使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現代社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的珍惜時間的演講稿，希望對大家有所幫助。
珍惜時間的演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
這世間，而又最小的是時間，最長而又最短的是時間，最快而又最慢的是時間，最值錢也最不值錢的也是時間。可不同的人對待時間是不一樣的。
有的人不會把握時間，時間就會從他們身邊悄悄溜走，不會留下任何機會給那些人，更不會給他們一個特權，回到以前。而有的人則懂得利用時間，時間會很喜歡他們，在他們身邊“多留”幾小時，會一刻也不停地幫那些人爭取機會。這樣，那些懂得利用時間的人往往會在有限的時間裡開拓出一片新天地，幹出一番大事業。
一分鐘，對於某些人來說，很短過得很快。但那些懂得珍惜時間的'人會覺得在一分鐘可以再交；事業沒有了，可以再創；可！可！可時間逝去了，明年還會回來嗎？可以到哪裡去買嗎？當然不能！朋友們，時間是一去不復返的，只有珍惜、手裡把握住，才能在長大變老以後不再有遺憾，不會抱終天之憾。
朋友們，學會珍惜時間。只有學會珍惜時間，才能感覺到這世間的美好；只有學會珍惜時間，才能回報你身邊為你付出的人；只有學會珍惜時間，才會更讓你感受到自己存在的價值。
珍惜時間的演講稿2
各位老師，同學們：
大家早上好，上週高二（10）班在郭老師的帶領下出色的完成了值周任務，同時也要感謝鄭__，楊__，潘__等老師的辛勤工作。上週學校教育教學情況都比較好，主要想說一下掛校牌的問題。有個別同學把校牌當作進校的通行證，給檢查的同學看過之後就放進口袋裡，有幾位同學從週三到週六校牌的繩子都是斷的，還有兩位沒帶校牌的同學，不肯配合值周班同學的工作，直接跑掉了。我們應該意識到，校牌是你在學校身份的象徵，而不只是你進出校門的通行證，正確佩戴校牌是一名學生必須遵守的行為規範。如果確實忘在教室，也請先登記，再去把校牌拿來給檢查的同學核實一下。撒腿就跑，這不是解決問題的方式。 今天的操場顯得格外的空曠。上週我們的高三學長在參加了大學聯考和隆重的畢業典禮後，為自己三年的高中生活畫上了圓滿的句號。古話說：“入泮宮，出府學，上青雲路”，高三的同學從此告別母校，踏上了新的征程。在畢業典禮上，朱校長回憶了與高三同學們共同度過的三年美好時光，對他們表達了殷切的希望和深情的祝福，希望他們從這裡走向自己的世界，成為最好的自己。離別的場面總有點傷感，老天在幾經啜泣後終於也潸然淚下，最後嚎啕大哭起來。雨水淋溼了大家的衣服和頭髮，但是我們看到的是同學們的從容，謙讓、有序，看到的是大家在雨中的堅守，看到的是男生把雨傘讓給女生的風度。“腹有詩書氣自華”，稽中學子應該有這樣的優雅氣質和翩翩風度。
剛才吳琴梨同學提醒大家是否注意到了門牌號的變化。時間如同一條靜靜流淌的河，每一分、每一秒，都在我們的不經意間，悄無聲息的流失了。時間對每個人又都是公平的`，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。但是在相同的時間裡，有些同學總感覺作業做不完，時間不夠用。作為一名高中生，如果沒有養成良好的時間管理習慣，對於今後的學習、工作是非常不利的。下面就如何管理時間，我想提幾個建議。
（一）制訂計劃，列出清單，明確每天的任務和目標有了學習計劃，心中就有了奮鬥目標，制訂計劃對時間的管理是非常重要的。首先，要按照自己的實際情況來訂計劃，這個計劃是自己需要的也是能夠完成的；其次，計劃以每週計劃為主，再合理的分配到每一天中。在週日的下午制訂好下一週的學習計劃，在每天晚自修結束前10分鐘回顧一下當天計劃的完成情況，並制訂好第二天的學習計劃，把這些計劃以清單的方式記錄下來。第三，計劃中的任務和目標需要符合“具體、可衡量、可行、及時”這樣幾個原則。
比如“明天晚自修第一節課我要做物理選修三44頁歐姆定律的習題”就比“明天晚自修我要複習一下物理”更加具體、可行。
