教師被譽為“園丁、蠟燭、人梯、拓荒牛”等，該職業被稱為是太陽下最光輝的職業。那麼中學教師的職業生涯規劃格式要求有哪些?看看小編整理的中學教師的職業生涯規劃書模板吧。
總目標：
1、教師職業作為一種以人育人的職業，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
2、努力學習比較系統的專業知識、教育科學知識，不斷提高自己的師德修養，豐富自身的人文底蘊。
3、主動投入教育科研，探索規律，提高自身的教育教學水平，每年有科研課題的研究和實施，並取得一定的成果。
教育方面：
1.與時俱進，嚴格的規範和要求教室學生的行為規範，落實學校的常規要求，培養知書達理的新一代青少年。
2.量化目標：逐漸明確帶班風格，形成教室特色，爭取在兩年內把教室學生培養成德材兼備的優秀學生。
教學方面：
1.深化課改，充分培養和激發學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思----實踐，解決教改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。
2.更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鑽研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須堅持不懈。每年要留有痕跡，寫一些教學筆記和心得。
3.量化目標：加強學生應用所學知識解決問題能力的培養。爭取在本學期考試中全都達到合格標準。
4.及時積累個案，歸納資料，撰寫有實效的專題論文或報告。
樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力，今後我要在這些方面多下功夫。
中學教師的職業規劃需要考慮的問題第一個：先擇業還是先就業?
大學畢業那會兒，就業老師告訴我們是要先擇業，然後再就業，選擇一個你感興趣的工作再去做。都說興趣是最好的老師，做的工作正好是自己喜歡的，那每天工作的狀態肯定是最好的，也有動力去努力;如果工作是不喜歡的，每天上班就和上墳一樣，哪兒還有心情去努力了。
那會兒確實也有好多同學開始不停的換工作，因為多換幾個才能找哪個是自己喜歡的。但是，過了幾年之後，還沒有穩定下來，還在繼續選擇中。
對於這樣一個觀點，個人認為應該是先就業再擇業，只要你真正去做了，才能知道適不適合你。任何一份工作，沒有幹夠一年的話，是沒有理由來說不喜歡的。只有真正去做了這份工作，才能發現自己有哪些優勢，哪些劣勢。發現了這些，接下來才能為選擇職業做好準備;自己都不知道自己的優勢和劣勢，只憑感覺來選擇，永遠不會有一個利於自己發展的職業。
第二個：短板理論和長板理論該聽哪個?
發現了自己的優勢和劣勢，那接下來是該彌補自己的劣勢還是充分發揮自己的優勢?經常說的一個木桶，能裝多少水，取決於它最短的那個板，這就是短板理論，想裝得多，就要把短的這塊補上來。
因為聽了短板理論，大多數人會把時間和精力放在彌補自己的劣勢上。之前有個朋友，入職到了一家中介公司，剛開始做的銷售崗位，每天要和人打交道。因為他人比較內向，和人打交道這塊兒真不是他的優勢，是一個最大的劣勢。發現這塊兒做不好之後，他也是花了好長時間來改變自己，學了好多人脈管理的東西，最後的效果還是不怎麼樣。
其實，職場上應該把有限的時間和精力放在充分發揮自己的優勢上，讓自己最長的那塊板更加的`明顯。你再怎麼努力學習和人打交道，也沒法超過天生就比較開朗，天生就會和人打交道的人。不如利用這時間來發揮自己的優勢，拉開與別人的差距。最後，我的那位朋友沒有繼續銷售崗位，而是轉崗到了資訊部門，因為他對資訊，大資料這塊兒的處理能力是比別人的強的，因為有這方面的基礎知識。現在已經是他們公司資訊部門的經理了，待遇穩定，也能發揮自己的長處，過得很不錯。
第三個：方向怎麼定?
好多小夥伴說現在很迷茫，不知道自己後面的工作該怎麼發展。其實大部分的職業方向都可以分為兩類，一類是管理類，就是帶領團隊做事;另外一類是技術類，憑自己一個人就可以把事做好。
不知道該怎麼發展，那就先來選擇個方向吧，管理類和技術類，更喜歡哪一個?選擇好後，那就選擇一個離你最近的模仿的物件，比如管理類的，選擇你平常經常接觸的管理層來模仿，組長或者是部門經理，看看自己離他們還差哪些，這就是你接下來的目標了，把這個目標實現後，再來升一級，比如總監，這樣一步一步來。技術類的就找部門中最牛的那個人來模仿吧。
中學教師的職業規劃要注意的細節問題(1)人生觀、價值觀問題：我希望成就怎樣的人生?什麼對我是最重要的，家庭、事業、健康、朋友還是金錢?
(2)性格問題：我的性格適合從事這個職業嗎，會不會影響這個職業的發展?
(3)愛好問題：我喜歡這個職業嗎?
(4)發展前景問題：環境允許或支援我做什麼?我從事這個職業，有發展嗎?是否能學到我要學的領域?職級和薪資都通過努力得到提高嗎?
(5)能力、門檻問題：我現有的知識、經驗、技能、證書能讓我獲得我想要的工作嗎?
(6)市場需求問題：市場上對這個職位有需求嗎?需求量大嗎?
(7)時間問題：追求我的職業選擇方向需要多長時間?我是否有時間追求我的職業選擇方向?
(8)薪資滿意度：我是否滿意這份工作的薪資?
(9)家庭支援度問題：我的家人、家庭情況支援我做這份工作嗎?包括我們生兒育女(好羞澀)、照顧子女、贍養父母是否對我們的工作產生影響?
(10)信心問題：我有信心做好這份工作嗎?
(11)吃苦問題：這份工作是否很苦，我能不能吃這種苦?
(12)風險預估問題：我是否預估到從事這個職業有什麼風險?我是否有能力承擔這種風險?
在求職之前，可以就以上12個問題細細思考。對這12個問題的思考過程，也是對你自己重新審視的過程。
一般來說，衡量職業選擇方向是否適合自己，最主要就看前面五點，但是後面幾點往往會影響我們的選擇，以下針對人生觀價值觀問題、性格問題、發展前景問題以及能力、門檻問題這 4 項問題具體描述如何做職業規劃及職業選擇。
