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競選班長髮言稿(合集15篇)

演講稿 閱讀(3.15W)

隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用發言稿,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的競選班長髮言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競選班長髮言稿(合集15篇)

競選班長髮言稿1


  大家好:

我能再次站在這裡,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背後更多的是必然。

我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支援。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最後,贏到最後,讓掌聲持續到最後。

競選班長髮言稿2

大家好!

我很高興有機會站在這裡發言。我想競選班長一職。我覺得班長不僅僅是一個頭銜,更是一種職責。它需要一個有能力、有責任心的人。

拿破崙曾經說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果每個人都有一顆進取的心,那麼每個人都可以當將軍。我是想當將軍的精兵。

我想競選班長有幾個原因:第一,我學習好。第二,我有上進心,樂於助人,工作努力。第三,我有很多愛好。對學習有嚴格要求,生活中開朗活潑。我也有一些缺點。雖然沒有人是完美的,但我在努力改正。

如果我成功成為班長,我將盡我作為班長的職責。從管理衛生到監督學生。上課時,我會認真聽講,主動舉手,給同學們樹立榜樣。放學後會成為同學的好玩伴,不擺架子,和同學打成一片;如果同學在學習上遇到一些困難,我會耐心解答,絕不霸道;在業餘時間,我也會和同學一起探索大自然的無限奧祕。我還將和同學們一起成立一個興趣小組作文,討論生活中的小事,發現生活中的美。

然後,我還會做老師的助手,幫忙拿筆記本,分發筆記本,管理班級秩序,積極參加班級活動。只要老師告訴我,我就儘快去做,絕不讓老師失望。

我競選班長也有一套原則:全心全意為班級服務,不擺架子,不霸道。群眾的眼睛是雪亮的,可以一起監督我。

當班長難免會犯錯。如果我在辦公室犯了錯誤,我不會隱瞞。我會大膽承認錯誤,及時改正。

如果是花,那一定是香的;如果是露水,就要滋潤大地;如果是風,就要推船;如果我是班長,我會是一個優秀的領導!

這是我的心。我願意為班級貢獻我的一份力量。

然而,如果我失敗了,我不會氣餒。因為我知道,成功是一點一滴磨礪的結果。我不會為了這個停下來,我會繼續努力學習兵法,等待下一次的勝利!

正如天堂的運動永遠是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。我會繼續前進。請相信我,給我一個磨礪的機會!請投寶貴一票!我的演講結束了,謝謝!

競選班長髮言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長。

我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華國小五(1)班上學,是個外向,活潑,開朗的女生。我有許多好朋友,也有許多興趣愛好,比如:唱歌,講故事,詩朗誦,主持……

我知道,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長也意味著責任和奉獻。如果我競選成功了,我會按照我的治班綱領來治理我們班級。

我的治班綱領是:

1。廣泛徵求全班同學的意見,在此基礎上制定出班委工作規劃。

2。班幹不擺官架子。

3。我會成立一個“幫助團”,就是一名好學生幫助一名差一點的學生,讓大家一起進步。

4。我會設立一個“班長信箱”,如果大家有意見或建議的話,都可以寫信投進去。

5。我會讓差一點的學生多參加活動,給他們機會展現自我。

同學們,如果我競選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學的和諧,快樂的橋!同學們投我一票吧!

謝謝大家!

競選班長髮言稿4

大家下午好!

我很榮幸站在這裡競選班長。俗話說,龍離不開領袖。所以我今天來就是為了爭龍頭。

如果是太陽,就要放出陽光;它是一顆星星,你必須眨眼;就是班長,要帶頭。之所以競選班長,是因為我在學校當了很長時間的主管,有很強的管理能力和勝任班長的能力。此外,我學習優秀,溝通能力強,在班上有一定的威望,可以維護班級秩序,更好地協助老師,帶領同學們走上一段樓梯,把我們班建設成一個。

如果當選班長,我會以最好的態度管理班級,以一百二十分的胸懷幫助學生。如果我競選作文,的班長,我會帶頭講學校衛生,以身作則,每天下午放學後留下來幫忙打掃衛生;如果我競選班長,我會大公無私。像包青天一樣,即使我的朋友犯了錯誤,我也不會替他掩飾或濫用他的權力。我會公正處理,提醒他下次不要再犯。個人覺得我有點調皮。如果我競選班長,我會約束自己,創造新的自己。

如果競選失敗,我也不會氣餒,說明我還是有些缺點的。下次我會繼續努力,爭取得到大家的認可。

雖然我並不完美,也不是最好的候選人,但是我有一顆最真誠的心,所以請投我一票。我演講完了,謝謝!

