演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的讀名人傳記的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀名人傳記的演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是：我最崇拜的人。
我想，大家心目中一定有一個自己的偶像吧！我也是這樣。他，是一顆世界畫壇的明星，為我國的傳統藝術作出了巨大的貢獻。在國人心中，他是一位筆墨神仙；在國際畫壇被推為“世界第一畫家”。他究竟是誰？能有如此之高的`成就，如此輝煌的歷史？他就是國畫大師張大千。
張大千，這個操著地道鄉音的四川人，我想我崇拜他並不是因為他的畫技之高，而是他對藝術的執著追求和他的一腔愛國熱情。他曾在敦煌面壁三年。為了什麼？為的是藝術的傳承！
今天我們看到的壁畫，有許多就是張大千和弟子們修補的。若沒有愛國的熱情，誰會願意去受苦呢？他在與外國人交談時，從不說外語，說的是有濃重的四川口音的中國話，儘管他有著良好的外語基礎。這不是因為他愛國嗎？我想，這也正是梅蘭芳、齊白石、徐悲鴻等藝術大師敬佩他的原因吧！
張大千很頑固，他工作起來從不聽夫人的話，常通宵作畫，甚至不顧疾病的威脅。當一個人為了夢想，不顧性命時，這說明了什麼？張大千疾病發作，有一大半原因是他不眠作畫造成的，這種精神，不正是我們所缺少的嗎？他即使生命垂危，仍努力完成最後一幅畫，為後世留下了震撼世界的《廬山圖》，因為什麼？因為他有畢生的追求，因為他有自己的夢想，只要他決心完成夢想，就什麼困難也不可阻擋。他從不向困難低頭，從不屈服，他甚至願意犧牲一切。只為了一幅畫，他甚至願意跑上萬裡，即使無功而返，只為了一張古畫。值嗎？值！因為他有夢想！當有了夢，就可以前進；只要前進，就能克服一切困難；只要克服一切困難，定能成功！
沒有人不想成功。那麼，請為了夢，努力吧!即使遇到再大的困難，也不要放棄。這樣，桂冠必將戴在你的頭上！
我的演講完了，謝謝大家！
讀名人傳記的演講稿 2
敬愛的各位領導，老師，尊敬的面試官：
大家好！很榮幸我能夠站在這裡向大家講述我最崇拜，最感恩，最深愛的一個人——張桂梅校長。
我來自山清水秀的雲南麗江，這裡的女孩幾乎都迫於生計，早早輟學嫁人。如果不是她，我今日便絕無可能站在這裡去追逐我的夢想。接下來請允許我用三個關鍵詞來概括她：
堅定不移改命運。她十幾年前就立下要讓每一個大山女孩都靠讀書走出大山的願望，至今仍堅定不移地在身體力行地實現。她始終為了這一願望而努力奮鬥。崎嶇險峻的山路攔不住她;愚昧無知的村民擋不住她;惡劣不良
的環境嚇不倒她;十多年來她從未有過一絲一重的動搖與遲疑，她只為改變無數我們的命運。而她做到了！至今已有八十多名像我一樣的大山女孩考上了大學，走出了大山，真正將命運掌握在自己手上！
堅持不懈為學生。張桂梅校長每天凌晨都會把每層樓道的燈親目一一開啟，為的就是讓我們起床時能夠更加安心。她一開，就堅持了十幾年。每當我早上起床看見門外橙黃的燈光時，只覺得它彷彿化為一團明燈，照亮了我的前路，驅散了黑暗，溫暖了人心。五年前
的寒假，我的父親因突發疾病，只得辭去工作臥病在床。家中一下子失去了經濟來源，我只好跟著奶奶在路邊賣甘蔗。那些日子好像
天塌下來一樣，距離大學聯考還有一百四十多天，但是我的人生彷彿就此為止。張桂梅校長得和情況後，不僅免除了我的學雜費，還經常
給我塞生活費說是外面寄來的`稿費，一直堅持到我收到大學錄取通知書。她就是這樣傻，堅持對學生好一直堅持十幾年也無怨無悔。
堅韌不撥助追夢。我親愛的校長張桂梅同志已經堅持從教四十五年，今年她都是再耳順高年仍在教授每週一的校課。我上次去看望她，發現目光所及之處幾乎都貼滿了止痛膏，但她堅持在講臺上，堅韌不拔，不懼痛病。如此堅韌的性格，方才以一己之力撐起整個華坪女高，方才以一己之力託舉起許多女孩的夢想。因為她，我才有勇氣追夢;因為她，我才有機會追夢;因為她，我才有能力追夢！這份堅韌，是助力我們學生失志追夢的關鍵要素。