（二）有選擇的處理我們遇到的事情
如果對時間管理的理論有一點了解的話，應該都聽說過“四象限”原則。這個原則把事情劃分成了重要且緊急、重要但不急、緊急但不重要、不緊急也不重要四個象限。把又重要又緊急的事情優先處理，這符合常規邏輯，但每天除了辦又急又重要的事情外，一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情，你要學會放掉。而最容易被我們忽略的往往是重要而不緊急的事情，當這些事情一件件積累下來，緊急而重要的事情就會便多，你就會手忙腳亂。所以如果每天都能做一些重要而不緊急的事情，你未來的生活才會更加從容。
（三）合理分配時間，提高學習效率
學習效率就是用你全身心投入學習的時間除以學習總時間。有些同學學習總時間不少，而成績卻上不去，多數是由學習效率低下造成的。那麼如何提高學習的效率呢？首先要靜的下心來，靜心後才能集中精神，同時要提高自己抗干擾的能力。其次，長時間的學習一門課程大腦容易疲勞，如果按照注意力集中的規律適時交換學習內容和學習方式，這樣就可以使大腦疲勞區域得以休息，有些老師會說“政治課上累了，做幾道數學題休息一下”是有科學依據的。最後要注意勞逸結合，每天有一定的運動量和充足的睡眠時間，適當的活動可以讓神經中樞興奮起來，更有利於記憶和學習。
“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”。希望我們大家都能珍惜時間，學會管理自己的時間，等你以後回首往事，不會因為自己碌碌無為而悔恨，也不會因虛度年華而羞恥。
珍惜時間的演講稿3
親愛的老師和同學們:
同學們好！我今天演講的題目是時間的重量。
時間是一個非常抽象的術語，即使是聰明的人也只能通過時鐘間接地理解它的下落。人們用時間、眨眼和其他成語來驚歎它的速度，它的重量呢？
時間的重量是多少？也許，時間是輕的，小的，所以它可以隱藏在每一個小間隙。
魯迅小時候在紹興讀書時，父親病重，兩個弟弟還年輕。所以他不得不經常去當鋪，去藥店，幫媽媽做家務。為了不耽誤學習，他每天都要計劃精確的時間表。長大後，魯迅有著廣泛的興趣愛好，不僅是寫作，還研究了民間藝術，尤其是繪畫和傳說。時間對他來說更珍貴，因為他涉獵廣泛，學習多方面。他一生多病，生活條件不好，但他每天工作到深夜才放棄。他說：時間就像海綿裡的水，只要你擠，總有。”
也許，時間是沉重的，巨大的，甚至可以壓碎一根粗壯的樹枝。
一個白雪紛飛的冬天，一隻小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹枝上。厚厚的雪堆積在樹枝上，但它仍然像一個巨人的`肩膀，穩穩地抱著鳥兒，似乎從不動搖。兩個小時後，當第141254片雪花落下時，它仍然頑強地站著——直到兩分鐘後，第141299片雪花覆蓋著它，它開始顫抖，發出吱吱的聲音，讓鳥兒迅速離開了它的庇護所。最後兩秒鐘後，當第141230片雪花落下時，樹枝被壓碎。是什麼給了雪這麼大的重量？小知更鳥自言自語地想。“時間。一隻老野鴿飛過來，是時候積累和沉澱它們，儲存每一片雪花的力量，並在最後一刻爆發了。”
時間，或輕如鴻毛，它密不透風地籠罩著我們的一生，滲透到每一個空間，卻讓人感覺不到一絲壓力，它需要你認真去發現和感受。
時間，或者像泰山一樣，你在每一刻的努力，它都會小心地為你積累，直到最後一刻給你最寶貴的回報，如果你無情地揮霍它，它最終會給你最痛苦的打擊。
時間是建立生命的材料。時間就是生命，請認真對待你的時間，認真對待你的每一分鐘，每一秒，讓它有自己的重量。
珍惜時間的演講稿4
各位老師、同學們：
大家好！
時間這個東西，本來就是需要十分珍惜的，而學習更是我們現在最為重要的事，要將自己的時間都拿來用在學習上更是需要我們好好的研究、計劃一下。而今天我要和大家進行商討的就是“珍惜時間，勤奮學習”。
我想大部分的同學都還是想要在學習上擁有一個傲人的成績，但是自己卻沒有為此付出行動，平時的自己更是時時刻刻都想著玩，沒有將自己的時間都拿來用在學習上。時間本是相當迷幻的東西，我們無法操控，但是它就是在我們的周圍流逝著。高三的學生總是會覺得時間不太快了，而我們卻始終在抱怨上課的時間怎麼還沒結束，如此的面對時間的不同態度正好就是換來完全不同的結果。
