為了更好地促進學校教師校本培訓工作的順利開展，保障教師校本培訓不斷取得新成果，特制訂教師校本培訓考核制度。
1、嚴格教師校本培訓的各種培訓的考勤。教師按時參加上級及學校組織的校本培訓活動，每遲到或曠會一次，學校將按教師日常考勤辦法規定進行處理
2、嚴格教師校本培訓學習情況的檢查。學校不定期檢查教師的校本培訓情況，教師要有校本培訓學習心得並計入年終量化考核分。
3、嚴格教師的.上崗培訓。新畢業分配的教師及新應聘教師，學校要切實抓好新教師的三年跟蹤培訓。
4、教師必須修滿最低教育學分。學校規定每位教師每學年最低學分必須達到40學分，達不到學分者，年終量化考核要酌情扣分。
5、嚴格教師學歷達標。教師學歷必須達到專科（含專科）以上，並且與所任教學科專業一致。
6、嚴格教師的校本培訓完成情況。教師在校本培訓中，不能達到培訓要求，將在年終量化時視為不合格教師，年終不能評為優秀教師。
大沙河國小校本培訓考核制度 [篇2]
教師是校本培訓的主導力量，要著重和保護教師參加繼續教育培訓的積極性和創造性，增強教師職業信心，積極為教師開展繼續教育校本教研創造條件。要逐步發現和培養一批骨幹教師，發揮他們的帶頭作用，形成目標一致、互相學習、彼此支援、共同成長的優秀教師群體。特制定本校繼續教育校本培訓學習考勤考核制度。
1、學期初要根據本人實際情況寫好校本培訓自培計劃。
2、按時參加校本培訓，及時在簽到冊上簽名。統計學分時以本人簽到為準給予學分。如有特殊情況要向負責人書面請假，否則作曠課處理。事後應補齊有關學習記錄筆記。
3、參加培訓要認真作好筆記，整理資料，統計學分時上交，憑資料給予學分。
4、在校外參加培訓，要憑學分卡到負責人處登記學分。
5、計算學分要嚴格按照要求計算。
6、學期結束前兩週要做好學分自評，再交教研組考評，最後由考核小組考評。
綠影國小繼續教育校本培訓學分稽核登記制度
根據學員繼續教育整體工作需要，為保證繼續教育校本培訓任務完成，制定本制度：
1、學員學時根據《蕪湖市繼續教育校本培訓第二輪崗位培訓實施辦法》等檔案要求折算為學分；
2、學分稽核由學校學時初審認定小組負責，登記工作由學時認定工作小組負責；
3、待稽核專案，學員須提供原始文字材料，學校據以認定。
4、個別情況的學分登記，經學校學時初審認定小組集體研究後認定，原則上大家採用一種標準。
5、學員學時認定學校初審後學員材料、初審結果在校內公示一週，無異議後給予初審確認。
綠影國小繼續教育校本培訓獎懲制度
為激發學員參加繼續教育校本培訓的積極性，制定校本培訓獎懲制度：
1、完成繼續教育校本培訓任務者，在證書上給予登記認可；
2、繼續教育成績領先者，在評選優、晉職方面，同等條件下優先。
3、對完成繼續教育任務比較突出者，學校給予通報表彰；完成市、區課題者，學校給予一定的物質獎勵。
4、對不完成繼續教育任務或校本培訓任務者，年度考核不得評為優秀，更不得晉升高一級職稱。
5、上一年度沒有完成繼續教育或校本培訓任務者，第二年度必須加強自學，補齊學時。
