演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。現如今，我們可以使用演講稿的機會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的學生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生演講稿1
尊敬的xx老師，親愛的同學們：
大家好！
文明禮儀在身邊。那麼怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落裡呢？我將從以下幾個方面逐一講解：
1、在校園：升旗儀式時我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌；下課休息時，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好；上學時，遵守交通規則，衣服要整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采。
2、在家裡：我們應該孝順父母、尊老愛幼、關心親人、勤儉節約，做熱愛勞動的“小幫手”，承擔起自己應盡的責任，共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會：我們應該做熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法的“小標兵”；在公共場所裡，愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序的“小衛士”，共同建起綠色美好家園。
謝謝大家！我的演講完畢！
學生演講稿2
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家好！
教學就是教學，老師就是老師。老師是指引學生在漫漫黑暗中前行的燈塔；是支撐學生成長的橋樑；這是初冬後的一縷陽光。現在教師節到了，自然要感謝老師。
學校，我們的第二校區；老師，我們的第二任家長。你孜孜不倦地日夜陪伴我們上學。你放棄了休息時間來給我們補課。你一絲不苟，複習了50多個教程案例。你是我們求學路上的領袖，是我們生命中的父母。在學習上，你認真負責；生活中，你噓寒問暖，給我們留下了刻骨銘心的感情。
我們班的班主任是一位負責任的老師。他是數學老師，在數學學習上指導我們的課程；他是班主任，在生活中給予我們無微不至的關懷。
他盡了自己的職責。輔導班期間，他說:“輔導班是為了你好。沒什麼好抱怨的。作為班主任，我會和你在一起。我會從早上六點半學習到第二天晚上。有事可以去辦公室找我。”他沒有空著手說話，也沒有給我們一張空白支票。他用行動證明了自己的責任感和能力。每天早上進教室都能看到他站在窗前巡邏；下課後，不時往窗外看，你會發現他正站在門外或者在窗外看著我們；晚上學習完，偶爾從老師的走廊走過去，會發現他辦公室的燈還亮著。
教師應該以身作則，而不是教授書本上的知識，更重要的是，要注意學生的行為。他以自己為榜樣，為我們樹立了一個好榜樣。當我們跑步的時候，我們都很累，尤其是當我們看到老師在操場上說笑的時候。但是當我發現隊伍旁邊有一個瘦小的身影在看著我們，和我們一起奔向終點的時候，那種憤怒就消失了。老師為我們樹立了榜樣。既然他能做到這一點，我還能抱怨什麼？還有什麼不均勻？與他相比，我們更年輕。是精神激昂的時候。什麼時候不活躍或者燃燒青春。
班主任，你提醒我們，人要有一顆包容的心，不要斤斤計較。你告訴我們，要活在這個社會，就要有愛人之心，幫助有需要的人；是你教會了我們堅持不懈，為我們想要的而奮鬥！感謝您的諄諄教誨和對我們無微不至的關懷。教師節，你給我的燦爛陽光讓我終生難忘！
學生演講稿3
尊敬的老師，同學們:
大家好！
我是六年一班的張育嘉。我今天演講的主題是《祖國在我心中》。
曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，她成了帝國主義者銷售鴉片的場所。此時此刻，是一個又一箇中華兒女，在這祖國母親的生死關頭，用忠心和正義，發出了震驚世界的吶喊。為了挽救中華民族，他們求索奮鬥，折戟沉沙，馬革屍還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火，劉胡蘭寧死不屈的迴音，紅軍戰士們爬雪山、過草地的英雄壯舉，讓我們中華兒女奮起啊！
母親呀！您曾經凝結著多少代人的辛酸和痛苦。數十年來的期待，終於換來了天安門城樓的聲音——“中國人民從此站起來了！”偉大的中華民族載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以那驚人的速度向前飛奔！
如今，這一片土地早已經是千變萬化，天翻地覆了。同學們，“少年強，則國強。少年富，則國富。’’幹萬年的中國，祖國人民在期盼著我們，時代賦予我們的責任和使命，我們能忘記這一些嗎？不，我們一定不能忘記。那就讓我們一起行動起來，點燃我們心中的火焰，為實現我們中華民族的復興而努力吧！
謝謝大家！
學生演講稿4
尊敬的老師，各位同學：
大家好！
有人說，世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，也不是天涯海角，天各一方，而是我站在你面前，你說方言，我什麼也聽不明白。七年級新生來到我們學校不久，許多新生明顯地感覺到中學老師的普通話沒有國小老師說得好，有些中學老師使用方言教學，聽不懂老師講課的內容，無法適應中學學習生活。可見，“說好普通話，方便你我他。”這不只是一句宣傳口號，也是客觀存在的事實。