現在的我們從來都沒有覺得時間是需要我們好好抓緊、把握住的，甚至想要一下子就跳到自己成年以後，去體驗一把不一樣的生活，但是殊不知未來的生活也是由我們現在的生活態度來促成的。若是現在的我們完全沒有把心思，把時間用來學習，那未來真的是沒有辦法預料的，更是相當悲慘的。而想反，若是我們讓自己更好地將時間用於學習，那麼我們就一定可以將學習提升上來，那麼美好的未來就是近在眼前。這樣就可以看出時間與學習的重要性，而將時間都用於學習才會是更加重要的。
每一個人的時間都是一樣的，但是總是會有人比你優秀，這是為什麼呢？那就是別人更加珍惜時間，將自己珍惜的時間都拿來進行勤奮的學習，那這樣的別人是更加沒有辦法趕上的.。所以現在我們就應該要學習著好好珍惜時間，並要十分勤奮的進行學習。其實想要珍惜時間也是很簡單，要將學校安排的那些時間全都用於自己的學習上，早讀一定要用來大聲讀出知識，課堂一定要認真聽講，自習要用於對知識的回顧。其實只要不要將在學校的時光都虛度，這樣便是在珍惜時光，好好學習了。學習就是要將老師講授的知識都牢記在心中，還要利用自己的時光去自己學習更多的知識，其實生活的每一天都是在接受更多的知識。
身為學生唯一重要的事就是認真學習，要利用自己每天的時間拿來學習，這樣才能夠有更多的成長。如今我們每一天都在學校裡，這樣的生活更是讓我們能更好的將時間都用於學習，而老師就是我們學習的輔助，來幫助我們達到更為高效的學習。我堅信在我們心中有一股將自己的時間都拿來學習的信念，就是可以付出相應的行為，更是可以讓自己變得更加優秀！
謝謝大家！
珍惜時間的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
時間很寶貴，相信大家都是清楚的，也都知道浪費時間相當於在浪費生命。但是我發現還是有很多同學都在浪費個人的時間，尤其是學習的時間，這樣的結果就是學習成績不是很好。所以今天要進行的演講是《珍惜時間》。
我們現在正處於學習階段，時間對我們而言真的很重要，我們浪費的一分一秒，在未來都會成為我們的阻力。就拿我以前來說，我以前上課總是喜歡發呆，跟同學聊天，浪費上課的四十分鐘，我以為這樣沒有關係，畢竟當時還有大半個學期，我覺得時間還很長，卻是不知時間總是消逝了，就不會在迴歸的。到了期末的時候，我根本沒有很多的時間去複習，那時候我特別後悔自己上課浪費時間，沒有認真去聽課，把知識在當時學好，導致我後面沒有時間去學習，就這樣白白的給浪費了，我以前那會真的是無比難過後悔。珍惜時間的同學好好的.學習了，所以期末考試的成績從來就不低，而我因為不珍惜學習時間，就致使後面考試沒有足夠的知識支撐我，拿到了一個很低的分數。
真的，同學們，我希望大家去重視時間，去珍惜當前的時間，珍惜每分每秒，把時間都用到正事上，你以後肯定會很感謝當初那個對時間珍惜的人的。現在我就是這樣，自從經過那次對時間不珍惜造成成績很差，我後面是不敢去把時間給浪費的了。上課我一直都保持聽課的良好狀態，不浪費上課的一分鐘去學習，下課也儘量抽出時間去學習，當然娛樂也沒有耽誤，但是實在學習時間夠的情況下再去進行娛樂活動，必須要做到主次之分，輕重之分。時間是很珍貴的，大家一定要去明白這個道理，如果在改珍惜的時候不去珍惜，以後很多地方你都會極其後悔沒有做到珍惜那些時間。同學們，我們還要有一個很好的時間觀念，上課也不要遲到，你遲到一分鐘，看似沒有什麼關係，但是你也會影響到他人學習的，我們要做的就是把時間從秒到分都要把握住，讓時間不要從手的縫隙中流失，珍惜自己的時間，未來你一定會很慶幸自己對時間充分利用了，學習成績也不會差的，你們看我現在的成績，就真的比以前好太多了。
謝謝大家！
珍惜時間的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
一寸光陰一寸金，對時間的珍惜，應該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放鬆，把它奪回來!
