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培訓方案策劃模板集合八篇

職場 閱讀(3.22W)

為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的培訓方案策劃8篇,歡迎大家分享。

培訓方案策劃模板集合八篇

培訓方案策劃 篇1

員工的素質決定企業的發展,有一支作風過硬、業務嫻熟的員工隊伍,才能實現企業理念,弘揚企業精神。因此,員工的入職培訓和在職培訓是企業蓬勃向上的關鍵。《員工培訓手冊》是企業員工的“培訓指南”,凡進入企業的員工都必須通過入職培訓合格方可上崗,然後在工作實踐中不斷培訓提高。我們由衷地希望,以《員工培訓手冊》為切入口,全面塑造職業化團隊,追求企業效益的最大化,實現××、走出××的宿願。

第一章共同課目目的:瞭解企業創業史、現狀及遠景,熟悉《員工守則》和企業各項管理制度,恪守職業道德,掌握服務技能,增強服務意識,發揚團隊精神,實現企業理念。

一、企業概況、企業理念、企業精神和企業宗旨;

二、職業道德;

三、企業各項規章管理制度;

四、《員工守則》;

五、相關法律、法令及法規;

六、管理區域基本情況介紹、觀摩;

七、業主基本情況;

八、團隊精神;

九、服務理念、服務技巧。

第二章財務會計崗位

目的:熟悉企業各類會計崗位職責及各項財務管理制度。

一、會計人員基本職責;

二、財務部經理崗位職責;

三、現金出納會計崗位職責;

四、現金管理;

五、材料物資管理;

六、成本費用管理;

七、會計檔案管理。

第三章管理員崗位

目的:熟悉管理員崗位職責,牢記業主基本情況,,學習業務知識,提高服務水平。

一、物業管理員崗位職責;

二、《物業管理條例》等法律、法規宣傳;

三、與業主及內部員工的溝通技巧;

四、三級檢查制度,各崗位工作內容、工作紀律、工作標準;

五、收費標準、收費期限及收費臺賬管理;

六、熟記業主基本情況;

七、二次裝修管理。

第四章供配電崗位

目的:熟悉電工崗位職責及項操作、維保規程,提高業務技能,加強供電裝置管理,保讓供電裝置的穩定、安全、滿負荷運轉。

一、電工崗位職責;

二、配電房管理規定;

三、配電房交接班制度;

四、配電房執行管理規程;

五、配電房安全操作規程;

六、供配電裝置(設施)維修保養規程;

七、幹變式變壓器保養規程;

八、低壓配電櫃控制櫃保養規程;

九、弱電系統維修保養規程。

第五章給排水崗位

目的:熟悉水工崗位職責及操作、維保規程,加強給排水裝置管理,保證裝置效能良好,確保裝置處於良好的執行和備用水狀態。

一、水工崗位職責;

二、水泵房管理規定;

三、給排水裝置(設施)執行管理規程;

四、給排水裝置(設施)的維修保養規程;

五、水泵定期保養規程;

六、水泵房安全操作規程。

第六章中央空調崗位

目的:熟悉中央空調工崗位職責及維保、應急規程,保障中央空調裝置住效能良好,掌握應急處置方法,減少損失,保證冷氣供應。

一、中央空調工崗位職責;

二、中央空調裝置保養規程;

三、風機保養規程;

四、空調工交接班制度;

五、空調系統應急處理規程;

六、空調機房管理規定。

第七章電梯崗位

目的:熟悉電梯工崗位職責及各項操作、維保規程,提高裝置管理水平,保證電梯技術性能處於良好水狀態,準確、迅速排除電梯故障,及時解救被困人員。

一、電梯工崗位職責;

二、電梯機房管理規定;

三、電梯安全管理規定;

四、電梯執行管理規程;

五、電梯困人救援規程;

六、電梯維修保養規程;

七、自動扶梯維修保養規程;

八、電梯維修保養安全規程;

九、電梯定期保養規程;

十、電梯故障維修規程;

十一、電梯負荷試驗規程。

第八章巡護保安崗位

目的:熟悉巡護保安崗位職貴,保證管理區域全方位巡護,掌握重點部位防範措施,學習消防安全知識,增強安全意識,提高業務能力,防止各類案件、事件發生。

一、巡護保安崗位職責;

二、崗位效能考核細則;

三、巡護路線和巡護時間;

四、()巡檢專案;

五、突發事件處置程式及現場保護;

六、佇列訓練、體能訓練;

七、反扒知識;