普通話是全國通用語言，普通話是校園語言，規範地使用普通話是每位教師和學生的神聖使命。
普通話：神州音，華夏情；普通話，情感的紐帶，溝通的橋樑。普通話，使你xxxx得更近，讓我們共同努力，從我做起，從今天做起，說普通話，寫規範字，為國家推廣、普及普通話作出自己應有的貢獻。
謝謝大家。
學生演講稿5
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
大家好早上好！我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。
今天是個特殊的日子，此時是個特殊的時刻。因為這不但是我們x屆畢業生的最後一次國旗下講話，我站在這裡，也代表全體九年級畢業生向我們的母校道別，向雙廟中學的老師們道別，向朝夕相處的學弟學妹們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。
曾記得三年前那個初秋，我們從四面八方齊聚雙廟明德學校這片沃土，剛踏進雙廟校門時，我們懷揣的是懵懂無知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學樓中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。歲月如飛，轉眼我們即將趕赴會考的戰場。回望三年來學校生活中的每一個鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引，或潤物無聲……在這裡，我們與雙廟明德學校一起成長，也見證了雙廟明德學校的無數次輝煌。所有這一切，都將成為我們今後彌足珍貴的記憶，無論走到哪裡，我們都會很自豪地說“我們曾經是雙廟明德學校的學生！”
三年來，我們從一個個不懂事的頑童，成長為一名名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱，到不畏艱險，勇於拼搏，我們日漸成熟。
三年來，在學校和老師們的培育下，我們學會了做人，變得寬容與善良；我們學會了共處，懂得謙和禮讓；我們學會了做事，正在茁壯成長。
三年來，我們走的路辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
三年前，我們相聚明德，三年後，我們又要繼續前行。可無論我們走到哪裡，心中都會永遠牢記您的諄諄教誨；無論我們走到哪裡，永遠忘不了您的深情叮嚀，無論我們走到哪裡，永遠忘不了您的苦口婆心……很慚愧我們諸多的不明事理；太內疚我們曾經的惹事生非。你們的寬容讓我們明白/世界上最寬廣的是/教師們的胸懷；領導的教誨讓我們理解/拼博才會有精彩的人生！如今我們就要畢業了，此時此刻，再華麗的辭藻也無法表達我們對您—————既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。請允許我們深情地道一聲：老師，您辛苦了！老師，我們永遠愛您！
感謝你們，培養教育關心愛護過我們的所有恩師們，我們深知：學生們如今不凡的成績後面，是你們疲憊的身影和日漸增多的白髮與皺紋！感謝你們，風雨中為我們值班守夜的領導老師們，因為你們的辛苦付出，才有我們整潔的校園和舒適的學習環境！人都說父愛如山，您是學子們心中永久的豐碑；人都說母愛是河，您是我們心中永恆的歌！我們永遠是光榮的雙廟學子，我們永遠是驕傲的明德人！
明天，我們就要踏上征途，此時此刻，我們要做的，就是調整好心態，在那沒有硝煙的戰場，拿出最好的成績，讓母校為我們見證奇蹟，讓你們再一次綻放笑容，只有這樣，我們才能回報母校對我們的多年培育之恩。我們一定能做到！
三到八年級的學弟學妹們，為自己慶幸吧，慶幸我們曾在這麼好的校園與這麼好的老師們一起渡過我們金色的童年。在將來的道路上，會有更多的波折和考驗，希望你們要微笑著去面對，勇敢地去打拼。不僅要成為一名合格的中學生，更要為做一名有用的祖國棟樑之才，為明德添彩，為雙廟增光！
親愛的母校，請接受學子們深深的謝意，那是綠葉對根的情誼！我們將來無論身在何方，無論在幹什麼工作，請相信，我們一定會保持雙廟學生的優良傳統，去拼搏、去奮鬥、去創造，絕不會辜負你們的信任！最後，我代表全體九年級畢業生，衷心地祝願所有的老師身體健康，桃李芬芳； 祝我們的母校未來更加燦爛輝煌！！
學生演講稿6
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！在這個春暖花開的季節，我們迎來了新的學期，也迎來了班幹部競選，在新的學期，我要競選——班長的職位。
競選班長並不是說我無中生有的豐富經驗：我當班長三年了，班級一直都是先進的，經常因為各種活動和移動紅旗獲獎。這三年，我不僅磨練了意志，也培養了責任感。
我之所以想競選班長，是因為我想用自己積極的一面給同學們樹立榜樣。用每一點每一個動作感動同學。讓我們班越來越好。
如果競選班長，我一定會帶頭，做好老師的得力助手，及時幫助有困難的學生，抓住每個學生的閃光點，讓全班成為一個團結的集體。為班級的榮譽和學校的榮譽做貢獻！此外，我會對自己更嚴格，所以我有信心勝任班長一職。
如果我競選失敗，我不會氣餒，我仍然會幫助老師。學生為班級和學校做出貢獻；依然以良好的心態面對一切。
希望同學們相信我，信任我，支援我。謝謝你。
學生演講稿7
你們好!我們的家園需要大家去開創、去奮鬥、去保護。那麼，我們應該怎樣面對二十一世紀的挑戰，怎樣承擔這歷史賦予的重任呢?
