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高中班主任簡短期末評語

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對評語都再熟悉不過了吧,評語有助於提高被評價物件工作的積極性和創造性。那麼問題來了,到底什麼樣的評語才是好的評語呢?以下是小編收集整理的高中班主任簡短期末評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中班主任簡短期末評語

高中班主任簡短期末評語1

1、你上課靈眸閃動,可不知是否在勤奮思考,我擔心你立志太晚,會磨頹智慧的光芒,你說怎麼辦?

2、如果你想成功當以恆心為良友,以經驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵,你認為呢?

3、老師有時真的很佩服你,小小年紀就如此懂事,勤奮好學,不過,成功非一朝一夕之事。要是我的微笑,能驅散你心中的煩惱,助你不斷進步,我願永遠微笑。

4、你活潑天真,有一張可愛的笑臉,每天能生活在笑聲當中,就是我們最大的快樂!倘若你能在學習上多加努力,提高成績,你的笑聲將會更加響亮,更加充實,你認為呢?老師的目光始終關注著你。

5、你愛好太多而精力有限,只有處理好專與搏主與次的關係將來才有希望成為專家博士。學海無涯勤是岸,雲程有路誌為梯。願汗水與智慧把你引進成功之門。

6、聰明者,利用時間;愚蠢者等待時間;勞動者創造時間;懶惰者喪失時間;有志者贏得時間;無知者放棄時間;求知者抓緊時間;閒聊者消磨時間,勤奮者珍惜時間,自滿者糟蹋時間。你認為自己該是?者。

7、暉暉同學,你的書法,你的文筆顯露了你的才氣,尤其是那篇理解與寬容更道出了花季少年的心聲。你勤奮好學成績優,文明向上品德高,關心集體人員好。同學羨慕你,老師稱讚你。在新世紀來臨之際老師望你能努力塑造個性化的你,並展開強健的雙翅,在學海中盡情翱翔,做跨世紀的強者!長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

8、父希你成棟,國望你成樑。然家人所望與你的行為卻是異面直線。在學習上你若能像籃球場上的你那該多好啊!在成人成才的道路上,何必等落榜時方去懊悔今天的懶惰,何必等青春逝去,再嘆年華如煙?何必等白髮滿頭時,再去哀嘆:青春已過?聰明的你是不會靠神靈的恩賜,也不靠家人和朋友的憐憫,對不?我期待著世紀嶄新的你出現在老師和同學的面前,浪子回頭金不換!

9、你是勇者,全校只有兩位女將敢向米挑戰;你是表率,勇敢的挑起寢室長的重擔,脫胎換骨,煥然一新;你作為課代表,更是教師的好助手;你是楷模,自強自立,嚴於律己,乖巧人員好,默默無聞品德高。

10、人無完人,玉難無暇,你若能進一步提高自學能力,運用科學的學習方法,將來能成就大事業!老師寄予你:生活中不斷提高適應能力,培養大膽潑辣的性格,在人生的跑道上,能勇敢的正視一切困難,邁著輕盈的步伐,勇往直前,快速飛奔!

11、大江東去浪淘盡,淘不盡你朱強河同學。你的智慧能耐誠實正直有氣魄,你膽大心細豪邁義氣好善良,人人都說你有安全感,有組織能力,有號召力,我說:你更有的是負責精神,團隊意識,衝鋒上陣的勇氣。順便贈一言共勉:男兒當讀五年書切記!切記!

12、毅力堅,意志剛,學海奮力拼搏,書山艱難攀登,敗不餒,勝不驕,桃花雖美輕而浮,薔薇沉著幽而香,知長若此,學業必有成。

13、你是一個聰明的學生,樸實無華,從不譁眾取寵,待人以寬厚的微笑,尊敬師長,團結友愛,學習認真刻苦,若能加強弱項科目,必能成功。

14、你的沉默寡言,使我太遲發現你,你有正義感,有強烈的責任心,你虛心求學,專心學業,我從你默默無聞的行動看出來了。基礎不厚用力夯實可造大廈,聲名不顯,默默耕耘必風流。

15、你有很多優點,為人誠實,尊敬師長,團結同學,你天資聰明穎,本可名列前茅,無奈不肯花精力學習。鄭板橋說過,吃自己的飯,走自己的路,自己的事業自己幹,靠天靠地靠父母,不算好漢!

