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漢服主題策劃方案(通用5篇)

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為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的漢服主題策劃方案,希望能夠幫助到大家。

漢服主題策劃方案(通用5篇)

漢服主題策劃方案 篇1

一、整體情況

1、活動主題名稱:中國傳統文化展示交流會

2、活動目標:弘揚中國傳統文化,培養我校人文氣息。

3、活動意義:我國綜合國力大幅提升,國際地位也顯著提高,中華文化重又得到世界的關注與重視。我們將立足交大,率先在江西高校中開展弘揚中國傳統文化的活動,普及交大師生的中國傳統文化知識,培養交大師生對中國傳統文化的興趣。提高我校的人文素質。

4、時間:20xx年12月15日19:00——21:00

5、地點:南區禮堂

6、主辦單位:華東交通大學校團委

7、承辦單位:漢服文化協會人文學院

8、協辦單位:江西民間漢服(人士)

二、工作人員

指導:

顧問:

總策劃:

導演:

工作組委員:

工作組組員:

三、活動大概流程

1.漢服及傳統禮儀展示(30分鐘)

2.傳統文化精講淺談(20分鐘)

3.古琴彈奏及其知識略述(12分鐘)

4.茶藝及古琴聯合表演(13分鐘)

5.互動提問環節(15分鐘)

四、活動詳細流程

到活動開始時間後,主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場,主持人簡單介紹下這場活動目的,參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾後宣佈活動正式開始,然後退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念,之後古典音樂響起,開始此次活動第一部分內容。

1.漢服及傳統禮儀展示

本部分活動將展示多款的現已知漢服,包括男式直裾,直身,圓領衫等;女式曲裾,襦裙,高腰襦裙,其中曲裾分大麴裾,小曲裾,襦裙分對襟襦裙與交領襦裙;專門的禮儀服飾玄端等。

具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好後在幕後準備好,並排好衣服的展示順序,當古典音樂響起,穿著人員邁步緩緩上場,原本就位於舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字,流行於歷史上哪段時間,當穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮,然後展開雙臂展示漢服並旋轉一週。解說人員則據此介紹這款漢服的特點,細節等。解說完後,穿這款漢服人員在場中指定位置正座(預先放置墊子),然後下一個穿另一款漢服人員開始上場,如此至全部漢服全展示完為止。

全部人員上場後,講解人員開始講解傳統禮儀,主要包括:輯禮,拜禮,正坐禮,對弈(射)禮等。每一個禮儀,都由場上的預先指定的著漢服人員演示,或一個或多人,其他不演示的人員保持正坐不變,演示完時人員以揖禮拜謝觀眾,然後坐回原來的位子。

至預定的全部禮儀講解完後,場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時主持人上場,簡單說幾句感謝上場人員的話然後宣佈第二部分活動開始。

2.傳統文化精講淺談

主持人上場的同時,兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場(攜帶有一張凳子),放在場地中央後,兩位男生一左一右正坐於桌子兩旁,接著主持人宣佈接下來由漢服文化協會的指導老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統文化的精髓與中國傳統文化對加強和改進大學生思想政治教育的的意義。然後主持人退場,石初軍老師上場並端坐於桌子後開始講解,講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師,然後退場。石老師講解完後,兩位男生同石老師領過觀眾謝意後退場,主持人上場,簡單謝過石老師講解,然後宣佈第三部分活動開始。

3.古琴彈奏及其知識略述

主持人上場同時,一位著漢服女生用端盤端著檀香爐上場,焚燒檀香,投入爐內並將爐放置於琴桌上(琴桌未退),隨後主持人宣佈由中國古琴協會會員陳宜外同學為大家彈奏古琴並大略講述古琴知識。然後主持人退場,陳宜外同學抱著古琴上場,行至桌前擺放好古琴後開始彈奏古琴名曲,一至兩曲結束後向觀眾大略講述古琴知識。講解完後,陳宜外同學和著漢服女生起身領過觀眾謝意但不退場,接下來主持人上場簡單謝過幾句宣佈第四部分活動開始