在這新世界的征途上，我們懷著希望，用信心去面對每一天，用恆心去做每一件事情，用愛心去溫暖周圍的每一個人，更要用熱心去愛護我們的家園。
請愛護我們的家園吧!這是地球母親的呼喚，也是我們二十一世紀小主人的願望。保護我們的家園吧!保護它就等於保護我們自己。一旦破壞了大自然的規律，就會遭到大自然的反擊。我們的母親河―黃河，不就是最好的見證嗎?
在數千年到數萬年前，黃土高原乃至黃河流域，自然條件是非常好的，可與今日的江淮流域媲美。那時候，氣候溫暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一帶的自然條件更好，所以，我們的祖先選擇在這裡生息繁衍。
可是近20xx年間，黃河決口1500次，改道26回，給兩岸人民帶來深重的災難，成了一條多災多難的禍河。它凶猛基烈，折騰得兩岸百姓叫苦不迭，黃河成了中華民族的災難。
你可知道，這一切的一切又都是誰造成的嗎?分析黃河變化的兩方面原因：一是自秦朝以後，黃土高原氣溫轉寒，加速了水土流失;二是人口迅速增長，無限制地開墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被班到嚴重的破壞，致使黃土高原水土流失嚴重。想到這些我的心碎了，造成這一局面的很大程度上正是我們人類，正是我們手中的那把斧頭，正是我們手中的牧羊鞭……解鈴還需繫鈴人，那就是我們人類共同保護環境，植樹造林，愛護花草樹木，綠化環境。請大家一起努力把我們的家園建立的更加美麗。
學生演講稿8
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!今天，我演講的題目是《往前走，同樣是熱愛與敬業》。
有古代全才美譽的亞里士多德說：“教育的根是苦澀的，但其果實是香甜的。”把愛獻給教育的人不僅有付出，也有回報。當老師們看到桃李滿天下，用心血培育的學生成為社會棟樑時，他們付出的愛就得到了回報，他們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育的真諦。
20X年全國優秀教師師德報告團的主題是 “愛的教育”。霍XX老師從教六十年深刻感悟到：“沒有愛就沒有教育。”黃XX老師“用心去愛每一位學生”，林XX老師指出“嚴在當嚴處，愛在細微中”。他們都是把愛獻給教育的人，他們用自己平凡的工作鑄就了閃光的師魂，是我們學習的光輝榜樣。
師愛是師德的靈魂，是教師教育學生的感情基礎。參加工作已經有8個年頭了，腦子裡經常會浮現出一些讓我感傷的畫面：離開幼兒園的時候，孩子們哭著跟在我身後喊：“石媽媽，不要走哇!不要走!”教了兩年的學生暗中得知我要離開的訊息，在我最後一天走進教室上課時，他們一個個都眼含熱淚，欲言又止。看到這情景，我的心裡一陣酸楚，未語淚先流;他們也嗚咽出聲。還有一位同學的奶奶和媽媽，每次見到我都會說：“石老師，你可不要調走哇!你要是能把我們家XX教到六年級畢業就好啦!”很遺憾，很遺憾我沒有做到。學校開學第一天我接待新生報到時，有的家長一進門就認出了我，熱情地說：“石老師，你來了?!你還記得我嗎?我家大孩子就是你教過的呀!現在小的也來讀書了，是你當老師太好了，我放心!”儘管我總會因為曾經放棄那些我愛的和愛我的孩子而感到傷心自責，但一想到我在另一個地方又把愛澆灌到其他花朵上，培養他們好好成長，那份傷痛似乎又可以減輕些。無論別人怎麼評說，在我的心裡，學生對我的依戀、家長對我的信任始終是對我工作的最高獎勵。盤老師22年不離開大瑤山，她說：“鄉村教師要有大山一樣的情懷。”我被深深觸動的同時就以這句話來時刻激勵自己：培養大山一樣的情懷，當好一名鄉村教師!
