為了確保事情或工作有效開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“檔案頭”形式下發。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編整理的策劃方案9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一、時間：
20xx年10月30日下午16：30分；
二、地點：
第三教學樓3101教室；
三、參加人員：
藝術學院周院長、xxx副院長、輔導員及06級全體畢業生；
四、會議流程：
1、周光輝院長進行實習動員講話；
2、宋立賢副院長進行實習教學安排及流程、考核方式等內容；
3、 輔導員進行安全教育，並強調校外安全事項，並對實習準備工作進行安排補充，組織學生填寫安全承諾書、畢業生登記政審表等事項；
4、各班班長收齊畢業生資訊登記表，向大家宣佈班級安排及考試及成績相關，並蒐集最新通訊方式加入飛信；
五、會議準備：
1、條幅一條，5米長噴繪“藝術學院20xx屆畢業生實習動員會”
2、 材料：畢業生實習辦法及流程安排、畢業生外出實習安全承諾書、畢業生實習表格及鑑定表、畢業生登記政審表、畢業生2學年成績彙總、畢業生學費欠費表、畢業生處分彙總表等
3、畢業生關於考試及教學課程等問題羅列彙總
策劃方案 篇2一.活動背景與主題
每位大學生朋友都渴望畢業後能找到一份滿意的工作，但怎麼做才能如願以償呢，掌握一些職業生涯規劃的具體操作方法對大家實現職業夢想會有一定的幫助。目前，很多高校的職業生涯教育停留在理念的灌輸上，許多學生普遍反映選修了職業生涯課程，也瞭解職業規劃的重要性，卻不知道怎麼制定和實施職業生涯規劃。面臨著日益嚴峻的就業壓力，我們的同學感到了迷惘！該如何設計自己的職業生涯規劃？在校期間我們該做些什麼？今天我們舉辦的這個關於“大學生職業生涯規劃論壇就為0X級新生及0X，0X級老生們一個相互交流，溝通的互動平臺。
二.活動時間與地點
時間：XX年10月13日晚7：30或XX年10月14日晚7：30
地點：桂林工學院南寧分院1106d教室
三.活動日程安排
1：前期準備工作9月25-10月21對本次活動進行宣傳，宣傳方式為
a在我校布告欄張貼本次活動的宣傳海報
b在校內橫幅宣傳
c上門宣傳，傳單宣傳
2：聯絡合作單位，準備當天活動的器材（2-3個無線話筒，1106d教室，投影機等）；拉贊助（同過拉橫幅，掛橫幅，拉商家進校等方式），向校方申請，邀請我校招生辦老師。
3：當天的活動安排
派三個同學在校門口迎接嘉賓，在1106d教室派兩個同學負責接待外校嘉賓和我校各兄弟社團，四名同學負責維護當天晚上的會場秩序。活動結束後恭送老師嘉賓。
4：後期活動總結
活動結束後，將組織人員採集各方意見，對活動進行總結匯報。
四活動預算
1：橫幅六條400元，海報50元，飲用水50元，邀請嘉賓費500元，不可預計費用200元
五活動目的及內容
目的：就大學生職業生涯規劃而言，首要考慮的問題就是確定職業目標，但對於沒有工作實踐經驗的在校大學生，就確定一個非常明確的目標職業。因此在06級新生剛到大學之時，我們認為給予他們這樣的一個平臺可以促進他們對學習的熱誠，更加了解自己的專業和以後自己的就業前景，確定自己的職業目標。
內容：在開始自己的職業規劃之前，很多我們的同學都會懷疑：“職業規劃能幫我找到工作嗎？”我們的回答是：“我不能直接給你一份工作，但是職業規劃可以告訴你，為什麼你找工作會這麼難。”大學生找工作難已經是盡人皆知的事實，這一點從各大學就業指導老師的臉上，從同學面試歸來的困惑表情，甚至google上搜索“大學生找工作難”得到的四百萬個結果便可以看出來。可是，我們又同時在各種網站，雜誌和資料上，看到很多非名牌大學非名牌專業的畢業生，成功找到了讓人眼紅的工作。這是為什麼呢？其實道理很簡單：早探索，早規劃，早準備，早行動！越早探索，越有能力優勢，因為他知道自己的長短；越早規劃，越清楚好工作在哪裡，因為他知己知彼；越早準備，越能胸有成竹地去求職，因為他“能”；越早行動；越可以走在前面，把壓力甩給跟風者。