堅定，堅持，堅韌;這是我認為張桂梅校長最突出卓越的品質，也是我最崇拜她的閃光點，同樣更是我所認為身為教育工作者必須擁有的三個關鍵詞。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。張桂梅校長對我的影響終生難忘，我也願意竭盡全力向她看齊，同樣成為一個能帶給學生深遠影響的老師！
當年她握著我的手說，“燕子你飛出去了，你飛向了你的廣闊未來。”而今我也想對她說一聲，“正是因為梅堅如此，燕才能飛出大山！”
張桂梅校長，我最崇拜的人！謝謝您！飛出大山的我將繼續懷著對於教書育人的熱忱，承載著梅堅如斯的高尚品格，在我的工作崗位上繼續散發光熱，讓更多的燕子在天際自由翱翔！
謝謝大家，我的表達結束。
讀名人傳記的演講稿 3
親愛的老師、同學們：
這個暑假，我一口氣讀完了《老人與海》，書中的每一個細節都讓我值得回味。《老人與海》是美國著名作家海明威的出色作品，曾獲得諾貝爾文學獎。
它主要描述了一個小孩經常幫助一位常年在海上的老人，那位老人經常一無所獲。有一次，他用六根釣繩來掉40海尋至140海尋的魚類，結果經過長達三天三夜消耗戰，終於釣到了一條大魚，在回去的途中由於群鯊搏鬥，最終拖回了一副魚骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位普通而又可敬的勞動者，他不被任何困難所壓服，儘自己最大的努力，與生活中的磨難做不屈不撓的比拼，他這種永不言敗的的精神值得我們尊敬和學習。
無論是在生活中還是在學習中，我們都會遇到許多困難，但是在面對他們的時候，我們的態度各有不同，有的懼怕困難，有的逃避困難，有的克服困難，迎流而上。比如我們在學習中遇到難題，大部分時候我們會因為太難而放棄，但是如果我們同自己的獨立思考，解決難題，那樣的`喜悅是不言而喻的，在生活中，我們總是試著嘗試一些新的事物，當然這其中也會遇到許多的困難如果我們輕易放棄，那我們就永遠感受不到征服新事物的快樂。
海明威塑造的桑提阿果老爺爺說過：“一個並不是生來就給打敗的，你可以儘可能的消滅它卻不能打敗他。”所以在生活中我們一定要有永不言敗的精神，不放棄希望，相信黑暗過後一定會有曙光到來。
讀名人傳記的演講稿 4
各位老師各位同學
大家好。
今天我演講的題目是《讀中國古典名著，做自豪》。一個有著悠久歷史的文明古國，先人們給我們留下了許多佳作。然而中國古典著作浩繁軼卷，何從入手呢？我把讀過的刪之又刪，簡而又簡，最後剩下五部經典，向各位推薦：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《史記》、《莊子》。 《紅樓夢》，它先引領我進入瑣碎凡庸的家庭生活。外表崇拜女性的賈寶玉，爭奪的是高於人權的家庭主宰權，因為誰奪得家庭主宰權，誰就是大觀園裡的大爺。說句膽大包天的話，從古至今中國的家庭生活大多陰沉、壓抑，健全的人性遭到扭曲，天賦的創造力被窒息。但被壓抑的生命能量不可能消失，最終會積聚惡變為破壞力。所以乖戾的寶玉才要奪門而出，去找尋他的“太虛幻境”，這讓我聯想到今天的韓寒衝出《三重門》的勇氣一定受其影響，併發揚光大為衝出家庭教育、學校教育和作家聖嘆三道門檻的“壞小子”。其殺傷力之強遠遠勝過寶玉對當年迂腐的士大夫的影響。隨著賈寶玉的出家，我從壓抑的“家庭紅樓”轉向恣縱的.“江湖”。 《水滸傳》就是江湖生存的百科全書，它引領我的閱讀從室內走向室外。仇視女人的武松等梁山好漢，爭奪的是高於家庭主宰權的江湖主宰權。誰奪得江湖主宰權，誰就是江湖之上的老大，女人更不在話下，你看那被滅門的扈三娘，不也乖乖地成了矮腳虎王英的妻子了嗎？中國的江湖生存野蠻而且血腥，欺詐無處不在。讀過《水滸傳》的陽性凶殘，會使《紅樓夢》的陰性優美黯然失色。險惡的江湖生存，似乎使壓抑的家庭生活變得容易忍受了，唉！還是家好啊！暴政的父親賈政和可笑的老祖宗賈母也不那麼面目可憎了。隨著宋江們的被招安，我從遼闊的“江湖”轉入幽深的“廟堂”。