唐太宗說魏徵是他的一面鏡子，讓他看清了自己的是與不是。我把師德標兵作為自己的鏡子，告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業。
記得拉薩某中學的一位師德標兵說過：“西藏可以缺少氧氣，但不能缺少精神。”什麼是“不能缺少”的“精神”呢?我認為它應該是一種執著追求、奮發進取的敬業精神。強烈的事業心和責任感是幹好一切工作的動力和源泉。榜樣的力量總是無窮大，時刻鞭策著我要牢記責任、盡心盡力、盡職盡責地完成工作。剛進XX學校的時候，因為教師宿舍還未完工，老師們每天下班後都要趕回自己的家。也恰恰是在那時候，我正在要求自己努力學做一個敬業的人。所以每天放學後，我會等到全部學生都離校、檢查教學樓的門窗是否都關好才鎖門離開。走在回家的路上，我的心情會特別愉快，因為我又一次超越了自己。要知道，在這以前我可是根本就不會想到要去做這些的。之後的一天傍晚，當我工作完準備離校時，正在門口施工的民工突然問我：“哎!你是這個學校的校長吧?怎麼別人都走了，總是你一個人走最後呀?”我笑著對他們說：“我不是校長，但我有責任讓學生全部離校清查完畢以後再回家。”沒有強烈的責任感和使命意識我也不會堅持去做這些事。我慢慢地體驗到什麼是“敬業”了。這是我以前從未有過的感覺，而且感覺那麼好。那段時間我經常表揚自己說：“你看到了，其實你也可以做到的。只要有心，堅持去做，就可以做的很好哇!”
人在成功的時候容易意氣風發，而我要選擇的是銳意進取。因為有銳氣就有了披荊斬棘、勇往直前的英雄氣概;有銳氣，就能成為意志消沉、挫折失敗的剋星;更重要的，我認為銳氣就是一種執著追求、奮發進取的敬業精神。人一旦缺少銳氣，就會在職不盡責，安心不盡心，工作應付、作風飄浮，成績平平。都說青年教師是師德建設的主體，也是高尚師德的.傳承者。那麼，我們就應當摒棄那種胸無大志、不思進取、庸庸碌碌的狀態，樹立“事業高於一切、責任重於泰山”的思想，在教師崗位上幹出一番成績，成就一番事業，造福一方學生。
屈原在《離騷》中寫道：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在前行的道路上，心懷熱愛與敬業，我思想、我行動、我堅持!
謝謝大家，我的演講完畢!
