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寒假致學生家長一封信

幼兒 閱讀(8.13K)

寒假來了,那麼寒假致學生家長一封信應該怎麼寫?下面是小編整理的寒假致學生家長一封信範文,歡迎大家前來參考!

寒假致學生家長一封信

  寒假致學生家長一封信一

尊敬的家長:

您好!

您的孩子考試結束,順利離校返家,寒假生活已然開啟。學業成績將由班主任隨後(發放)寄出,敬請查收。

如果我們用莊子“無用方為大用”的觀點來談孩子的教育和成長,或許會被當下的社會斥為無稽之談,因為實用主義哲學早已深入人心。成績至上、目標第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養孩子的樂趣,現在一些父母總是在盼望孩子快點長大,快一點達成父母心中的期盼。操勞的父母總是在工作和家庭的兩端來回奔波,年復一年,日復一日,疲憊地感慨“時間都去哪兒了”,時間可以被工作、事業、人際交往擠滿,可就是沒有更多的時間去陪著孩子慢慢的成長。

總有一天,那些父母們會意外的發現:沒有晾著兒女衣服的陽臺有點空蕩,少了一副碗筷的飯桌有點寂寥,茶几上不再擺設可愛的玩具有點冷清,聽見鄰家的小姑娘喊爸爸時總懷念曾經的溫馨……這才意識到孩子的長大其實是父母的落寞。那時才多麼希望時光可以慢流,時間可以不像現在這樣急不可耐,能夠慢下來,聽聽孩子說一些天真爛漫的故事,道一些可愛單純的想法。靜靜的陪伴,就像是在一個冬日陽光照耀的下午,一家人坐在陽臺上晒著太陽,父親慵懶的躺在搖椅上打著瞌睡,母親和女兒說著體己的話兒。這樣的時光才是最值得回味,最需要典藏在滄桑的歲月中。

法國自然主義哲學家盧梭曾說:“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個秩序,就會造成一些早熟的果實,既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛;我們將造就一些年紀輕輕的博士和老態龍鍾的兒童。”

當我們環視周圍,不正是看到一群因為速度、高效所教育的偽成熟的孩子麼?三歲學舞蹈,四歲學鋼琴,五歲學繪畫,六歲背唐詩,學習是孩子們生活的唯一,丟失了童年的樂趣、少年的輕狂、青春的熱情。為了成績、名次,為了全能的素質而拼盡全力。待到他們畢業之時並不知道自己需要什麼,不知道生活的樂趣所在,他們只會在壓抑之後的畢業季,在瘋狂之後挎著行囊朝著高校走去,卻不是朝著志趣前行,他們也只會在大學畢業之時才會因為生活、工作而茫然不知所措。

因為他們從來都沒有慢下來認真的發現自我、認識自我。我們的父母心裡其實非常清楚一段旅行好過一次培訓,一本好書勝過一套試卷,一次促膝長談重於一夜挑燈苦戰。但父母往往因為社會的趨勢而瞻前顧後。孩子只有一個,人生只此一回,選擇僅有一次。當家長們在手足無措之時便會將目光投注到成績。其實,成長永遠都是一件不急於求成的事情。當我們對孩子成績患得患失的時候,引導孩子整理知識、系統分析,或許遠勝於空洞的鼓勵或責備;當我們忙著催促著孩子完成作業,培養孩子的契約精神,賞罰分明,或許更能鍛鍊孩子的自理能力;當我們週末呆在家裡苦了自己,也累了孩子的時候,或許一次爬山更能換回一家人大 好的心情。

放慢孩子成長的節奏,才是對生命的尊重。患得患失、急功近利的`教育只會讓孩子在拘謹的狹小空間裡迷失自我。親愛的父母們,成長的生命需要的從來都不是一個結果,而是在過程中享受著屬於自己的樂與苦、喜與悲。在這個過程中,沒有任何人能成為孩子的替代者。優秀的父母只會營造環境,提供契機;成功的父母只會在漫長的歲月中享受養育孩子的快樂。因為,孩子是父母一生中最美的禮物,也是父母命運中最持久的陪伴者。

