尊敬的各位領導，親愛的各位同仁：
大家好！
在金秋送爽、碩果飄香的季節裡我們聚會一堂，舉行Xx縣第二期教育幹部培訓班開班儀式，我謹代表第一期幹訓班的學員向第二期的學員表示熱烈的祝賀！感謝局領導給我們提供了這個學習交流的平臺。
我現在Xx中心總校工作，參加了為期一年半的第一期幹訓班的培訓。教育幹部培訓班是我縣比較大規模、高規格的培訓。培訓學習主要採取集中學習和自主學習的方式，最主要的特點就是理論聯絡實際，注重培訓效果。所學教材是經過局領導精挑細選的，指導老師的授課都是精心準備的，專家教授的講座思想深刻、影響深遠，優秀校長的演講切合實際、源於實踐，還有外地考察學習、縣直學校掛職鍛鍊等形式。
我深切感受到，經過培訓，使我們眼界大開，拓寬了解決問題的思路；我們學到了先進的教育理論知識，對教育問題的認識更加深刻；對教育方針政策的理解更加準確深入；把教育理論與工作實際相結合，學以致用，提高了我們的教育教學管理能力。我想，如果各位同學能夠克服工作中的各種困難，堅持培訓，用心學習，學以致用，歷練自己，一定會倍感充實且極富成就感。
為了更好地達到培訓目的`，提高培訓實效，我想給大家提供兩點建議：
一、積極加強學習，更新思想觀念。目前素質教育的實施，新課程改革的發展尤其需要我們樹立終身學習、終身教育的思想，否則勢必被新形勢所淘汰。我們應當主動適應新形勢，迎接新挑戰，增強新本領，開創新局面。這就需要通過不斷學習，深入思考，學以致用，大膽探索，勇於實踐。所以在參加培訓時非常有必要認真做好筆記，主動參與研討，積極交流互動，用心完成作業，尤其是做作業要深入思考有自己的見解，不要試圖從網路上覆制剪輯拼湊材料而簡單地應付作業，資料可以借鑑，經典可以引用，可是要經過大腦的分析判斷歸納整理，雖說獨立思考表面上顯得耗時費力，但是隻有這樣，才能真正提高自己，才能達到培訓學習的真正目的。
二、改善工作方法，提高自身水平。作為教育工作的具體實踐者，通過參加培訓學習，要緊緊把握時代的脈搏，與時俱進，開拓進取，採取行之有效的教育教學管理方法，進一步提高工作水平，高效地完成教育教學管理任務。比如，在第一期培訓中學習蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之後，有不少學員就推薦此書給本校同事學習，或者有針對性地選印部分有實際指導意義的內容供同事研討學習，或者按照書中的建議應用於教育教學工作。在到河南永威學校考察以後，有的學員就覺得永威學校利用課間十分鐘即時研討，既有實效性又有靈活性，作課教師剛講完課後，就在講課的教室裡立即反思教學，並由學科代表或教研組長進行點評。總之，就是學以致用，把學到的東西馬上運用到自己的工作中去，理論與實踐相結合。這樣，才能在提高自己的同時，改善我們的工作。
最後自作小詩一首送給大家：
參訓抒懷
今日聚成一簇火，
明朝散作滿天星。
一腔熱血澆苗圃，
滿腹豪情育群英。
預祝第二期培訓班取得圓滿成功！
謝謝各位！（鞠躬）