經濟學家說：“時間就是財富”;軍事學家說：“時間就是勝利”;醫學家說：“時間就是生命。”
時間，在我們讀書的時候流逝了;時間，在我們遊戲的時候流逝了;時間，在我們吃飯的時候流逝了;時間，在我們悲痛的'時候流逝了。不管我們在做什麼，在想什麼，時間都如流水一般不分晝夜的流逝了!
當讀書的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識;當我們學習的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了經驗;當我們做事兒的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒;當我們遊戲時，時間一樣流逝了，但我們卻什麼也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個人所得到的都不一樣，因為每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。
珍惜時間!要不它會悄悄溜走。
珍惜時間的演講稿7
親愛的老師，同學們：
大家好！
還有三個月，大學的校園又要送走一批畢業的學子們，踏入校門僅半年的你們，不會去想象，也很難去體味大學同學的離別。這種離別，遠比中學時代的結束帶著更深刻的意義：因為從那時起，你們中的絕大部分同學就要告別自己的學生時代——那是一種對於被人呵護的生活的告別，也許你會對這種呵護“嗤之以鼻”，只有當你畢業了，或許不過是三年後，你們到了工作單位，就能體會到原來大學生活如此好，因為到那時所有的'一切只能靠自己去面對，那種滋味，沒有經歷過是無法想象的。
現在的你，對大學生活或許已經感到厭倦、失落或欣喜，但是你們要明白，人生本就是由苦難、悲傷、喜悅和快樂組成的混合物，當明白了這個道理，也許對很多事就會釋然些許。不管怎樣，我都希望你們能珍惜自己奮鬥的結果——大學生活。 大學生活，是給你們提供磨鍊的舞臺，你們做事的態度可以更端正些。做錯事，沒有關係，每個人都是在各種錯誤中成長起來的，所以可以給予你們空間去犯錯，給予你們時間去成長，但是請你們要學會敢於承擔錯誤，吸取教訓，積極面對，培養“認真”的品格，這樣才能在將來的工作中少走彎路。
大學裡，你們身邊的同學都有自己的專長，也都很優秀，這樣你們再也不能像中學那樣時時得到同學和老師高度關注的目光。時不時還有室友間磕磕碰碰的小鬱悶，班級工作中的各種摩擦的心煩，明明熬夜花很多心思組織班級活動卻不能得到同學肯定的委屈，面對期末考試不得不全力複習的浮躁，想起父母和家庭時開始覺得自己該負些責任的壓力……可是未來總是那麼遙遠而迷茫，自己又過於渺小，於是我們就在這樣的糾結著開始長大，其實這樣成長的經歷，又何嘗不是另一種意義的大學呢？ 親愛的同學們，希望你們能珍惜現在，創造未來！我的演講完畢。
謝謝大家！
珍惜時間的演講稿8
同學們：
什麼是生命？事實上，生命是一段由時間陪伴的旅程。在這個社會裡，時間對每個人都是公平的，每個人都公平地享受時間，時間的長短對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而給你一秒鐘，也不會因為你的延遲而等待一分鐘。正如民間諺語所說：時間就像河裡的水，只能流去，不能回去。古人還用白駒過隙來形容時間的飛逝，用寸金難抵寸時間來形容時間的寶貴。
從表面上看，似乎有很多時間，今天和明天之後，這一刻和下一秒，太陽正常上升，月亮每個月，時間似乎總是這樣，沒有窮盡，但對我們每個人來說，每年365天，每天8640秒，伴隨著你的心跳，無論你是穿衣，還是玩和睡覺，時間永遠不會停留，永遠不會增加。還記得同學們小時候唱的兒歌嗎？明天覆明日，明天有多少，我生活在明天，一切都浪費了。不知不覺中，人生就會從少年而青年，青年而壯年，走向老年。
古往今來，許多人評論時間，不同的人對時間有不同的定義和解釋。作家說：時間是東方的長河，流向大海；醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒鐘的救援時間可以拯救生命；教育家說：時間就是知識，抓住生活的點點滴滴可以掌握儘可能多的資本影響未來；軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的時刻可以改變戰爭，把腐朽變成魔法；哲學家說：時間是真理的'女兒；美學家說：時間是我們對生活的希望；深圳人說：時間就是金錢。我想說，時間是我們的學習成績，是我們的未來。
時間是公平的，但為什麼同齡的人會這樣做呢？成就不同？那是因為不同的人對時間有不同的態度和做法。勤奮的人抓住時間；求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰明人爭取時間；好學者擠出時間；進步者追求時間；忠誠者遵守時間；勤奮的人創造時間。
