引導語：校園趣味遊戲，旨在豐富學生校園的業餘生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，相互學習的平臺。下面是校園趣味遊戲方案範本，僅供參考。
主題：促穩定團結，送快樂幸福，建和諧校園
時間：20XX年4月中旬
地點：操場
參加物件：五大組織與各組織團隊
主辦單位：學生會
承辦單位：文體部
協辦單位：校學生會其它各部門
活動負責人：學生會文體部各幹事
活動意義：以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力，並不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以遊戲競賽的方式來傳承南信精神，發揚南信風貌。
活動介紹：
1、活動形式：
校園趣味遊戲活動分為競賽環節和娛樂環節，兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關遊戲。
2、活動方式
(1)競賽環節(14：30——15：30)
五大組織每組織精選後派一組代表參賽，其它組合自願組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽(每隻參賽隊為4人，男、女各2名)只參，6賽隊抽籤，2只參賽隊同時進行“闖三關”遊戲。
(2)娛樂環節(15：50——18：00)由同學自由組隊，老師也可參加(每隻參賽隊4人，至少有1名女隊員)，參加“遊戲闖三關”遊戲。
3、活動流程
(1)比賽器材的借取與場地佈置。
(2)賽組參賽選手在引導下於侯場區準備，6組進行對編號並選出小組內一人留下電話號碼，並備註於得分統計表該組編號的上端，以便於最終的.獲獎通知。
(3)引導幹事對比賽規則進行講解。
(4)選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。
(5)比賽結束後，將統計表送至獎品臺，由祕書部做最終統計。
(6)幹事進行娛樂組活動場地佈置。
(7)娛樂組選手在引導下於後場區準備，同上進行編號但以4組為一次編號。
(8)選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極PK。
(9)賽結束後，統計表送至獎品臺，由祕書部做最終統計。評出優勝。
(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。
(11)幹事收拾場地，整理物品。
備註：備註：每個參賽隊伍將有一名幹事於整個賽事中進行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由於各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，並於全程隨時解答選手關於活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項設定與經費統計
(1)競賽環節6只參賽隊根據“遊戲闖三關”成績排名，取前三名。一等獎：1個，電話卡二等獎：2個，電話卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元
(2)娛樂環節每隻參賽隊都有參與獎，最終進行統計。
校園趣味遊戲策劃方案篇2活動主題：“你畫我猜考量默契”趣味遊戲
一、活動目的
為豐富我係同學的課餘生活，策劃組織這個遊戲專案，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性，結合了當下網路流行的遊戲方式，以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。
二、活動組織
1)活動總負責：張禕蘇琳
2)活動策劃：蘇琳王可佳
3)活動安排：蘇琳王可佳
4)活動地點：北京聯合大學師範學院1204教室
5)活動時間：5月4日——5月15日
6)參加人員：電氣系所有同學均可報名參加
7)贊助單位：172校園活動網、大學生比賽資訊網、大學生精英論壇
三、活動內容
1、前期準備：
1)5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動內容主題，並且以個人的方式通知到班級。
2)5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。
3)5月4日宣傳部板報出版。
4)5月15日之前活動完畢
2、比賽過程：
活動主要面向電氣資訊系廣大學生。
以班級為團體，每個團體三個人。電氣繫個班，賽前抽籤分組，分為abcd組，每組兩個班。
比賽程序：
小組賽:abcd四個組，每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。
四強再分為兩組，每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。
最後兩強第三環節{計算機畫圖軟體}決出最後冠軍。
四、注意事項
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：
1)生活部後勤組負責比賽現場的秩序。
2)所有人員要對自己的行為負責，出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。
3)關於本次活動的未盡事宜，生活部幹事將另行通知。
五、後續工作
1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動，提出意見及建議。
系學生會生活部
20XX年3月01日