學生演講稿9
尊敬的老師、長輩，尊敬的來賓、朋友們:
大家晚上好！
首先，我要感謝各位老師，各位朋友，各位親戚，從百忙之中抽出空來參加我的畢業宴會。你的參與讓我感到興奮和榮幸。因此，我謹代表我的全家向你們所有人表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
今天我能站在這裡和大家分享升學的喜訊，離不開大家長期以來的熱情鼓勵和支援。
在此，我要特別感謝我的老師和同學們，感謝他們在我學習過程中的幫助和鼓勵，讓我在知識的道路上不斷奮進。
我還要感謝我的爸爸媽媽，他們為我的生活和學習付出了很多。甚至在我高三的時候，我媽就不工作了，照顧我的日常生活。所以，我想對父母說一句“你們辛苦了”。
雖然進了大學，但我覺得這只是另一個起點。今後，我需要繼續努力，不辜負老師和父母的殷切希望，不辜負親朋好友的熱情支援。優異的成績將是我對你最好的回報。
最後，祝大家:
家庭和睦美好！
事業蒸蒸日上！
身體健康！
工作順利！
謝謝大家！
學生演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
曾經的無知少年，如今的有志青年，曾經的我懷著一顆“十年寒窗苦讀，一心只為功名”的心，曾經夢想著“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的美好場景，但是現實往往是殘酷的，隨之而來的是夢想與我失之交臂，我只好來到了xxxx大學。在這幾個月的時光過去了，我從懵懂到求知，從依賴到獨立，我經歷了許許多多的困難與艱辛。曾經20xx年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處，從夢開始的地方啟程，我艱難地來到紡大，成為了家人期待的焦點、，明白了肩負的擔子。
經過了大學聯考，我完成了自己的短期意願，開啟了完全屬於自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對的，還只是未知數，但我堅信精神的力量，能幫助我度過難關。
大半個月的入學準備、軍訓、思想教育等，讓我感覺到無比的興奮和有責任感，如兩個個禮拜的軍訓，雖然有點倉促，但卻是鍛鍊人的好機會，嚴厲的教官，炙熱的太陽，難熬的時間，無不考驗著人們的意志和信念，當時雖有想放棄，但自己心裡還是堅持下來，戰勝了懦弱。現在回想起來，覺得軍訓再辛苦也值，生而為人，就要戰勝一切困難。
謝謝。
學生演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
孟子有云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心任性，增益其所不能。”偉大的人物就是那些飽經苦難，並且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮鬥的人——逆境造就偉大。
人生是艱苦的，在不甘於平庸凡俗的人，那是一場無日無夜的鬥爭。
人生的價值，生命的意義，該在什麼地方以什麼形式體現出來，許多先進人物都為我們做出了表率與說明。沒有風吹雨打，哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌。同樣，不經受磨難，就不能成大事。所以，身處逆境的青年們啊，切勿過於怨嘆，也許我們不能成為偉人，但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養料——無論身處怎樣的逆境，我們都勇敢而堅定地朝前走！
謝謝。
學生演講稿12
親愛的老師、同學們：
大家下午好。今天我要演講的題目是：xx國小在我心中。
因為我在學前班甚至是幼兒園就在xx國小學習了，所以我對xx國小的感情是很深刻的。“xx國小是我家，老師像媽媽.”這一句話，我始終銘記在心。至今，回想起一年級時調皮搗蛋的身影，總會不禁笑起來。想起在xx國小學習的每一分、每一秒，現在想起來，心中仍幸福無比。
我已經6年級了，我知道我自己將面臨人生的第一次大考試―小升中。馬上就要離開我生活了7年的母校，心中著實有些傷感。xx國小，有各種各樣的精彩活動；xx國小，有美麗的校園風景；xx國小，有濃郁的學習氣息。想起清晨，草尖上的露珠被太陽照得一閃一閃的，我與同學們一起晨練。大課間時，我們一起做早操，吃間點。做完操後呢，我們一起開心的玩遊戲。中午時，我們一起午休，享受難得的輕鬆時光。睡覺前，我們又可以聊聊天、說說話。在xx國小的7年中，酸甜苦辣，都嚐遍了。說實話，學習中，我是享受的。享受那種獨特的忙碌感。在xx國小，我也收穫到了最為珍貴的友情。在這裡，我們就像在家裡一樣，被老師關愛著，也被老師教導著。在這裡，我們有一件一件的糗事。一想起來呀，就哈哈大笑。學校也為我們的健康考慮，給我們做飯，會精心挑選果蔬。有霧霾時，讓我們呆在教室裡面，以免吸入有害氣體。也許，學校有許多的不足，但是一想到在學校中學習的時間不多了，心中的傷感便會瞬間瀰漫開來。
親愛的母校，我愛你！在以後的生活中，我一定會時時刻刻記住老師對我們說的每一句話。
最後，我想帶給老師、同學們幾句贈言：
老師，當了您6年的學生，我明白了，原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
日後，當今天成為昨天。思念的日子和郵戳一起。將會領著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些種在校園裡永遠長不大的記憶。那些留在歲月中永遠忘不掉的純真。
xx國小，在我、在我們心中！
學生演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