所以，同學們，做一個聰明的人，做一個勤奮的人，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人們的生活只有一次，不要浪費時間，不要後悔平庸。學生們，從這一刻起，珍惜時間！
珍惜時間的演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我演講的題目是《珍惜今天》。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬，悲觀的人，總擔心明天發生什麼不測，但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天，就是珍惜生命，荒廢了今天，就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼，你就永遠陷入了昨天的泥潭，同時，你今天的時間從你沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應該抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。 我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裡努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想，在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自
己是否真正做到了珍惜時間，老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課。
在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉，在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光。 在週末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本，畢業班的同學，你們現在更應該惜時如金，認真利用現在的每一分，每一秒，努力學習，以飽滿的激情迎接會考，實現自己的理想。七年級和八年級的'同學們，你們應該利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以後的學習打下堅實的基礎。勤奮的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;懶惰的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。 一個有價值的人生應該是無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。同學們，讓我們珍惜今天，珍惜現在的分分秒吧!
珍惜時間的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我們是來自XX班的學生，我叫：xx，今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數的今天構成的.，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。尤其對於正處在學習階段的我們來說，更應該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人;屬於腳踏實地，一絲不苟的人;因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們，我們應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。
我們現在更應該惜時如金，認真利用現在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!
同學們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
珍惜時間的演講稿11
今天我學了《時光老人的禮物》這首詩，詩裡主要講了時光老人把美好的春天以及一年的大好時光送給了我們，不要像懶惰的人和糊塗的人那樣把時間白白浪費掉，我們紅領巾決不浪費時間。
我還知道了我們少年兒童應該好好珍惜時間，因為我們人生是短暫的。不應該把這珍貴的時間用到去打遊戲機、追追逃逃上。應該儘量把時間用到學習中去，有些同學說自己還在13歲，還小，以後長大了再讀也不遲。還有些同學說：“我要好好讀書，將來長大了上大學報效祖國，不負爸爸媽媽的希望。”說時倒是一片真心，可是做起來卻跟說的相反。俗話說的`好：“花有再開時，人無再少年。”我現在應該把握住少年這美好的時光，好好學習，珍惜時間，不浪費一分一秒，將來長大上大學好好報效祖國!