《三國演義》是廟堂權術的百科全書。這本對於中學生的我們存在著閱讀障礙，從情感來說我最厭惡的大概就是這本經典，因為書中描寫的每個人都不擇手段，陰險的權力爭鬥在文學書籍中是少見的。《三國演義》中的陰陽怪氣，使凶險的江湖肉搏《水滸傳》變得爽朗可愛了。
隨著天下一統三國歸晉，我又從虛構的“文學”轉到實錄的“歷史”—— 《史記》。司馬遷的《史記》真實記錄了對古典中國的描繪，我們能夠從讀帝王
本紀、諸侯列傳中窺見封建如何形成，如何定型，甚至預見古典中國為什麼會僵化，為什麼會停滯不前。讀《史記》後掩卷而思使我衝動得情難自已，在如此豐厚的歷史淵源中生長，頓感生為，死不恨矣！盲目追崇日韓國家，只是幼稚淺薄的黃毛小兒的把戲。老師們、同學們演講到此我的情緒已是高潮，然而中國文化的經典高潮，我認為惟有《莊子》，也惟有《莊子》超越歷史、超越時間乃至空間。這裡沒有家庭壓抑、江湖凶險和廟堂傾軋，只有對天地萬物的純粹審美，是空前絕後的哲學奇觀。讀過《莊子》後讓我們豁然開朗：歷經兩千多年的戰亂和致命戕害，為什麼中國依然有綿綿不絕的頑強生機？因為《莊子》為早就注入了一脈揮霍不盡的磅礴元氣，國家也因此能夠置死地而後生。
五部經典引領我由淺入深地逆流而上地學習了中國歷史，由於才疏學淺我的體會不深。再過兩年我將會由深入淺地順流而下，從古到今地再走一遍，如重遊故地，感受照樣新鮮。親愛的老師和同學，因為時間有限，下次演講我將從首讀《莊子》如何讓我有醍醐灌頂之感覺分享起。謝謝大家。
讀名人傳記的演講稿 5
親愛的老師、同學們：
讀了《老人與海》我體會深刻。在這本書裡，我知道了：“一個人不是生來就要被打敗的，你可以毀滅，但不可以被打敗。”“人儘可以毀滅，但卻不能被打敗。”這兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴我們要勇敢的道理。
《老人與海》講的是老漁夫桑地亞哥已經有84天沒有打到魚了，頭40天有一個孩子跟著他一起出海。可是孩子的爸媽說這老頭兒倒了運，叫孩子跟別的漁船去出海。
第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗，一絲風都沒有，海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地划著船。天還沒大亮，他就撒下魚食，便目不轉睛地望釣絲，看見伸在水面上的`一根竿子急速地浸到水裡去，接著釣絲動了一下。他知道：水面下100米的深處，一條馬林魚正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚。
…… 最終，在茅棚裡，老頭兒又睡著了，在是睡夢中他夢見了一頭獅子，孩子則坐在一邊靜靜地守著他。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰，超越他們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬佩的。
因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
讀名人傳記的演講稿 6
我是高一五班的xx。今天演講的題目是"我與名著的美麗邂逅"。
那麼我就想問："邂逅是什麼？"我認為是沒有相約而遇見，是偶然的遇到。最早出現在詩經裡，原文是"有美一人，清揚婉兮，邂逅相遇，適我願兮。"很美好，對吧？而我與名著的邂逅，也是這樣。