八、消防安全管理制度;

九、滅火器、消火栓操作規程;

十、滅火預案、疏散預案及其它應急處置程式;

十一、大廈技防設施介紹;

十二、大廈重點部位防範措

施;

十三、大廈廣場秩序管理;

十四、民事糾紛調解。

第九章門衛保安崗位

目的:孰悉門衛保安崗位職責及門衛管理制度、規定,注重儀容儀表和言談舉止,保持門廳秩序良好,為來往的業主、使用人和顧客提供優質服務,密切注視門廳周邊動態,把好大復安全第一關。物業員工培訓手冊-策劃方案

一、護衛保安崗位職責;

二、崗位效能考核細則;

三、護衛保安儀容儀表、言談舉止、列崗標準;

四、佇列訓練、體能訓練;

五、郵件收發管理規定;

六、外來人員進出管理規定;

七、物品搬入、搬出大廈管理規定;

八、門廳秩序維護;

九、鑰匙箱管理規定;

十、電話接轉規定;

十一、滅火預案、疏散預案及其它應急處置程式;

十二、業主投訴、報修規程。

第十章監控保安崗位

目的;熟悉監控保安崗位職責,掌握監控裝置、技防設施操作規程及一般故障排除方法,充分發揮裝置、設施的作用,避免或減少突發事件所造成的損失。

一、監控保安崗位職責;

二、崗位效能考核細則;

三、佇列訓練、體能訓練;

四、消防安全自動報警系統操作規程及一般故障排除;

五、電視監控系統操作規程及一般故障排除;

六、紅外線報警系統操作規程及一般故障排除;

七、滅火預案、疏散預案及其它應急處置程式。

第十一章車輛管理保安崗位

目的:熟悉車輛管理崗位職責,養成良好的保安形象,學習車輛管理制度,增強安全防範意識,維護停車庫、停車場交通秩序。

一、車輛管理保安崗位職責;

二、佇列訓練、體能訓練;

三、安全防範常識;

四、本崗位服務技能;

五、崗位效能考核細則;

六、滅火預案、疏散預案及其它應急處置程式。

第十二章綠化養護崗位

目的:熟悉綠化工崗位職責,提高專業技能,掌握操作流程、服務要領,增強服務意識。

一、綠化工崗位職責;

二、環境美化、綠化、淨化等環保意識;

三、綠化專業書刊、典範資料學習;

四、花卉養護知識,花卉樹木修剪、整形常識;

五、參觀學習園林典範單位;

六、綠化工具使用、保養。

第十三章保潔崗位

目的:熟悉保潔工崗位職責,掌握崗位操作規程、標標,嚴肅工作紀律,樹立保潔服務職業道德意識,提高保潔質量。

一、保潔工崗位職責;

二、環境保護意識;

三、工作標準、工作紀律;

四、特殊保潔專案示範觀摩、學習;

五、保潔工具使用、保養。

培訓方案策劃 篇2

一、 背景及目的

1、現階段,在國家計劃生育的政策下,獨生之女越來越多。而由於大部分家庭

的生活條件日益提高,幼兒的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育專案,真在被越來越多的人接受。

2、 由於家長的溺愛等原因,導致城市裡的孩子在課餘時間很少能有充足的

時間在外面遊戲和運動,而更長的時間待在家中,孩子缺少鍛鍊,將會影響孩子的體質。

3、 跆拳道在各類體育專案中是最容易上手,且危險度最低的一個專案。但

是,它需要頭 手 腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強孩子的鍛鍊外,還能加強孩子禮儀與品德的教育。

二、可行性分析

大家可能覺得跆拳道踢踢打打,對抗激烈,只適合青少年和成人練習。其實不然,經過實踐,有專家表示:讓少兒練習跆拳道好處很多,具體表現在四個方面:

健體:跆拳道的健體作用不言而喻。其動作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強,肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高,從而增強幼兒的體力和柔韌性。

啟智:跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習過程不單是骨骼肌肉的收縮,而是空間感知、經驗、型別識別等右腦功能的綜合發揮,因此非常有利於發展幼兒的空間轉換、形體感知等右腦功能,提高了形象思維和創造力。

育心:跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位,從而發展了幼兒的空間知覺;此外,孩子們還要主動想辦法克服困難,這鍛鍊了意志,培養了勇敢精神,學會了對人、事、物的正確態度。

知禮:跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神,講究未曾學藝先學禮,未曾習武先習德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等,讓少兒理解了“禮”的含義,知道怎樣做才是“禮”的表現。

