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大學生創業活動策劃【熱門】

職場 閱讀(7.78K)

大學生創業活動策劃1

活動主題:激進青春,唱響和諧

大學生創業活動策劃【熱門】

活動目的:為展示當代青年大學生的朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活,追求個性活躍同學們的學習氣氛,歌唱是表達的極佳方式。讓我們的歌聲響在秋天的美麗的長沙,唱響每一顆驛動的心。

活動時間:初賽時間:xx年10月19日—19日

15:00—17:00

複賽時間:xx年10月25日—19日

15:00—17:00

決賽時間:xx年10月26日

15:00—17:00

領獎時間:xx年10月26日

17:05—17:25

活動評委:交職院文化傳媒俱樂部與湘府崇尚店主要負責人評分辦法和標準:

1、評分辦法:採用按評委現場亮分的辦法,每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值為該選手的最後得分。

2、評分標準:按百分制記分,總分10分,其中曲目質量佔2分,演唱技巧佔5分,颱風表演佔2分,形象包裝佔1分。

活動宣傳:

宣傳板的工作由劉淳負責。

噴繪宣傳方式:活動前3天,製作長1.5m、寬0.5m的噴繪粘於本院宣傳欄上,橫幅註明聯合承辦團體。

海報宣傳方式:活動前4天,製作海報4張,分別粘於男、女生宿舍大門牆上和男、女生食堂前。

口傳:組織協會的成員以分工分組的形式,在晚自習後走訪寢室的形式對本院學生進行宣傳活動,這樣更能增強本次活動以及我們協會的知名度和影響力,為本院學生特別是大一新生提供了一種更為直接瞭然的反映資訊的渠道,更加體現為同學們服務的宗旨,擴大本協會的影響力和親和力。

參賽物件:任何一位歌唱愛好者。

承辦單位:湖南交通職業技術學院

活動負責人:院團委文化傳媒俱樂部

活動具體需知:

1、所有參賽選手不限年齡不限性別不限職業,只要你有音樂天賦和挑戰自我的勇氣,我們將為搭建展示自我的舞臺。

2、參賽曲目:才塞選手所選曲目要求內容健康、豐富多彩、風格新穎、時代感強、貼近實際、貼近生活、貼近群眾、旋律優美、易於傳唱、每位選手須準備3首歌曲和伴奏帶,在三輪比賽中不能重複演唱同一首曲目,曲目須在報名時提交給主辦單位,提交後不可任意更換。

3、演唱形式:各類唱法均鼓勵形式多樣,以增強觀賞性並提倡加入表演之,以利合唱藝術更貼近大眾審美。

活動形式:比賽分為初賽和決賽。

初賽:按比賽成績選取總人數1/3名選手晉級複賽。

複賽:按比賽成績選取總人數1/3名選手晉級決賽。(但多於6人)

決賽:評出一、二、三等獎選手

活動流程:

a、活動當天負責人員和工作人員13:00到達現場,(為比賽做準備)觀賞人員和參賽選手可陸續入常

b、15:00整一切準備工作就緒,由活動主持人主持活動。

c、主持人邀請主辦活動方負責人上臺致詞。

d、比賽開始,參賽選手按順序登臺表演。

e、活動過程中,由工作人員維持現場秩序。

f、比賽結束後、評委評出有資格進入下一賽的選手,並遞交結果,由主持人公佈名單,晉級選手準備下一輪比賽。

獎項設定:

一等獎(1名)獎現金 300元+300元現金券

二等獎(2名)獎現金100元+100元現金券

三等獎(3名)獎現金100元

評委會及監審組構成

評委會由3至4名評委組成、人選為離校音樂教師、商場負責人、商戶代表、現場觀眾組成。

報名時間:xx年10月10號——16號。

報名地點:湘府百貨崇尚店辦公室、交通職業技術學院。

大學生創業活動策劃2

一、序言

當代大學生自主創業已在社會上形成一種趨勢,社會上也湧現了學多成功的創業人士,然而,在競爭激烈的當今社會,大學生創業也亦步亦趨,遇見重重困難,為此,本次交流會將針對大學生創業中遇到的困難進行答疑解惑,揭開大學生創業的神祕面紗。

活動主題:

社團聯盟,創業無限。

共同發展,共贏輝煌。

活動目的:

在現代,創業思想在人們的心中升起,大學生也開始思考自己的創業之路,但我們大學生所具備的能力以及心理承受能力還不夠充分,所以需要有經驗的成功人士做出指引。對此,我們希望通過交流會的形式解決大學生在創業過程中遇到的困難及存在的潛在危機。為在創業道路中迷惑的大學生指明學習方向。

活動日期:

xx年12月9日

活動地點:

西安歐亞學院

活動物件:

陝西省各大高校社團

主辦單位:

西安歐亞學院學生團體聯合會

承辦單位:

