是個善變的人，往往沒什麼太大的主見，自己的意志往往隨著大部分的人走，就是所謂的“隨風倒”。但這也恰恰是我的一個優點，就是能很快的適應周身的環境。能夠在短時間內和大多數人搞好關係可能是我與生俱來的能力吧。性格中的外向往往體現於認識的熟知的人，但是僅僅是剛剛認識的人，若是我自己愛好的，也會去上前表達自己的欣賞之情。不過到了關鍵的場合，譬如在公共場合發表講話，或是進行正式的頭腦風暴，我想我可能就不太會表達自己了。“戰場上臨危不亂，沉著穩重”大概是許多女生的特點，然而對於我來說更是重要。秉著一個“船到橋頭自然直”的處世態度，往往將許多非常有壓力、緊迫感的事情化小，而且慢慢的看開、看淡，這也是我好心態的一個體現，所以儘管未來有著就業的壓力，但我相信，只要自己有著積極地態度，樂觀的志向，成功就在眼前。
個人的興趣愛好估計和大多數的女生們沒什麼太大的區別，看看電視，聽聽音樂，唱唱歌，都是自己的愛好，然而對於音樂卻有著獨特的愛好，打小就在家人的督促下學習小提琴，對我的課餘愛好或是學習都有很大的幫助，不僅僅是陶冶情操，放鬆精神，更多的是增強自己的自信心。但是從小就不愛文學，這和大多數的女生來說不太一樣，這也就是我不愛看小說，不愛好寫作的緣故。家人曾告訴我說，“會寫才會說，寫不好，也就說不好”這個我深有體會，也確實如此。但是現在我已經在盡力的去增加自己的文學素養、文學知識，一切都還為時不晚。
在能力方面我有時候會出現很深的不自信，這也使我錯過了許多的機會，其實自己有這個能力做，但是由於自己抹不開面子或是怕出錯，就會很少的參與進去，這也就讓我缺少在眾人面前表達的機會了，這也是我遺憾的事情，所以在大學中決定不再做一個默默無聞的人，而是表現自己，鍛鍊自己，學會表現自己的同時也學會幫助別人。
對於某一件事情，我會花費很多心思去，要麼則不做，要做就要做得最好，這是我對做事情的一種態度，我覺得三心二意的去做某些事，儘管成功了，也不會從中學到什麼，所以一切不要只追求結果，過程更加的重要。學習或是工作，亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅持不懈的意志去做，不能放下心的去學習或是工作，將一事無成。只要你做了，就不會後悔，儘管沒有得到想象的結果。
二、就業前景
對於目前的我來說，總認為將來還很遙遠，但是其實不然，將來就在時間的流逝中慢慢的離我越來越近了。對於現在的大學生來說，畢業之後馬上就有工作是基本不可能的，不僅是缺少工作經驗，而且沒有一定的社交能力，儘管在過去的將近20年裡一直在學習那些所謂的知識，但是能夠在以後工作上用到的，少之又少。這也就對自己將來何去何從開始擔憂了。對於今年的就業前景來看，不怎麼樂觀，每年都有前一年遺留下來的還未就業的大學生和我們剛剛畢業的競爭，這也對缺少一年的鍛鍊的我們更加的不利了。
三、畢業後的計劃
就業。對於我們來說，畢業後馬上就業貌似是個遙不可及的目標，不僅僅是因為我們缺少能力，更多的是不給我們這個鍛鍊自己的機會。去年的經濟危機對現在的影響我想影響最大的莫過於我們這些本科畢業生了。許多公司對於僱傭人員的要求從研究生已經提高到了博士生，而且往往要求要有工作經驗，這對於平時上課的我們來說就更是難上加難了。
考研。我想處於我這個階段的很多同學都會選擇考研這個目標。考研，不僅是對我們學習生涯的一種延續，更是對於進入社會不適應的一種緩解。有些人為什麼已經參加工作很久還要決定再去考研或是考博，這不僅僅是要擴充自己的知識，而更多的我認為是對自己壓力的一種緩解，讓自己有一個可以喘息的時間。
出國。出國對於現在的大學生來說是個很簡單的事情，許多學校自己就有交換生的選擇，我們可以公費(儘管這個看起來很難)，我們也可以自費。而且近年來海歸派越來越多，出國逐漸成為一種時尚，而且，家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬於英語專業，也在校外學習了簡單的日語，有一些優勢，也對於我以後的語言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習，並不是平時普通的上課，更有助於鍛鍊自己。但個人認為不太適合，不是不能生活，是不適應，深刻體會“金窩銀窩不如自己的狗窩”的說法。