我現在高一，所以多多少少讀過點書了。我所傾心的邂逅大約是遇見在綠山牆農舍的安妮，看著少女剪去殘枝敗葉，成為更好的自己；是穿越回大唐，陪著師徒四人一起冒險，上天入地，感受砰砰的心跳；又或者如吳閒雲老先生一樣探索西遊更深層的祕密；是置身於南北戰爭中，體味斯嘉麗對家園植入骨子的愛，沉浸於自己臆想出的愛情無法自拔最終失去白瑞德的愚蠢與可悲；最後的最後，是在劉慈欣的科幻世界中領略作為事件移民的流浪感，見識所謂的三體文明，感受因科技進步帶來的道德規則的變化，文明面對絕境時的悲壯感，一切幻滅後的死寂與重生……
然而，古往今來，名著可以說是浩如煙海。我們置身其中，就如同在川流不息的人群裡。邂逅是雙向的，你看過很多本書，不代表他們全都與你邂逅。就像你不能抓住位路人就說你們邂逅了。邂逅需要的大約是我認得他的來處，他給我呼應的欣喜。我們的共鳴，是在交會時互放光亮的碰撞。
聽起來好像有點難？其實並不。就像兩個有緣人行走在大街上，他們身上近似的氣質，相契合的因素，總會把他們吸引到一起。我們所要做的，就是為這場邂逅而提前打磨好自己。
如何打磨？耐心與敬畏心是前提。大量的名著需要你耐著性子，沉下心來才能品味到其中的妙處。這與"路遙知馬力，日久見人心"的道理其實挺相似。而敬畏心則是無論你是否真正欣賞他，都尊重他，讀書時全神貫注。
其次是閱讀的深度與廣度。毫無靈魂的閱讀只能被當作虛假的炫耀資本，無法讓你感受到文字的力量與質感。而閱讀的廣度則能打通那些相關的知識，找到你的興趣說在或加深你對其的`理解。
憑著你打磨出的一切，你最終定會與各式各樣的書籍邂逅。你能感受到那個世界裡的種種，你會與人物感同身受。從而當你回到現實時，你會收穫新的力量。堅持的勇氣，理智的分析，甚至寬容的退讓，都會是這場邂逅的禮物。
最後一句話與大家共勉：邂逅名著的體驗，會是難忘的欣喜。
謝謝大家！
讀名人傳記的演講稿 7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自六（5）班的選手韓xx！很榮幸在這個講臺上見到各位！書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；書是神態悠閒的.白雲，讓人浮想聯翩；書是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃!書能讓我們增長見識開闊視野……今天，我向大家推薦一部沈石溪爺爺寫的的激情動物小說——《狼王夢》。
《狼王夢》這本書主要講的是母狼紫嵐在被獵狗追擊時誕下狼崽，歷盡千辛萬苦扯大小狼，然而大自然總是殘忍的，它的子女一一離開了它。最後這匹母狼為了自己的狼孫要去除掉金雕，以完成那個自己的血統的延續者當上狼王的夢。雖口吐白沫仍堅持不懈；雖傷痕累累仍殊死一搏；雖年老體邁仍竭盡全力。最後它與金雕同歸於盡了。這以正常來說是不可能的，但它卻做到了。它不為什麼，只為了它的一個夢想。
在這個弱肉強食的世界，勝者為王敗者為寇是不變定義，母狼紫嵐在母愛和夢想中選擇了夢想，但母愛卻隱藏在心中。他的努力雖然一次次的失敗，但他沒有放棄，反而勇往直前，這種可貴的精神怎能不令我們敬佩？
母愛是博大的，是無私的，是無微不至的，我們要珍惜它，用我們的愛作為回報。一個邪惡卻輝煌的夢，一個悲慘的奮鬥過程，一段悲壯的生命衝刺！
我推薦大家讀讀《狼王夢》這本書，去看看母狼為了拯救子孫，奮不顧身與老鵰搏鬥的場景，去聽聽孤月之下，狼那一聲聲如泣如訴、痛徹心扉的哀嚎吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
讀名人傳記的演講稿 8
親愛的老師、同學們：
作為一名國小畢業生，我讀了不少的國內外名著，但是隻有一本名著讓我反覆讀了3遍之多，這就是英國十九世紀著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作——《簡·愛》!故事介紹了女主角簡愛從一個孤女，通過不懈的努力最終成長為一名勇於爭取自由、獨立、平等的新女性的奮鬥故事。簡·愛的高尚品格深深打動了我!
