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有關大學生活動策劃方案範文錦集7篇

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為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的大學生活動策劃方案8篇,希望對大家有所幫助。

有關大學生活動策劃方案範文錦集7篇

大學生活動策劃方案 篇1

(一)活動背景及意義

隨著本學期社團內部招新塵埃落定,新勢力籃球社又迎來一批新生力量。新社員剛加入不久,社員與社員間不太熟悉,為了增進彼此的瞭解,為以後共同工作奠定良好基礎,也為了讓新成員能儘快融入集體,及加強部門間的溝通交流。徐州師範大學新勢力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動將有效促進徐州大學新勢力籃球社的凝聚力,並且必將為以後內部更好地合作打下堅實的基礎,為今後提高我們的工作效率,更好地為社團服務提供保障。同樣,在提高全校籃球水平的同時,讓同學們以飽滿的精神投入到學習生活中去,更好的促進同學們的團結和友誼。倡導快樂體育運動;讓學生在走出教室,享受陽光與體育的樂趣展現高校學生風采;增進學生友誼,豐富學生文體生活。

我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

(二) 活動整體方案

活動時間:12月1日

活動地點:徐州師範大學籃球場

活動主辦:徐州師範大學新勢力籃球社

活動承辦:新勢力籃球社

活動參與:新勢力籃球社成員 徐州師範大學在校學生

活動主題:新勢力籃球社投籃比賽

活動目的:

(1)通過本次活動,讓新加入學社聯的成員儘快融入整體。

(2)加強部門間的交流,為今後部門間更好地合作打下基礎。

(3)提升社團的合作效率,以便更好地為社團提供服務。

(4)在活動中進一步提升社團的影響力,併為其他社團今後的活動提供典範。

活動具體形式: 本次比賽可以以個人形式及團隊形式參加。

個人賽制:

規則:

(1)從持球者出手投籃時開始計時;

(2)可跳投也可原地投籃,記錄規定時間內總的投中次數。投中最多者為優勝者。

(3)如果出現最高投中個數相同時,將會進行加賽,直至決出優勝者。

男生:

1、一分鐘內三分球

2、繞障礙上籃

3、機動跳投

三分投籃: 設定固定的投籃點,沿三分線設定且計時投籃。在規定時間內,計算其命中率,投中一球計一分,命中多者為優勝者。

繞障礙上籃:在三分線及三分線的周圍設立障礙,參賽者需根據一定的路線,繞過障礙,最後帶球上籃。在規定時間內,完成帶球和上籃動作的參賽者,命中多者為優勝者。

機動跳投:在規定時間內,參賽者需接球且跳投。(參賽者需不停的跑動)

女生:

1、罰球線正面投球

2、繞繞障礙上籃

3、三步上籃

罰球線正面投球:在規定時間內,計算其命中率,投中一球計一分,命中多者為優勝者。

繞障礙上籃:在三分線及三分線的周圍設立障礙,參賽者需根據一定的路線,繞過障礙,最後帶球上籃。在規定時間內,完成帶球和上籃的參賽者中,命中多者為優勝者。

三步上籃:參賽者需在規定時間內完成規定動作,且命中多者為優勝者。

團隊賽制:

團隊成員以三人形式參加,三分鐘投籃。

規則:

(1)從持球者出手投籃時開始計時;

(2)可跳投也可原地投籃,記錄規定時間內總的投中次數。

(3)三人輪流上場投籃,每人一分鐘。投中最多的團隊為優勝隊。

(4)如果出現平局,將會進行加賽,直至決出優勝隊。

投籃比球具體規則

一、 場地:

標準的半個籃球場地(14X15米)。

二、 工作人員及其職責

1、設1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負責記分,另一名負責技術統計。

2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。

3、記錄員記錄每位參賽者累計的分數,並按規則要求宣佈參賽者的比賽結果。

三、 規則

1、各隊應提前10分鐘到場,遲到15分鐘做自動棄權處理(特殊情況除外)

2、如出現違反體育道德或技術犯規,打架、鬥毆及毆打裁判,取消比賽資格。

3、比賽倡議友誼第一,比賽第二。避免傷害他人同時保護好自己,若有不和氣事故由當事人或所屬單位負責。

4、本策劃書有未詳盡之處,比賽細則請參照競賽規則。

大學生活動策劃方案 篇2

一、活動目的

1、搭建瀋陽大學生市場營銷實踐平臺,激發學生創新思維,鍛鍊市場拓展能力,提高學生綜合素質,提升就業市場競爭力;

