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競選班長髮言稿15篇

演講稿 閱讀(8.87K)

在不斷進步的時代,發言稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編整理的競選班長髮言稿,歡迎閱讀與收藏。

競選班長髮言稿15篇

競選班長髮言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸站在演講臺上來競選班長。我之所以競選班長,出於以下幾點考慮:1、可以幫助老師和同學們做一些有益的事情,儘量地跟老師減負。2、當班長的過程中,我可以更好的鍛鍊自己的組織能力,這是課本中學不到的,也對未來走進社會有了一定幫助。

我競選班長,有以下優勢:1、是我學習成績較穩定,不用花大量的時間去完成作業,也有充分的時間來處理班上的一些事情,並不會耽誤學習。當然,這個優勢很多人都有,不過成績比我好的也大有人在,但是我還有一個優勢,那就是——經驗。我有近三年當班幹部的經驗,處理過許多大小事情,老師交給我的所有任務,我也能迅速完成。我還有許多才藝:吹葫蘆絲、打跆拳道、打快板寫書法……,這些才藝還得了不少獎呢。

如果這次我競選上了,我會用最好的精神狀態,去對待每件事情,並將會協助老師搞好班上紀律,安排同學打掃教室內外的衛生,在衛生權利清理方面做到最好,用自己的實際行動來影響大家、帶動大家。我會做好自己本職工作,以營造、保持教室的內外整潔、創造良好的學習環境,把爭做“流動紅旗班”作為奮鬥目標,讓“流動紅旗班”在我們班安家。我還會幫老師收本子、管好課堂紀律、幫老師改作業……這些事情我都能夠很好的完成,也會全心全意為同學們服務,當好老師的得力助手。

我演講完畢,請大家給我投寶貴的一票。謝謝大家!

競選班長髮言稿2

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我是五年級的xx,我今天走上這個講臺,我一直相信,憑著我的勇氣和才幹,我一定可以奪取班長這光榮的職務,我一直有個壞毛病,就是膽子太小,所以,我打算利用當班長這個機會來改正我這個壞毛病,同時也可以在班裡樹立威信。

我有一個夢想:“就是能當選班長,帶領同學們一起成長。我希望我可以競選班長,因為拿破崙說過:”不當將軍的士兵不是好士兵“。所以我今天必須要奪取這個職務,我熱愛運動和勞動,每天我都會做運動。我敢作敢當,是一個城市守信用的孩子,我樂於助人,在任何時候都能想同學所想,急同學所急,因此,我認為我有能力勝任班長一職,如果我當選了,我會讓班集體強大起來。一起走向成功的大門,,奮鬥是我的性格,成功是我的目標,就算我沒有當選也沒關係,我也會繼續努力的,爭取競選班長的職位。

你們如果支援我,就請拿出手中那寶貴的一票,投給我吧!我一定會做得更好的。

競選班長髮言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支援,謝謝你們!

作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,瞭解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長,不僅要做到自己好,還要樂於助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鑽研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。

作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長髮言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能站在這裡參加班長的競選活動。我以前是一個性格內向,膽子特別小的女生,上課如果讓我來回答問題,我的聲音就特別的小,因為我不夠自信,就因為我不自信,所以我錯過了許多次寶貴的機會。但現在不一樣了,我在老師和爸媽的幫助下,自信了許多,勇敢了許多,這次我也就站了上來,不給自己留有遺憾。

我覺得自己有能力,有信心擔任這一職務,我競選班長有三個原因:一、我可以更好的歷練自己。讓自己變得更加果斷,不拖泥帶水。二、我想更好的、盡全力的幫助同學們,協助老師。儘可能讓老師們有更多休息時間,有更多的時間來教我們更多的知識。最後一個也就是我想證明我自己,我是一個瘦小的女生,別人就覺得我可能弱不禁風吧,也有些同學會拿我個矮開個玩笑,我就想通過這次競選班長來告訴他們我雖然個小,但我有充實的力量。也讓他們知道,人不可貌相。

假如我競選成功了,那麼我也不會辜負你們的期望和信任,我會更嚴格的要求自己,以身作則,為班級貢獻,全心全意的幫助老師。你們也可以監督我,隨時提醒我。

我堅信自己能勝任班長這一職,假如我落選了,那麼我一定會繼續努力。會及時的改正我的不足之處,爭取在下一次競選中脫穎而出。

相信我,就看看我的實際行動吧!

謝謝大家!

競選班長髮言稿5

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

這是我第一次上臺演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,瞭解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長,不僅要做到自己好,還要樂於助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鑽研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。

作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我一定會做到愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊。希望老師、同學相信我、支援我,請投我一票吧!

但是,就算我沒有競選上班長,我也不會氣餒,不論誰當上了班長,都是有能力的,能勝任的,我會繼續努力,找到差距,積極向上的!

謝謝大家!