“堅持”這兩個字伴隨了簡·愛一生，也正是因為她堅持不懈地奮鬥、成長，她才通過自己的努力改變了原本卑微的社會地位，從一個出身卑微的孤兒變成了一位受人尊敬的人。
其實，“堅持”不僅是簡·愛所處的十九世紀英國人所必須具備的.優秀品質，更是我們所在的當今社會中迫切需要的。人們常說：“堅持就是勝利”。著名作家佚名曾經說過：“你既然期望輝煌偉大的一生，那麼就應該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑2在人生憂患困頓的征途上，他們為尋求真理和正義，為創造表現真、善、美的不朽傑作而獻出了畢生的精力。這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存，獲得榮譽和名利全失。貝多芬，是一個在音樂領域上德高望重的人，同樣也是一個不畏強權的人。米開朗基羅是一個著名的雕塑家，創造了無數不朽的傑作流於後人觀賞，他為了自己的作品揮灑了無數的汗水。托爾斯泰為後人留下了經典的文學作品，用文字傳播著愛的種子。他們三個雖然在各自不同領域發展，但是卻有一個共同的特點，就是對自己的理想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方! 《名人傳》這本書令我獲益良多，讓我明白了在這些名人們風光的背後，隱藏著的是我們一般常人都難以體會的痛苦和艱辛。看完了這本書，我獲益良多。在以後的學習中，遇到困難也要認真研究，勇敢面對。
讀名人傳記的演講稿 9
親愛的老師、同學們：
一直想讀這本書老人與海，終於如願以嚐了。每每讀到這類外國的書，總覺得怪了點，但卻並非不是一種樂趣。但我覺得這本書讀得似乎比其他書更吃力些，硬著讓一個正興奮著的人靜下心來去讀一個老人3天的行程，似乎很困難。但它辦到了。
當我意識到是，已經看完了整本書(雖然很短)。我的不耐煩去了，只知道舒了口長長的氣，不知是因為終於看完了此書，還是替老人順利回到家而開心。之後回想起來，我在吃力地啃咬下那些文字時，看到老人84天沒補到一條魚，心裡似乎籠著一大片茫茫的煙霧，看到老人為了補大馬林魚而堅持了一天一夜，柔軟的沙發椅坐起來也讓人腰痠背痛，如坐鍼氈，看到老人吃生魚，既悲涼又不可思議，看到老人同鯊魚搏鬥，我似乎也拿起了棍子，看到老人童年的非洲的夢裡的獅子，彷彿在那夢中的不是他，而是我，倚著船欄，看著海岸高處凝望的獅子。
正如其他出色的作品一樣，它給我帶來了深深的震撼，絕非來自文字的華美，而是心靈的，讓我對像所有其他讀者一樣都不能不產生這樣的感情：尊敬。如果一個人有老人的.堅持，optimistic，這樣堅強而透徹的，質樸而樂觀的，高尚的心，無論是在一個普通漁夫的身上，抑或是農民，醫生，工人，等等，我都要義無返顧地保持著一情感。直至某一天，我也能得到這樣的心，即便只有一半也足夠用了。
以此書此文，激勵高一時的自己，不忘堅持，永遠樂觀!
