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大學生創業大賽總結

職場 閱讀(1.54W)

培養大學生創業精神和創業技能,隨著我國社會主義市場經濟體制的發展,創業教育對培養高素質學生的重要作用越來越受到關注。同時,社會經濟的發展對創新型人才也有更廣泛的需求。創業教育的廣泛開展,既是時代提出的要求,也是社會發展的必然趨勢。

大學生創業大賽總結

為深化我院校園科技文化活動,促進學生就業創業行動廣泛深入地開展,由我校團委主辦,創業就業協會承辦的第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽校級預賽於4月23日在我校落下帷幕。

隨著創業設計大賽預賽的落幕,本次活動也圓滿結束。活動很好地傳播了創業的知識,培養了學生的創業意識和創業素質,使學生在充分的認識自己、客觀地分析環境的前提下,能夠科學地樹立目標,做出正確的職業選擇,為今後自己選擇人生道路奠定了基礎,對促進我校畢業生就業有積極的作用和深遠影響。

本次活動,把專業知識、就業知識、創業知識、投資意識、風險意識融入學生就業綜合能力的比賽,提升畢業生就業競爭意識、創新意識、創業意識。綜合參選專案遴選優秀大學生創業專案進行資助、培育。我們力求通過創業大賽這一平臺使同學們學習到更多的相關知識和技能,培養創業意

識,提高創業技能,激發創業熱情,拓展大學生就業渠道,鼓勵大學生樹立新型就業理念。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。

本次活動取得圓滿成功。不管是前期宣傳還是預賽現場,工作人員都盡最大努力保證活動順利開展。活動中同學們積極報名,踴躍參加。到預賽時,都以飽滿的熱情展示他們的才華,也讓領導們領略了大學生的風采。本次大賽對促進我院全程化就業指導工作,提高畢業生就業創業能力將起到直接推動作用。 本次活動也存在著一些不足,值得我們每個人深思,我們將繼續努力,爭取在以後的活動中越辦越好。

創業設計大賽給了大學生一次難得的鍛鍊機會,一次演練的機會。它讓我們及時認識到創業的艱辛,提前感受社會。深刻理解社會對大學生素質的要求。活動已經結束,但它帶給我們不僅僅是名譽,更是那寶貴的經驗。

共青團遵義師範學院委員會 二〇一一年四月

大學生創業大賽總結 [篇2]

第七屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽已經結束了。回想起這一年來走過的每一步,參與活動過程中的點點滴滴不禁令人感慨萬千。當初茫然又懵懂的結伴組隊,一起聽動員講座時的興奮激動,選擇專案時的商議和分歧,一次次團隊討論時大家的思考和完善,走過的每一步都是那麼難忘,那麼清晰地留在腦海中。

其實當初並沒有太高的期待,也許是緣於興趣,或者說是對創業的好奇,同窗四年的好友一起報名參加了校級的創業大賽。沒有任何經驗,沒有過來人的指導,老師和同學都是面對著同樣陌生的一切,我們只有靠自己的一步步探索。萌生一個小小的想法就及時去網際網路查閱相關資料,又從資料中獲取新的想法和查閱其中未知的資訊,就是靠這樣的堅持和不懈努力,點點滴滴的付出成就了最後的專案計劃書。

對於這次比賽,成績好壞、成功失敗都已塵埃落定。總結整個過程,我們還有很多需要學習提高的地方,很多細節問題當時沒有注意到,團隊的完善和成績還有很大的提升空間。雖然這次的遺憾和不足已無法彌補,但希望我的心得體會可以為下屆的參與團隊提供借鑑並避免類似的失誤。參與創業大賽的整個過程後,我從簡要幾個方面總結出的個人心得如下:

一、專案創意的選擇

作為一個省外來的同學,對雲南最深刻的體驗是它多樣化的民族特色。作為一個多民族多文化的省份,雲南資源豐富,人文色彩濃厚,這些得天獨厚的條件是其他省份無法擁有的。 也許單從科學技術方面來講時我們沒有優勢,但在選擇某一專案後,如果在其中適當加入民族特色的成分,就會為專案本身增色不少,也就在很大程度上提高了專案的競爭力並擁有了良好的創意。

二、團隊成員的構成

創業大賽不同於一般的比賽,並不是要求所有隊員整齊劃一,水平相當。它是從創業的角度出發,考慮到創業過程中運用到的各種知識和相關的各類人才,而不是要求所有隊員掌握相同知識擁有同種能力。因此,在組建團隊時要充分考慮各成員的資源互補、優勢組合。在團隊成員的構成上,除了具備一定數量的專案專業人員,精通財務知識專業的隊員、擁有管理才能的人才、考慮公司將來跨國際發展所需的外語人才、辦公自動化必備的計算機人員等都要考慮在內。

三、創業大賽的內涵

在“就業難“的現實狀況下,政府出臺各種政策及優惠措施引領大學生自主創業,以緩解就業壓力。創業大賽即是從現實層面來講,解決大學生就業問題,靠創業來解決畢業後生活問題的一種比賽,而不僅僅只是校園裡那些普通的純粹的比賽活動。所謂創業大賽,即選擇創業最成功的團隊為優勝者。創業是否成功,評判的標準並不只是隊員的表現,而是該專案是否值得該組隊員畢業後放棄擇業而從事創業,是關乎隊員們前途的一個現實的問題。因此,專案本身的盈利是否,發展前景的好壞就直接影響到評委對它的評判。一個專案是否會成功,一種情況是該專案已經投入運營,並已獲得可觀利潤,例如清華大學團隊的搜尋引擎專案以及吉林大學團隊與一汽大眾所合作的專案。這種情況當然已經可以算作創業成功,該團隊的專案也就確實是一個具有現實意義的優秀作品了。另一種情況是受到各種客觀條件的限制,專案創意還未投入運營,仍處於專案計劃書的狀態。這種情況雖不具有較大優勢,但仍可能由於它精細的規劃及完善的構想使專案一旦投入運營,就會發揮它自身所具有的.巨大潛力而展現專案本身的魅力。這種情況可以說尚處於“紙上談兵”的狀態,但如果儘可能考慮專案各種因素,運用有效措施將各種可能的風險儘量完善並給以排除,那麼做出的專案計劃書本身就是一個成功的作品了。這也就要求專案計劃書內容詳盡,綜合考慮各種現實因素,列表資料精確且經過實際調研。最重要的一點是按預算資料計算後可以有數量可觀的盈利,

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