4.茶藝及古琴聯合表演

主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置(由面對觀眾改為側對觀眾並向前方偏左移動),陳宜外同學和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置,另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場,同時四位著漢服女生上場正坐於琴桌對面,使得中間正好閣著茶桌,兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場,女生擺好茶具侍立於茶桌兩側側,萬贏淘先生則正坐於茶桌後開始準備茶藝表演。主持人宣佈茶藝與古琴聯合表演開始後退場,古琴聲起,茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嚐,從第一泡至最後一泡,皆如此。茶淡琴停,表演結束後全部場上人員站一排謝過觀眾退場,四位男生則上場將兩張桌子撤下場,同時主持人上場簡單謝過幾句宣佈最後一部分活動開始。

5.互動提問環節

幾位對漢服及傳統禮儀,對古琴知識瞭解的人士著漢服上場,一字排開正坐。然後在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問,提問範圍在上述幾個方面。提問者舉手示意,主持人發現有提問者則由場下預先準備的人員將話筒遞給該提問者,提問結束後,場上正坐人士中有願意回答者則示意主持人遞送話筒,然後簡明對該問題進行答覆。至預定結束時間後,主持人向場下觀眾示意提問時間結束並抱以歉意。場上正坐人士起身,同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場,大家排成幾行與觀看人員互相道謝,然後主持人宣佈本次活動結束,人員退場,後勤人員開始收拾場地。

五.活動分工:

(1)第一專案組:前期籌備組(11月7日-12月3日)

組長:

副組長:

組員:

任務:

1、前期橫幅、網路宣傳

2、海報、節目單製作

3、邀請函向學校領導傳送

4、向江西各媒體傳送邀請函

5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備

(2)第二專案組:活動組(11月15日-12月9日)

組長:

副組長:

組員:

任務:

1、準備主持人以及漢文化講解員的演講稿。

2、舞臺表演人員準備,包括服裝、道具及化妝

3、請人文學院專業老師對活動進行指導。

4、按秩序登臺展示。

(3)第三專案組:後勤組

組長:

副組長:

組員:

任務:

1.負責舞臺道具的搬運。

2.協助第一專案組製作舞臺背景。

(4)第四專案組:宣傳組(包括迎賓)

組長:

副組長:

組員:

任務:負責活動當天宣傳;發傳單,迎賓

(5)第五專案組:機動組

組長:

副組長:

組員:

任務:該組核心任務在於晚會期間,負責現場紀律的維持,處理緊急情況,保

證晚會取得圓滿成功。

注:

1、專案組人員的任務發生衝突時,要保障第二專案組的任務順利完成。

2、各專案組人員的任務發生嚴重衝突時,將重新調整各專案組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。

3、各專案組現在正式成立並立即開始工作;完成任務後自動解散。

漢服主題策劃方案 篇2

主辦方介紹

東莞市華夏漢服社成立於20xx年,是一個以學習、弘揚、傳承中華傳統漢服及漢文化為宗旨,推進漢文化與現代生活方式和諧相融為目的社團。

活動介紹

一、概況

1、活動主題:弘揚漢文化之漢服活動

2、活動背景:每一個民族都有自己的文化和服裝,可以當別人問及我們漢族的民族服裝時我們卻只能寡言,以漢服為主題的活動可以喚醒民族意識,對悠久燦爛的漢文化的傳承。

3、活動意義:加強民眾對漢服及漢文化認識弘揚中華優秀文化

4、活動時間:初定20xx年10月28(週日)下午2:00到——晚上17:30,17:30——19:00為晚飯時間

5、活動地點:東莞東城萬達廣場及金街

6、活動成員:對漢文化尤其漢服有濃厚興趣並願意宣傳的小夥伴均可報名參加,

報名須知

二、活動詳情:

1、10月28(週日)下午2:00在萬達廣場1號門旁邊集合,漢服組成員記得穿漢服,攝影組成員帶好攝影裝備,到時要交攝影作業,後勤組也需要準備好相應物品;公交車做到萬達廣場站,地鐵的小火把坐到東城地鐵站下D出口(到時會安排成員開車接到萬達廣場),小夥伴們根據自己的情況儘快提前過來。

2、活動會在,2:10在萬達廣場正式開始,小夥伴們相互介紹,拍照留影;

