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關於活動策劃方案模板集合8篇

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為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的活動策劃方案9篇,歡迎大家分享。

關於活動策劃方案模板集合8篇

活動策劃方案 篇1

 一、指導思想

為了提升學生的人文修養,夯實學生的文化功底,提高全校學生的誦讀水平,讓他們在朗誦程序中取得古詩文經典的基本薰陶和修養,接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育。

二、誦讀內容:誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經典詩歌、經典美文、國學經典為主 。

三、參賽物件:1—6年級全體學生(鼓勵老師參與學生的誦讀活動)

四、比賽時間:5月初舉行,具體時間另行通知

 五、活動形式

1.參賽方式以全班學生整體誦讀為主,可以穿插單人、雙人或群體吟誦,參賽選手應力求展現誦讀水平,以提升詩文朗誦的藝術表現力、感染力。比賽中有關配樂、服飾、道具等器材由各班自備。

2.每個班級的節目時間控制在5分鐘以內。

3.各班參賽人員不得少於10人。

六、活動步驟

1.初賽階段:以各班為單位組織初賽,推薦優秀節目參加全校決賽(每班推薦一至二個節目)各班的誦讀形式以集體誦讀為主,穿插個人誦、小組誦,力求從整體上展示班級學生的誦讀水平。

2.決賽階段:各班推薦的優秀節目參加全校決賽,分一二年級組、三四年級組、五六年級組,分別評出一等獎5名,二等獎9名 ,最佳創意獎(團體)1名,最佳朗讀者(個人)1名。

七、活動要求

1.本次比賽的組織以語文教師為主、班主任以及副班主任老師協助,相互配合,搞好本次誦讀比賽。本次比賽的結果將與書香班級評比以及班主任的考核掛鉤。

2.各班語文教師要認真選材,努力創新形式,悉心指導,豐富內容,確保比賽活動的針對性和實效性,班主任教師做好協助工作。

3、各班在4月28日前由班主任將參賽節目名稱、誦讀學生人數以及領誦者姓名,報送教導處。(報名表見附頁)

活動策劃方案 篇2

又到了春暖花開,柔風和暢,到處生機盎然的春天,人的心境也為之開朗。為了給我校的退休教師創設有益的生活環境,開展豐富多彩的活動,使他們的晚年生活更加充實和幸福,充分反映離退休教師熱愛祖國、熱愛社會主義、樂觀開朗、積極向上的精神風貌,倡導和建設幸福、文明、健康的有利於老教師安度晚年的文化氛圍,學校工會特組織退休教職工去蘇州白馬澗生態園春遊踏青,讓退休教師們進入天然的氧吧自由呼吸,放鬆身心,投入大自然的懷抱,清掃在都市裡積壓的疲倦。具體安排如下:

一、參加人員:我校退休教職工

二、活動時間:4月17日

三、活動地點:蘇州白馬澗生態園、木瀆古鎮

四、具體行程:

上午7:30 嶗山路551弄門口陸家嘴校區發車、8:00上南校區發車往位於蘇州高新區楓橋街道西部的白馬澗生態園遊覽;午餐後木瀆古鎮自由活動,下午汽車返滬。

五、 人員安排:

1、聯絡旅行社:

2、聯絡退休教職工、確定參加活動人員:

3、購買飲用水:

4、陪同退休教職工外出:

活動策劃方案 篇3

目錄

1、活動目的

2、活動概況

3、活動定位

4、活動流程

5、活動現場佈置

6、典禮制作物

7、裝置及後勤保障

一、活動目的

1、慶祝牛欄山一中實驗學校國小部首屆開學典禮。

2、迎接孩子們走進牛欄山一中實驗學校國小部,感謝家長朋友的支援和信任。

3、明確新學期的學習目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取。

4、提升牛欄山教育集團品牌認知度,擴大影響力,為牛欄山一中實驗學校國小部進一步發展作鋪墊。

 二、”向著七彩夢想出發”活動概況

(一)時間:20xx年9月1日上午08:00

(二)地點:牛欄山一中實驗學校國小部食堂二層(北京現代職業技術學院)