三、 專案簡介

跆拳道是來自於韓國的一種武道,其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真諦,是一名跆拳道修煉者在練習跆拳道動作前先要學習的東西。

跆:用腳踢,踩。拳:用手擋,擊。道:精神修煉,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的還是跆拳道精神。不欺騙,尊敬長輩師長,不穿著道服吸菸飲酒,不在道場及道場附近吸菸,非危急情況下不得用跆拳道技術殺傷他人,而且要做一個為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。

跆拳道的動作,乾淨利落中帶有帥氣和實用,練習它可以讓身體更加強健,還有減肥的功效,而且還可以練習反應力等等。在我校,不僅是女生,更有許多男生體質較為差,渴望接觸跆拳道,瞭解跆拳道文化,因此開展跆拳道培訓班滿足了廣大學生們的要求。

四、 教學分析

本期暑假培訓班從策劃到活動的各個環節的困難我們都能克服,並且得到了邵陽學院領導的大力支援,並有體育指導老師XXX等老師的指導。以學生為主體,採用"啟發式"和"討論式"的教學方法,通過置疑和情景創設,引導學生探究、討論、實踐、發現問題,然後教師再指導學生逐個解決問題,把學習的主動權交給學生,讓學生想學、會學、樂學。

每節課應根據學生的個性差異實施分層次教學,採用不同的教法、手段,使不同層次的學生均得到鍛鍊和發展。注重跆拳道教學與其它知識的整合,並把思想品德教育和行為規範的培養有機地容納在各個教學環節之中,以體現跆拳道的綜合教育功能。整個教學過程中,應有必要的安全措施及安全教育,積極預防運動損傷的發生。

教學計劃內容:

A、跆拳道的禮節 B、跆拳道的步法 C、跆拳道的拳法

D、跆拳道的腿法 E、跆拳道的品勢練習F、跆拳道身體素質練習

組織形式:以小班教學的培訓班形式進行的,每週X次。

五、合作明細

我培訓部在邵陽學院開設培訓點的形式進行,面向邵陽市各大中國小校招收學員(與院方直接合作),合作學校負責招生,培訓、收費等事務均由我培訓部負責。

六、活動的開展

1、我方派遣一位資深的教練到合作學校,以興趣活動課或公開實驗課的形式先

進行一段時間的免費培訓,待家長接受後進行正式的收費培訓。

2、正式培訓後,我方將收取500元/人的培訓費,場地的提供及課程的安排由我

培訓部提供,我方將會實現安排好培訓計劃,並按照計劃開展跆拳道的培訓。

3、貴幼兒園有類似的比賽及節目演出,訓練及指導由我方負責。合作學校在需

在培訓招生時提供一定的幫助和宣傳。

七、收入分配

培訓班的培訓費收入以4:6的分配方式分成(合作學校、40% 、我培訓部60%)

培訓方案策劃 篇3

一、招生前期準備工作

1、 確定教學地點,教學物件和補習教師;

2、 收集資訊:包括龍水鎮各中國小考試、放假、領成績單時間,以及各中國小是否在暑期存在本校補習情況;

3、 宣傳工作:主要以海報和傳單的形式進行宣傳,並在復隆路口設點加以必要的口頭宣傳;

4、 宣傳地點及時間:龍水鎮各大中國小校門口(主要為散發傳單的形式),時間在學校考試、放假、領成績單當天;各居民聚集區和街道繁華區貼上海報宣傳單(如:新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍);

5、 工作人員安排:鄭雅倩負責組織人發傳單和貼上海報,***負責在定點處宣傳

注:宣傳力度要足夠,以確保生源

二、正式招生

1、時間安排:第一批宣傳暫定於6月10號開始,一直進行到 7月份左右結束。主要以在學校及居民區傳單形式,這個時 候設好報名點,便於家長和學生詢問情況,並可以記下要報 名的學生。在學生考試結束及領通知書這個時間,在重客隆 附近增設一個報名點,大力宣傳;第二批宣傳等到大學期末 考試結束後開展,由補習教師進行(以免費公開課的方式,

讓家長了解我們實力到底有多少),時間在三天左右。 2、人員安排:鄭雅倩負責組織相關人員(同學或朋友),分為2——3人一組,分別負責發傳單或駐守報名點,每招一名學生獎勵10——30元不等,鼓勵大家積極招生;