今天我們主要是對大學生的職業生涯規劃進行定義和討論。引導同學們對此能有更深入的瞭解，利用多媒體教室更形象更具體的給大家舉例子。讓大家能更深入的瞭解和知道自己的專業發展前景，儘早的為自己擬份計劃做個規劃，為自己的將來做更加充分的準備。
策劃方案 篇3一、活動時間：20xx年上學期
二、主要形式：文化建設、徵文比賽等 三、教育內容：新生教育第三階段的主要任務是，在新生基本完成了角色轉換，適應了大學生活的基礎上，以寢室文化、班級文化建設為重點，加強集體主義教育；加強新生戀愛觀教育；組織開展“我的大學四年規劃”競賽和“我的大學、我的未來”主題徵文比賽。現將有關事項安排如下：
（一）寢室文化、班級文化建設以寢室文化、班級文化建設為重點，加強集體主義教育，增強學生集體凝聚力和群體認同感，培養學生力爭上游、共同發展的良好氛圍，實現環境育人、文化塑人。
各學院可利用一個學期左右的時間，根據這一目標開展具有學院特色、有創新、有實效的活動，提升新生教育的全面性、深入性。
（二）新生戀愛觀教育戀愛是新生面對的一個敏感的話題，各學院可通過講座、座談、個別談心等方式，引導學生正確處理好戀愛、學業、事業三者之間的關係，幫助他們樹立學習是第一天職的意識，明白大學是人生成功的基石；教會學生在戀愛中愛護自己，才能發展自己；要培養學生迎接愛、拒絕愛、昇華愛的能力；引導學生理性地去愛、道德地去愛。
（三）“我的大學四年規劃”競賽策劃書時間：20xx年3月-4月
要求：1、該設計必須原創，不得抄襲；
2、內容完整，扼要充實，不浮誇；
3、切合自身實際，充分張揚個性；
4、目標和計劃要具體翔實；
5、對自己的專業優勢、就業趨勢、目標崗位等要有調查研究，對走上社會後的努力方向有較為清晰的考慮。
注意事項：
1、各學院對新生進行動員，自行組織初賽，評選出優秀設計作品，統一用a4紙列印，於 20xx年4月15日前送交學生工作處教育管理科313室，並以學院為單位將電子稿傳送至郵箱。
2、各學院原則上至少送交優秀稿件10篇以上。
3、學生工作處將組織專家進行評選，設定獎項，並對獲獎者給予獎勵。
（四）主題徵文比賽主題：我的大學，我的未來
時間：20xx年4月
要求：1、緊扣主題，抒寫進入大學來的生活經歷，或者描述想象中的大學生活，也可以規劃未來的藍圖；
2、題目自擬，體裁不限，字數1000字以上。
注意事項：
1、各學院自行組織初賽，評選出優秀稿件，統一用a4紙列印，於20xx年4月20日前送交學生工作處教育管理科313室，並以學院為單位將電子稿傳送至郵箱 。
2、各學院原則上至少送交優秀稿件15篇以上，逾期未交者視為棄權。
3、學生工作處將組織專家進行評選，設定獎項，並對獲獎者給予獎勵。
策劃方案 篇4一、轄區內住宅小區的調查摸底
住宅小區的調查是小區市場推廣的基礎性工作，只有掌握了當地住宅小區的基本狀況，才能有的放矢的開展小區市場推廣工作。
在調查前要先進行規劃，確定主要的目標小區，先高檔，有影響力、號召力和人氣旺的小區後一般小區。然後根據每個小區的特點制定調查計劃，包括時間、路線、聯絡人等，調查的主要內容包括：小區的定位、風格、規模、發展趨勢、入住情況、售樓情況、物業管理水平、業主群體型別、已經裝修和未裝修的情況等。
這個過程是一個很艱苦的過程。在調查結束後，根據收集的資料進行整理、比較、分析和篩選，選擇那些適合七博士建築塗料產品的中高檔定位的小區和那些在區域內有代表性、有影響力和號召力的小區作為重點，一方面目標消費者集中，另一方面便於佔領比較高的市場推廣宣傳位勢，在有限的條件下集中精力抓大放小，然後壯大帶小。逐漸由點到面形成覆蓋。
二、小區關係的初步建立和跟進
小區推廣業務關係的初步建立可以在小區倒茬時進行。主要物件是物業管理處和售樓處。因此在小區調查時除調查的資料外還應該準備一些物品：產品宣傳資料、小禮品、名片、協議書(指與資訊提供者的佣金協議)及優惠卡(或VIP卡)。在初步建立關係後，可以通過他們獲得其他小區和整個房產界的資訊。建立初步關係是要抓關鍵人物，這樣才有可能在實際工作中提供有效的資訊。