競選班長髮言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸可以站在這裡參加競選班幹部的臺上。我想競選班長這個職位,我想肯定有一些人對我有些偏見,說我不能擔當。可是不想當班長的學生不是好學生呀!我雖然只,是個成績平平,不那麼起眼的“草根”,可是“草根”也有夢想,“草根”也可以有當班長的想法!

我只要扛起班長這個擔子,就一定會幫助大家。我競選的理由很簡單,那就是我在生活中會比較喜歡幫助人。雖然我的成績並不是名列前茅,但是我比較熱情,大家只要選我當班長,我就會再加把勁,努力地成為同學們心中的好班長,正所謂,多一份責任,多一份心嘛!

對待那些像鄭曉榮,林世昌那樣的差生,我會耐心地去教他們,一遍聽不進去,再教第二遍,直到他們聽進去為止。如果他們的考試成績有進步的話,我會在本子上給他們一顆星,退步了,則減一顆。如果星星集到一定的數量時,我會把自己的新本子或新文具盒當作獎勵送給他們,使他們對學習感興趣。

如果我當上班長,會盡自己的能力去實現你們的要求,有難題可以找我,我們可以共同進步,學習天天向上。所以,請把你們手中神聖的一票投給我吧!

謝謝,你們能聽我講完,真心謝謝你們!

競選班長髮言稿6

如果我競選成功,我會相信自己,相信自己有能力勝任這項工作;正如一個電視節目的名字一樣“愛拼才會贏!”在我的學習生涯中,班長帶給我的不僅僅是榮譽罷了,而最重要的是給我帶來了一種良好的組織能力和處事不驚的應變能力!“我會贏!”因為我信奉一句話:也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做,那麼我一定是最出色的!如果我幸運當選的話,我將仍以“以誠待人,以心換心”為座右銘,協助老師搞好各項活動和日常事務,真正做到為同學們服務。如果我落選了,那就說明我還有一些不足,爭取下一次競選成功。

我愛同學、愛老師、愛鮮豔的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信一路伴隨著我前進,請大家支援我,信任我,為我投上你們神聖的一票吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

競選班長髮言稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我站在這裡是競選班長。我相信我的管理能力,因為我在二年級做過班長,還被評為過“優秀班幹部”,我的班也被學校評為先進班集體,那時我不知道有多高興,所以我相信我的有這個能力做班長。

如果我當了班長,我會帶領我的班爭做先進班集體,絕不會給同學們和老師丟臉的。如果我當上班長,同學們有學習上的困難,我會發動我們班成績好的同學竭盡全力去幫助解決,特別數學是我的強項,哪位同學碰到數學疑難,我會義不容辭的去幫助;如果同學之間產生了小矛盾,我會婉言相勸,知道他們和好為止;班級大掃除時,我會讓男女上比賽,這樣的話,大家的熱情會更高,衛生打掃得也更快,效率更高;課餘活動,我會組織大家做一些有趣的活動,豐富大家的生活。

如果我落選了,我也不會氣餒,我會做班長的好助手,讓班長輕鬆些。

最後,請大家相信我,投上寶貴的一票。謝謝大家!

競選人 劉凱文

20xx年3月13日

競選班長髮言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我想競選班長,我本來就是一個自我管理,和班級管理比較好的男生。我還喜歡打籃球,我覺得我能管好班級,請給我一次機會吧!

我覺得班長首先就要管理好自己,給同學樹立一個好榜樣,各種行為禮貌,都要注意:其次,就是幫助同學,不會做的題目,班長應該幫助同學解答。有些小矛盾,班長也應該幫同學解決。最後班長還需幫老師一些力所能及的事,為同學們服務,為老師服務,為班級服務!

你們知道嗎?我也有經歷,那次,我是語文組長,我有經驗管理班級,請各位信任我!

如果我當了班長,我會管理好班級,不像上一任只顧玩兒,沒有責任感,我一定會認真的去做這個神聖的職位,不會弔兒璫兒的。生命有如流星,在漫長的時光隧道一閃而過,但因為有大家的陪伴,我才能更感受到自己的責任,體會到集體的榮譽和團結的力量。

學習進步,身體健康!