2、搭建企業承擔社會責任參與社會公益的服務平臺,創新企業支援教育事業、參與校園公益活動模式、提升企業社會形象,促進區域經濟社會和諧發展。

二、活動主題

【實踐公益 放飛夢想】

主題釋義:大學生擁有寬廣的前程和美麗的夢想,夢想變為現實,必須經過實踐。公益營銷大賽為在校學生提供一個學以致用,通過實踐檢驗、提升能力、放飛夢想的機會,讓大學生在營銷實踐中成長,放飛心中激情,成就未來夢想。

三、主辦單位

遼寧省青少年健康成長援助基金

四、贊助單位

浙江摩高服飾有限公司

五、承辦單位

瀋陽理工大學 社團聯合會、國學社、勤工儉學協會、創業者協會

遼寧和眾成長文化有限公司

六、資訊支援

遼寧公益新聞網

遼寧廣播電視臺城市頻道

遼寧廣播電視臺移動頻道

瀋陽理工大學校內媒體

平面宣傳品支援

策劃之家

大學生精英論壇

七、參賽物件

大學在校學生(含研究生)。

參賽學生在校內自行組成參賽團隊,每隊3-5名隊員(建議男女生共同組隊),建議1名輔導老師,每個團隊研究生不能超過3名。也可以學生社團為單位。

八、大賽賽制

營銷策劃大賽分預賽、複賽、決賽(暨電視半決賽)三個階段,層層選拔晉級。

1、預賽

預賽題目:開展一次瀋陽理工大學市場調查,並策劃一場“摩高”校園營銷方案,不營銷產品,但必須以摩高品牌或摩高產品為營銷策劃方向,不完全受題目約束,可以適當自由發揮。

預賽形式:各參賽團隊提交電子策劃案或列印版策劃案,參賽團隊自行收集預賽活動記錄(拍攝進行市場調查的照片、DV等),製作活動總結,通過預賽評出約一半的隊伍進入複賽,並從進入複賽的每隊隊伍中選出一名公益公關大使(個人獎項)。

預賽策劃時間:5月29日-6月2日

預賽的提交:在6月2日晚10點前提交策劃案,可以選擇提交電子版或列印版。如果提交電子版策劃案,將策劃案發送至大賽組委會官方郵箱:sylg_;如果提交列印版策劃案,在6月2日晚7點-10點將策劃案上交至1#228寢室。

預賽時間: 6月3日 19:00-21:00

預賽流程:

(1)、各團隊進行自我介紹,然後闡述團隊的策劃方案,每個隊可以派一個代表闡述,也可以合作闡述;

(2)、評委根據策劃案進行提問並進行打分。

2、複賽

題目:完善有關贊助商的校園或區域模擬營銷方案(以參賽團隊所在學院或區域市場為目標市場)。

晉級團隊:全校複賽產生6支團隊進入決賽,並選出公益公關大使6名。

複賽流程:

(1)、選手上交策劃案;

(2)、各團隊闡述團隊的策劃方案,每個隊可以派一個代表闡述,也可以合作闡述;

(3)、現場營銷策劃書例分析,每個隊準備3分鐘;

(4)、評委根據各隊的策劃方案和答辯過程進行打分。

複賽時間: 6月11日 19:00-21:00

3、決賽

決賽形式:由公益活動、現場答辯、附加挑戰賽三部分組成。

決賽組織:決賽階段全程影像記錄,並作為遼寧省公益公關電視大獎賽半決賽進行電視傳播。

4、決賽附加內容

(1)創意DIY環節:圍繞贊助商為主題發揮創意,製作海報,並附上營銷Idea的說明。

(2)“熱心推廣”環節:將活動資訊及網站告知你的朋友們,朋友通過你的邀請資訊成功填寫公益公關大使愛心推薦書(樂捐一元領取一份推薦書),該位朋友會被計入你的邀請人數;邀請人數高的前幾位,有機會贏取大獎。

(3)現場模擬營銷:晉級複賽的團隊將由贊助商及主辦方提供比賽團隊所需的物料及經費,在校園內進行模擬實戰營銷,團隊根據自己的方案及商家情況,做好市場調研及銷售總結。

(4)現場秀:選手身著贊助商所提供的服飾,拍攝1:1海報,進行比賽期間的現場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報、產品展臺等。