關係的跟進在前2個月要保證至少1-2次/周的拜訪頻率，加深印象，也加深感情，讓客戶感到自己受到重視，從而促進他們積極主動配合公司的宣傳推廣工作，積極的派發資料和優惠卡，向業主推薦xx產品，併為公司其他宣傳推廣工作提供方便。
三、宣傳推廣活動的開展，立體造勢
在小區可進行的宣傳推廣形式很多，可同時進行，也可單獨使用。
1、 由物業管理處或售樓處代發產品宣傳資料和優惠卡，這是較普遍的方式，易操作;
2、 捐助製作門牌號碼或樓層標誌牌，這種方式難度較大一些，要一對一的與物業管理處個別協商;
3、 捐助製作小區公益宣傳牌、告示欄、指示牌或廣告電子時鐘，這種方式物業管理處比較容易接受;
4、 掛宣傳橫幅，在小區入口處或其他醒目的位置懸掛橫幅標語，這種宣傳方式要與小區簽定釋出協議，可能還要交一定費用;
5、 小區展覽廳或售樓處的陳列廳，有的裝飾公司在小區也有辦公有產品可以陳列;
6、 小區現場宣傳促銷活動。選擇節假日進行形式多樣的宣傳展示活動，這樣可以與客戶面對面的溝通，效果明顯。
四、圍繞小區緊抓家庭裝飾公司，最大限度的促成銷售
小區宣傳推廣是一種造勢，但往往促進最後銷售在一定程度上也有裝飾公司的介入，通過裝飾公司促進銷售有時會事半功倍，由於裝飾公司直接面對客戶，掌握裝修的線上資訊，受客戶的委託，為客戶信任，具有很強的臨門一腳的助銷能力，因此必須圍繞小區緊抓裝飾公司。由於小區的宣傳推廣，這項工作做起來就順利多了。
抓裝飾公司關鍵在一個“利”字，這是與消費者推廣的工作重點的不同之處，因此抓裝飾公司的工作圍繞“利”展開：
1、 首先弄清競爭對手與裝飾公司的業務關係及合作的政策，從而制定有吸引力的政策，讓裝飾公司有利可圖;
2、 整理已經發生業務往來的裝飾公司，逐個拜訪，用新的政策激勵穩固他們，保證他們忠誠不流失;
3、 收集裝飾公司的資訊：A)掃街逐個進行記錄、登記;B)通過裝飾公司街頭促銷收集他的資料;C)通過電視、報紙;D)通過電話黃頁;E)通過朋友介紹;F)通過小區宣傳瞭解等;
4、 對目標裝飾公司逐個拜訪，互通裝修資訊;拜訪時要準備好物品如：產品宣傳資料、小禮品、名片、協議書、VIP卡;
5、 對有合作意向的裝飾公司跟進拜訪，抓關鍵人物如採購員、設計師、施工負責人等，不同的公司情況不一樣，要善於觀察。一般拜訪3-4次就有業務意向，4-7次就會達成業務併成交;
6、 通過已裝修的客戶的售後服務爭取他在小區內或朋友中進行口碑宣傳，爭取更多的客戶;
7、 對已成交的裝飾公司要及時兌現政策，讓他們嚐到甜頭。
總之，做好小區市場推廣就必須抓住小區物業、售樓處和裝修公司兩頭，充分全面瞭解情況，成為xxx和裝修的行家。
策劃方案 篇5一、活動背景：
隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮鬥的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。據小道訊息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院裡爭取到強有力的支援。
二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。
三、活動時間：每週四下午2：00-3：40(即第五、六節課)
四、活點動地：(主要在)三期籃球場;
五、活動形式：
1.由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自願原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該專案“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組?)