16、你的聰明,你的勤奮,都是老師所喜歡的,然而更難得的是你有凌雲之志,有大海般的胸懷,希望你記住:只有不斷攀登的人才能達到光輝的頂點。願你永遠木秀於林。

17、嚴於律己,處事認真,端莊賢淑,外秀內慧。不好拋頭露面,沉著穩健,且柔且剛。學習刻苦,成績有較大進步。若能改進學習方法,必能再上臺階。

18、人品才學俱佳,口才筆頭皆全,你是我們班的驕傲,學校的各項活動都有你去為我們班爭光,班級的第一唯你莫屬。今日之刻苦努力,來日定能登上高峰。

19、凌雲壯志記心頭,奮發讀書不動搖,誠實可靠人皆贊,成績優秀嘗甜頭,勤學多思是良策,熟讀好問應記牢,只爭朝夕為理想,人生前途定輝煌。

20、樂於學習,勤于思考,敢於發問,勇於吃苦,善於待人。你是同學的楷模,你有燕子銜泥般的精神。進一步提高學習效力,不斷改進學習方法,定能象海燕一樣搏擊長空,飛翔於藍天。

21、活潑開朗熱情大方的你,給班級帶來了許多活力笑聲,增添了班級氣氛,為同學老師所喜愛。需抓住時機,靜心學習,多聽從老師勸導。翻過這座山,前面是坦途。發揮自己的優勢,起安定班級的作用。海燕定可遨遊長空。

22、聰明,腦子靈活,基礎紮實,善於思考,活動能力強,有一定組織能力,如能發揮自己的優勢,定是一位全面發展的學生。需要靜心學習,勤於鑽研,知曉知識的重要,明白家長老師的苦心。做穩定班級的先鋒,前途定是波瀾壯闊。

23、本學期以來,在校各方面表現均很不錯。為人熱情周到,態度和藹誠懇,為事腳踏實地,從不馬虎。為學能夠深思慎取,不怕麻煩,有目標,有韌性,成績中偏上。平常生活儉樸,勤學耐勞,守校規,敬師長,樂助人,愛公物,班級觀念強,工作很出色,並能堅持體育鍛鍊,不過學習上問老師不多,主動力性應加強。

24、充滿新世紀氣息的蔡其威同學,委實是一個十分優秀的青年,且不說高一時他兩次末考全年級第二,也不說他是如何的謙虛謹慎,腳踏實地,知書達禮,樂於助人,單說他那少年心思當拿雲的志向,費盡心思為理想,鍥而不捨的精神,就令人驚訝不已,蔡其威你應該說中國的火車找來啦!

25、黃存國同學在學習的困難面前,讓我們一起大喊一聲:讓暴風雨來得更加猛烈一些吧,讓我們共同詠唱風雨中這點痛算什麼吧。你應該知道,你的理科成績是多麼的優秀,令所有的同學望塵莫及。如果你的語言能加把勁就更加優秀了!

26、你是一位有個性心地善良的文靜女孩子。每當看到你第一個進教室並認真地學習時,老師是喜在心裡樂在眉間,當你在運動會上,用照相機給運動員留下個個拼搏的精彩動作時,同學們都向你這位未來的浪漫攝影師投以佩服的目光,當同學們一致推選你入團時,老師心中早就投了你一票。希望你入團後,在學習上更加刻苦努力,爭取快快的把學習提高到一個檔位,在知識資訊化的年代,學習文化科學知識,可不能慢慢!

27、容國團有句名言人生能有幾回搏。是的,人生短暫,而路途坎坷,每前進一步都要付出艱苦的拼搏。現在,你各科基礎較紮實,老師認為你拼搏不夠,若想再把自己成績進入全學段前十名內,唯有在高中的三年仕途中,以自己的堅實身軀去拼搏去奮鬥,才能實現自己的理想,才能在學業上去得更大的勝利!