讀名人傳記的演講稿 10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我要演講的題目的是《我讀故我思》。
閱讀，是我們每天不可避免地要進行的一項活動，抑或是一種享受。同學們每天課上都要閱讀課本，課下做練習需要閱讀題幹，此外還要進行許多課外閱讀；老師們每天都要閱讀教材與教案等諸多資料。但是，當我們在進行這些林林總總的閱讀時，我們是否與此同時加入了適當的思考呢？
我有幸成為了此次讀名著演講比賽初賽的評委。聽完幾十名同學的演講之後，我發現：有部分同學的讀名著演講只是一些對名著的泛泛的概括與描述。其演講中很少聽到他個人的思考與見解。在我們的日常閱讀中，也同樣還有一些同學，在讀書時只是進行著一種被動的對書中內容的灌輸。他們在合上一本書之後，竟讓不知道這本書到底是要表達什麼。
思考應是貫穿閱讀始終的一種心理活動，也是閱讀的核心與關鍵。孔子說過：“學而不思則罔。”只知道讀書而缺乏思考，結果依舊是恍然若失、迷濛不清。宋代著名理學家朱熹總結了閱讀時的“三到法”，即“眼到、手到、心到”。其中他認為最為重要的就是要做到心到。因為唯有做到心到，才能真正將書本中的知識轉化為我們的.認知與思想。
《風中的紙屑》一書中有這樣一個比喻：我們的雙腿一步一米，可思考卻如同輕盈的紙片，承接風力，翻飛、舞動。憑藉思考的力量，我們將於浩瀚如空的文字裡自由飛翔，去追尋那生命中最初的美好。
閱讀需要思考，而且需要的是有價值的積極的思考。假若我們讀完《雷鋒日記》，對這本書的思考是對雷鋒老是多管閒事的嘲笑，那麼我們所作的思考就是消極的、無意義的。讀《雷鋒日記》，我們應該思考雷鋒為人民服務的無私奉獻精神。只有在閱讀時進行有意義的積極地思考，我們的心靈才會受到一次又一次的洗禮，才會真正有所收穫。
那麼，我們應該如何在閱讀時進行有意義的思考呢？思考的範圍是相當廣泛的：對人生價值與自我的思考，對社會現象的思考，對自然科學的思考····在我們閱讀時，對於文章中的重點、難點。疑點等，我們可以做出適當的標記，以便在對全文整體感知後，對其進行深入思考。對於書本中有價值的內容，或是能夠引發資金思考的問題，都應注意做上批註並及時摘錄；讀完以後，應該把自己的心得體會，把自己的閃光之見保留下來，不讓這些想法稍縱即逝。
“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。同學們，想擁有一個屬於你們自己心目中的哈姆雷特嗎？那就請在閱讀中進行積極地思考吧！唯有藉助思考的紙片，我們才自己自由地飛翔在書籍的天空中，才能憑藉前人的思想朝更高處飛去。看！那書籍的天空多麼遼闊，飛吧！思考的紙片們！
我的演講完畢，謝謝大家。
讀名人傳記的演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自高一五班的高璐璐。今天我要向大家推薦一本好書，這本書的名字叫《淡定的人生不寂寞》。
