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傳承中華文化共築精神家園主題演講稿5篇

演講稿 閱讀(1.84W)

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編整理的傳承中華文化共築精神家園主題演講稿,希望對大家有所幫助。

傳承中華文化共築精神家園主題演講稿5篇

傳承中華文化共築精神家園主題演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家上午好!

今天我演講的題目是——禮。中國傳統文化是中華文明演化而彙集成的一種反映民族特質和風貌的文化,它具有鮮明的民族特色、不但歷史悠久,而且博大精深。它是中華民族幾千年文明的結晶,除了儒家文化這個核心內容外,還包含有其他文化形態,如道家文化、佛教文化等等。我今天所說的便是儒家文化——禮。 儒家鼓吹的理想封建社會秩序是貴賤、尊卑、長幼、親疏有別,不同的身份有不同的行為規範,這就是禮。中國乃禮儀之邦。古往今來人們非常講究禮儀。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他一個問題。曾子聽了,明白老師是要指點他道理,於是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道: “我哪裡能知道,還請老師教我。”在那時, “避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。這是師生之間的禮儀。孔融讓梨的故事大家應該都聽過,四歲的孔融每次吃梨都將大的遞給哥哥將小的留給自己。對於爸爸的'發問,他認真的回答:“我是弟弟,我最小,應該吃小的,大的還是留給哥哥吧。”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典範。這就是注重兄弟之禮、互助友愛的典型。儒家文化中有一本名著叫《禮記》。它相當透徹地宣揚了儒家的禮治主義。《禮記》有載:禮事起源於隧皇,禮名源於黃帝。從古流傳下來的禮在中國已有幾千年的歷史,但漸漸有人開始漠視。像敬重師長,關愛同學,向人問好要尊重禮貌。這些簡單而又體現禮貌的基本禮儀,在學校有多少人做的一絲不苟呢?學校是育人的地方,如果在這種地方最基本的禮儀都被人忽視,怎麼使外人尊重我們?怎麼使外人相信他們所遊玩的國家是它們夢寐以求想看到的禮儀之邦呢?

禮是中華傳統文化,我們作為龍的傳人理應繼承並傳承下去。怎樣做相信我不用再說,希望大家能揚我中國風,壯我中國魂。能讓老外豎起大拇指:不錯,這就是中國!

傳承中華文化共築精神家園主題演講稿 篇2

文明的社會,需要文明的我們。

陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。這個季節的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之餘,有沒有考慮過這麼一個問題:今天,我們的言談舉止,文明瞭嗎?禮貌了嗎? 我國素來就有“禮儀之邦”的稱號,五千年來一代傳一代。今年,一個對全中國人民來說具有特殊意義的年度,更應該向全世界拿出我們的文明禮儀,發揚我國傳統美德。

在我們高區第二實驗國小這個美麗的校園裡,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細雨,滋潤著大地,像陣陣微風,吹進人們的心田。同學們之間互相幫助,互相理解,團結友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中,也還存在著許多不文明的現象。

譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的髒話,總能目睹到同學之間不該發生的指責與大罵的“脣槍舌戰”。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學甚至不注意愛護公共財物,在白色的`牆壁上亂塗亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生說的那樣,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路……

作為一名合格的國小生,傳承中華民族的優良傳統是我們的使命。如果我們每個同學都能見到老師問聲好,見到同學打招呼,同學之間和睦相處,事事講文明,時時講禮貌,那我們便能生活在一個非常美好的世界中,別人也會因為我們的存在而感到幸福。

正如老師們天天教導我們的一樣,只要我們努力從身邊的小事做起,用自己的言行去影響身邊的人,我們一樣可以為創造一個文明和諧的社會貢獻出自己的一份力量。所以同學們,行動起來吧,從此刻出發,做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中!

傳承中華文化共築精神家園主題演講稿 篇3

親愛的同學們:

中國素有“禮儀之邦”之稱,禮儀文明作為中國傳統文化的一個重要組成部分,對中國社會歷史發展產生了廣泛深遠的影響。尊老敬賢是我國自原始社會到封建社會,具有現實意義。儀尚適宜是中華民族素來注重通過適合的形式,表達人們內心豐富的情感。禮貌待人,禮貌是人類社會據以促進人際交往友好和諧的道德規範之一,是構建起與他人和諧相處的橋樑。容儀有整是一個人的儀表、儀態,是其修養、文明程度的表現。以上幾個方面是我國傳統禮的精華。

對別人有禮貌就會得到別人的尊重。周恩來無論在多麼艱苦的環境裡,總是保持著禮貌。每次約見客人時,他總是會提前到達目的地,與客人見面,言談舉止都非常有禮貌。約見結束後,每次都不會先走,而是等客人走了之後,他才離開。身為一個國家,他處處以禮待人,還禮貌行車,每次都是讓外賓走光後他才走。外國記者曾讚揚道:“凡是見到他的人都認為他具有一種難以形容的魅力,其人品非凡,而且令人神往”。這說明了一個人非常講禮貌、講文明,這就是一種內在美麗的外在表現。