六、可行性分析：班上絕大多數人支援，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級部落格?)每週通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動資訊，並做好對內對外宣傳工作→祕書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄：
活動第一次進行介紹：
以男子籃球賽專案拉開兩個班活動的序幕。
賽況：於一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行，雙方角逐進球，氣氛激昂;最終我班輸兩球，比賽友好結束;算是各有所獲。
失誤分析：之前練習較少，配合及體力顯弱;大前鋒受傷，沒有替補;某人持球過多，防守薄弱，失誤連串;球場因素等。
這一次的戶外活動策劃書，對大家的身體鍛鍊都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應該出去活動，參加體育鍛煉，加強自己的身體素質，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們應該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們在這裡歡迎你。
班級出遊活動計劃書
主辦班級：
活動時間：待定
活動地點：臨潼驪山國家森林公園
出遊方式：包車
景點介紹：“中國旅遊第一區縣”——臨潼，驪山森林公園。現在，我們從驪山的東大門(史稱昭陽門)入園，首先請看昭陽門裡這組驪山勝蹟圖，瞭解一下驪山的概況。驪山是1982年國務院批准設立的第一批國家重點名勝風景區——驪山名勝風景區的主要組成部分，是一處國家級森林公園，國家AAAA級旅遊區。驪山海拔1302米，東西長25公里，南北寬13.7公里，是秦嶺山脈的一個支脈。在陝西境內，驪山險峻不及華山，綿亙不如太白，徒峭不如龍門，而驪山以“秀”為美，史有“長安回望秀成堆”之說，因此，驪山又名繡嶺，人們習慣上把驪山分為東，西繡嶺，西繡嶺上主要分佈有烽火臺、長生殿遺址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵諫亭、三元洞等景點，尤其是兵諫亭，家喻戶曉，也是我們今天重點參觀的景點，東繡嶺主要分佈有舉火樓、石甕寺、石甕瀑布、鷂子翻身、遇仙橋、秤砣石等景點，目前尚在開發之中。浮雕周圍的這些造型表現的分別是女媧補天、長生殿盟誓、遇仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻石榴等驪山典故傳說。
一、活動物件
09工程造價班全體師生
二、活動目的及意義：
時間匆匆，還有兩個月，我們就要結束第二學年日子了，下年剩下的，也就是參加工作，實習，大家在一次的時間也隨之減少，策劃此次班級出遊活動，一來為了讓大家在這最後的一段空餘時間裡，能留下美好的大學回憶。通過本次活動，可以達到娛樂放鬆的目的，適當的緩減壓力;二來可以陶冶我們對自然的熱愛，培養個人的情操，對我們的身心健康有較大的幫助;三來，享受生活的樂趣，促進師生之間的關係，增進班級同學之間的感情，對往後的學習以及工作上都有較大的幫助。具體花費，儘量不花一分錢，用班費和一些人的貢獻。等出遊的具體事宜落實後，在做次書面表述。
三、活動流程
1、前期工作
(1)確保全體同學能夠依時參加，並向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義
a、召開臨時班會，討論活動中的具體節目
b、瞭解大家的`喜好，方便進行食物的採購，確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。
c、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。
d、說明此次出遊的意義，希望遊玩結束時能夠和大家分享自己的感想。
(2)解決路線、車費等問題
a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時
b、瞭解油費、包車費用、聯絡方式等，確定實際支出
c、聯絡好車主，說明具體時間與路線,確保能依時到達。
(3)召開班委會
a、根據同學的意見進行討論，確定好當天的活動安排。
b、確定小組名單，以宿舍為單位，分出三個小組，選出小組長，以便於人員的管理和秩序的維護，同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時，以便於聯絡，由組織委員負責。
c、選出人員，到市場上了解各類食物的價格，做好記錄，貨比三家，做到價格上便宜又實惠。
d、選出主持人，主持好現場的才藝表演，由文娛委員負責。
e、整理出活動的詳細事例，預算好所有支出以及總經費，列出詳細的清單，由生活委員負責。
f、安排好後勤小組，當天在大家離開時，將現場地殘留的食物進行清理，做到文明離開，由衛生委員負責。