這本書的內容主要講了在人生的道路中，寂寞就像一道時空的門檻，前進一步是光明，後退一步是黑暗。然而，生活中的很多人，卻常常經受不了寂寞的考驗，在寂寞中好到空虛，在寂寞中變得越來越浮躁，並且對人生也失去了信心，對未來也失去了希望……其實，有的時候生活不是黯然失色，而是我們的襟懷不夠開闊；不是人生孤獨寂寞，而是我們不知道如何面對、如何取捨。倘若在世間的變化裡不能以靜制動，那麼我們終將會被寂寞吞噬到一事無成。而能將人從寂寞的泥潭裡拉出來的，唯有的方法就是淡定。因為淡定的人生不寂寞。 淡定不完全是一種個性，它更多的是一種心態，一種修養，一種智慧。淡定不是消極的、不是刻意放縱的，而是閱盡滄桑的醒悟、瞭然於胸的坦然；它也不是自我封閉、孤芳自賞的，而是不以物喜、不以己悲的，超脫地面對外界環境的紛繁和喧囂。它是對名利榮辱的淡然，是對愛恨情仇的超脫，是對世態人情的看破。正所謂‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風’。走出人生迷局的人會發現，只有淡定才可以讓人生不寂寞。
生活就像是一次旅遊，途中有風有雨，過程是我們無法想象的，無從強求的，但順境中寵辱不驚，逆境裡不悲不愁，才能緩解世間的浮塵，見人生更有意義，對名利淡定，並沒有了絞盡腦汁的奪取；對金錢淡定，並少了談財務的心態；淡定的看待現在的生活，才能得之坦然，順其自然而瞭解人生。唯有淡定的心態，會讓人從內心深處找到簡單的.自己，讓心靈的綠洲遠離寂寞，擁有淡定的心態，才會心志堅定，才會不被世俗所左右，不被利益所驅動；才能清楚的認識自己，客觀地評價他人；面對外來的誘惑，才能保持清醒的頭腦，面對朋友的背棄，希望的破滅，才不會耿耿於懷，有太多的痛苦。
學會了淡定，沒有了心酸刻薄，沒有了斤斤計較，更不會自尋煩惱，只會寬容一切，善待自己，善待他人。淡定能讓我們保持一種幽遠平和的人生姿態，才能擁有快樂的人生。擁有一顆平靜的心，才會坦然的看待那變幻莫測的人生，找回充滿樂觀的信念，快樂喜悅的精神力量。以淡定的人生態度，用心去發現生活，將一些不該揹負的重量卸下來，放下所有的滄桑，名利和愛恨情仇，才可以為自己繪製一張人生的圖畫，從而能盡情的享受生活，享受所遇而安的美麗。淡定的人因為能看透，所以不浮躁；因為想得遠， 所以不妄想；因為站得高，所以不驕傲；心懷淡定的人，必將是最坦然，平和，幸福的人。邢思存編著的《淡定的人生不寂寞》這本書將告訴我們，面對生活，如何修煉出淡定的心態， 從而用淡定擊退浮躁，用淡定抵禦寂寞，收穫灑脫、平和、幸福的人生。
保持淡定，才能欣賞到最美麗的風景！保持淡定，人生從此不再寂寞。
讀名人傳記的演講稿 12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是101班的xx，今天，我演講的題目是—《名著伴我成長》。
我特別愛聽故事，爸爸媽媽給我講的故事一筐又一筐，數都數不過來啦！
你聽：皇帝相信了兩個騙子的話，讓他們給自己做一件很“特別”的衣服，大臣們和老百姓都不敢說真話，皇帝光著屁股在大街上游行，最後還是一個小孩說了實話。你說可笑不可笑？ 《皇帝的新裝》講的就是這個故事。我想：謊話早晚有一天都會被揭穿，所以，我們一定要做一個誠實的孩子！
每逢過年，都是我們最開心的時候，因為有好吃的，有新衣服，還有壓歲錢……而有這樣一個小女孩卻沒有這些，她光著腳，在冰天雪地裡賣火柴，又冷又餓，最後凍死了。她就是“賣火柴的小女孩”，實在是太可憐了！而我們真的是太幸福，所以，我覺得我們應該珍惜現在的生活，好好學習，天天向上！ 你瞧：有的故事讓我發笑，有的故事讓我流淚，有的`故事讓我學會勇敢，有的故事讓我學會寬容……
一本好書就像是我最好的朋友，它豐富了我的知識，伴我度過了快樂的每一天！同學們，讓我們一起讀名著吧，讓名著伴隨我們成長！謝謝大家！