(三)參加人員:全體新生 家長 校領導 全體教師

(四)主要儀式:

1、歡迎儀式

2、表演

3、各科任教師表演

4、登車儀式

5、夢想起飛儀式

6、領導致辭結束

(五)工作安排

1、領導小組(姚校長)

校長、各年級主任、行政辦公室人員、各科任教師

2、禮儀接待小組(種璐璐、張婉)

年輕形象好的女教師9人,每年級3人(一人負責簽到,一人負責拿禮品、一人引匯入會場)

a、簽到臺

b、引領人員

3、活動現場安排小組(苑蕾)

a、四年級區域負責 2人:男女各一名

b、五年級區域負責 2人:男女各一名

c、六年級區域負責 2人:男女各一名

4、典禮工作小組

a、導演組(郝曉軍)

b、道具組(朱巨集傑、田宇)

c、音視訊組(馬佳俊、劉浩田)

d、演員統籌組(袁)

5、後勤保障小組(鄭正龍)

a、安保小組

b、物料儲備小組

 三、活動定位:七彩、夢想、童趣、溫馨

四、活動流程

8月31日前 典禮現場裝檯布置完畢、物料儲備工作結束

9月1日

07:30 所有典禮工作人員就位

08:00——08:30 教師引導參加典禮的家長簽到

08:30—08:45簽到完畢,引領教師引領家長攜寶貝落座

09:00 典禮活動正式開始

09:00——09:15迎新舞臺劇拉開大幕

09:15——09:30各科任教師表演節目

09:30——10:10 姚校長乘火車駛向舞臺中央、講話、贈車票

10:10——10:20 家長和孩子共同製作夢想卡片

10:20——10:30(念卡片)領導齊上臺,總結結束典禮

 五、活動現場佈置

1、歡迎展板+簽到臺

2、典禮現場佈置

a整體氛圍:七彩、夢想、陽光

b典禮現場:三面牆透光玻璃、採用七彩條來進行裝飾並呈現”傾心培育、將待花開”、校訓、“好玩、玩好”等字樣;舞臺牆面則呈現主題字眼“向著七彩夢想出發”的字樣;設入口處、出口處、取水處,分別用童趣圖片裝點;

c、舞臺旁邊設“七彩夢想樹”,用來綁吊夢想卡片

d、設長條形夢想卡片製作臺三個,每年級一個,上邊有彩筆,彩紙、膠布、膠帶等工具用來製作夢想卡片。

3、舞臺效果圖

4、座位設計

分割槽域設計座位,排成長條,留出走路踩腳的間隙。座席材質選用pvc泡沫拼接板(約400塊兒,用完之後分給每個學生各一塊,用於教學自由活動),學生和家長緊挨依次坐開。

 六、典禮制作物

1、儀式登車票

反面文字

旅客乘車須知

(1)請按照票面標明的日期、車次乘車,並在有效期內至到站。人生中的每一站都是不可錯過的美麗風景,請帶上滿滿的能量與我們全體車組人員一起啟程吧!