龍騰創業社、陽光線上學社

二、西安歐亞學院簡介

西安歐亞學院成立於1995年,是經陝西省人民政府批准,國家教育部備案,具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的綜合性全日制本科普通高校。學院以本科教育為主,下設外國語學院、資訊工程學院、商學院、人文學院、國際學院、建築工程學院6個二級學院12個系,開設涵蓋文、工、法、經、管、藝術等學科的30餘個專業,在校生xx0餘人來自全國28個省、市、自治區、直轄市。

三、龍騰創業社簡介

龍騰創業社成立於1998年,是集創業性和公益性為一體的綜合性社團。經過社員長期的努力,使龍騰創業社成為歐亞學院最大的社團之一。本社團在歐亞學院的影響力最大,實力最強,在xx年,本社團規模曾達到500人,並被學院評為“最為學生辦實事”的社團。

我社團成功舉辦過的活動: xx年12月6日舉辦了首屆 “十所高校大學生(創業)聯盟”交流會;xx年4月30日,我社與社團聯合會一起合作協辦陝西省第十二屆校園之春大學生禮儀大賽;xx年被學院評為“最為學生辦實事”的社團;xx年舉辦了“陝西歐亞之春創業設計大賽”;xx年被評為“陝西省優秀社團”。

四、活動宣傳方案

展板:由我院各社團宣傳部統一製作,要求內容新穎有創意,共三塊,分別擺放在我院學生學習,生活,休閒,娛樂人流量大的區域。

海報:分別張貼在各宿舍樓和人流量大的醒目地段,預計20張。

條幅:2條,分別懸掛在歐亞學院門口及人流量大的主幹道上,平方院十字路口。

攝像:活動當天請媒體攝像記錄本次活動流程。

報刊雜誌:《歐亞報》、《聯報》、《立報》、《陽光線上》上刊登活動的訊息。

網站:在歐亞網頁及各所高校社團網站上對本次活動進行大量宣傳。

廣播臺:與學校廣播臺聯絡,中午:1:40—2:00,12:30—1:00,下午6:00—6:30。

五、活動時間安排

12月2日,與學校餐廳聯絡,希望能與其合作,解決參會人員到校後的飲食問題,並要求保證質量衛生。

12月2日向陝西省高校發出邀請函邀請其參加本次交流會。通知具體方案及活動安排和活動的具體事項,並向對方收取活動所需的一些材料。

大學生創業活動策劃3

活動背景:為認真貫徹落實教育部《關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質,激發創造潛能和創新精神,努力營造濃厚創新創業氣氛,培養學生創造性、創新性意識,完善學生知識結構,培養學生團隊精神,給學生提供鍛鍊自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創業程式,儲備創業知識和經驗。以建立我院大學生創業聯盟為契機,經學院研究決定,舉辦武漢資訊傳播職業技術學院第三屆創業大賽,具體策劃如下:

一、活動主題

激情創造夢想,創業贏得未來

二、活動目的

進一步促進我校創業、就業教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創業意識,發散創新思維,創造更多就業與創業的機會,旨在培養複合型、創新型人才,促進學校產學研結合,讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備,更對畢業後的社會就業有深刻體驗。

三、參賽物件

我校在籍有創業意向的學生

四、主辦單位:學工處、就業辦

五、策劃承辦單位:院學生會、“麥浪”創業協會

六、組織機構

1、成立大賽組委會

組長:胡宗惠

副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

2、大賽決賽評委

胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

七、活動內容

(一)參賽要求:參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯絡方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消其參賽資格。

(二)參賽方式

1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽專案;5月16日至5月26日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認並提交創業專案計劃書。

2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業專案計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,並對專案計劃書提出建設性建議。

3、總決賽:6月6日,由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

(三)參賽專案選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動漫工作室

6、設計小組(打英平面設計等)

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、維修工作室

9、非主題專案(參賽選手可自行確定專案)

(四)評選規則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現實聯絡緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

專案計劃書評分細則如下:

1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現目標的步驟是否合理。(10 分)

2、完整性:是否包含專案計劃書所需的各個要素。(10分)

3、實際性:現實專案設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。(15分)

4.變動性:目標是否具有彈性或緩衝性,能否依迴圈境的變化而做出調整。(10分)

5、具體性:專案設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

6、前景發展性:是否具有適應市場經濟發展的前景可行性,設計是否具有事實依據。(10分)

大學生創業活動策劃4

一、活動背景:

為了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態,讓同學們走出校門後,更貼近生活。為此,商學院新南區開展以“展現自我,實踐價值”為主題的創業實踐周活動,鍛鍊同學們的創業能力,更好的適合社會發展。

二、活動目的:

這次“創業實踐周”活動是為了豐富校園氣氛,展現團隊的合作精神,鍛鍊學生的自主創業能力,提高商學院新南校區知名度的特色活動。

三、活動時間:

xx年3月21日-xx年3月26日

四、活動地點:

商學院新南校區的羽毛球場

五、活動準備工作:

㈠、3月15日,申請場地,估量攤位數量,從而申請帳篷、桌椅;團學內部工作人員分組,內外負責每項工作;並進行一系列的宣傳策劃準備;