3、招生物件:主要為國小三、四、五、六年級,國中全體學生。主要課程為語文、數學、物理,英語

三、做好家長及學生的思想工作

1、讓口才能力和交流能力較強的負責人深度溝通,以便得到家長對補習班的支援和認可;

2、能讓學生和教師直接交流溝通,增加認可度;

四、合理分配教師及學生

注:這個根據收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。

五、後期教學安排

1、按不同年級和班級分時段上課,課程表到時候臨時制定; 2、嚴格規定上課時間,確保學生和教師不遲到早退;

3、教師在上課前期學制定出“暑期上課計劃書”明確自己將要傳授的課程內容,並要符合中國小生教學大綱的要求; 4、教師上課之前必須備課,以確保上課時完全脫稿;

5、對於一些性格內向,和基礎較差的學生,教師要特別關心,給予學習指導;

6、輔導班在開課之前準備好所需教材(學生自測卷和教師用書),每週至少發一張試卷用於學生自測,鞏固練習;

7、教師之間經常開展交流會,總結經驗,相互學習;

六、注意事項

1、人生安全是頭等大事,必須保證學生在補習期間的人生安全; 2、對學生進行安全教育,避免在補習期間發生安全事故;

培訓方案策劃 篇4

主辦單位:

一、活動的目的和意義

大三的學生,在一年之後就要面臨就業的問題了。大四的學生,在開學之後不僅要應對學習,同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學生求職的敲門磚,在決定學生能否順利通過考核、獲取更多實習、工作機會方面具有重要作用。然而,許多大四的同學此時或許剛剛開始考慮簡歷製作的問題,或許對於如何製作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對於學生們將來面試是非常不利的。基於此種情況,學生會決定在招聘會來臨之前,舉辦一場簡歷製作講座。邀請有經驗的老師為同學們答疑解惑,幫助他們更好地製作簡歷、迎接面試。同時,簡歷上應該書寫的內容對於大一大二的同學也有幫助。

二、活動嘉賓: 1.主講人: 2.現場嘉賓:

三、活動物件:

主要為自動化學院大三大四師兄師姐

四、活動時間地點:

1.活動時間:9月22號晚7:00—9:00 2. 活動地點:教學一號樓419

五、活動流程: 1.邀請老師:

1)9月18號邀請主講人,給老師活動策劃書,向老師介紹活動流程。 2)與老師確認好活動時間。

3)9月22號前向老師獲取講座材料。 4)講座當天再次提醒老師。

六、備註:

如果遇到突發情況: 1、 老師當天因故沒來 2、 老師遲到 3、學生數量不夠

解決辦法如下:

1、講座開始前一個小時聯絡老師確認其是否到場。如有意外不能到場,則講座先行取消,同時向老師及各班同學表達歉意,擇日再辦。

2、等候期間現場播放音樂,向現場同學收集與簡歷相關的問題。

3、邀請其他學院、其他年級有興趣有需求的.同學參加。拉學生會人員到場加熱氣氛。

培訓方案策劃 篇5

根據我縣國小新課程改革程序的實際,為更好的落實國家教育部、省教育廳提出的“新培訓後上崗,不培訓不上崗”“一個都不能少”的要求。建設一支高素質的教師隊伍,根據新形勢、新要求與時俱進地做好教師全員培訓工作,特訂黃圩鎮中心學校20xx年暑期國小教師全員培訓工作計劃:

一、指導思想

以黨的十七大精神為指標,以學習貫徹科學發展觀為強大動力,緊緊圍繞縣教育局工作目標任務,結合第三輪集訓教育“上好課”專題,以課程改革為契機,以提高教師的綜合素質為核心內容,解放思想、實事求是、開拓創新、面向全體,打造學習型教師組織,加快教師專業化成長。

二、工作目標

在繼續完善教師全員培訓保障機制,構建教師全員培訓體系基礎上,求實、創新,夯實教師全員培訓基礎,增強教師工作能力,實現教師職業需要和個人成長需要的統一。

三、工作思路

圍繞“一個核心”,突出“四個結合”。一個核心——以提高教師的綜合素質為核心。五個結合——①教師全員培訓與教師過去的教學實踐相結合;②教師全員培訓與課程改革相結合;③教師全員培訓與校本教研相結合;④教師全員培訓與教育科研相結合;四、領導小組成立由校長鞏成明任組長,董學豐任副組長,王一永、鄧傳武、鞏文東、周亞、鞏運生、劉鑾峰、樑超、周躍為成員的工作領導小組,全面督促檢查培訓工作的執行情況。