(2)乘車當日請在家長的陪同下開啟旅程,這是你人生中的一個重要的時刻,需要他們見證你的又一次成長。

(3)開車前將停止檢票,為保證安全,請不要進入車站非旅客活動區域,並在旅行中關注安全提示。

(4)未盡事項請參閱《牛欄山一中實驗學校國小部校園行為規範手冊》。

2、小禮品

學校為每一個孩子準備一份獨特的禮物,在家長孩子簽到時分發。

手提袋+致家長的信+致孩子的信+牛牛毛絨玩具(分男女)+夢想卡片

3、歡迎展板

門口一塊:歡迎走進牛欄山一中實驗學校國小部,開啟夢想之旅

食堂門前一塊:“向著七彩夢想出發”登車儀式暨牛欄山一中實驗學校國小部開學典禮

4、引導指示地標

七、裝置管理及後勤保障

(1)現場管理

裝置:1、提前檢查各種裝置的正常使用,保證活動順利進行

2、功能區各所配備設施的正常使用,保證來賓順利使用

突發事件:1、隨時用工作人員對應現場突發情況

工作人員:1、所有工作人員、演職人員都要統一聽從安排,不得擅自離崗,休息在特定的休息室內

(2)安全管理

1、亮起所有緊急出口標識

2、專人負責緊急通道看管

3、活動前視訊明示緊急出口圖

4、如遇問題迅速亮起所有照明

5、設專門負責人員疏導人流

6、所有區域配有滅火器

7、專人負責緊急通訊

8、專人負責備用飲用水

9、專人負責緊急藥品

(3)搭建管理

1、制定安全搭建計劃,提前1天時間進行搭建佈置

2、搭建聘請專業監理

3、前期制定詳細施工圖

4、進場前檢查佈置物品材質

5、將外露危險搭建進行處理

6、配有人員進行現場搶修及監督

7、配有機動施工人員

8、配有易損品備份

9、等待所有人員撤離現場進行拆除

10、等待所有裝置撤離開始拆除

11、制定並按照拆除安全計劃執行

活動策劃方案 篇4

一年一度315,冬去春來選三豐。為傳達“送福顧客,實現夢想”得經營使命,體現企業的社會責任感,3.15來臨之際,三豐家居廣場啟動“誠信3.15,三豐連萬家”主題活動,以此感恩新老顧客的支援與厚愛,幫助顧客實現美好的家居生活。

副廣告語:親們,三豐是家,常回家看看!

一、 活動內容:

1、 誠信3.15,開心抓現金:凡在商場購買金額20xx元以

上者均可抓現金一次

2、 誠信3.15,新居表心意:購滿3000元即可立減315元

(正價產品全款付清)。

3、 誠信3.15,告別冬天特價賣:臥房套 元,沙發特

價 元,餐桌特價 元,老闆桌特價 元,電視櫃特價 元……

4、 誠信3.15,走進春天新品特賣:凡購買昊運新品套房實

木傢俱均贈送 。

5、 誠信3.15,小件也瘋狂:多款精品小件傢俱驚爆價搶購。

注:1、2項不可與其他項同時實行

二、 宣傳方式:

1、 群發簡訊

2、 20000份彩頁發放:商場、工廠、學校、大集等人員密

集處

3、 彩頁夾報

4、 張貼噴繪廣告

5、 橫幅,拱門,導購綬帶等

三、 注意事項:

1、 賣場商品擺放要齊全,整齊,視覺效果好

2、 時間、程式合理有序

3、 合理安排人員,專人負責各項工作

4、 價格,打折,特價,贈品,獎品提前準備好

未盡事宜,詳定後實行

活動策劃方案 篇5

活動主題: 追憶童年,珍藏心中永遠記憶

主辦單位:國際文化交流學院宣傳部、會計學院宣傳部

活動目的:童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。對於身處大學的我們,即將告別校園,告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬於自己的童年,自己的青春。所以,我們希望通過本次活動可以讓大家回憶自己的快樂童年,同時也讓大家意識到時間流逝,青春不再。我們更加應當珍惜在大的美好時光,努力學習,積極進取!

活動時間:5月31日晚6:30(便於6.1展出成果)

活動地點:待定

活動前策劃準備:現場作畫材料:蠟筆、顏料等(鑑於材料數量較少,需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料)畫畫用的紙(考慮下大小及質地)

活動準備分工:國交院宣傳部負責解決顏料問題 會院宣傳部負責畫紙、教室申請

活動面向物件:國交院、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(參加人員名單26日前確定。)

具體活動安排:

1、主持人開場介紹活動(主持人兩個院各出一個人)

2、現場安排分組,組織各組領取顏料等

3、安排場地 各組交流作畫

4、作畫過程中各組抽出1-2人蔘與遊戲 遊戲內容為童年玩過的遊戲

5、遊戲失敗者進入受罰環節

懲罰內容為兒歌等等

6、成果展示 現場投票選出最佳作品 六一用展板展出 所有作品均拍照上傳bbs供大家欣賞

7、活動結束後小紀念品相贈,以自己親手製作為佳。

預計經費:

1、顏料、畫紙等 30元

2、活動紀念品 30元

3、場地佈置物品 20元

細節注意點:

1、活動前期宣傳形式:海報+bbs宣傳 分工負責

2、確保一切材料(參與名單、現場作畫材料、場地、紀念品)準備在5月28日前完成

3、現場主持負責遊戲環節的安排,所以主持人務必在5月25日前確定。【遊戲環節另出策劃?