決賽結果:產生一等獎團隊1支,二等獎團隊2支,三等獎團隊3支,並通過附加賽產生公益公關大使6人。

九、獎項設立(一)學生團隊獎項

預賽階段評獎:預賽階段分一、二、三等獎,原則上獲獎隊伍不超過參賽隊伍總數的50%;證書由遼寧省公益公關電視大獎賽組委會統一製作證書,證書上註明是“XX學校賽區X等獎”,同時加蓋省公益基金會公章。進入複賽的隊伍,不重複發證書。預賽約一半隊伍晉級複賽,不發證書。未進入複賽的隊伍將頒發鼓勵獎證書和獎品。

複賽階段評獎:複賽產生6支隊伍進入決賽。原則上進入複賽的所有隊伍均已獲得省賽優勝獎資格,如未進入前6名,則頒發省賽優勝獎證書,加蓋省公益基金會公章。進入前6名的隊伍,不重複發證書,省優勝獎團隊有豐厚的獎品。

決賽階段評獎:進入決賽的6支隊伍角逐一、二、三等獎,大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名及針對個人的公益公關大使6名,頒發證書及豐厚物質獎勵。決賽階段所有證書均加蓋遼寧省公益基金會公章。

進入複賽的6支隊伍,將優先獲得進入遼寧和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業或遼寧省電視臺的實習機會。

(二)學生個人獎項

通過附加挑戰賽選拔出6人,獲得公益公關大使獎,頒發獎盃與證書,擁有畢業後直接進入遼寧和眾成長文化有限公司工作的資格。

十、活動詳細時間與具體安排策劃階段:5月29日 – 6月2日 (共5天時間)

預賽階段:6月3日 19:00-21:00

複賽階段:6月11日 19:00-21:00

決賽階段:進行電視直播

十一、營銷策劃學習資料請各參賽隊及時加入大賽組委會QQ群,QQ群號:153696469,大賽的營銷策劃學習資料上傳在QQ共享和共享郵箱

大學生活動策劃方案 篇3

活動背景:

針對於提高我院在校本專科學生的專業技能和動手操作能力,經過長期的準備,我院學生會決定組織此次專業技能大賽,本次大賽在學工處、團委老師的直接領導下,由計算機科學學院團總支學生會提出並承辦。

大賽主題:

提高專業動手能力,展示技能人才新風采。

活動時間:

11月9日——12月13日

主辦單位:

電腦科學學院

承辦單位:

電腦科學學院團總支、學生會

參賽物件:

電腦科學學院學生

邀請嘉賓:

各專業老師,學生會幹部等

一、比賽報名時間 :11月9日——13日,具體比賽時間見後面方案。

二、主要專案:

本次大賽主要分為四個專案,分別是

打字比賽:負責人甘巧15xxx7(生活部)

網頁設計與製作:負責人餘偉13xxx6(學習部)

flash設計比賽:負責人王葉13xxx3(辦公室)

課件製作:負責人蘭新崴13xxx1(實踐部)

各專案具體細則

1、打字比賽(生活部承辦)

活動主題:為了豐富同學們的校園文化生活,活躍學習氣氛,展現電腦科學學院學子風采,特舉辦電腦科學學院技能比賽之打字比賽。

報名時間:

xx年11月9日---13日

報名方式:

到各班生活委員處報名(填寫姓名、班級、學號),每班至少3人報名。生活委員將報名人員名單于11月13日上午第1大節下課,到系辦交給生活部幹事王翔處。

參賽物件:

電腦科學學院09級、08級、07級

比賽內容:

此次比賽為一次性決賽,採用金山英文打字軟體,在其專業文章中抽籤一篇,即比賽文章。

比賽時間:

xx年11月21日(即週六)下午3:00

比賽地點:

五教北503(若比賽時間或地點改變,就另行通知)

比賽流程:

1、工作人員提前檢查好裝置,並排好序。

2、參賽者提前15分鐘到場,工作人員引導其按秩序入座。

3、比賽開始前5分鐘,由分管打字比賽主席官忠徽現場抽籤決定比賽文章。

4、進入金山打字xx,找到比賽題目。

5、當宣佈比賽開始後才能開始比賽。

6、請注意比賽的時間(20分鐘之內完成,超時直接淘汰)。

7、打字完成之後請舉手示意,將有工作人員為你記錄成績。

8、正確關閉計算機,然後聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場。

評分標準:在保證正確完成比賽的情況下,用選手比賽結果的正確率×速度(排名由分數高到低)得分,分高者勝。

比賽規則:

1:參賽者及工作人員堅守公平、公正原則,嚴懲作弊違規人員。

2:比賽過程中不能交頭接耳,保證賽場安靜,禁止一切非法操作(中途操作其它程式或毀壞裝置等)。

3:無特殊情況,中途不得退出賽場,否則視為棄權。

4:若比賽過程中電腦等設施出現故障,請舉手向工作人員反映,我們將為你更換計算機,重新比賽。

5:離比賽結束15秒時,工作人員給予提醒,請參賽者注意提交。

6:比賽時間到時,請全體參賽者停止任何操作和修改,如有改動者將被取消參賽資格。

7:在成績統計結果完成後,會將比賽結果張貼於系辦公示欄。

獎項設定:

一等獎:2名

二等獎:3名

三等獎:5名

比賽所需物品:

抽籤用品、參賽者比賽表格、筆、獎狀。

2、 網頁設計與製作(學習部承辦)

活動背景:網頁設計大賽不僅僅是一次專業比賽,更是一次極佳的實踐機會。根據我院的實際,在我院領導的帶領下,給廣大學生創造了一個實踐的平臺。

參賽物件:電腦科學學院09級——07級學生

參賽方式與作品要求:

a、 大賽可以個人或團隊形式參賽。團隊參賽者可以自行組成跨學科、跨年級、優勢互補的小組,但每一參賽小組的人數不得超過3人。

b、 作品要求;

1) 核心內容:以專業介紹和我院學生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

2) 技術要求:網頁設計的軟體不限,儘量多使用輔助軟體。(有適當的加分)

大賽安排與要求:

a、 報名時間:xx年11月9日—xx年11月13日

b、 報名要求:報名表由各班學習委員統一收齊,於xx年11月13日下早上第一大節課,交到學生工作辦公室,過時不收。除大一以外其它每班至少推薦3份作品,大一有能力有興趣的同學也可以參加。

c、 準備時間:xx年11月13日—xx年11月27日,在這三週期間各團隊積極籌劃並努力做出成品。

作品收集:xx年11月27日下早上第一大節課,由各班負責人統一收收齊打包交到學生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、製作軟體、演示環境

1、 初賽:

xx年11月28日早上9:00在系辦會議室,由專業老師和學生會成員進行初賽海選,最後晉級15份作品。(裝好相關軟體的筆記本兩臺、投影儀)

2、 決賽:

xx年11月29日晚7:00,教室待定。

決賽專業打分和現場觀眾投票兩部分。由選手上臺演示操作,把你們團隊作品的優勢展現出來,並且要求要有現場操作,演示你是怎麼做這個效果的。專業打分由專業老師點評打分,現場觀眾投票由現場觀眾將票投給他最喜歡的作品。(專業打分佔60%,觀眾投票佔40%;筆記本兩臺,評分表)

專業打分評分細則:(滿分100分)

1、內容30分

10分 明確的主題、內容

10分 內容健康向上、積極向上,構思新穎,風格鮮明,表現獨特

10分 創意水平的高低

2、常規技術45分

2分 頁面佈局:頁面的佈局是否合理、美觀

2分 內容充實:網站內容對使用者的吸引力

3分 內容分類結構:整個網站的內容分類是否清晰完整

3分 資料積累:是否有大量的資料性和內容積累

5分 整體視覺效果:整個網站在設計上是否統一和諧

5分 頁面易用型:使用者使用時是否方便、操作提示是否準確

5分 可修改性:對整個網站進行修改時是否方便

5分 技術含量:網站整體的技術評價

5分 動靜搭配:動與靜的搭配合理,動而不亂,靜而不僵

10分 美工設計:頁面的美工設計含量

3、多媒體技術5分

5分 有體現自己作品主題的風格特色的東西

4、作者講解20分

20分 講解自己網頁製作的結構、製作網頁所用的軟體。並且能現場流利的演示其作品某些特效和結構的製作。

現場觀眾投票

由選手得票數來摺合,分數=(得票數/總人數)*40

總得分=(專業打分/100)*60+(得票數/總人數)*40

獎項設定:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名

3、flash設計比賽(辦公室承辦)

活動背景:

隨著網路技術的發展,各種軟體的開發層出不窮。而flash在各軟體的競爭中顯示出了它特有的魅力,成為各種專案開發必不可少的軟體。flash應用範圍越來越廣,例如軟體系統介面開發、應用程式開發、手機領域的開發及遊戲開發等等。由此可見,flash對於我們的生活也越來越貼近

活動目的:普及電腦知識,豐富學生課餘生活,培養學生對計算機技術的興趣愛好和創新意識,提高學生的動手能力及對計算機專業知識的掌握

作品要求

核心內容:以專業介紹和我院學生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

參賽說明:

(1)此次設計大賽均可組隊參加,每隊不得超過3人。

(2)每個參賽者可同時參加多項比賽

(3)作品大小不得超過20m, 請自己適當刪除歌曲、視訊等

(4)我們鼓勵原創,盜用他人作品者一律無條件退出比賽

(5)凡進入複賽的參賽作品均要求在複賽時作者能對作品的製作方法,技術進行解說,並再次演示製作過程

報名方式:以個人、團隊(不得超過三人)的方式

09級選報、07、08級每班至少三份

報名時間:xx年11月9日---13日,13日10點統一將報名表上報到系辦

作品收集:xx年12月3日下早上第一大節課,由各班班長統一收齊打包交到學生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、製作軟體、演示環境)

初賽時間:xx年12月5日早9:00

決賽時間:xx年12月6日晚7:00

比賽地點:待定

評比規則:

1)①先以個人或小組形式報名,然後等候通知具體的比賽地點。比賽分為初賽和決賽兩場,初賽由學生會幹部進行評比,決賽由學校專業老師指導、評閱進行比較選出出色的作品8份進入複賽

2) ① 內容健康積極向上;

② 內容具有觀賞性、藝術性和可讀性,豐富多彩;

③ 設計思路清晰,能夠明確表達出設計意圖。

④ 頁面清晰,佈局合理,有較強的視覺吸引力;

⑤作品需為原創作品。

⑥頁面有較強的個人創意,有創新意識。

⑦ 作品整體具有新風格。

公佈結果:時間待定

獎項設定:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名

學生會準備物品:膝上型電腦若干、小蜜蜂若干、礦泉水若干、活動所需獎品八份

4、課件製作(實踐部承辦)

為全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,充分展示我院教育成果,展示我院學生才華和我院美好的對外形象,同時為了活躍校園文化生活,豐富同學們的課餘生活,提高學生的現代化教育技術應用水平和專業技能水平。

比賽時間安排:

報名階段:xx年11月9日至13日

在13日10點將報名表交於系辦實踐部。

參賽要求:單人蔘賽

作品製作階段:xx年11月13日至12月10日

作品收集:xx年12月10日下早上第一大節課,由各班團支書統一收齊打包交到學生工作辦公室實踐部,過時不收。(作品打包:成品、製作軟體、演示環境)

初賽:xx年12月12日早9點

決賽:xx年12月13日早9點

地點:待定

活動形式:

比賽分為初賽和決賽。初賽參賽者將製作的作品交於實踐部,由評委選出優秀作品進入決賽。決賽參賽者將進行上機現場製作比賽。大賽最終結果按照成績進行排名。

評委人員:(初擬)

周業友 張瑞 苟全登 卿立興 吳麗 等

參賽作品要求:

參賽者的作品必須是本人制作,不得抄襲。抄襲者一律取消比賽資格,並進行全院通報批評。

必須以計算機專業知識為課件內容,不得使用其他課目的內容製作課件。

課件主體制作只能使用ppt軟體。課件中間可以嵌入flash動畫。

製件的課件必須符合教學使用。

課件參考題目: 計算機網路 計算機基礎教育 資料結構二叉樹講解 excel知識講解 等等

初賽評分細則:

作品教學目的明確,能夠激發學生的學習動力和創造力(1分)

作品內容緊扣教材主線,圍繞主線展開;內容表現明確,術語、符號、資料、例證等使用準確,附和相應的規範(2分)

作品內容層次清楚,結構合理,重點突出,符合教學原則,有吸引力,能激發學生學習興趣; 介面顯示簡潔、美觀,聲音播放協調適宜,不妨礙學習,視、聽覺配合和諧,有美感(2分)

作品易學易用,安裝簡單,操作方便,易於掌握;能方便靈活的控制軟體的進入、執行、暫停和退出(2分)

作品能夠科學合理的利用計算機系統的各種資源,實現教學目標,在正常條件下教學軟體能無障礙執行,完成預定的教學任務(0.5分)

作品便於互動教學,互動明顯(0.5分)

作品能夠合理運用文字、圖形、聲音、動畫等表達教學內容,其組織結構與呈現方式適合教學需要(1分)

作品充分表達了作者的教育理念和個性(1分)

獎項設定:

為鼓勵全院同學參與到本次技能大賽中來,大賽共分一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎,其中:

一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名 優秀獎:8名

活動具體準備:

活動場地時間的確定,通知到每個參賽者

佈置賽場,電腦,桌椅,插座,電源線等

比賽中分配工作人員維持賽場紀律

比賽結束組織離場清理工作

安排人員搬桌椅器械

活動總結:

各部自行完成,主要是對整個活動過程中出現的問題進行總結,歸納,好的地方要繼續保持,做的不周全的地方要加以改進,以保證下次活動的更加有序,順暢。

經費預算:待定

大學生活動策劃方案 篇4

【活動主題】:以書之名,為愛護航

【活動背景】:有一種生活,沒有體驗過就無法想象那裡的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過就無法知道那裡求生的渴望;有一種感動,沒有經歷過就無法瞭解點滴奉獻的偉大。我校教育學院心理111班的夏肖蓮同學不幸被確診患有嚴重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經濟壓力。原本可以和我們一樣,快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏鬥。有時候,我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家以書之名,將自己閒置的或無用的書拿出來捐贈,並由讀書社負責義賣。義賣所得全部捐獻給夏肖蓮同學。

讀書,有時候不僅僅是讀書,還可以以書之名,做更有意義的事。這次,沒有喧鬧的營銷活動,沒有紛雜的利益干擾,只是想邀請全校師生一起體驗,關於奉獻、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發現奉獻的純粹與美好。

【活動目的】:

1、讓同學們將平時閒置的、不用的書捐獻出來愛心義賣,既讓閒置的資源發揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。

2、通過好書義賣,增加同學們的閱讀途徑,加強書香校園的建設。

3、請圖書館捐書,將圖書館下架的舊書加以利用,增加圖書館舊書利用,避免舊書浪費。

【活動時間】:4月11日4月18日(若下雨則時間另定)

【活動地點】:河西食堂門口

【活動策劃組織者】:風則江讀書社

【活動參與者】:紹興文理學院全體師生

【活動流程】:

一、前期宣傳、準備工作

1、4月4日下午,全體社員開會,確保每個社員都瞭解本次活動,並佈置工作任務,明確每個崗位的工作人員及主要負責人。

2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放於河西餐廳門口。

3、4月1日之前,做好買書抵用券,用彩色紙列印2份。做好捐書登記表和買書登記表,各用白紙列印3張。(為防止抵用券被複印,給每張抵用券編號)

4、4月12日與圖書館取得聯絡,說明來意,希望圖書館可以將下架的舊書捐獻出來,以名著、小說為主。

5、4月15日,由一個小組負責,將收集到的書按價錢分類,並製作價錢提示牌。

6、每次活動拍照人員的安排。

二、好書捐獻活動部分(4月11日中午4月14日中午)

1、4月11日上午1點之前,派2個男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門口,並將展板、海報張貼出來。5個女生在1點半之前到達餐廳門口,4個接待捐書者。到三點換另外5個女生,六點半結束。(★向校社聯申請桌子椅子,並且放在餐廳門口若干天)

2、4月12日中午1點半之前,5個女生到地點,下午三點換班,六點半結束。

3、4月13日同上

4、4月14日同上,到下午兩點現場捐書截止,男生把凳子、椅子如數歸還。

注意:

1、每個捐書者可根據所捐書目質量,獲得一張買書抵價券1元5元不等,可以在讀書社之後舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。

2、每本書都要登記捐獻的書名及捐獻者,以表格的形式。

三、好書義賣活動部分(4月16日中午4月18日下午)

大學生活動策劃方案 篇5

一。活動背景:

21世紀是資訊社會,資訊化浪潮洶湧而至,加速推進資訊化程序已成歷史必然,而社會的全面資訊化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,資訊化無從談起。與此同時,時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的`變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。

誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人,把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此為響應學校“西南大學XX年大學生誠信文化節”活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。

二。活動主題:“做一名誠信的大學生”

三。活動目的:

此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時,我班同學更著眼於全級、全院乃至全校,通過全班同學的積極宣傳,爭取讓我校更多同學認識到誠信對於人生的重要性,讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質,作為他們道德的根本,個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,作為時代的弄潮兒,我班同學將通過新穎獨特的形式,真誠友好的交流,積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身 ,讓他們真正地做一個實事求是,“一諾千金”的人。

四。活動參與人員:外國語學院XX級英語(師範)一班全體同學

五。活動時間:XX年x月x日至x月xx日

六。活動地點:以外國語學院為根據地,配合全校多個分會場

七。活動要求:

1。我班宣傳中心全體幹事負責相關活動宣傳工作

2。全體班委幹部原則上要求每個活動都參與進來,並幫助協調這些活動的進行。

3。在活動中,所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》,並在活動結束後交至少一份的心得體會。