當你放慢奔波的腳步,平復等待的焦急,才會有更多的時間和耐心來思考孩子的教育和人生。因為教育的藝術不在於傳授本領,而在於喚醒和鼓舞。南開的教育從未否定學業和成績的作用,南開的教育還強調不斷喚醒孩子的自律、自覺、自省,激發他們潛藏的能力、志趣、愛好,用“無用”的閱讀、思考、交流來充實更加厚重的人生。當他們走出南開以後,不會因為生活的艱辛而失去創造的靈感,不會因為大學的自由而變得鬆散怠惰,也不會因為前途的迷茫而失去心中的信念。他們知道一個理想的實現需要漫長的過程、靜靜的等待;一段芳華的潤育需要破繭成蝶的生命週期。

父母養育孩子,不正是在等待、守護一朵花的盛開麼?不管他們是迎春而笑、凌寒而開或是含苞待放,他們都是獨一無二的孩子,我們唯一能做的就是慢慢的呵護、靜靜的等待。臺灣作家龍應臺的《孩子,你慢慢來》不正是一位慈愛的母親最溫暖的長久呼喚?一部《傅雷家書》不正是一位睿智的父親最虔誠的漫長付出?請相信,沒有多少孩子願意自己的夢幻童年戛然而止,沒有多少青年願意自己的青蔥歲月稍縱即逝,他們用自己童稚、狂熱的行為在述說著對美好歲月的愛戀,就像我們對過往歲月的眷戀一樣。那麼,我們是否也該像審視自己的生活一樣去審視對孩子的教育呢?我們是否會在深沉的思索中看到生活中的無用種種,卻是孩子以後人生中寶貴的點點滴滴呢?

阿爾卑斯山谷中有一則廣告語:“慢慢走,欣賞啊!”的確,孩子的七彩生活不能成為“一個了無生趣的囚牢”。我們應該讓孩子駐足欣賞生命旅途中的點點精彩,編織夢幻童年;讓他們“享受屬於自己的樂與苦、喜與悲”,點染青蔥歲月;讓他們完成“破繭成蝶的生命週期”,彈奏生命華章。

  寒假致學生家長一封信二

親愛的家長朋友:

您好!

首先感謝您一直以來對我園各項工作的支援與配合!隨著春節的臨近,幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活,也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”,而且對我們各項工作的開展給予了很大的支援,在此,謝謝你們了!

寒假即將開始,又值中國的傳統節日——春節,正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期,請您做好以下幾方面的工作:

  一、安全教育:

(1)注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育,並禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自護自救知識,以提高自我保護與防範能力;

(2)注意戶外活動安全,教育子女不要在危險地帶玩耍,不要做危險遊戲;

(3)注意交通安全,不讓孩子單獨外出,不要在公路上追逐嬉戲,告知與親人走散後聯絡的方法。

  二、衛生保健:

(1)注意飲食衛生安全,定時進餐,不暴飲暴食,並防止“病從口入”。

(2)為孩子安排科學的作息時間,儘量多安排一些戶外活動。選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目,讓孩子明白長時間看電視的危害,不使眼睛過度疲勞。幫助孩子選擇適宜的節目。

  三、習慣養成教育:

1、培養幼兒生活自理能力。假期可教孩子穿脫衣服的順序和方法,中、大班的孩子還可以學習整理床鋪,打掃衛生等力所能及的事。

2、培養幼兒的學習興趣。家長應儘可能的陪孩子看看書,講講故事,做做遊戲等,以加深父母與孩子的感情,更好的瞭解孩子的思想,或帶孩子到圖書館,閱覽室,科技館參觀閱覽,增長孩子的見識,養成與書為伴的習慣,以及對科學的興趣。

3、加強身體運動,增強體質。可帶孩子參加,踢球、跳繩、爬山、跑步等運動。培養孩子身體的協調性、靈活性,增強孩子的身體素質。

4、合理安排幼兒的作息,保證幼兒充足的睡眠,養成良好的生活習慣。

5、利用走親訪友的機會,培養幼兒大方有禮,文明待人的禮儀。