3、2:30安排投壺娛樂活動,活動進行,20——30分,大家開心就好,攝影師會拍一些花絮。

4、3點鐘美女初璃(禮儀尚書)會教大家簡單的漢禮立容和坐容,要積極參與,可與現場的遊客互動,宣傳漢文化。

5、4點,我們逛萬達金街,要慢慢逛,向路人展示漢服的威儀與端莊。

6、4:30我們可以去萬達廣場裡面逛一下,娛樂為主。

7、活動大概進行到,17:20到萬達廣場1號門集合留影,晚上集體去一家飯店吃飯可能去萬達對面吃麻辣燙(具體再確定)。需要提前離開的17:30可以跟本組負責人說明,要離開,晚飯進行到19點,活動結束

8、所有成員離開時要跟相應負責人說一下,到家需要群裡報平安,各組負責人要盡職盡責。

活動為免費公益活動,報名者只需要自己攜帶好自己的必需品

並帶一瓶水,自己負責自己的路費即可,中途其他費用有活動

組織方負責聯絡一些贊助單位,熱心的小夥伴也可以適當捐助。

費用資訊

漢服主題策劃方案 篇3

一:活動名稱:日新國學會漢服成人禮活動

二:活動時間:20xx年6月13日下午兩時

三:活動地點:圖書館二樓平臺。

四:活動簡介:

漢服成人禮是中南財經政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統禮儀,復興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝,瞭解和保留傳統文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責任。

五:活動參與人員:日薪國學會會員

六:活動特邀嘉賓:黨委副書記王興和教授圖書館長讀書會長黃秀子日薪國學會指導老師杜沛然日薪國學會指導老師肖琴

七:活動流程:“一”迎賓:主人立於東面臺階位等候賓客。

“二”就位:主賓落坐於主賓位;客人就座於觀禮位。

“三”開禮:主人(父親)起身,簡單致辭。

“四”就位:冠者(笄者)走至場地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。

“五”賓盥:正賓洗手做準備。

“六”初加:正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。

“七”一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養育之恩。

“八”二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上髮釵)。

“九”二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規拜禮。這是第二次拜,表示對師長和前輩的尊敬。

“十”三加:正賓為笄者冠者(笄者)著襆頭(加釵冠)。

“十一”三拜:冠者(笄者)面向國旗行正規拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報效祖國的心。

“十二”置醴:有司擺好醴酒席。

“十三”醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然後持酒象徵性地沾嘴脣,吃一點飯。

“十四”字冠者(笄者):給冠者(笄者)取字;。

“十五”聆訓:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對其進行教誨。

“十六”揖謝:冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。

“十七”禮成:冠者(笄者)與父母並列,全體起立。父親面向全體參禮者宣佈禮成。

八:.活動目的:弘揚傳統禮儀,復興民族文化。明確成人意識,提醒社會責任。

九:活動道具:漢服三十盥器一個薦席十張酒食一份

音響一套桌椅五個橫幅兩個國旗一面活動經費預算四百五十元

十:活動聯絡人:侯楷藏倩

漢服主題策劃方案 篇4

一、活動前言

為了提高我校的校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的`聯絡與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

三月是值得慶祝的日子,全國會議在這時隆重召開。這是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上,中國優秀的傳統文化對於中國共產黨的執政理念具有深遠的影響,弘揚優秀傳統文化,建設和諧精神家園,成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標。大學生作為中國未來的建設力量,更應該對中國優秀傳統文化有很深的瞭解。而如今,大學生活豐富多彩,各種活動充斥著學生們的眼球,浮躁的氣息不免滋生,又有多少學生讀過《論語》、《大學》等代表了中國幾千年文化的經典之作?又有多少同學瞭解漢服、漢文化呢?為此我社團特舉辦此次漢服文化知識競賽活動,以氣氛活潑的活動形式達到繼承優秀傳統文化的目的。

二、活動目的及活動意義

會議的召開,無疑會繼續完善黨的行動綱領和執政理念。為更好的學習先進的時代精神,同時不忘傳統,號召同學們溫習中國傳統文化,增強大學生的傳統文化歸屬感和認同感,宣傳中國傳統文化。希望當代大學生們能夠進一步加深對傳統文化知識的認識,以便更好地理解黨的政策與執政理念,做一名人、家、國和諧統一的優秀大學生。

