在前幾天的校內研修時，王雲梅老師曾說我是個對工作飽含熱情的人、滿懷快樂參與研修的人。我覺得我們縣的許多的語文老師都是這樣的人。因為，在研修中，我們真的收穫很大。
今天是“博興縣教育局2017年暑期研修”的第二天，上午，國中語文團隊主要圍繞“閱讀教學”展開了研討。
溫文爾雅的主持人趙紅老師首先丟擲了第一個問題：對於課文的學習，我們怎樣做才能更好地激發學生的閱讀興趣、尊重學生的個性化閱讀體驗？真可謂“一石激起千層浪”。在十分鐘的思考和小組內交流之後，老師們紛紛陳述自己的見解。有的老師結合自己在平時教學中的某個片斷談了看法，有的老師結合學生的課上反應提出設定問題的角度；陳戶的李小藕老師針對《孤獨之旅》一課談到杜小康的四句話，我也教過這一課，但我特別看重的是環境描寫和心理描寫，聽了李老師的展示之後，我認識到抓人物的簡短的語言作為切入點來分析此文，也是非常好的做法。
我們團隊研討的第二個問題是：在古詩詞閱讀教學中，老師們應該教什麼？怎麼教？老師們仍然是“你方唱罷我登場”，發言熱情如七月的太陽一樣熾熱、且光芒奪目。我將老師們的發言總結為以下幾點：要注重朗讀；要達到背誦和默寫的要求；要引導學生想象畫面和詩詞的竟境；可適當結合“唱”詩詞的.方式；應注重根據詩的體裁確定教法；要注意引導國中生初步瞭解詩歌中常用的一些手法等等。其中在談到唱古詩時，全體老師都跟我一起唱起了李商隱的《無題》，王雲梅老師則邊唱邊從不同角度照相，要把這快樂研討、情境感受的精彩瞬間載入暑期國中語文研修的“史冊”。
成老師的點評總是精當、獨到，成老師關於快速閱讀的講座更讓我受益匪淺。計時測試閱讀微型小說的案例很實用，小組討論時，我們實中的幾位老師就表示從新學期開始嘗試。逐漸擴大瞬間“識別間距”的做法及舉例，有理有據，可操作性強。抓關鍵詞、句，猜讀等理解閱讀法，也讓我和許多老師感到“柳暗花明”。成老師說，他不喜歡用理論來說教。其實，老師們更需要的恰是成老師這種更貼近教學實際的示範和引領。聽成老師講快速閱讀的方法，語文老師們是含笑的。
下午，周局長做了《改善心智模式做最有價值的教師》的專題報告。三個實驗引發我許多思考。那些“t”們、那些實心黑圈、那些方塊等，周局長用形象的手段、幽默的語言把他廣博的教育知識和智慧展示給我們，引導我們認識改善心智模式的重要性。的確，在日常教學中，老師們應改善心智模式，搭建自己和學生們共同成長的平臺。儘管我不斷地用先進的教育理念充實自己，並盡力把這些先進的東西整合後靈活地運用到工作中去，我還是固守了太多“過去的經驗”和“過去的解答”。偶爾，還以此為資本向學生炫耀：你們得聽我的，這是我多年來積累的寶貴經驗。我不知道，是否別的老師有和我一樣的舉動。聽了周局長的報告，我想在這第二階段的研修之後，首先利用開學前這一段時間好好地反思一下，這對我個人的成長來說是有利的，對於我將來要新接手的學生們來說，也是有利的。
“超越自我快樂收穫”，是我校今年暑假教師研修的主題，參與研修我真的很快樂，因為我收穫滿筐。在此我也祝願全縣參與暑假研修的老師們“超越自我快樂收穫”。
2017年暑假研修感言 [篇2]
我有幸參加了教師遠端研修。專家的精彩講座，使我的眼光變得更長遠。此次遠端研修學習，讓我對英語教學又有了更深刻的認識，一個全新的開始。
這次的網路遠端研修課程學習，給我們提供一個多樣化的學習平臺，是對教育觀念的不斷更新，也是對教育教學方法的改進和提高。通過理論學習和與同事們的研討、交流、思維的碰撞及對自己在教育過程中的反思，發現了教育教學過程中存在許多不足，也找到了許多解決問題的辦法和自己努力的方向。教師要把探究的機會留給學生，學生就能充分展示自己學習的過程，教師也就可以自如開展教學活動。學生參與的積極性高起來，參與度也會大大提高，個體才能得到發展。教師勝任這個角色的重要前提是從根本上改變傳統的教育觀念，不斷改進教育教學方法，提高自身素質；尊重學生，以發展的眼光看待每一學生，使學生得到進一步的發展。
要想成為一名優秀的英語教師，不僅要愛事業，愛學生，更需要不斷的學習和反思，不斷提高自身的教育水平。社會發展飛速的今天，學生接觸的人和事物非常多，對教師的要求也在不斷的提高，要求教師既是教育的實踐者，又是教育的研究者，只有當教師的教育與研究交融在一起的時候，教師的教學與反思才可能有機結合。
這次的遠端網路研修，就讓我深深感受到網路的方便和快捷，感受到科技的進步給我們帶來學習的方便。我將充分利用這次學習機會，在提高自己的理論修養和教學水平，讓自己受益的同時，更好的將遠端教育應用到我們的教育教學活動中。
我通過聆聽教育工作者精彩的專題講座,讓我收穫了許多平時無法獲取的資訊和經驗；精彩的視訊教學使我感受到了課堂教學的藝術，使本來枯燥的學習、抽象的內容變得生動、易懂，提高了學習的效率。同時，通過與同行們的討論、交流，思維的碰撞，發現了教育教學過程中的一些不足，也找到了許多解決問題的辦法。知識就是力量，感謝遠端研修這個平臺，給了我學習的機會，讓我收穫頗多。