28、你的優點思想樂觀向上;你的特長籃球打的漂亮;你的天資思維活躍,可你不知道何時何地結交了斤斤計較和生活生活散漫這兩個小朋友。它們的行為使你的亮度變淡,特長髮揮受阻,天資開發不全。從現在起,你若能擺脫兩個小朋友的纏身,且把三優勢完美的結合起來,會使今後的人生前途無限美好!

29、捐款現場上,你是唯一捐元的女生,當老師問你為什麼捐元時?你卻說:讓那些不能入學的同齡人,都有讀書的機會。多麼平凡而又博大的愛心胸懷啊!引起全班雷鳴般的掌聲,這掌聲既是對你這偉大而平凡的行為的最高讚美和敬佩;也是對你那種樂於助人和無私奉獻精神的鼓勵和鞭笞。彷彿元人民幣不再是它本身的價值,而是一顆火熱的愛心,瞬間變成一把火炬,不但照亮你自己,而且照亮了別人,使整個世界充滿一種愛的熱浪!老師更希望你,高舉知識火炬,永遠照亮你燦爛的人生旅途!

30、國旗下,你那種莊嚴而規範的出旗升旗動作,凝注著同學們敬佩的眼神;籃球場上你那種過人及投球的機靈而優美的姿勢,引來同學們羨慕的眼光;這是你的幸運與自豪!學習與打籃球一樣,只要你認真去領悟加上努力拼搏,肯定能成功。在學習上,我看你思維也活躍,照樣能行!希望你將來比麥克爾喬丹還棒!

高中班主任簡短期末評語2

吳佳同學:

在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,雖然家庭對你造成不良影響,但你身處逆境卻不屈不撓,頑強拚搏,我欣賞的並不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。

鄧珍珍同學:

你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上白小懶蟲。

塗勇同學:

純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

李珍同學:

你那雙珍珠般的眼睛裡,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;工作上,你認真負責,是個盡責的班幹部。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

王星同學:

你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期會考試你以全班第六名的成績盡顯優勢,回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

周炎炎同學:

在期會考試中你以全班第九名的成績盡顯你的機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡。在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,但不能刻苦勤奮,回顧你一學期所走過的路,會發現你還是進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。用實際行動去創造美好的明天!

付榮芹同學:

在期會考試中你以全班第十一名的成績盡顯你的聰明才幹,你是一個個性沉靜不愛言辭的一個女孩,從上課認真聽講的眼神,讓人感到你的你十分的專注,你獨到的解題方式,給同學們留下了深刻的印象,一份耕雲,你份收穫,持之以恆繼續努力下去吧!相信你會取的更好的成績。

楊雙同學:

你是個很有個性的很有特色的陽光型男孩,不過在教室裡很少看見你的身影,下課時很少聽見你與同學們嘻鬧的笑聲,不過你在學習上踏踏實實,一絲不苟的精神,讓同學們刮目相看,也許這就是你的個性吧!希望你在學習上更上一成樓。

馬亮同學:

你是個純真樸實,不愛言辭,很有成熟性的一個小夥子,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,讓同學們對你是刮目相看,希望你在以後的學習中,一步一個腳印,更上一成樓。

楊康同學:

你是個很有特色的男孩,你不僅學習好,在其它方面也比較優秀,老師希望你能更好地規範自己的言行,具有自己獨立的思考方式,讓智慧在你的頭腦中生根開花結果,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟相信你一定能實現自己的理想。

張輝同學:

純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

鄒洪同學:

純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

趙倩同學:

撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的同學們,因此,大家都喜歡接近你。你為班級作出的貢獻,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動場上頑強拼搏的英姿。要是能再加把勁,我相信你的學習成績能向前躍進一大步,你能做到嗎?

馮寒豔同學:

誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。望你持之以恆,揚長避短,不斷提高自我修養,早日成為品學兼優的學生。

雷瑤同學:

我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛裡閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。願你在知識的海洋裡遨遊,做一個強者、勝利者!