三、活動主題

繼承優秀傳統文化,緊跟先進時代潮流

四、活動物件

全校漢語橋協會新老會員

五、活動策劃承辦

安徽師範大學漢語橋協會

六、活動主辦

安徽師範大學文學院團委

七、活動形式及參與方式

(一)活動形式介紹:

1.活動形式:

[針對參賽選手較多]本比賽分為預賽,初賽和決賽三場,預賽從所有報名選手的筆試結果中選取24支隊伍或個人進入初賽,初賽從12支參賽隊伍或個人中取前12名進入決賽,決賽誕生一、二、三等獎共六個。比賽場地均在室內,預賽用閉卷考試的形式進行選拔,初賽和決賽利用多媒體裝置展示競賽題目,選手競答。【若參與選手較少則省去初賽】

2.賽制介紹:

預賽試卷分為選擇題(20題每道題3分),填空題(10空每空2分),簡答題(20分,可分為兩個小問)三部分,按成績取前24名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎題),每題10分,答對加分,打錯不得分;搶答題共10題(知識題),每題10分,答對加10分,打錯減10分;拓展題共9題(能力題),依據題目難度分為:10分題3個,20分題3個,30分題3個,答對加相應分數,答錯扣相應分數。必答題為各隊伍必答題目,搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機會,拓展題為各隊伍輪流選題答題。最後,依據選手各輪比賽的成績得出總成績,取第一名進入決賽。

(二)參賽方式:

1.由參加者自由組隊2人一組,每隊可有自己的隊名與口號。

2.參加者或隊伍在規定時間內報名。

3.參賽者和各隊代表在規定時間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊伍。

4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊伍參加初賽,取前8名參加決賽。

八、活動時間

筆試:20xx.3.1314:30——15:30

預賽:20xx.3.1518:30----20:30

決賽:20xx.3.1618:30----20:30

【如果人數較少不需要預賽,則把決賽的時間定為xx.3.1518:30----20:30】

九、活動地點

活動場地可臨時通知

十、具體活動流程與操作

預賽安排:

(一)前期準備階段

1.20xx年3月8號之前,宣傳通知單、宣傳海報等準備就緒。

2.20xx年3月8日,張貼海報與通知單。

3.20xx年3月8日至3月12日中午,由簡訊報名【報名資訊包括姓名,學號,專業,聯絡方式等】。

4.20xx年3月12日印刷筆試試卷,通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。

5.20xx年3月13日上午,所有參賽所需物品(預賽試卷,獎品、書寫板及活動場地等)全部到位。

6.20xx年3月15日上午之前,ppt準備完畢,佔用教室多媒體申請完畢。

(二)活動進行階段

1.20xx年3月13日13點50分,工作人員到達教室佈置會場,14點30分筆試正式開始。

2.20xx年3月15日17點50分,工作人員到達教室佈置會場,18點30比賽正式開始。

3.20xx年3月16日17點50分,工作人員到達教室佈置會場,18點30比賽正式開始。]

4.操作步驟:

(1)主持人致辭並邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。

(2)副會長介紹比賽規則,之後宣佈比賽開始。

(3)進行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手在展示板上展示各隊的答案,操作員公佈答案,記分員在黑板上統計得分。

(4)進行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手舉手示意,主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公佈答案,記分員在黑板上統計得分。

(5)進行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。

(6)記分員統計各輪分數並得出總分,得出第一、二、三名,如有並列第一名的,必須進行加時賽,如有並列第二名的,在時間允許的情況下可以按參賽選手意願進行加時賽。

(7)由副會長向參賽選手或隊伍頒發獎狀。

(8)主持人宣佈活動結束。

(9)收拾場地,結束離開。

5.注意事項:

(1)兩個教室同時進行比賽,每個教室各進行兩場比賽,每場3支參賽隊伍。故有12支參賽隊伍共舉行四場比賽,最後取每場第一名參加決賽。

(2)每個教室第一場和第二場之間要有一定時差。

(3)保安小組要堅定崗位嚴把門口,不得讓第二場次人員進入第一場次。

(4)到第二場比賽時保持換場安靜。

(三)活動後續階段

1.及時通知參加決賽的隊伍做好準備;

2.及時釋出預賽通訊稿;

3.著手安排決賽事項。

4.材料歸檔,書面總結,學分認證,微博部落格及時更新。

決賽安排:

(一)前期準備階段:

1.初賽第二天中午之前,通知各進入決賽的隊伍,決賽時間、地點及其他情況。

2.決賽試題與獎品準備就緒。

(二)活動進行階段

1.20xx年3月13日13點50分,工作人員到達教室佈置會場,14點30分筆試正式開始。

2.20xx年3月15日17點50分,工作人員到達教室佈置會場,18點30比賽正式開始

3.操作步驟:

(1)主持人致辭並邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。

(2)會長介紹比賽規則,之後宣佈比賽開始。

(3)進行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案,操作員公佈答案,記分員在黑板上統計得分。

(4)進行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍成員舉手示意,主持人邀請率先舉手的隊伍領隊起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公佈答案,記分員在黑板上統計得分。

(5)進行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽隊伍輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。

(6)記分員統計各輪分數並得出總分,得出第一、二、三名,如有名次並列的,必須進行加時賽,得出前三名。

(7)由副會長向參賽隊伍頒發獎狀與獎品。

(8)主持人宣佈活動結束。

(9)收拾場地,結束離開。

4.注意事項:

(1)保持教室衛生。

(2)選手答題時保持教室安靜。

(三)活動後續階段

1.及時釋出決賽通訊稿並及時更新到社團部落格。

2.召開總結會議。

3.及時做好會員及參賽人員反饋資訊統計。

十一、學分認證

按規定將此次活動進行素質拓展學分認證,認證納入文化藝術與身心健康類別即c模組,具體分值如下:

級別一等獎二等獎三等獎參與

院級

十二、經費預算

事項數量單價(元)總額(元)

1、大獎狀818

2、榮譽證書177

3、筆記本5210

4、獎品3515

5、宣傳通知500.210

6、筆試題目500.210

漢服主題策劃方案 篇5

一、整體情況

1、活動主題名稱:江中佩蘭漢服社重陽節活動

2、背景:夏曆每年九月初九日為“重陽”節。“重”者,《博雅》解為“再也”。自太古時代,華夏民族既有陰陽數的觀念,以一三五七九為陽數,二四六八十為陰數,九為陽數之極,九月初九故稱“重陽”。前一九應日,後一九應月,故三國時魏文帝曹丕《九日與鍾繇書》說:“歲往月來,忽復九月九日。九為陽數,而日月並應,俗嘉其名,以為宜於長久,故以享宴高會。”重陽時節,秋收已完,農事空閒,此時,正值山野果實、藥材成熟,所以農民紛紛上山採擷,稱為“小秋收”。相沿歷久,與重陽登臨強身風俗合流,產生重陽登高的習慣。

2、活動意義:弘揚中國傳統文化,豐富社員的業餘生活,同時在校園推廣和發展漢服文化,讓更多的人瞭解漢服,關注中華傳統。

3、時間:20xx年10月17日9:00至午餐

4、地點:新操場/神農園

5、人員:在校同袍

6、參與模式:自願參與,費用AA,有漢服的可根據情況自帶漢服。

7、活動預算:250元左右

二、活動流程

1、17號上午9點在新操場集合,有漢服的儘量穿漢服來

2、茶道·古琴表演(約5分鐘)

茶道:柯海龍。古琴:劉政知(如果學長不在,可放背景音樂)

3、現場製作茱萸佩(約20分鐘)

流程由劉芳華負責,布料由林佳玲負責,吳茱萸由趙待芸負責。

4、舞蹈(約5-10分鐘)

由劉芳華等組織表演蘭陵王入陣曲

5、登高(約30-40分鐘)

大家都上神農園葫蘆那裡,平鋪層布,大家圍坐,吃些應季水果,花生等小吃,有才藝的表演些才藝,即興表演,唱歌、跳舞、個人樂器、書法作品都可以(結束後衛生搞好)

6、遊園,照合影,然後自由活動。可自由組合,照相攝影、賞花、池邊餵魚、對奕、吟詩聯句。

7、午餐AA

另:如果下雨則在神農園葫蘆內辦2、3、4、5活動或移至18日

三、活動宣告

此次活動為愛好者自發組織、自主參與的集體活動,具體情況以當天安排為準。希望每個參與的人對自己負責,大家相互理解,玩得開心。