g、最近天氣多變，要特別注意當天天氣預報，提醒大家準備好衣服和傘。
h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創可貼、皮炎平、以及風油精等，由生活委員負責。
2、活動程序
(1)在活動之前的周5早上8：00，全體班委以及部分男生一同到市場購買食物，並提至女生宿舍，有女生負責看管。
(2)11月20日(週六)上午08：00全體同學在國旗下集合，由組織委員點名。
(3)11：20上車出發，全程大約一個小時，途中即興遊戲，調節氣氛。
(4)09：20到達目的地，說明安全問題，全體成員活動開始，具體旅遊景點等，會在班會上進行討論。
(5)13：30開始午餐，其中會將有本班同學的精彩才藝表演以及遊戲環節。(具體遊戲環節見後面詳情)
(6)整個過程大概在16：00以前結束。
(7)18:00回西安開始聚餐，所有班委負責聚餐地點，等注意事項，直到晚會結束。
(8)23：00就寢，由各班委負責安全送回學校，確保安全。
3、後續工作
(1)各負責人員彙報任務情況，並指出活動中出現的問題，以及存在的不足。
(2)召開班會，把各負責人彙報的內容總結，同時把此次的經費，詳細說明，並列出清單。
(3)說說大家通過這次遊玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價。
(4)班主任對整個活動的評價和總結。
四、活動注意事項
本次活動以娛樂放鬆、促進感情為主，但必須以安全作為首要前提。
(1)保持秩序，上下車不得推擠、車內人員，不得將四肢、頭伸出窗外。(部分的男生，總不把這些當回事，所以周邊的人要互相監督，以防意外發生)
(2)注意公共衛生，不得隨地扔垃圾，並能主動清理地上的垃圾等。
(3)活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現不必要的損失。
(4)早晚溫差大，加上海邊風浪大，大家備好長袖衣，以防生病。
(5)注意個人財務，手機、現金、等不要隨處擱置。
(6)回校時，應確保全班人數全部到齊後才上車。
五、遊戲環節
為更好的加強大家之間的交流，增進彼此的情誼，分別列出以下幾項遊戲活動。
1、真心話遊戲
策劃方案 篇6活動目的：
1、結合母親節，讓孩子們瞭解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過遊戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：
一、5月12日母親節的由來
(1)幼兒瞭解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
二、製作調查表
對媽媽製作一份調查表，更加的瞭解媽媽。
三、活動方案
能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。
老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
親子製作：為媽媽製作一份禮物，表達對媽媽的祝福。
體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。
展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。(一定是媽媽親手做的)
與同伴一起分享媽媽做的食物。
幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在5月12日帶一份自己製作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!
策劃方案 篇7一、活動主題:
與文明相伴 與禮儀同行
二、活動目的：
文明禮儀是精神文明的一個重要內容，是一個道德品質的外在表現，是衡量一個人教育程度的標尺，文明禮儀養成教育不僅是個體道德、品質和個性形成的基礎教育，也是提高全民族道德素質、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。
文明的樹立，禮儀的展示，能提高大學生人際交往中的適應力，贏得他人對大學生精神文明的認可，為即將進入社會的我們打造一張文明禮儀的人格名片！
三、活動時間：
XX年11月21日(週五) 晚7:00
四、活動地點：
主教七樓第二製圖室
五、參與人員：
XXX班全體同學
六、活動流程：
第一環節：活動開始
班長與同學講明此次團日活動的目的，而後，團支書宣佈班會開始；
第二環節：文明禮儀知識問答
將班級分為10個小組，每組3~4人，進行知識問答，每組3個問題，全部答上來，三人均有獎品，答錯一個無獎品，答錯兩個或三個，三人合力表演一個節目，作為懲罰。
目的：通過知識問答環節，使同學對文明禮儀相關知識，有一定程度的理解；
第三環節：場景演示
將有五個場景，由十組完成，每組均有五分鐘的準備時間。兩組完成同一個場景，要求：A：場景中存在不文明現象B：當遇到此種場景的文明做法。