4、現場照片、報道等共同完成。

活動策劃方案 篇6

  一.8.5組織學習《關於印發永城煤電控股集團有限公司百日安全隱患排查治理活動方案的通知》。

  二. 8.7--8.8辦一期有關檢測中心隱患排查的板報。

  三.第一次隱患大排查:

1.8.16日檢測中心領導及技術員聯合各班群監員組織一次突擊隱患大排查。檢查專案:檢測中心各個分析室的儀器執行是否正常、有哪些安全隱患;倉庫儀器、藥品的擺放是否合理、有無安全隱患;藥品櫃的管理是否是兩人一鎖,有毒藥品是否上鎖,擺放是否安全;鋼瓶間鋼瓶擺放是否安全、堆積的雜物是否已清理。抽查當班員工,檢查其操作是否符合規程,有哪些習慣性不安全因素。

2.8.17日--8.31日將排查出的隱患進行整改。

3.9月1日--9月2日進行再次複檢,看查出的隱患是否已整改到位。

  四.第二次隱患大排查:

1.9.15日進行第二次突擊隱患大排查;檢查專案同上。

2.9.16日--9.25日將排查出的隱患進行整改。

3.9月27日--9月30日進行再次複檢,看查出的隱患是否已整改到位。

 五.第三次隱患大排查:

1.10月5日進行第三次突擊隱患大排查;檢查專案同上。

2.10月6日--10月8日將排查出的隱患進行整改。

3.10月9日--10月10日進行再次複檢,看查出的隱患是否已整改到位。

  六.10月10日--11月10日除了每天繼續做好隱患排查工作外,對前三次大檢查做出總結。

活動策劃方案 篇7

為了進一步鞏固第一階段學習成果,針對本階段學習和討論中查詢的突出問題,特制定本方案。

一、指導思想

以創先爭優活動為指導,以“爭創佳績、從我做起,科學發展、跨越崛起”為主題,對照“五個模範”和“五個好”目標查找出存在的問題和不足,制定整改方案和整改措施,為創先爭優奠定基礎,為實現“謀求新跨越,打造新武邑”奮鬥目標、推進全鎮教育超長髮展提供堅強有力的組織保障和人才支撐。

二、整改目標

(一)認真學習,明確目標、提高決策能力

1、整改落實目標:加強黨員自身建設,必須深入學習科學理論,摒棄落後於教育形勢和教育發展的舊思想,舊觀念,帶頭做學習者、實踐者、思想者。

2、具體整改落實措施:

一是按照創先爭優活動要求,進一步辦學方向、辦學思路和工作方法,側重解決關係學校根本發展、長遠發展的思路、重大措施等問題,並下大力氣解決涉及教職工切身利益問題,把改革創新與構建***學校結合起來,協調推進。

二是以黨支部為核心通過加強政治理論學習、深刻領會創先爭優活動的要義、內涵和目標,加強黨員幹部建設,在推進學校科學發展的重大問題上形成了新的共識;加強領導班子建設,促進領導班子成員以科學發展觀為指導,真正學會運用科學發展觀分析和解決實際問題,自覺遵循和運用教育規律辦事,努力提高領導能力和水平,做到轉變觀念、樹立信心、明確方向,更好地擔負起推動學校科學發展的重任。

(二)堅定依法辦學,保證教學質量,加強同教育局黨委溝通,創造穩定發展大好局面

1、整改落實目標:認真總結經驗,分析原因,通過五個模範”和“五個好”目標,有重點有步驟推進學校各項工作落到實處,在實踐中提升領導班子凝聚力和黨員隊伍戰鬥力,提高教師隊伍整體素質和教育教學質量。

2、具體整改落實措施:

一是以分析檢查報告為依據,對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改,注重可操作性,做到切實具體可行,規劃方案《學校創先爭優活動活動整改方案》。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化,做到明確整改落實的目標、方式和時限要求,明確整改落實的具體措施,明確分管領導、分管部門的責任。

二是繼續堅持“集體領導、***集中、個別醞釀、會議決定”的原則,充分發揮黨組織的政治核心和戰鬥堡壘作用,充分發揮教代會的***參與、***監督作用。通過召開教師座談會,與個別教師談心,聽取群眾意見和建議,接受社會各方面的監督,規範辦學行為,提升辦學效益。

(三)開展校本研修,提高教師素質,提升教育教學實效,促進學生成長

1、整改落實目標:在完善校本教研體系方面,遵循校本培訓與教育教學、科研及教師個人發展相結合的原則,優化內容,創新形式,利用校本培訓平臺,促進教師專業化發展,使教師在實踐中學習,在反思中成長,在研究中提高。積極引領教師專業發展,用具體的教學思路指導教師走從實踐上升到理論的發展之路。

2、具體整改落實措施:

一是通過學習促進、科研引領加強教師隊伍建設,大力推進素質教育、以努力辦好人民滿意的教育為首任,以提升教育質量為發展的著力點,解放思想、銳意進取、開拓創新,全面推進“成長教育”的工作目標,致力於實現“讓學生、教師和學校三方位都能得到積極健康向上成長”,使我校的各項工作得以較好的發展,取得了進步。

二是立足校情,研究學情。根據生源的實際情況,開展行之有效的教育教學活動,切實提高學生的思想道德素質和學業水平,使學生真正成為道德素質良好,身體心理健康,學習能力在原有的基礎上有顯著提高。

三、組織領導

(一)領導帶頭,率先垂範

領導班子成員要進一步強化黨性觀念和大局意識,以強烈的政治責任感和主人翁意識帶頭做好整改工作,深入推進創先爭優活動。主要負責同志對整改落實階段的各項工作,特別是解決突出問題、建立體制機制工作要親自研究部署、切實抓好落實。黨員幹部要繼續發揮表率作用,排除各種因素的干擾,確保整改落實取得實效。

(二)明確責任,齊心協力

實行整改工作責任制,把需要解決的突出問題和需要完善的體制機制,逐一分解落實到分管領導具體責任人,確保事事有人抓、件件有著落,確保各項整改措施落實到位。要立足學校發展大局,分工負責,相互配合,齊心協力抓落實,堅持分工不分家,形成合力,共同研究解決方案和推進計劃。

(三)分步推進,全面落實

對近期整改的措施,要立即著手辦理,儘快見到實效。對中期整改的措施,各相關責任領導和責任部門,要確定落實的時限和進度,逐項抓好落實。對長期整改的措施,要制定詳細的落實計劃,分步實施。

(四)及時公佈,加強督查

要在一定範圍內公佈整改方案,並及時將整改成果向群眾公佈,接受群眾的評議和監督。學校學習實踐活動領導小組要加強排程和督導檢查,確保創先爭優活動不縮水、不鬆懈、不走樣,確保整改落實工作真正取得實效。

清涼店中心校

活動策劃方案 篇8

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕.通常叫做萬聖節前夜.不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神祕色彩的節日。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的.化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然後在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

收拾停當後,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂,有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

萬聖節英文:halloween

活動時間:20xx.10.26~20xx.10.31

活動場所:全園

活動目的:

透過萬聖節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

需要準備的事項:

1有關萬聖節節慶的故事童書,圖片或網站的資料

2.萬聖節的應景音樂

3.萬聖節相關的佈置物品例如:南瓜佈置品,巫婆佈置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環境

4.奇裝異服的裝扮比賽

活動流程:

1.先利用一些與halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣.並且可以利用這個學習機會匯入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

2.透過資料匯入讓小朋友可以對萬聖節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬聖節活動後,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品,最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置.全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境.

3.活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

4.製造萬聖節情境,並適時的撥放相關音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

5.最後階段請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天的大活動的進行.

6.最後一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬聖節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹麵粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等.但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行.