曾慧同學:

你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支援你、祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

楊冰同學:

一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂於助人;學習認真刻苦,努力進取你的優點大家有目共睹。但是你作為班幹部,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴於律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

徐海濤同學:

身為班長的你,為老師做了大量細而實的工作,既鍛鍊了自己的能力,又規範了自己的言行,使自己在學習上有了很大的`進步,能力上有了顯著提高,雖然期會考試不理想,但你已明確自己的方向,為成為最優秀的學生與幹部,你前面還有很多的路要走,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。

龐清橋同學:

作為學習委員的你,你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,看到你認真學習的勁頭。工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,思想品德提高了,學習成績提高了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個優秀的學生和一個更出色的班幹部。

秦楊老師同學:

正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每週都有自己的目標與計劃,因此你的成績不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那麼放心,學期快結束時,你的思想有所鬆懈,銳氣不足,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經看到了成功的曙光向我們照來!

張仙慧同學:

你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裡並不顯眼,卻時刻起著模範帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。期會考試班級第一名的成績證明:你的學習目的很明確,態度也很認真。希望你今後朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創更佳成績。

郭靜同學:

你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜的發現你已完全適應了高中學習生活,期會考試的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有不斷地學習,持之以恆,方能立於不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個肯定的答覆。

唐小蘭同學:

你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次開啟作業都能欣賞到你清秀的字型,每次批改作業都能感受到你的執著,你對學習有著濃厚的興趣!老師相信你會成功的,我始終對你充滿信心。

王方同學:

可愛的小不點,在不知不覺中,你已經踏上了人生新的起點,在歡聲笑語中,你變得越來越懂事了,你以優異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂的成長,相信你的明天會更好。

董冰華同學:

正直樸實的你對學習有著濃厚的興趣,做事有計劃,講效率,對於學習的愛好讓老師深感欣慰,辛勤的付出,換來你優秀的成績。作為勞動委員,你對事盡責,認真去做,贏得了同學們的敬佩,你在奮鬥中成長,在搏擊中進步,願你像一塊衝浪板,永遠搏擊在風浪之上,早日成為海之嬌子。

許波同學:

純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

張盼同學:

你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!

李婷婷同學:

你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裡喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!

劉楊君子同學:

你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,併為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。人最大的敵人就是自己,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你的是戰場,要靠自己打個漂亮的勝利戰!

李夢雲同學:

你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。願你健康、快樂、上進!

註文霞同學:

還記得嗎?10xxxx、20xxxx跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裡。你學習也很努力,工作態度一絲不苟,並具有很多特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,老師感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!

桂彬同學:

正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每週都有自己的目標與計劃,因此你的成績會不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那麼放心,學期快結束時,你的思想有所鬆懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我。

施雪琴同學:

默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

方小梅同學:

你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那麼,你一定會跟優秀靠得更近一些。

郭振坤同學:

你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,隨便散漫,在學習上你渴求進步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實際行動不多,雖然如此,回顧你一學期所走過的路,會發現你還是進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

劉喬喬同學:

你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

肖學海同學:

你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

楊慧同學:

你是位個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。課堂上,你獨到的見解,不同凡響的思維給同學們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恆地努力下去,你會取更好的成績。

魯曉勇同學:

你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。願你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

孫彩雲同學:

你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們乾淨、整潔的教室留下了你的汗水。學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

諸田田同學:

可愛的小不點,在不知不覺中,你已經踏上了人生新的起點,在歡聲笑語中,你變得越來越懂事了,你以優異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂的成長,相信你的明天會更好。

何麗娟同學:

鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。老師希望你能在學習的同時不斷加強身體鍛鍊,我相信總有一天你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

魯麗蓉同學:

在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今後能在勤奮學習之餘多參加一結些有益的活動,加強自己的交際能力,使各方面素質都得到提高!

汪僑珍同學:

你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多麼與眾不同。一雙靈巧的小手,做什麼象什麼。但你的學習成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什麼要明知故犯呢?請儘快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。