保護環境是我們每個人應盡的義務。我現在就要從我做起，從小事做起，在學校，我不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不傷害小樹，自覺維護校園環境。在公園，我要愛護花草樹木，愛護公共設施，在公共場所，見到不講衛生的人，我要主動出來勸告與制止。這就是作為一名國小生獨特的愛國方式，也是我的愛國方法。
同學們，從“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久，詩書濟世長”無一不在證明著國家的富強，家庭的富裕，勤儉節約起著決定作用。勤儉節約，它是一種美德，一種傳統。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，興旺發達。今天我要說，勤儉節約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責任。一個懂得勤儉節約的人，一定會為未來打算。他在自己處於好運的時候，就一定會為將來可能不幸做好準備。而一個沒有頭腦的人，根本不會為將來著想，他會大手大腳的把全部收入都用用光，一旦遇到急難，家會手足無措。由此看來，勤儉節約難道不是一種責任嗎？水是生命之源，萬物之本。沒有水就沒有生命，就沒有大千世界的五彩繽紛。春暖花開，雨水喚醒了萬物，炎炎夏日，河水灌溉了農田，金色的秋天，泉水吸引了遊人，冰天雪地，熱茶讓人倍感溫暖。重視水，節約水是我國的基本國策，也是每個公民包括我們每位同學的義務與責任。我們要牢固樹立“節水光榮，浪費水可恥”的信念，養成節約用水的好習慣，讓我們從我做起，從現在做起，以主人翁的責任感，重視水，節約水，珍惜生命之源。
謝謝大家！
學生演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx年級的xx！禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式，是做人的基本要求。從個人角度來看，
一是有助於提高個人的自身修養，
二是有助於人美化自身、美化生活
，三是有助於人們的社會交往，改善人們的人際關係。
中國是一個有著五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。
從身邊做起。講文明語言，平時不講粗話、髒話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍和錄影；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
同學們，讓我們共同攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧！謝謝大家，我的演講完了！
學生演講稿15
各位老師、同學們：
早上好！
踏著春天的腳步，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。在此，我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝願：祝全校教職員工身體健康、工作順利！祝全體同學全面發展、不斷進步！
今天，我站在這裡，環顧我們美麗的校園，注視著大家燦爛的笑臉，心裡充滿了一種由衷的神聖和自豪。因為我一次又一次感覺到，我們是一個團結向上的集體，這裡不但有一大批愛教育、愛學生的優秀教師，還有一大批勤奮好學、活潑可愛的優秀學生。
回顧過去的一年，在學校先進教育教學理念的引領下，經過全校師生的共同努力，學校各方面的工作都取得長足進展，教育教學成績優異，碩果累累：在20xx年的會考我校成績在xx市名列前茅再創佳績；在各種比賽評優中教師獲獎x人次、學生獲獎x人次；我校先後被評為：xx市教學示範學校、歷下區教書育人先進單位、歷下區教育科研先進單位、歷下區規範學校年會先進單位、歷下區教師部落格群組建設先進單位、歷下區教師發展論壇優秀承辦單位。以上成績的取得凝聚了每一位xx附中人對教育的執著與奉獻，在此我代表學校向全體師生表示衷心的感謝！
老師們、同學們，我們已經踏著堅實的步伐走進了20xx年的春天。春天是耕耘的季節，耕耘需要付出艱辛和努力，為了明天的豐收，讓我們用辛勤和智慧播撒今天。
在新學期來臨之際，我希望全體教職員工，要努力學習，積極反思、更新觀念，踏實工作，開拓進取；要關心愛護並嚴格要求每一位學生，做到以嚴導其行，以愛暖其心，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人；要學習先進的科研理念，形成科學的工作方法，爭做創新性、發展性教師；要虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，注意傾聽同學們的意見和要求，不斷改進自己的教育教學方法，努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。以我們每個人的優勢、智慧、熱情和努力成就高水平的山大附中。
同時，我也對同學們提出幾點希望：初x年級的同學們，社會、學校、家長對你們寄予很高的期望，希望你們珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，努力認清自己的學習狀況、查漏補缺、不驕不餒、不急不躁、努力拼搏、不負眾望，以平和的心態迎接會考瀟灑赴試，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為初x、初x的同學做出榜樣。初x年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們能夠樹雄心、立壯志，奮勇爭先，再接再厲，一年更比一年好！初x年級的同學們，你們是xx附中的新希望，希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強，爭取能在各個方面為學校爭光添彩。
謝謝大家！