珍惜時間的演講稿12
親愛的老師、同學們：
大家好！
歲歲月月，朝朝暮暮；日復一日，年復一年。哦，時間流逝的飛快。從呱呱落地的嬰兒開始，再到白髮蒼蒼的的老人，其實就是一眨眼間。光陰似箭，日月如梭。時間的飛輪飛快的轉動著，不作絲毫的停留。上帝對每個人都是公平、公正的，誰能自己掌握時間，那他便是時間的`主人。
有人說：“生命是由三天組成的：昨天、今天、明天。”但我覺得生命是由無數個今天組成的。只要把握好了今天就把握好了生命。古人云：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎”。細細感悟才覺其中蘊含的道理，雖都是講著珍惜時間，但是每條惜時的名言，意義大都不同。為什麼呢？我就想：或許是因人而異吧。那我的感悟又會是如何？……
那麼我要學會如何珍惜時間呢？先人是我們的學習榜樣。古代有懸樑刺股，鑿壁偷光的故事。我們總不能和他們一樣吧？我是一個不珍愛時間的人，如果拿我當樣本，我只能是個反面例子。就用我早晨上學來舉例子吧：每當早晨我睜開睡眼惺鬆的眼睛，先看看手錶——“哦，才7點啊，不急，可以再睡一會。”我就這樣恍恍惚惚的過了這個毫無意義的早晨。到了快上課時，卻又急急忙忙穿好衣服，連早餐也顧不上吃，就馬不停蹄地去了學校。而在學校上課時，則又心不在焉的過了一節又一節課。每次到了下課，總是二話不說就跑出去玩，卻沒有利用這大好時光來看書。到了放學，我卻又是第一個衝出學校的。
就這樣一天一天的虛度時光。到年老時就會追悔莫及，真是“少壯不努力，老大徒傷悲。”真是可笑啊，我感慨自己過得竟如此不堪，發誓要珍惜時間，不再用“明天”來矇騙自己，從今天開始，我就要像個大人一樣承擔自己所擁有的一切，包括時間。“是時候該成長起來了。”我告訴自己。
因為時間就像沙漏，一直流逝著，不做任何的暫停。時間不是小兒科的遊戲，還能暫停，我們應該一直牢牢把握著時間，不應該說今天要完成的事情，還騙自己說拖到明天再做。雖說自己懂得今天的事，今天就要完成的道理，但也未曾真正做到過幾次。我也曾沉思過：“這十二年來自己到底有沒有虛度過光陰。但事實告訴我，我虛度過光陰。在此刻起我要下定決心做一個沒有虛度光陰的人。就如期會考試的自己。雖然自己受挫了，但是我們應該不沉浸在傷心之中，而是繼續朝明天努力！”
聰明的人，會檢查昨天，把握時間，計劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，幻想明天；但一個不令自己後悔的人生應該是：對昨天無怨無悔，對今天充分把握，對明天充滿希望！古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜我們手中的時間吧，它是我們生命中最寶貴、最美麗的東西。只有把握好了我們的時間，我們才能做自己的主人，而不是被時間主宰。
珍惜時間的演講稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的主題是“成功從珍惜時間開始”。
有這樣一個童話故事：在美麗的草原上，曙光剛剛劃破夜空，一群羚羊從睡夢中驚醒。領頭羊說：“新的一天開始了，我們得抓緊時間跑，如果被獵豹發現了，就可能被吃掉！”於是，羚羊群起身向著太陽升起的方向飛奔而去。羚羊群奔向遠方的同時，一隻獵豹也驚醒了，它起身搖擺了幾下，抖去身上的灰塵說：“已經有兩天沒吃東西了，我得立即開始尋找昨晚沒有追上的獵物，如果今天還追不上它，我可能會餓死！”於是，獵豹望著太陽升起的方向，大吼一聲，狂奔而去。
就這樣，每當一天剛剛開始，地球上便出現了一副壯觀的景象：獵豹緊緊追趕著羚羊群，它們各自拼命的奔跑，在它們身後揚起滾滾黃土。這場角逐的`結局只有兩種情況————羚羊快，獵豹可能會餓死，獵豹快，羚羊就會被吃掉。但是，哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒，就有可能保全性命，這30秒就意味著羚羊或獵豹是活著還是死去。
這個童話告訴我們，時間就是生命。“時間就是生命”“時間就是金錢”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出。然而我們當中的很多人都忽略了時間的存在，我們需要做的是學會管理好自己的時間，雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以充分利用時間。我們要成為時間的主人，而不是成為時間的奴隸！
時間是有生命的，我們只有保護它、珍惜它！他才會成長。那樣我們才有可能去完成更多的事情，才能取得成功、實現自己的夢想，也才會實現自己的人生價值！
同學們，這個學期又即將接近尾聲了，希望每一個同學都能夠珍惜時間，充分利用時間，好好學習，爭取一個值得自己驕傲的成績！