雖然有許多人講禮貌、講文明,但是有些人並不講文明、講禮貌,仍然我行我素。我家門前有一條街道,有很多人都亂穿馬路,不按交通規則行駛。還有許多行人,沒有耐心等待紅綠燈,就直接橫穿過去。他們只想貪圖省,卻忘記了安全第一。實際上路口的.紅綠燈不過就1、2分鐘的功夫,往往人們就淡忘了法律,綠燈變黃燈的間隙,汽車還一闖而過。這種事情我就親眼見過一次。

那天,一輛小轎車過紅綠燈時直接闖了過去,這時正好有一輛小貨車駛過,直接把小轎車撞翻。車裡的人被急忙送進了醫院。這就是不講文明的惡果呀。現在亂穿馬路的人輕則車輛破損,人員輕傷,重則造成人員癱瘓甚至將傷及性命。難道這些闖紅燈的人們只為了短暫的幾秒鐘,從而斷送自己的性命嗎? 我們要善於把弘揚優秀傳統文化和發展現實文化有機統一起來,緊密結合起來,傳承文明禮儀是每個中國人的義務和責任,我們一定要讓中華民族傳統美德發揚光大,向全世界展現我國的風采。

傳承中華文化共築精神家園主題演講稿 篇4

巍巍中國,禮儀之邦;中華文化,博大精深。

我們是龍的傳人。中華文化永遠屹立在世界的東方。就似盤虯臥龍般深深紮根在我們的國土,融入我們的血液裡。

中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園是我們民族智慧的結晶。從我們的祖先開始創造發明甲骨文開始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的`“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的政治抱負,都是無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,傳承和發展中華文化既是責任,更是光榮使命。我們要弘揚傳統傳承中華文化。

傳承中華文化要講究文明,首先就要注意個人品德。我國文化泰斗季羨林先生說過:“對待一切善良的人,不管是家屬,還是朋友都應該有一個兩字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情實意相待,不允許弄虛作假;對待壞人,則另當別論。忍者,相互容忍也。”這段話概括了真誠、忍讓、寬容三個美德。在為人處事方面,我們應該以真誠相待,別人在背後對你說三道四,也要忍讓,不要發起正面衝突。豁達的心胸能夠修補專事誹謗的惡舌。做人也要講究寬容,海洋之所以比天空更顯寬闊,是因為海洋裝載著水,天空裝載的著的,是空氣,水的分量比空氣的分量遠遠要重得多。俗話說:“宰相肚裡能撐船。”講的就是人的肚量要大,不可因為一件小事,而與他人發生衝突,寬容所產生的道德上的震動比責罰產生的強烈的多。

我們還要講究社會公德,一個人對待社會要富有公德心,當年新中國經濟落後,毛主席他老人家,3個月都吃不上肉,如果沒有他們節儉,怎能換來中國蒸蒸日上的繁榮,社會的一花一草一木都是需要我們去愛護其生命的,社會公德給予我們自信,自信產生熱誠,而熱誠則可征服世界。 雖然我們只是學生,但我們也要履行自己的職責。不說髒話,不打駕,不頂撞師長,講文明懂禮貌明誠信。必須刻苦努力學習,少年是花朵,祖國是肥沃的土壤,從土壤中汲取營養,讓花兒開得更美爭做勵志成長好少年!

我們是龍的傳人,中華文化是我們智慧的結晶民族的脊樑。傳承中華文化,共築精神家園是我們的責任。同學們,讓我們手挽手,真心幫助每一個需要幫助的同學,讓我們攜手來,眾志成城,把中華文化傳承好、發展好,共同築牢中華民族的精神家園,讓中華民族的優秀傳統傳遍校園的每個角落!讓中華文明走向世界,讓我們齊心協力同心共圓中國夢富強夢。

傳承中華文化共築精神家園主題演講稿 篇5

中國是四大文明古國之一,有著源遠流長博大精深的傳統文化。它孕育了華夏大地上世世代代、自強不息、勤勞勇敢的中華民族。幾千年興衰榮辱的沉澱造就我中華燦爛的文明之花。

中華文化博大精深內容豐富,它包含思想、文字、語言、藝術。有古代的六藝禮、樂、射、御、書、數。再後來人民生活富足了,文化生活更加豐富多彩,書法、音樂武術、曲藝、傳統節日及各種民風民俗不斷湧現。傳統文化已同我們的生活息息相關,它已經深深的融入我們的生活,我們應該傳承和發揚。

生活在今天的人們,因為科技的進步和現代西方文明衝擊,我們許多傳統文化已被漸漸遺忘,今天很多文化已經失傳,只有少數還被一些人在傳承著。就如咱們安徽池州的儺戲來說吧!池州儺戲是一種古老的民間藝術,被譽為曲藝活化石,其唱腔古樸淳厚深入人心,可這種美好的戲曲文化現在已很少日記得和傳承了。上次我在一則報道上看見了池州儺戲的.傳承人,那是一位78歲老人。他叫劉臣瑜,他的祖祖輩輩都是儺戲的傳承者。當記者採訪他時他話很少,可當談起儺戲時卻立刻滔滔不,絕顯得精神飽滿。老人十分關心儺戲未來,對於古老曲藝傳承難老人也是一臉的無奈。所幸池州儺戲已被列入文化部第二批國家非物質文化遺產專案代表性傳承人推薦名單.

傳承中華文化共築精神家園。同學們!讓我們攜起手來,傳承中華文化,併為它的繁榮昌盛添磚加瓦,讓我們中華文化開出更加絢麗多彩的花朵。