㈡、3月18日,分配2—4位工作人員貼上宣傳海報(5份);

㈢、3月19日,之前各組成員彙報工作程序,明確攤位數量及所批准的帳篷、桌椅數量,祕書處分配具體工作人員值班(維持現場秩序);

㈣、3月20日,下午2:00工作人員(大量)佈置活動現場,如:在主場橫掛一條主題為“預祝新南區首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅,佈置展位及搬相應數量的桌椅。

六、活動時間:

xx年3月21日~xx年3月26日

早上9點活動開始至下午6點活動結束

(活動期間中場不休息,工作人員以輪班制)

七、活動宣傳方案:

專案、橫幅宣傳、海報宣傳、宣傳單宣傳、校園論壇宣傳

八、活動流程:

1、3月21日早上8:00工作人員就位,各施其職;

早上8:50之前,各攤位商品上架,做好銷售準備;

早上9:00準時進行新南區首屆創業周開幕式(團學負責人發言);

早上9:15創業周活動正式開始

2、3月21日在原有商品攤位中,增設一個主題為“網路對抗平臺”的攤位。

3、 3月21日活動照常進行。

4、3月21日上午活動照常進行;

下午2:00—6:00進行抽獎活動。

九、活動特色:

建立消費者至上的概念,保證優質的服態度,內部設立可行的

優惠活動,如抽獎等;

十、活動預算:

專案、數量、金額、總計

帳篷30個學校申請

桌子120張學校申請

椅子120張學校申請

排插20件學校申請

橫幅3條400元

海報10張300元

怡寶礦泉水10箱500元

氣球10袋100元

噴畫1張500元

獎品不定1000元

宣傳單xx張800元

大學生創業活動策劃5

活動目的:為迎接學校"社團文化節"的召開,培養同學們對創業的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點,結合我社的實際,給同學們一個鍛鍊自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論,決定開展"創業創意體驗"活動。

活動步驟:第一步:創業創意點子收集:

 一,參賽物件:四川幼專全體同學

 二,參賽形式: 1.將自己對創業的認識和好的創業點子以計劃書的形式表達出來,交到《創業起跑線》的餘琴。

2.字數1000字為宜。

3.交作時間:20xx年4月1日以前(待定)

4.聯絡電話:xxxx

三,評獎辦法:本次活動將設"優秀創業創意獎"10名,發給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行"渲染自己的那片藍"優秀創業創意作品交流活動:

1.活動地點:藝術中心

2.活動物件:四川幼專全體同學

3.活動程序: A. 學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

B.向大家推薦一些與創業有關的書籍,分析當前創業的形勢,並給自己定個方向,為未來的藍天而奮鬥。

C.談談自己的創業理想,並思考現在該做什麼,未來該怎樣做?

D.宣佈獲獎同學名單,並頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法,並與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。併發與一個小獎品。

F.尋找屬於自己的第一桶金:利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織"尋找自己的那片天空--實踐"體驗活動:去水果批發市場批發水果出來賣,並分工合作;讓同學們體驗生活,並接觸小的創業意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以後創業大道鋪塊墊腳石。

G.體驗活動完後,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,並用彩籤紙做成展板貼出來。

活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設定,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創業活動策劃6

一、活動背景

自創業俱樂部成立以來,開展了職前學堂、創業沙龍等創業活動。同時,也迎來了第一屆會員,他 們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到創俱這個團結友愛的大家庭中。作為創業俱樂部重要的一部分——創業俱樂部會員,有感於對創業俱樂部的瞭解不深,以 及自己作為會員對自身的權利與義務的模糊,且少有機會向創業俱樂部說出自己的一些見解與看法。鑑於此,創業俱樂部的老師以及幹部幹事組織策劃了本次會員大 會。

二、活動目的

1、讓會員們更進一步的瞭解創俱;;

2、讓會員瞭解自己作為會員所要履行的義務以及所享有的權利;

3、讓會員瞭解俱樂部近期活動;

4、加強會員間及與俱樂部成員間的交流及認識;

5、本次成員大會提供一個機會讓會員表達自己的對創業想法與需求。

三、主辦單位

華南師範大學南海校區創業俱樂部

四、活動物件

華南師範大學南海校區創業俱樂部指導老師、會員和成員

五、活動時間

20xx年4月22日星期四18:00—19:30

六、活動地點

創業教育中心培訓室(實東B101)

七、大會流程

1、播放背景音樂,老師和創業俱樂部成員入場就座;

2、由主持人宣佈大會開始,介紹介紹創業俱樂部與指導老師和經理;3min

3、請指導老師夏天老師講話;5min

4、展示創業俱樂部自成立以來的成長曆程(PPT);3min

5、由鍾曉強副總經理介紹創俱成員的權利與義務;5min

6、進入有獎問答遊戲環節(8—10道);20min

7、會員交流自己對於作為創俱成員的感想或對創俱有什麼寄望;30min

8、由總經理張友鵬大會總結(友鵬師兄不能來,就由蘇烜棟副總經理總結),就成員所提的問題做出迴應;5min

9、大會結束(集體合影留念)。

八、經費預算

物品

用途

單價

數量

合計

獎品

遊戲

1.5

10

15

書籤

紀念品

0.2

50

10

礦泉水

1.5

4

6

合計

31

華南師範大學南校區創業俱樂部

四月十五日

附件:

人員安排及時間推進表

工作階段

工作模組

完成時間

具體內容

負責人

備註

前期工作

通知

4.20

通知老師、總經理

總經理助理

主持

4.20

選好主持人並跟進(主持稿4.21)

策劃推广部

宣傳

4.20

製作宣傳單

統一到老師辦公室列印

資料準備與列印

4.21

有獎問答環節(題目的範圍是關於創俱的成長、會員的權利與義務或創業小知識(20-25個問題)

綜合實踐部

製作簽到表

通知會員

4.20

提前3—4天通知會員創俱要開展會員大會,並在在大會的前一天通知他們具體時間地點(特別注意通知17:50準時入場)

人力資源

製作PPT

4.21

收集創業俱樂部成立以來相關圖片、俱樂部相關簡介與會員權益、大會流程、背景音樂

準備物資

4.21

製作紀念品——書籤(大會名稱,加蓋俱樂部印章)

策劃推广部

4.21

購買大會所需的物品

4.21

準備照相機一臺

人力資源部

當天工作安排

彩排

,大學生創業俱樂部會員大會活動策劃書標籤:大學生社團活動策劃書,社團活動策劃書範文, 大學生創業俱樂部會員大會活動策劃書,

4.22(下午4:40)

到場人員(主持人、PPT播放、)

需提前到場人員

小花跟進

現場佈置

桌椅擺放等

策劃推广部、人力資源部

婷婷跟進

簽到

4.22

簽到並派發紀念品

策劃推广部

婉芝跟進

禮儀

禮儀接待(注意:儘量引導會員往裡面坐)

綜合實踐部

雄傑跟進

大會開始

4.22

操作PPT、展示圖片

人力資源部

麗霞跟進

負責攝影

文斌跟進

會議記錄

禮儀(互動遊戲環節時負責頒發獎品,配合主持人)

綜合實踐部

泳蘭跟進

燈光控制

策劃推广部

李恩跟進

控制各大會環節時間,保證順利進行

後期工作

收拾場地

4.22

收拾場地

全體人員

後期總結及資料存檔

4.23

活動總結

策劃推广部

4.23

相關照片及會議記錄存檔

人力資源部

經費報銷

4.23

經費報銷(總經理助理)

策劃推广部

大學生創業活動策劃7

一.活動背景:

為了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態,讓同學們走出校門後,更貼近生活。為此,商學院新南區開展以“展現自我 ,實踐價值”為主題的創業實踐周活動,鍛鍊同學們的創業能力,更好的適合社會發展。

二.活動目的:這次“創業實踐周”活動是為了豐富校園氣氛,展現團隊的合作精神,鍛鍊學生的自主創業能力,提高商學院新南校區知名度的特色活動。

三.活動時間:

xx年3月21日-xx年3月26日

四.活動地點:

商學院新南校區的羽毛球場

五.活動準備工作:

㈠.3月15日,申請場地,估量攤位數量,從而申請帳篷、桌椅;團學內部工作人員分組,內外負責每項工作;並進行一系列的`宣傳策劃準備;

㈡.3月18日,分配2—4位工作人員貼上宣傳海報(5份);

㈢.3月19日,之前各組成員彙報工作程序,明確攤位數量及所批准的帳篷、桌椅數量,祕書處分配具體工作人員值班(維持現場秩序);

㈣.3月20日,下午2:00 工作人員(大量)佈置活動現場,如:在主場橫掛一條主題為“預祝新南區首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅,佈置展位及搬相應數量的桌椅。

六.活動時間:

xx年3月21日~xx年3月26日

早上9點活動開始至下午6點活動結束

(活動期間中場不休息,工作人員以輪班制)

七.活動宣傳方案:

專案 橫幅宣傳 海報宣傳 宣傳單宣傳 校園論壇宣傳

八.活動流程:

1.3月21日 早上8:00 工作人員就位,各施其職;

早上8:50之前,各攤位商品上架,做好銷售準備;

早上9:00準時進行新南區首屆創業周開幕式(團學負責人發言);

早上9:15創業周活動正式開始

2.3月21日 在原有商品攤位中,增設一個主題為 “網路對抗平臺”的攤位。

3. 3月21日 活動照常進行。

4.3月21日 上午活動照常進行;

下午2:00—6:00進行抽獎活動。

九、活動特色:

建立消費者至上的概念,保證優質的服態度,內部設立可行的

優惠活動,如抽獎等;

十.活動預算:

專案 數量 金額 總計

帳篷 30個 學校申請 0元

桌子 120張 學校申請 0元

椅子 120張 學校申請 0元

排插 20件 學校申請 0元

橫幅 3條 400元 400元

海報 10張 300元 300元

怡寶礦泉水 10箱 500元 500元

氣球 10袋 100元 100元

噴畫 1張 500元 500元

獎品 不定 1000元 1000元

宣傳單 XX張 800元 800元

商學院新南校區學生會

xx年12月20日

大學生創業活動策劃8

一、創業計劃書評審要素

1、資金預算

所有專案計劃書要有詳細的專案資金預算。專案申報的財務預算應本著務實、節儉、準確的原則,不足部分須說明補充資金來源。專案資助資金中不得包括個人或團隊的薪酬安排。

2、可行性

創業專案原則上應與提交者所學專業對口,且在大學生創業的能力範圍之內。資金運用符合市場規律,可控可實施。

3、時效性

由於省賽主辦方規定活動實施期為五個月,創業專案的選擇應儘量確保在實施期間獲得可供考核評價的成果,或提供階段性考核指標。

4、帶動就業

創業專案對勞動就業的帶動效應和作用大小將作為專案評審的重要參考指標。

5、活動效益

創業專案所取得的社會和經濟效益將同時納入專案評審和評估的考評體系,進行綜合考評。

二、公開答辯評分標準

1、專案陳述評分標準(12分鐘,50%)

產品/服務介紹:全面且客觀的介紹和評價產品/服務的特點、性質和市場前景。

市場分析:對市場進行了細緻的調查,並對調查結果加以嚴密和科學的分析。

公司戰略及營銷戰略:公司擁有短期和長期發展戰略及應對不同時期的營銷戰略。

團隊能力和經營管理:對本公司的團隊能力有清晰的認識

企業經濟/財務狀況:公司不同經營時期的經濟/財務狀況均清晰明瞭,經濟/財務報表具有嚴密性。

融資方案和回報:有完善且符合實際的企業融資方案,並進行企業的資本回報率的測算。

關鍵的風險及問題的分析:對企業在經營中可能遇到的關鍵風險和問題進行過先期考慮和分析,並附有實質性的對策。

2、現場問辯評分標準 (8分鐘,40%)

正確理解評委提問:對評委問題的要點有準確的理解,回答具有針對性而不是泛泛而談。

及時流暢做出回答:能在評委提問結束後迅速做出回答,回答內容連貫、條理清楚。

回答內容準確可信:回答內容建立在準確的事實和可信的邏輯推理上。

特定方面的充分闡述:對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。

3、團隊整體表現評分標準(10%)

整體答辯的邏輯性及清晰程度:陳述和回答提問的內容具有整體一致性,語言清晰明瞭。

團隊成員協作配合:團隊成員在陳述時有較好的配合,能協調合作,彼此互補,對相關領域的問題能闡述清楚。

在規定時間內有效回答:在規定時間內回答評委提問,無拖延時間的行為。

大學生創業活動策劃9

為進一步引導我校廣大青年學生樹立創業精神,培養創新意識,提高就業能力和創業能力,激發我校大學生科技創業、實踐成才的熱情,學校決定舉辦“上海杉達學院第五屆創業計劃大賽”。該項比賽將為我校學生提供一個展示創新思維、體驗商場實戰、提高創業能力的平臺,現將大賽的有關事宜通知如下:

比賽介紹

創業計劃又名“商業計劃(businessplan)”,是科技和風險投資浪潮興起的產物,是指一無所有的創業者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家遊說以取得風險投資的投資可行性報告書。

創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一個具有市場前景的產品或者服務,並圍繞這一產品或服務完成一份包括執行總結、產業背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰略的總體進度安排、團隊及企業經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創業計劃,以描述公司的創業機會,把握這一機會的過程,說明所需要的資源,提示風險和預期迴歸等。

創業計劃大賽旨在培養參賽者創新精神的同時,更鍛鍊參賽者的實踐能力與領導能力,提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創業夢想的未來企業家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創新精神和創業能力,還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創業計劃。

學分認定

為鼓勵杉達學生踴躍參加本屆比賽,特對滿足以下條件的參賽學生,予以《創新創業理論與實踐》課程(任意選修課2學分)的學分認定。

1、必須參加本屆比賽的全部培訓。

2、在規定時間完成比賽各環節(實力作證、初賽及複賽),各環節的評分均在70分以上。

“實力作證”環節介紹

大賽特設“實力作證”環節,通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟體系統作為競賽平臺,每隊學生代表一家公司,每家公司在規定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發展環境下的虛擬家庭式酒店,其中涉及的決策有:人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰略決策的制定,如:投資海外市場。

本模擬將讓參與者瞭解企業中各部門之間是如何相互作用和影響的,同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練,參與者還可以從團隊合作和如何解決企業實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。

實力作證環節的最終目的是股東價值最大化,以股東累計回報作為評判標準。每個回合的決策週期約為2-3天,參賽隊伍可在任意支援上網的場所完成決策。在“實力作證”比賽期間,比賽平臺onservice上的交流平臺為複賽“實力作證”環節的賽事諮詢及資訊釋出的唯一平臺。