珍惜時間的演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，很高興也很榮幸第一次站在這個講臺上和大家一起探討如何珍惜時間，今天我演講的題目是《珍惜時間，從今天做起》。
如果你問我時間是什麼？我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有，只知道時間是這個世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人後悔的神奇的東西。我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間，時間是飛逝的，它不會為任何人而停留：當你早起穿衣服的時候，時間從你衣服中穿過；當你騎車上學時，時間從你的車輪前闖過；當你吃飯的時候，時間從碗邊溜過；當你在校學習的時候，時間從你的筆尖上飛過；當你晚上睡覺的時候，時間從你的身上跨過；當你再次早起時，時間已不知不覺地過了86400秒。可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。
你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間，珍惜時間。時間是最公平的，它不會因為你的富有多給你一分，也不會因為你的貧窮而少給你一秒。那為什麼在相同的時間裡，人們所得到的結果不同呢？比如說：我們班48位同學，每天在一起生活、學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什麼有的同學學習好而有的`同學差呢？那是因為好學生充分利用了自己的時間，他把別人休息遊玩的時間都用在了學習上，所以能夠取得好成績。象我們班的王潔同學，有很多人羨慕她小小年紀學習成績卻那麼好，甚至還能跳級。可是這僅僅是因為她比別人聰明嗎？不是！是因為她懂得珍惜時間。記得前些天中午，我們以前的七八個同學來我家聚餐，大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎，可她卻躲在我的小房間裡一直不出來，我好奇地去找她，卻發現她正聚精會神地寫作業。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎？她說晚上我還要學舞蹈，晚上有晚上的事，我聽了心裡非常佩服她。聽說她二年級的時候利用整個暑假就把三年級的課程自學完了，開學直接跳級上了四年級，成績仍然是名列前茅。
大家想想，她一個暑假就學完了我們一年的課程，當我們暑假裡正在遊玩的時候，她卻在抓緊時間、贏取時間，我現在已經快12歲了，可她卻不到10歲，所以從這件事上我明白了：珍惜時間就等於延長了自己的生命！
滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時候，桃花謝了有再綻放的時候。細胞死了有再生的時候。但是時間走了就徹底走了，留下的只有回憶和後悔，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因為明天還有明天的事情。 我們正處在人生中最寶貴的黃金時期，有多少人羨慕我們現在擁有的美好時光，羨慕我們未來有那麼長的時間和生命，我們可不要浪費時間，象他們那樣等老了再後悔莫及。我們最應該珍惜的應該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始！”
希望大家能通過這次演講比賽，對時間有一個新的認識，從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾！
我的演講結束了。謝謝大家！
珍惜時間的演講稿15
你想保持時間嗎？要靠你把握時間，珍惜時間。時間是最公平的。它不會因為你的富有而多給你一分，也不會因為你的貧窮而少給你一秒。那為什麼人會同時得到不同的結果呢？比如我們班48個學生，每天一起生活學習，在同一個環境，同一個課程，同一個老師，那麼為什麼有的學生學習好，有的`學生學習差呢？那是因為一個好學生充分利用自己的時間，把別人的休息和玩耍時間都花在學習上，才能取得好成績。我們班的王力可傑，很多人羨慕她小小年紀就有優異的學習成績，甚至還羨慕她的升學。但這僅僅是因為她比別人聰明嗎？沒有！因為她懂得珍惜時間。記得前幾天中午，我們以前的七八個同學來我家吃飯。他們有的玩電腦遊戲，有的下棋，有的玩橡皮筋樂此不疲，但她躲在我的小房間裡一直沒出來。我好奇地去找她，卻發現她正在專心寫作業。我說大家都在玩。晚上不能寫嗎？她說晚上要學跳舞，我聽了之後很佩服她。
聽說她二年級的時候，用整個暑假自己完成了三年級的課程。開學的時候直接跳到四年級，成績還是名列前茅。想想看，她一個暑假就完成了我們一年的課程，而我們暑假在玩的時候，她卻在搶著爭取時間。我現在快12歲了，她還不到10歲，所以從這件事我明白了：珍惜時間就是延長生命！
