能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。下面是小編整理的小班健康教案天公公的臉，歡迎大家參考。
【活動目標】
能聽訊號做相應動作並保持平衡。
【活動準備】
物質準備：三張臉譜(太陽公公A、風爺爺B、水娃娃C)。
【活動過程】
(一)熱身運動。
師：今天天氣真好，我們一起來當小司機，開著小汽車去玩嘍。
(二)介紹遊戲玩法。
1、師：小朋友你們知道嗎?天公公有一張會變的臉，它呀會一會兒笑，一會兒生氣，一會兒哭。笑的時候，太陽公公就出來了;生氣的時候，風爺爺就颳大風;哭的時候，水娃娃就下起雨來。等一下老師要和小朋友玩一個好玩的遊戲"天公公的臉"，當老師舉起"天公公笑了"的臉譜時，小朋友就要自由的做動作;當老師舉起"天公公生氣了"的臉譜時，風爺爺就來了，小朋友就要做轉的動作;當老師舉起"天公公哭了"的臉譜時，小朋友就要兩隻小手抱頭跑。
2、請個別幼兒示範。
師：現在老師要請三個小朋友來和老師一起做遊戲"天公公的.臉"，其他小朋友要認真看他們有沒有做對了。
3、教師根據幼兒遊戲情況點評。
(三)交代遊戲規則與要求。
1、師：現在老師有幾個要求：
第一：小朋友要在這個區域內玩遊戲。
第二：小朋友在玩遊戲的時候，要注意觀察老師出示的臉譜，做出相應的動作。
第三：小朋友在遊戲的時候要注意安全，保護好自己，避免和其他小朋友發生碰撞。
(四)組織幼兒遊戲。
1、幼兒第一次遊戲。
師：現在小朋友準備好，我們要開始遊戲了。
2、評價遊戲情況。
師：請所有小朋友在線上站好，剛剛小朋友在玩遊戲的時候，老師發現有些小朋友沒有遵守遊戲規則，沒有按照臉譜做相應的動作，有些小朋友跑出了區域外面。
3、提出遊戲要求，幼兒再次遊戲，遊戲可反覆進行。
師：小朋友們要玩遊戲的時候要注意安全，不能跑出區域外。小朋友們都準備好了嗎?我們要開始遊戲了。
(五)引導幼兒自創不同動作。
師：現在請小朋友在線上站好，小朋友們想一想在自由做動作的時候可以怎麼旋轉，我們可以兩手伸平旋轉。那現在我們再來玩一遍遊戲吧。
(六)放鬆活動。
師：小朋友們，雨停了，現在小司機們提水給小汽車擦一擦、刷一刷，給你們的小汽車洗洗吧。