大學生創業活動策劃10

一、活動背景 當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展,眾多新的行業和機會層出不窮。在這個資訊爆炸的時代,機遇和風險並寸。如何使自己在紛繁複雜的各種行業、專案中做出正確選擇,使自己贏在起點並且贏得未來,是每一個有志創業人士最難得的決擇。作為一個有創業夢想以及很強的創業理念的大學生來說,這是一個不得不思考的問題。

因此,我們必須具備以下基本素質:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創業知識的積累和人脈關係的擴充套件都決定自己創業的成敗!對現有企業老闆來說:自己企業的發展方向是否符合未來的經濟趨勢?公司管理和員工業務素質的提高是否體現出公司先進的企業文化?公司商務人脈網路如何將直接影響公司未來的成長?你的公司是否經得住世界經濟風暴的吹殘?這是他們需要思考的問題,而對於擁有創業夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬於我們的先進創業理念!為此職業規劃與創業協會在此隆重舉辦創業交流會。

二、活動地點:(待定)

1、內容總覽:從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導;為我們的能力提升提供一個學習的平臺。

三、活動時間:(待定)

四、活動內容:

2、交流會:邀請成功名人主持,協會會員交流創業心得。

3、創業知識競賽:創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽

4、活動具體流程:

①創業知識講座:

從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導,相關成員隨堂記錄,以便做會後總結。

②交流會現場:

a、主持人宣佈活動開始,介紹嘉賓、評委。

b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關的節目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。

c、交流會期間主要圍繞主題展開交流,支援有創新、有創意的創業想法的話題擴散,以一些與主題相關的小遊戲為陪襯,將交流會推向高潮!比如現場抽取事先準備好的一些題目,使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。選手表現優異者,現場直接賦予給予獎勵,並頒發獎品。

d、主持人宣佈活動結束,歡送嘉賓和委員

e、清理現場(社團全體成員)

③創業知識競賽:

創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽。

主要過程如下:在交流會之前由協會開展創業知識問卷調查、創業知識課題小組競賽等與創業話題有關的比賽。在交流會中具體的彙報成果,進行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵!以此來豐富此次交流會的內容。

五、活動目的:

1 、通過開展創業知識講座、組織參加社會實踐、開展創業經驗交流會、訪談創業成功人士、創業技能培訓等活動逐漸提高大學生的創業意識,創業素質和創業技能,豐富大學生的專業理論知識和課餘生活。

2 、通過社會調查,進行小規模創業實踐活動,鍛鍊大學生的社會實踐能力,為大學生走向社會做好過渡。

3 、充實學生課餘時間,組織學生參加社團活動,並要求會員系統的參與,擔任各自角色,培養會員策劃、組織能力、協調指揮和領導能力以及團結協作、共同公關能力。

4 、通過積極聯合同類組織的其它部門,構築經驗與資訊交流合作平臺。

5 、全面為協會成員尋找一些兼職,解決他們定期的生活和學習上的難題,更以此達成創業最基礎的實踐與工作體會。

六、活動宗旨:敢闖勇創、富有激情、協作創新、力爭卓越

社團精神:

團隊協作 創新 執行 忠誠 責任 高效

口號:

用年輕和激情成就夢想!

七、活動要求:

1、各創業協會成員認真策劃、準備此次特殊的交流會,以更好的達到此次交流會開展的目的;

2、各創業協會成員於活動開展之前按會長的指示,提前佈設活動會場;

3、其間創業協會成員必須表現出積極投入以及一定的示範思想,以此來推動活動的進展以及整個活動所要體現的真正價值與意義。

八、經費預算:

序號

專案

份額

金額

備註

1

礦泉水

5件

130元

2

會場氣球

4袋

30元

3

獎品

精美禮品

200元

4

其他支出

500元

(僅為多餘預算支出)

總經費:預計860元

九、活動的後期工作:場地的打掃、交流會的總結、整理有關的資料

十、活動物件:

職業規劃與創業協會全體成員

十一、活動負責:

負責人:王用

主辦單位:湖南科技職業學院職業規劃與創業協會

大學生創業活動策劃11

一、活動背景:

隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題,但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業後往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創業,不少畢業生在找不到滿意的工作後,才會考慮創業,以至於形成了“無業才創業”的認識。

為了鼓勵大學生自主創業,各界政府先後出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業,幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源,為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育,並對自主創業的學生在政策、經費、專案等方面提供更大的支援力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。

二、活動目的:

本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取,奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與鬥志,從而使其真正的走上勇於創新、敢於創業之路

三、沙龍主題 :創業 點亮人生之路

四、沙龍開展時間及地點: xx年11月22日一教室

五、沙龍負責人及主要參與者;

主辦方:商學院市場營銷091班團支部

活動參與者:營銷091班全體同學

負責人:楊棟偉 胡文靜

佈置會場:全體班幹部

六、沙龍內容:

1、創業學習篇

創新、創業是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念,來激發自身的創新、創業意識,為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。

方 式:以放映視訊講座形式為主,以註解感受、講授心得為輔

視訊安排:《我能創未來——中國青年創業行動》;

《 我能創未來 牛根生答網友提問》

《馬雲創業演講》

《俞敏洪創業演講》

《馬雲 牛根生 俞敏洪-我能創未來》

2、情景互動篇

將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環節為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收穫悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的資訊,增進創新創業的自信力。

1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的瞭解 ;

2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟;

3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程,以及感人至深的可貴精神。

七、沙龍流程

1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及瞭解

2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場

3、嘉賓發言;

4、觀看創業教育視訊(時間大約為45分鐘);

5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端;

6、娛樂表演;

7、總結髮言——由團總支學生會幹部對本次沙龍作簡單總結和點評;

8、退場

八、預想效果:

豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學裡給自己定好位,確定好奮鬥目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時俱進,勇於創新,敢於創業,朝著更高、更遠的目標前進。

大學生創業活動策劃12

一、活動背景

XX年1月,中央釋出了一號檔案《中共中央國務院關於積極發展現代農業紮實推進社會主義新農村建設的若干意見》,XX年3月5日,召開,“關注民生”是這次的主題。

國事經緯,民生在先;為政謀策,“三農”最重。“”召開以來,不論是開出的惠民重農長單,還是代表、委員響應熱烈的討論審議,這兩點都得到了準確有力的體現。民生訴求要得到惠顧,“三農”問題要加快解決。

今年的“”,“三農”問題被中央政府置於全國經濟政治發展的巨集大框架內,從構建和諧社會的角度通盤考慮,提出一系列直面農民呼聲、溫暖農民心窩的“真金白銀”惠農舉措,更加強化了各方對“‘三農’問題重中之重”的自覺性認識。這對發展現代農業,推進社會主義新農村建設,具有非常重要的作用。

二、活動目的和意義

作為當代的大學生,我們應該樹立高度的社會責任感,關注時事,關注民生,關注三農。我們策劃舉辦此次講座,目的是讓更多的大學生了解國家政策,聆聽政府高層對三農問題的解讀,消除我們對國家政策的理解誤區,增強我們大學分析時政問題的能力,提高大學生的政治素養。

此次講座在結束後不久舉行,具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學術交流活動,必將產生良好的經濟、社會效益和媒體效應。

三、活動目標

通過講座和師生的提問,儘讓讓廣大師生全面瞭解中央一號檔案和中關於農業的政策,同時通過與農業廳長的交流,瞭解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。

四、資源需要

已有資源:陳廳長已經答應為我們講座

學校領導的重視和支援

講座場地

組織本次講座的人力資源

需要資源:活動經費

宣傳橫幅及海報

校內外媒體支援

五、活動開展

時間:初步定為4月8日18:00-----21:30

地點:武漢大學文理學部教五樓多功能報告廳

主題:瞭解三農政策、關注社會民生

主講人:湖北省農業廳廳長

嘉賓:武漢大學校領導和團委領導

武漢大學社會學系團委領導

參與人員:武漢大學在校師生

主辦:武漢大學團委

承辦:武漢大學三農發展與研究協會

媒體支援:湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網、未來網、武漢大學報。

活動人員安排:

指揮中心:三農協會會長袁洪

會場佈置:三農協會祕書處康靜華負責

嘉賓接待:三農協會外聯部張學榮負責

校園宣傳:三農協會宣傳部任紹珍負責

會場服務:三農協會祕書處張慶榮負責

多媒體:三農協會策劃部卜琳琳負責

秩序維持:三農協會學術部李林負責

媒體接待:三農協會祕書處高程負責

講座主持:三農協會會長袁洪

六、活動流程

1.3月23日,去湖北省農業廳,邀請廳長為我們講座,並商討具體時間、講座主題等具體事宜。

2.時間確定後,向學校申請舉辦此次活動,待學校同意後,於3月31日前確定講座場地。

3.講座前三天,製作出橫幅和宣傳海報,在校園內作好宣傳工作。

4.講座前三天,聯絡校內外各大媒體,獲取媒體支援。

5.講座前兩天,發邀請函,邀請校內領導。

6.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現場的人員分工。

7.講座當天,講座開始前三個小時,所有工作人員到委,按照既定人員分工,各負其責。

七、講座流程

1.主持人介紹主講人、校領導和到場嘉賓。

2.學校領導講話為了活躍大學生活,提高專業素質,加強學術交流,我們將多方邀請我院老師,法院法官及執業律師等為我校學生進行一次精彩的專業學術講座。

一、講座安排

1、主講人:待定?