八。活動內容

1。誠信歌曲大家唱:全班同學齊唱《誠信三寶》,地點分別在外國語學院門廳,西南大學第二運動場,西南大學一號門,西南大學南北區樟樹林

2。宣傳誠信知識:組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識,引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德,形成誠信守實的和諧校園文化。

3。組織全班同學參與“我的誠信觀”主題演講活動

4。誠信大簽名活動(兩場):以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。

5。舉辦“做一名誠信的大學生”的交流會,邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流,探討誠信的方方面面。

6。製作“誠信就在我身邊”的展板,通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來,激勵更多的當代大學生向著做一名誠信的人而不懈奮鬥。

7。拍攝關於發生在大學生學習、科研、人際交往、經濟以及就業生活中的誠信故事短片,以dv的方式來警示大家,讓大家自覺地做一名誠信的大學生。

8。 組織全班同學集體觀看有關誠信的影片,觀看後進行交流,並寫觀後感

九。活動主要負責人:xxx

十。具體活動負責人:

1。誠信歌曲大家唱:xxx

2。騎自行車宣傳誠信活動:xxx

3。誠信大簽名:xxx

4。“做一名誠信的大學生”交流會:xxx

5。以感謝信為主的展板:xxx

6。誠信dv短片:xxx

7。活動用品購買:xxx

8。活動部:xxx

9。宣傳部:xxx

10。“我的誠信觀”主題演講:xxx

11。電影觀摩:xxx

12。攝像:xxx

13。安全負責人:xxx

14。衛生維持員:xxx

十一。活動前期準備:

1。全班同學商討活動詳細安排,確定活動方案。

2。團支書組織全體班委幹部進一步商討活動細節,撰寫活動策劃書,明確分工

3。提前預定一間教室(供“做一名誠信的大學生”交流會使用),佈置好教室

4。在所有活動正式開始之前,提前兩天(5月6號)通知相關幹部,安排好相關負責工作

5。活動所需相關裝置的準備與物品的購買(相機、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印製、橫幅等)

6。活動記錄與活動總結的撰寫

十二。活動流程:

1。5月8日,將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發給全班同學,要求大家開始學習演唱,並由喬佳佳擔任歌曲演唱指導,分別於5月9日(週日)和5月10日(週一)進行集體歌曲練習

2。5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學院門廳,西南大學第二運動場,西南大學一號門,西南大學南北區樟樹林進行誠信歌曲集體演唱,通過歌聲來宣傳誠信,並在活動過程中做好視訊錄製工作。

3。5月13日,由陳友方負責帶領我班自行車隊同學,在校園內騎自行車,發關於誠信的傳單,向西大同學介紹古今中外關於誠信的故事

4。 分別在5月15日中午和晚上在南北區樟樹林舉行“誠信做人,以信立身”萬人簽名活動(晚上的簽名活動用熒光筆籤)

5。 5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學生”交流會,邀請誠信人物與大家面對面,談誠信,講人生

6。在全校範圍內蒐集發生在我校大學生身邊的誠信故事,製作感謝信若干,並集合成展板,在薈文樓門廳展示。

7。由誠信dv負責人組織相關參演者於5月9日和5月10日兩天進行短劇製作吹風會,確定劇本,分配好相應角色並定下練習時間

8。參演短劇的同學在確定下來的練習時間內進行練習,並於5月18日之前將短劇錄製好交到活動總負責人處

9。 從5月8日開始動員全班同學每人寫一份關於誠信的演講稿,為“我的誠信觀”主題演講活動做準備,並於5月16日(週日)在薈文樓601教室舉行該活動

10。組織全班同學於5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影(視具體情況而定,也可以自行放映)

11。15月20日(週四)晚6點舉行“做一名誠信的大學生”團日活動總結大會

12。5月20號總結大會後全體班委及活動相關負責人進一步討論活動的組織工作中的得失,總結經驗教訓並完成對此次團日活動的總結工作,形成最終的總結(電子檔和紙質文件)

十三。活動經費預算

活動專案

預計費用

展板用紙14元

展板塗料25元

橫幅60元(6米)

活動專案

預計費用

簽字筆10元(10支)

宣傳單印製20元(200份)

道具、小紙條20元

礦泉水20元

不可預計費用40元

共計209元

十四。活動意義:

通過這次團日活動,讓我班同學充分認識誠信的重要性,鼓勵大家在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。通過廣泛的宣傳,讓我校大學生進一步認識到誠信的重要性,激勵他們做一名真正誠信的人。

古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,我們才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們當代大學生的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。

今天,我們通過以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動來重溫我們優秀的道德文化傳統,並在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學深深地領略到了誠信這一傳統道德的魅力,更能在全校範圍內形成以誠信自律的良好風尚,讓更多的大學生在今後的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎!