競選班長髮言稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!新的學期開始了,為了讓我們五(4)班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的願望!

如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務,我會採取以下幾大措施:

1、定期整治班風,堅決杜絕班幹部不負責的現象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。

2、責搞好公共區的衛生,讓同學們在乾淨整潔的教室裡上課。

3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經得到鬆馳,不允許同學們做危險的活動。

4、要繼續辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢遊在書海之中。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。

假如我競選成功當上班長,我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

班長是許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神聖的一票吧!

競選班長髮言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

這天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當班級元首--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的.班長。

我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班長,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、用心進取的群眾。

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選取地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我必須理解並改正。

請老師,同學們相信我,支援我,我必須行。

競選班長髮言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這春暖花開的季節裡,我很高興能參加這次的班幹部競選。我想競選的崗位是班級之首——班長。一位名人曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因此,我想要競選班長。

我是一個熱愛學習,性格活潑開朗的女孩,我愛好廣泛,琴、棋、書、畫樣樣精通,有很強的責任感和集體榮譽感。

每次看到老師在辛苦地備課,還要管理班級的小事,我就覺得老師很辛苦,很想去幫忙分憂一下。

我曾經當過小班長,所以有很強的管理能力和一定的經驗。除此之外,在班級工作中,我有很強的責任心,會主動幫老師、同學排憂解難。同學遇到難題,我會細心地幫他們講解,同學有糾紛時,我會幫他們化解小摩擦,大事化了,讓同學們在和諧的環境下學習。我平時也會和大家友好相處,不會像以前那樣隨便去指責誰,我會先做好自己的事情,做值日時,帶頭掃地、拖地,以身作則;自習課上不講廢話,起帶頭作用。

如果我當上了班長,我一定會好好珍惜這次機會。必要時,代替老師管理班級,幫助老師批改作業,讓班級有更強的凝聚力,讓每個人在班裡快樂地學習,成長。

是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟樑,是石子就要鋪大道,我會像一顆明亮的星星一樣,掛在天空,釋放光芒,照亮別人。

如果我當上了班長,我會努力成為班裡的“領頭羊”,如果沒當上班長,我也不會洩氣,明年會繼續努力。

你們拿著選票的手還在猶豫嗎?請大家投給我這寶貴的一票吧!

請大家支援我!謝謝!

競選班長髮言稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

假如你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。假如我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

競選班長髮言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫劉睿,是一名五年級的學生,五年前,我帶著好奇帶著對知識的渴望,走進學校,坐在教室的課桌前。幾年來,我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員。現在,我想成班長,為班級做一些貢獻。

首先,我性格開朗,積極向上。在學習上,我從來沒有一些不努力,上課認真聽講,各科老師佈置的作業我都能按時完成。考試時,我認真檢查,不亂做一題。就在前幾天,我們月考,我獲得了數學、英語的全班第一。

而且,我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影,棋盤上留下了我棋子落下的聲音,圖書館裡留下了我安靜看書的樣子,游泳館裡留下了我划動時擴散的波浪……兒童節,還是我當先鋒。

如果我能當選班長,我會這樣做:

1、我認為一個好的班級應該讓熟悉他的人去做,這樣效率高。

2、好的班級應該民主,這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。

3、班級內的人應該要服從管理,當然,如果覺得管理不恰當,也可以提意見。

4、班級應該多做點活動,這樣可以增加見識,鍛練身體,還可以多學一點才藝。

5、對一些發生不良事件的人進行勸導,對一些身體不方便的人要施以授手,不能嘲笑別人。

如果我能當上班長,今後我將堅持不懈,繼續努力,在老師和同學的幫助和監督下把班級管理的更加美好。如果我落選了,我會把自身的缺點改正,學習別的同學的長處,來改正自身的短處,虛心學習,揚長避短。

競選班長髮言稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨著春姑娘輕快的到來,我們又迎來了一個新的學期。在這個學期裡,我想競選的班幹部是班級元首——班長。

是大樹的,就要長得茂盛;是花的,就要開得燦爛;是班長的,就要起好帶頭作用。

這次我競選班長,是因為想為班級出一份力,為班級取得更多的榮譽。其次,我還想管理好班級。把班級管理得井井有條,成為年級中的佼佼者。最後,我還想幫助老師,做老師的小助手。幫助同學學習,幫助老師改作業,幫助老師策劃活動…

有許多同學都對班長這個職位“虎視眈眈”,但班長這個職位並不是那麼容易勝任的,但我敢肯定,我有足夠的能力能夠勝任班長這個職位。第一,我成績優異每次考試,我的分數幾乎都在95分以上,當然,也有些時候會失手,但更多的時候都是名列前茅。第二,我有足夠的管理能力。我從一年級起就是班長,上個學期,還成功競選為大隊委,有足夠的管理經驗,可以管理好班級。第三,我比較熱情。每當有同學學習落後,我都會伸出一雙援手,幫助他們,讓他們不斷進步。第四,我的組織能力比較強。每天早上的早讀,我都可以號召同學們一起整齊的朗讀,讓他們不吵不鬧,認真讀書。