場景： = 1 * GB3 ①路上，老師與學生迎面走來……
= 2 * GB3 ②食堂中，吃完飯正要甩手離去時，被一位同學攔住……
= 3 * GB3 ③思修課上，老師在講課，學生……
= 4 * GB3 ④宿舍內，有1名室友正在吸菸，這時……
= 5 * GB3 ⑤圖書館自習室內，兩人討論問題，這時……
目的：讓全班參與進來，發現身邊不文明現象，明白該如何做才能做到文明禮儀，通過表演，來調動全身，活躍班級氣氛，也為同學提供一個展示的平臺；
第四環節：即興演講
自我推薦3名同學進行即興演講，有關自己對大學生文明禮儀的認識，之後，再抽籤抽到3名同學也談談自己的想法，進行演講的同學，都有獎品！
目的：同學們相互交流，互相分享並啟發對文明禮儀新的認識；
第五環節：活動結束
團支書總結本次活動，也分享一下自己對本次團活的感受，並聯系文明禮儀對以後的發展的意義，並祝願每一位同學都可以講文明，講禮儀！
注意事項：
（1）生組委要提前收好班費以供團活使用，並做好花銷記錄。
（2）班長要提前借好教室，並通知同學團活時間。
（3）活動期間不可太大聲喧譁，防止打擾其他班級上自習。
（4）活動前需要裝飾教室，搬動桌椅，活動結束後要打掃整理好班級。
策劃方案 篇81.目的
為預防和控制食物中毒事件的發生，維護本公司正常後勤保障或後勤服務秩序，最大限度的減少食物中毒事件發生後造成的生命財產損失，特制定本預案。
2.適用範圍
適用於本公司及其所屬單位餐廳和食堂發生食物中毒後的行為管理。
3.參照檔案
《ｘｘ省突發公共衛生事件應急預案》
《ｘｘ高速公路分公司衛生管理制度》
《ｘｘ高速公路分公司食堂管理辦法》
4.食物中毒應急處置預案
4.1服務區餐廳和各單位食堂是後勤保障的重點部門，餐廳或食堂負責人要堅持每天對餐廳的物品、食品進行安全巡查、監督。發生食物中毒時，按以下步驟進行搶救：
4.1.1食物中毒事件的報告
①在服務區餐廳或單位食堂用餐的司乘人員和員工短時間內出現多例嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒症狀時，在場的工作人員應立即向現場管理人員報告，由現場管理人員向值班領導報告，並啟動相應預案。
②值班領導接到報告後，立即趕赴現場指揮、協調事件的處理。
③值班領導應當立即向管理處和公司相關部門報告。
④現場管理人員根據事態發展趨勢，如果認為食物中毒事件嚴重的，經請示值班領導同意後，立即向具有管轄權的疾病預防控制機構、衛生監督部門報告中毒情況、中毒發生時間、中毒主要症狀、中毒的人數等，如果懷疑與投毒有關，還應向當地公安部門報告。
4.1.2食物中毒人員的救治
①現場管理人員根據上級領導指令迅速撥打96120等急救中心電話，詳細告之中毒情況、中毒發生時間、中毒主要症狀、中毒的人數等，並立即詢問如何進行現場救治。病人發生嘔吐時，切忌止吐，嘔吐有利於毒物排出。
②如醫療機構急救車輛不能迅速抵達現場，後勤保障部門應當及時調配車輛，儘可能按照就近、相對集中的原則以最短時間送至醫院救治。
4.1.3協助調查，採取相應措施
①中毒事件發生後，現場管理人員應當立即派人進行現場秩序的維持，控制可疑人員，必要時對中毒現場進行隔離和戒嚴。
②中毒事件發生後，後勤保障部門應當對引起中毒的可疑食品、原料立即封存，放入冷藏箱（櫃）等待調查人員查驗，禁止繼續食用和擅自銷燬；服務區要追回售出的中毒食品或疑似中毒食品；對製作、盛放可疑食品的工具、容器以及廚房、售菜臺等可能的中毒現場予以控制；在衛生部門專業人員達到後，積極配合專業人員對中毒事件進行調查。
③中毒事件發生後，對不能排除因飲用水因素造成的事物中毒，()主管部門應當立即停止供水，留樣等待檢測。
④中毒事件發生後，服務區工作人員應當安撫中毒人員，穩定現場司乘人員的情緒，保證服務區正常工作秩序。
4.1.4資訊釋出
食物中毒應由疾病預防控制機構、衛生監督部門確認，要嚴格控制資訊釋出渠道，由上級主管部門對外發布有關食物中毒情況。
4.1.5總結報告
發生中毒事件後，事故發生單位自覺查詢工作中存在的不足，進行總結與完善，加強管理，杜絕類似事件的再次發生，同時向上級部門作出書面報告。
5.注意事項與要求：
5.1預案演練必須每年進行一次，演練方式以桌面演練為主，其他方式為輔。
5.2負責人應擁有完整的訓練和演習記錄，作為評價和制定下一步計劃的參考資料；
5.3可邀請地方職能部門的人員來講課、指導，為訓練和學習過程和結果的評價提供參考意見；
5.4應儘量避免訓練與演習給公司正常執行造成干擾。
策劃方案 篇9一、會議目的
為協助銳利酒業在北京市場的發展，擴大其知名度，本著宣傳澳洲紅酒的目的，特在玲瓏塔舉辦此次品酒會。
二、酒會時間地點
品酒會時間：20xx-07-29 下午3點-5點
地點：奧林匹克奧運轉播塔三層
三、邀請來賓
品酒會擬邀請30人左右，來賓由四部分組成：
1北京各個政府部門領導；
2北京各個商會地區商會的負責人、企業家；
3 品酒愛好者
4 媒體記者；
四、品酒會流程
五、活動安排與分工
六、活動物料清單
七、現場佈置