十五。 突發情況及對應處理機制

1。在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當天若有同學出現身體不適,讓安全負責人帶到校醫院就醫。

2。各活動在進行當天如果出現混亂,由活動總負責人及相關節目負責人進行協調處理。

3。活動當天若出現組織環節漏洞,由活動部進行提醒。

4。若當天出現其他未預料到的狀況,視具體情況處理。

大學生活動策劃方案 篇6

競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇於嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:

一、主辦單位:經濟與管理學院

二、承辦單位:經濟管理俱樂部(EMC)

三、協辦單位:58度C創意飲品連鎖

四、活動主題:異想天開 營在創意

五、參賽物件:嘉應學院全體學生

六、活動報名時間和要求:11月15日——19日

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);

(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;

(四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團工作人員;

(五)外院的參賽者採用電子郵件報名的方式,到社團部落格(部落格地址:)下載報名表,填好後發至郵箱。

七、活動時間軸

(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30

2、地點:憲梓樓208

(二)初賽(11月20日——26日)

1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將於19號晚在社團部落格公佈)

2、選手產品營銷提交方式(書面文件、電子文件需要同時提交):

(1)書面文件:直接交至EMC社團辦公室(榮發閣1樓),A4列印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)

(2)電子文件:發至經濟管理俱樂部(EMC)郵箱:。主題處請註明“參賽組名+聯絡方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

11月27日——11月28日,評委將對初賽作品進行評審;

11月28日晚,公佈初賽結果;(在社團部落格公佈並進行電話通知)

11月29日,實戰營銷培訓。

(三)實戰營銷(12月4日)

(四)決賽(12月11日)

八、獎項設定一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分

二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分

三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分

最佳創意獎(一組):神祕獎品

九、社團工作人員聯絡方式:

黃 婷() 陳怡君()

經濟與管理學院 團總支 EMC

二〇xx年十一月十四日

大學生活動策劃方案 篇7

活動引言:

隨著科學技術發展的日新月異,越來越多的電子產品走入我們的生活之中來,讓我們目不暇接。當我們盡情體會這些多姿多彩的新產品時,更多地忽視了眼睛的疲勞。因此,眼睛的保護應該引起大家的關注,擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學習帶來很多幫助。我們應該更多的瞭解關於眼睛保護的知識,準確掌握自己的視力情況,才能更好地保護眼睛。為此,我們希望通過以視力檢測的方式讓同學們清楚瞭解自己的視力,以警惕自己愛護保護眼睛,讓自己可以清晰的觀察這個美麗的世界。

活動主題:

只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界!

活動目的:

1. 通過活動宣傳讓大學生們能夠更加準確瞭解自己的視力情況以及如何更加準確地愛護自己的眼睛;

2 .為大學生們普查視力,屈光度等,還可以幫助同學們瞭解關於眼科方面的知識;

3.加強當代大學生對眼睛的重視,通過這個活動提供了一個平臺,使大學生們更加了解自己的眼睛。

活動時間:10月27日

活動地點:大學生活動中心

指導老師:李蓮蓮

活動物件:全體學生

活動流程策劃:

前期工作:1.活動組聯絡指導老師並及時向老師溝通活動流程,確定好活動內容,以及活動的開展和安排工作;

2.宣傳部負責出海報和關於活動內容的展板;

3.外聯部負責經費籌集;

4.聯絡好網路新聞工作站;

5.活動前準備好活動的用具。

中期工作: 1.科協的幹事引領前來的學生依次進行視力和屈光度等檢查;

2.各部組協調配合,安排人員進行現場維持秩序,在檢查的地方注意不要人員嘈雜,保持安靜的環境;

3.測量完後,幹事可以讓學生們去指導老師那裡諮詢自己還不懂的地方。

後期工作:1.歸還所借物品,將現場清理乾淨;

2.召開會議,總結此次活動,得出經驗。

經費預算:海報30元 老師禮品200元 展板內容展示(列印)80元 桌椅、帳篷、電源、展板及場地租借費200元 茶水及杯子30元 其它費用50元

合計:590元

醫學院科技興趣協會

婦產五官組、內兒科

xx年10月14日