四、職業選擇
律師。當律師難，當個好律師、大律師更難。在大學聯考報志願的時候家人們問我想不想學法律當個律師，當時對於律師，也只是個表面上(也就是從電視上看到的)的能為委託人打官司，在法庭裡進行頭腦風暴大辯論之類的工作，很帥氣，同時代表著正義。但是學了之後才知道，沒有一個職業是簡單的不用動腦就能拿錢的。經過長時間的法庭辯論，會不會就此厭倦?會不會看到案件就頭痛?這些都是從事法律工作的弊端。或許你可能說，現在哪個工作不需要努力啊，但是真的很痛苦。想想每天都要因為別人家的一點點事情而擾亂自己美好的心情，就很痛苦，儘管自己的一點痛苦能夠換來很多人的欣慰和快樂，但是在長期這種精神的摧殘下，我們的身體堅持不了，精神就更堅持不了了。
考公務員。現如今，公務員也是許多大學生的職業選擇，特別是國家公務員，不僅有穩定的收入，而且有一種天然的優越感，對於其他雖然平等的職業有著點不屑。而為人民工作，為國家工作，對於我們來說更有著一種拋頭顱、灑熱血的激情。穩定的收入，有序的上下班，固定的工作地點，這是我的理想職業。長時間的奔波不適合我，更會讓我疲憊。
海歸派。也許真的會出國轉一轉，看看外國人眼中的中國人到底是什麼樣子，看看外國人眼中的中國人是個什麼地位，然後回來進入外企，做個小職員也不失為一個不錯的選擇。
五、與職業選擇目標的差距和措施
對於作為一名律師，還有很長的一段路要走了。首先是專業知識，目前來看，我所學的知識簡簡單單的基本知識，而且還會遺忘。已經學過的不記得，，沒學過的更是一點都不瞭解，這就構成了專業知識完全匱乏，化有為無得狀態了。而且缺少實踐的過程，畢竟書上講的都是死的東西，真正運用起來還是力不從心，遇到突發事件更是措手不及。所以在以後的空暇時間裡，多看專業書，實在無味時可以去看看專業方面的電視劇，很有幫助，更多的要花時間去實踐，去旁聽是一種方法，如果實在是時間有限，也可以向自己的老師們詢問，只要想的出來，就能有解決的辦法。其次，也是個人因素，就是自己的表達能力、處事能力還有就是自己手筆，都是些很大的難題，要克服不是一天兩天就能搞定的，所以要有堅持不懈的毅力，用堅持打敗一切。儘量做到多和同學、老師交流，平時多寫寫東西，管他會不會，練練就自然地會寫了。
對於公務員來說，從現在開始要時時刻刻的瞭解國家，關心國家，瞭解國家大事我想應該是作為公務員的基本課程，很重要。其次時時刻刻注意自己在公共場合的言行，時刻以一個公務員的身份來標榜自己，將自己最好的一面展現給所有人。
想做海歸，要先學會交流溝通，所以現在開始學著接觸外國人，這對於我們法英專業的同學來說還是有些優勢的，畢竟也會有外教給我們上課，常常和他們交談，也要了解一些簡單的國家的歷史文化和習俗，這樣也能減少不必要的麻煩。
六、未來三學期的行動計劃
1、法學方面：
大二——大三(上)：儘量在課前多預習，能更好的理解老師講課的內容，課後也要複習，有不會的要想同學請教，向老師請教，多做做歷年的的司法考試題。多看法條及解釋，更好的理解法條的內容和含義。
大三(下)——大四：開始全面的複習，要抓住重點，抓住核心，積極準備司法考試。
2、英語方面：
大二(上)——大二(下)：多多練習口語和聽力，也要加大自己的詞彙量，更多的是要把中心放在大二下學期的專四考試上，鞏固自己的語法和易錯的題型，多做專四的模擬題，不求數量，但求質量。
大三——大四：還是堅持練習，多練才能更快的掌握。準備六級和專八，儘管專八有很大的難度，但是還要努力，只有努力，才有希望通過。
結語
“心動不如行動”這很像一條廣告語，但對於現在的我來說，真的是要行動起來了，不能光說不錯，做行動的矮子我可不樂意。也不想被批評“光說不做假把式”，所以要從現在開始，面對未來，接受挑戰，未來不是夢，只要你勇敢去衝!