五、培訓要求

1、嚴格遵守培訓紀律,培訓期間做到不遲到、不早退、不曠課,圓滿完成培訓任務。

2、認真參與培訓學習,認真做好學習筆記,認真完成各類作業,確保培訓效果。

3、嚴肅考勤,嚴格請假手續。培訓期間鞏文東每天分上午、下午各兩次進行簽到和簽退,中間抽查,確有特殊情況不能按時參加的需由所在學校校長准假,加蓋單位公章,交中心校存檔,納入全年教師考勤記錄。對缺勤和無故不參加者,實行全鎮通報批評和結合年終考核制度。

4、課堂內一律關閉手機,不準吸菸,不準亂扔垃圾,不準隨意進出教室。

5、要愛護培訓地點的所有公物,安排教師要按時搞好衛生,關好門窗。

6、嚴格執行作息時間,不得從事與培訓無關的其他活動。

7、培訓期間,一律不準飲酒。

8、各單位要嚴格強調培訓期間教師在交通、食宿等方面的安全。

9、培訓教師要按時完成觀後感或點評,並及時上交,嚴禁下載、抄襲,如有違犯,一經查實,全鎮通報。文字材料不少於20xx字,一式兩份,一份學校存入個人業務學習檔案,一份上繳中心校備查。

培訓方案策劃 篇6

一. 客戶永遠是對的

許多人都知道一個網路笑料,跟愛情有關係,“老婆永遠是對的,老婆說東,絕不向西;老婆如果錯了,那絕對是因為老公沒做好,而導致老婆出錯。”

同樣的道理,客戶永遠是對的,客戶之所以有那麼多問題或錯誤,必定是業務員沒有盡到如實告知的義務,在客戶不清楚地情況下,難免發生這樣或那樣的問題,這就影響到業務員的素質和公司的形象。

二. 忍耐與堅守

經驗往往是在事情的過程中得到的,而不僅僅是結果,所以能做到忍耐和堅守是吸取經驗教訓的基礎

保險的故事

三. 保持平常心和耐心

平常心怎麼得到?處事不驚就是一個最好的例子。頭腦發熱很簡單,驚慌失措也是常態,但是在關鍵時刻,能冷靜分析,隨機應變,這其實也就是平常心的存在。遇事,首先想一想,這才是聰明的表現。想什麼?想想利於弊,孰輕孰重加以分析自己如何面對。

世上的事都是正常的,之所以有人覺得不正常,是因為沒看習慣,其實看習慣了,也就正常了。

禪說中老奶奶賣傘和賣扇的故事

四. 每天都是新的,所以用快樂的心和微笑去面對。

把工作當成生活的一部分,把工作當成遊戲去做。你可以快樂的遊戲,但不要把工作當兒戲。

五.最好的演員

世界上最好的演員就是自己,自己演自己總是最自然的,既然如此,在自己的舞臺上也就有了發揮的空間。

培訓方案策劃 篇7

一、活動名稱

XX教育暑期培訓學校

二、活動時間

20xx年6月20日至8月10日

三、活動開展地點

九江周邊縣城及城鎮

四、參加人員

XX教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中國小生們

五、活動目的

XX教育是以“追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學”為校訓,以“誠信辦學”為宗旨,以“名師輔導”為核心,以“一對一”個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:

1、利用暑假的空閒時間,在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業的學生們還能打好小國中基礎知識,為將來的學習做好鋪墊;

2、提高大學生們鍛鍊自我,提高自我的能力;

3、宣傳XX教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入九江地區做好準備。

4、活動準備和具體方案

一、招生過程:

1、在選定好的地方搭建臺子後開始發放傳單,宣傳我們這次的活動,讓大家瞭解我們這次的活動,並爭取讓他們報名;

2、招生人員由到時候的業務員和老師們輪流組成;

3、招生時間大致為早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高溫時間,防止中暑。

4、開展團報活動多多的原則,增加報名人數。

二、開課前準備工作:

1、在開課前,對每位學生進行通知,確保每位同學可以知道我們的上課地點和時間,並通知他們準備好課本;

2、對上課的地方,由負責人帶領去打掃衛生,方便營造好的上課環境;

3、由負責人檢查各科老師備課情況,保證到時候上課期間能正常開展;

三、開課中:

1、在傳授知識的過程中,課前記得點名,保證每個同學們的到課情況,沒來的要及時打電話詢問;

2、建立一套有關同學們的考核記錄,如果一直能保證每天能準時到校的話,學期末將給與一定的獎勵;