如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改善我的缺點。我會和同學們和睦相處,和大家一起建造一個和諧的班級。我會協助好老師,以其管理好班級,讓我們的班級,成為一個好的集體。我會帶領著同學們,認真早讀,認真做早操,認真做值日……我會為同學服務,為班級及服務,為老師和同學們之間架起一條橋樑,積極向老師反應同學們的想法。我還會組織同學們一起開展有趣的活動……

如果我競選失敗,也不會氣餒。我會不斷地改變自己,揚長避短。

也會不斷去鍛鍊自己,爭取下次再競選。

謝謝大家!請大家支援我,為我投上寶貴的一票吧!

競選班長髮言稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我站在這裡是競選班長。我相信我的管理能力,因為我在二年級做過班長,還被評為過“優秀班幹部”,我的班也被學校評為先進班集體,那時我不知道有多高興,所以我相信我的有這個能力做班長。

如果我當了班長,我會帶領我的班爭做先進班集體,絕不會給同學們和老師丟臉的。如果我當上班長,同學們有學習上的困難,我會發動我們班成績好的同學竭盡全力去幫助解決,特別數學是我的強項,哪位同學碰到數學疑難,我會義不容辭的去幫助;如果同學之間產生了小矛盾,我會婉言相勸,知道他們和好為止;班級大掃除時,我會讓男女上比賽,這樣的話,大家的熱情會更高,衛生打掃得也更快,效率更高;課餘活動,我會組織大家做一些有趣的活動,豐富大家的生活。

如果我落選了,我也不會氣餒,我會做班長的好助手,讓班長輕鬆些。

最後,請大家相信我,投上寶貴的一票。謝謝大家!

競選班長髮言稿13

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

我叫霍詩一,今天我充滿自信的站在這裡,是想競選二(六)班班長,當老師的助手,為同學們服務。

我喜歡閱讀,喜歡唱歌、跳舞,喜歡各種運動,比如跳繩,滑冰,跆拳道,騎自行車等等,等等,告訴大家一個祕密,我從去年開始,已經會騎成人自行車了,我還和爸爸騎車去旅遊了呢,呵呵,只是在昆吾路和站前路喲!不過,我真的喜歡旅遊,到過海南島的天涯海角,也去過新疆的喀納斯湖,在內蒙大草原上騎過馬,在毛主席游泳的北戴河遊過泳,也在北京、南京、東京參觀過很多名勝古蹟!我熱愛祖國的山山水水!

我競選班長的優勢也很多,比如誠實,善良,熱情,有愛心,喜歡幫助別人。還有我上學期也當過班幹部,幫老師做了很多事情,很有經驗。

如果我這次競選班長成功,我一定會像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的班集體,一定帶頭遵守紀律,積極參加班級和學校的各種活動,當好老師的助手,更好地為同學們服務。最後,請同學們多多鼓勵我,支援我,為我投上神聖的一票吧!謝謝大家!

競選班長髮言稿14

親愛的同學們:

你們好!

我是五年級205班的一名學生,我叫郭永琪。俗話說:“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。”今天,我走上這個講臺,唯一的目的就是競選“班級元首”—班長。雖然許多人對這個職位虎視眈眈,但我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。

班長要有責任心,樂於幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手,搞好班級工作,積極向老師反映同學們的看法。

假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

假如我當上了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。

假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學的意見,開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了班長,我會為同學營造一個“讀書角”培養大家讀書的興趣。

“不想當元帥的士兵不是好士兵。”假如我當了班長,我一定會讓大家參加和以前不一樣的活動。

如果我落選了,我也會以班長的身份,嚴格要求自己。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,就要成為老師與同學之間的橋樑。希望大家投我寶貴的一票。

謝謝大家!

競選班長髮言稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我非常自豪地站在這神聖的講臺,我要競選的職位是班長。雖然我現在特別緊張,但是我憑著我的勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當了三年小組長和一年紀律委員。這次我要挑戰一下自己。

這幾年來我當的是小組長和紀律委員,大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力,我的頭腦也非常靈活,可以隨機應變。如果我當了班長,我會嚴格要求自己,面對不同的同學我會採取不同的方法幫助他們。而且我會在同學和老師們之間架起堅固的溝通的橋樑。平時做好老師的小助手。放學領隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣傳委員幹一些宣傳,幫助生活委員嚴格查衛生。如果我競選成功,我還會想法增強咱們班凝聚力,增強大家為班級爭光的榮譽感。也會提醒同學們做好課前準備。這樣一來課前準備調查員就不會給我們班減分。我盡力帶領同學獲得流動紅旗並留住紅旗。

如果大家覺得我還沒有做到位,請多提寶貴意見;如果覺得我能做得到,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!