2、主講題目:待定

3、講座流程

a.學術講座

b.答疑解惑

將採取現場提問的方式向教授們提出相關的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究,激發聽總熱情,促進師生交流。

4、講座時間

11月份

5、講座地點

公教xxx

二、宣傳

1、宣傳欄

在生活一區宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學”的字樣。

2、海報

四張海報,分別張貼在一區食堂門口、一區宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學生,尤其是選修了二專的學生。

3、通知

為了準確及時通知我院學生,在要求各班委通知到位基礎之上製作一份通知,分別貼上在學生所住樓棟宣傳欄上。

4、多媒體

在校園網上及時通知講座事宜,歡迎各院系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完後,及時將文字資料、圖片資料、視訊資料上傳至校園網上。

三、後勤

1、人員

由學生會具體負責。

3、裝置

與公教管理人員聯絡好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等裝置是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影

錄製講座全過程,可以的話連結至網路上。亦需要拍照留念。

5、禮儀

由女生部出四名禮儀,方便老師與學生進場,並獻上鮮花;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。

6、會場

講座前半個小時以內,必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質清晰等事項。

四、經費

1、兩束鮮花80元

2、杯子和水30元

3、條幅3*150/條場內一條,場外兩條

4、嘉賓路費3*100/人

5、海報5張*8/張共計910元

大學生創業活動策劃13

一、 活動時間:3月3號—4月22號

二、 報名方式:班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個專案。在團支書處領取《汽車學院創業計劃大賽報名表》,或者在報名現場領取。

現場報名

3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30 東、北校區主幹道

其他時間報名

三、 報名截止日期:3月13日晚上10:00

四、 參賽要求

本學院有意創業或者有意獲得創業管理經驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個班級至少組一隊參加

五、 創業計劃大賽作品提交格式

作品用A4紙列印、裝訂,思路清晰,結構合理,語言簡潔,條理分明

六、 創業計劃大賽作品提交時間

初賽作品:3月27號下午,電子版

決賽作品:4月14號,A4列印稿

七、 參賽專案要求

1、所有專案可以從我們提供的參考專案中選取,也可以是其他專案。所有專案必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;

2、必須具有原創性,禁止抄襲,一經發現抄襲,取消參賽資格。

八、 大賽專案創業計劃書的要求

《創業計劃大賽專案書》能夠簡述市場背景,公司是做什麼的,你的客戶是誰,專案的可行性分析,核心競爭力是什麼,競爭優勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰略是什麼,人才戰略是什麼,財務狀況如何,如何規避風險等即可。從初賽專案書中評選出11個專案角逐金銀銅獎和最佳創意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

九、 名次計算方法

(一)、 初賽

專案書寫作分數×30%+答辯分數×70%=總分。

按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;

 (二)、 決賽

專案書寫作分數×40%+答辯分數×60%=總分

按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創意獎;

大學生創業活動策劃14

一、活動主題:

創業、創新、創優

二、活動目的:

給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的機會,豐富大學生的創業知識,為大學生提供創業理念及創業經驗,瞭解企業的實際執行狀況,解答同學們的實際問題,為同學們以後走向社會和創業提供幫助。

 三、主辦:黃山學院院團委、校學生處、工委

四、承辦:大學生創業者協會

五、活動時間:XX年11月

六、活動地點:南區多媒體教室

七、參與人員:大學生創業者協會全體成員、全校學生

八、活動分工

外聯部、實踐部:負責聯絡黃山市知名企業及其負責人、贊助商等

宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,佈置會場等

策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等

祕書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

九、活動流程

1、講座前一個星期做好外聯工作

2、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當天開始前1小時佈置會場

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

5、講座結束前半小時由學生提問

6、講座結束後,留影紀念,整理會場等

 十、活動費用:

會場佈置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用

附:

為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現作如下安排:

1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

2.將會場分為四個區域,每個區域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,並在提問時間主動提問

3.四個提問問題由祕書部事先擬定好

  大學生創業者協會策劃部

  XX年10月

大學生創業活動策劃15

一、活動主題:

自強不息 自主創業

二、活動目的:

通過舉辦大學生創業就業指導活動,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

三、策劃主辦單位:

鄭州師範學院物理與電子科學系

四、活動時間:

20xx年4月16日下午(週六)

五、活動地點:

新校區

六、活動形式:

1、跳蚤市場:

(1)在新校區設定二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的迴圈再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

(2)報名時間: 20xx年4月7日——20xx年4月13日

(3)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為公益基金。

(4)保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。

(5)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

(7)攤位的具體位置抽籤決定,抽籤時間待定。

七、活動流程:

(一)活動準備:

問卷:3月上旬發放問卷調查表,瞭解和收集廣大同學對於活動的意見和建議。

(二)宣傳報名階段:

4月初分別在食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學釋出活動相關資訊,分發報名表,並現場解答同學對於活動的疑惑。

(三)活動現場:

(1)現場由學生會主要負責。

(2)設定諮詢學生會服務點,安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,並保證人流通暢,讓同學們放心採購。

(3)活動結束後清理活動場地。

(四)活動總結:

1、將物品流向表整理分析並存檔。

2、學生會實踐部對本院的活動進行總結。

3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,並舉行成果展。

4、各媒體的報道宣傳。