2018小升中考試就要到來，做好語文知識點梳理，是爭取獲得好成績的一個保障。小編為大家力薦了2018小升中語文知識點總結，給大家作為參考，歡迎閱讀!
擴句和縮句
1.擴句：首先找出句子的主幹詞，再在主幹詞前加上合適的修飾詞。擴寫後的句子比原句的意思更具體、充實，但主要意思不變。如：小明去看電影。擴寫為：小明(穿著一件新衣服，高高興興地)去(新華電影院)看電影。不能擴寫為：小明和妹妹高高興興地去新華電影院看電影。
2.縮句。首先把句子分成“誰”“做什麼”或“什麼”“怎麼樣”兩部分，然後找出每部分的主幹詞，再去掉修飾性的詞語，把主幹詞連成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在營寨裡聽到鼓聲和吶喊聲。應縮寫為：曹操聽到鼓聲和吶喊聲。不能縮為：曹操聽到吶喊聲。
修改病句
1) 句子不完整。如：戰士的英勇頑強，奮不顧身的優秀品質。
改為：戰士的英勇頑強，奮不顧身的優秀品質令人敬佩。
2) 用詞不當。如：我的書包裡還缺乏一個像樣的鉛筆盒。
“缺乏”用得不恰當，應改為“缺少”。
3) 搭配不當。如：他穿著一件灰大衣和一頂紅帽子。
“穿”與“帽子”搭配不當，應改為：他穿著一件灰大衣和(戴著)一頂紅帽子。
4) 詞序混亂。如：打乒乓球對我是很感興趣的。
應改為：我對打乒乓球是很感興趣的。
5) 前後矛盾。如：油菜地裡一片金黃的菜花，五彩繽紛。
“一片金黃”與“五彩繽紛”相矛盾，應把“五彩繽紛”去掉。
6) 重複囉嗦。如：他是我們班成績最優秀、功課最好的學生。
“成績最優秀”和“功課最好”意思重複，這裡只需保留其中一個。
7) 不合邏輯，不合事理。如：他在霞光中讀著書，不知不覺過了兩個鐘頭。
“霞光”稍縱即逝，持續兩個小時是不符合現實的。應把“霞光”改為“陽光”。
8) 注意常用修改符號的用法。
2018小升中語文重點知識點1.如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……
2.這些流雲在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
3. 小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裡。
4. 山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
5.站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫。
6. 平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
7. 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
8. 明淨的湖水晃動著綠島和白雲的倒影，彷彿仙境一般。
9. 岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數的銀蛇在遊動。
10.那裡的天空總是那麼湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。
11.港灣裡閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
12.馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
13.金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數不盡的.鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。
14.花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，彷彿是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
15.石頭就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎?
16.像鑽石那麼閃亮的小露珠。
像水晶那麼透明的小露珠。
像珍珠那麼圓潤的小露珠。
17.西湖，就是鑲嵌在這天堂裡的一顆明珠。
18.在藏語中，拉薩是聖地的意思，那麼，這湛藍的天就是聖地的窗簾了。
19.一到夜晚，整個香港就成了燈的海洋。
20.香港，真是一顆無比璀璨的"東方之珠"。
2018小升中語文易錯知識點《左傳》
言之無文，行而不遠。
人非聖賢，孰能無過?過而能改，善莫大焉。
皮之不存，毛將安附。
輔車相依，脣亡齒寒。
欲加之罪，何患無辭。
《管子》
倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱。
一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。
《晏子春秋》
為者常成，行者常至。
聖人千慮，必有一失;愚人千慮，必有一得。
《論語》
歲寒，然後知松柏之後凋也。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
君子喻於義，小人喻於利。
君子坦蕩蕩，小人長慼慼。
己所不欲，勿施於人。
言必信，行必果。
其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
工欲善其事，必先利其器。
不在其位，不謀其政。
知之為知之，不知為不知，是知也。
學而不思則罔，思而不學則殆。
學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?
馬之將死，其鳴也哀;人之將死，其言也善。
溫故而知新，可以為師矣。
敏而好學，不恥下問。
三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。
見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
名不正，則言不順;言不順，則事不成。
人無遠慮，必有近憂。
道不同，不相為謀。
既來之，則安之。
是可忍，孰不可忍。
學而不厭，誨人不倦。
有則改之，無則加勉。
逝者如斯夫，不捨晝夜。
智者樂水，仁者樂山。
小不忍，則亂大謀。