競選班長髮言稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

拿破崙說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對了。所以我站在這裡來競選我們班的班長職位。

我的優點有很多:我的學習成績在班內名列前茅;我性格比較活潑,和每個同學相處融洽;我樂於助人,如果大家有不懂的問題,我可以耐心地給大家解答。

如果我競選成功,我會更加嚴格地要求自己,在每一方面都起到模範帶頭作用。班長是架設在老師和同學之間的橋樑,是班主任做好班級工作的得力助手,我會盡職盡責地做好這份工作。我無論何時何地,都會想同學們之所想,急同學們之所急,喜同學們之所喜,積極反映同學們的呼聲。我知道人無完人,如果大家對我有不滿意之處,請及時告訴我,我一定聽取並積極完善自己。

如果我落選了,也沒什麼。因為強中更有強中手。今後,我會更加努力,爭取下次競選成功。

奮鬥是我不停追求的腳步,努力是我不斷進取的音符。同學們,請投我一票吧,我會以最真誠的內心為大家服務,為班級出力。

我的演講完畢,謝謝大家。

競選班長髮言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我競選的職位是班長。

我是一個勤奮好學,活潑開朗的女孩。平時,我熱愛學習,樂於助人,尊敬師長,協助老師管好班級各項事務,出色地完成了老師交給我的各項任務。爭取盡我最大的努力去幫助班裡的每一位同學。這樣,即可以鍛鍊我的組織能力和語言表達能力,又可以為同學、老師服務。

我認為,競選班長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養,能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。

競選班長髮言稿11

親愛的教師、同學們:

大家好!

今日,作為班長的候選人站在那裡,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自我的本事,鍛鍊自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件十分自豪的事。

我相信我有當好班長的本事,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有必須的管理經驗。我有很強的團體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、趣味地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,可是,我相信我能夠改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優秀的,但將來,我必須是最棒的!

多謝大家!

競選班長髮言稿12

同學們:

你們好!

今天,我走上講臺發言的目的只有一個,那就是競選班級元首班長。班長是一個人人都向往的職位,我相信我具備當班長的能力。

首先,我以前當過班長,有了足夠的經驗,雖然如此,但是我會做一個徹底的平民班長,要和同學平等相處,而不是一個人高高在上,這樣少的是畏首畏尾的私慮,多得是敢作敢為的闖勁。

其次,我跟同學相處的不錯,我的朋友也很多。我應該是駕在老師和同學之間的一座橋,能把老師的教導傳給同學,也能把大家的建議傳達給老師。我保證做到任何時候,任何情況下都首先為同學之所想。

最後:假如我當上了班長,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動,做一個實幹家,不用魅力的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續完善自己。

工作鍛鍊了我,生活造就了我,戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要認為自己有才華,你就應該為自己有資格提任這個或那個職位。

同學們,請投我一票吧。

競選班長髮言稿13

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,今日競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自我足夠有本事對大家負責,這是我對大家開始負責的'第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有本事去創造嶄新的班級,我對自我充滿信心。

我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。能夠說,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有本事做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,可是仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我國小時從二年級開始擔任班幹部,在管理班級上多多少少有一些經驗,可是當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最終,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前並沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我期望大家能給我這麼一個機會。

我必須會利用這次機會好好表現自我的才能,把自我最優秀的一面展現給大家。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自我,讓自我做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束,期望同學們投我一票。

多謝。

競選班長髮言稿14

同學們,老師們:

大家好!

我很高興今天能夠站在這裡接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期,我很榮幸的當上了班長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定再次競選班長。

我以前有當過班長,但缺乏經驗,這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。

所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋裡遨遊。

作為班長候選人之一,我相信自已有能力,並且我保證我當上了班長後,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。

我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家支援我,投上你們寶貴的一票吧!

競選班長髮言稿15

親愛的同學們:

大家好!

我叫劉紅森,來自鋼二路國小,我很榮幸,今天我可以和跟我擁有一樣夢想的同學一起來競選班長這個寶貴的職位。我想對藍天吶喊,釋放我滿腔的熱情。

我覺得,一個班長最起碼要樂於助人、成績優異、有責任心、有領導能力。雖然我不善與別人交談,但是,我會“想同學們之所想,急同學們之所急”,再者說了,“不想當班長的學生不是好學生”。

如果我當了這個班長,首先我會完成以下三點:1.組織一個學習小組,主要就是讓好學生組成一個學習小組,幫助那些在學習上遇到困難,有不會的題的同學,這樣既可以共同學習,還可以讓他們體驗一下當“小老師”的這種感覺。2.我會每週都辦一個關於學習的黑板報,這樣既可以鍛鍊他們的動手能力,還可以讓他們共同進步,真是一舉兩得。3.我還會每隔一段時間舉辦一個知識競賽,這樣可以讓他們從中歷練自己。

既然是花,就要開放。既然是樹,就要成長為棟樑。既然是石頭,就要鋪出一條大路。既然是班幹部,就要領導著同學們一同進步。流星是來自於天體的摩擦;珍珠的璀璨是來自蚌殼的眼淚。而一個優秀的班集體,則是來自於一個優秀的班幹部的領導指揮和同學們的不懈努力。

你還在猶豫什麼?快點投出你手裡對我們來說十分重要,十分寶貴的一票吧!相信我,我不會讓你失望。