3、對於任課老師,負責人可以在課餘時間帶領老師們去當地地方開展活動,豐富老師們的課後文化生活;

4、課程結束後,開一個小會,共同總結和交流教課過程中的問題,大家一起解決問題,保證我們的課程正常進行。

四、開課結束後

1、把我們的教課過程中同學們積極配合的、努力學習的場景拍下來,交給同學們和老師們留念,也可以成為以後在當地宣傳的照片;

2、負責人寫一份關於這次活動中的總的總結,為以後開展這類活動做好準備。

五、開展活動期間注意事項

1、任教期間要注意教師和學生們的安全,宣傳安全教育,保證每個人的安全;

2、開展學生或老師的活動時,注意安全;

3、招生過程中注意時間,避免高溫時刻,防止招生人員中暑,準備好降溫防暑的藥;

六、開展活動預算

1、職工住宿:租借場地費已經在三月份定好,到時根據教師人數租借房屋,一個半月,大概1000元用在租借場地費,有可能的話可以租借學校空宿舍;

2、列印宣傳單,預計200元,招生期間免費提供水,每天大概40瓶,預計800元;

3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現優秀的同學們,預計200元;

4、適量的員工活動費用,豐富大家業餘時間,促進大家的交流和感情,一同把輔導班開展的更好。

培訓方案策劃 篇8

1. 時間安排:

每雙週的週五下午2:00,共約14周(分兩個學期完成)

2. 地點

理工校區四樓會議室

3. 培訓形式:

1)每次一個小時講座(講座必須講本學院真實發生過的事例)、一個小時的分組討論(由當天的指導老師出案例進行討論)

2)對外交流學習

4. 參與人員

所有30歲以下青年輔導員

5. 培訓課程設定:

第一部分:輔導員工作基礎

這一部分注重介紹輔導員工作的基本理論以及所需知識,讓新人對於輔導員工作有一個基本的瞭解

一、 高校輔導員所應具備的思想政治素養。主講人:張立中書記

二、 如何做好學生思想政治工作和十年學生輔導員工作感悟。主講人:葛振東副書記

三、 學生的安全穩定與緊急事件處理。主講人:曹鴻飛副院長

四、 教務管理與學生成績分析。主講人:劉朝英副院長/夏傑部長

五、 學生工作學習(外出工作交流)

第二部分:輔導員工作拓展

在瞭解的基本理論的基礎上,分幾個專題介紹目前輔導員工作中最需關注的幾個問題,著重介紹工作方法

六、 學生公寓管理、日常行為習慣養成以及如何促進師生關係。主講人:王志梅

七、 大學生心理學分析以及如何進行心理援助工作。主講人:範曉斌

八、 如何處理特殊學生如有沉溺網路、性格障礙、學業障礙、戀愛問題等問題的學生。主講人:待定

九、 學生幹部隊伍建設與如何開展校園文化活動。主講人:米衣軍

十、 如何促進學生通過四六級考試和大學生學習問題。主講人:李春婉

第三部分:輔導員工作創新以及提高

這部分介紹輔導員如何進行創新性地進行工作,以及輔導員如何拓展自身素質

十一、 如何開展科技創新大賽,創業大賽、職業生涯規劃大賽等共青團工作。主講:張新繼

十二、 如何通過網際網路、部落格、論壇等新生事物做學生工作。主講人:賈海利

十三、 如何準備以及開展學生的就業工作。主講人:待定

十四、 如何處理對外關係,如和學生家長之間的關係,與用人單位之間的關係等。主講:待定

xx、 主題教育的策劃以及開展。如感恩教育、自立教育等。主講人:待定

第四部分:輔導員培訓總結

十六、 高校思想政治輔導員如何提升道德修養和業務素質,以及培訓總結:趙志華院長

6、培訓考核

一、每人完成一份不少於XX字的培訓總結;

二、08級新輔導員需完成培訓答辯

三、08級以前輔導員需參加一次青年教師演講比賽或者完成一篇5000字以上的培訓論文。

學生工作部

XX年8月21日

附錄

需購進部分閱讀書籍,書目如下:

一、 雜誌

《河南教育》、《大學生就業》

二、 書籍

《高校輔導員理論與實務》、《大學生成長隨思》、《包涵心語》、《識讀大學--一個老輔導員的心聲》、《高等學校輔導員工作實論》,《高校政治輔導員職業化研究》《高等學校輔導員隊伍建設與新時期學生工作管理百科全書》