通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編收集整理的珍惜時間學生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜時間學生演講稿1
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。同學們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。
在不知不覺中，一個學期很快就要過去了。親愛的同學，在這個學期你有什麼收穫呢?學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。同學們，你們知道嗎?在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
一分耕耘一份收穫，只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是願意做一個聰明的孩子，還是願意做一個愚蠢的孩子呢?同學們，勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、堅持不懈、持之以恆的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們，我們要勤奮學習，更要珍惜時間。新的一天開始了，有的有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考，積極發言;有的同學放學後，早早歸家，在作業、複習中，書寫自己的刻苦時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。
我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內程度地掌握知識，學好本領，取得優異的成績。同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰，用勤奮改變命運，用勤奮創造奇蹟。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰;只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
我的講話完了，謝謝大家!
珍惜時間學生演講稿2
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學卻顯得無所事事；有同學在課堂上專心致志；有同學卻忙於聊天，擺弄桌底的玩物。
同學們是祖國的未來，美麗“花季”的少年時代，正是人生讀書的好時候，我真誠的希望大家都能成為時間老人所偏愛的孩子，做惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，不要讓“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這一古訓成為一句空談。用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添光添彩。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍書香校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤地耕耘吧！努力學習一定會給你帶來成功！同學們，請珍惜時間、刻苦學習！預祝同學們在取得優異的成績！
珍惜時間學生演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜時間，勤奮學習”。
回顧過去，中華民族誕生了多少位大文豪，讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經驗就是珍惜時間，勤奮讀書。--小時候為給父親買藥經常遲到，老師罵了他，說他在遲到就不要來讀書，他就在課桌右上角刻了一個字——“早”，從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的時間都用來學習。--五十六年的生命旅途中，一生著譯了眾多文學，給後人留下了寶貴的文化遺產。--是我國的散文家、學者，四五歲就會繪聲繪色的背誦唐詩宋詞。--優異的成績考入了--大學，對書痴迷的他造就了他偉大的文學成就，《--》、《--》、《--》等。至今在國小課本里還依舊收錄著他不少的代表作。
放眼現在，不說別人，就論現在的自己，我們要珍惜每一分每一秒，一分鐘可以寫十二個字，一分鐘可以看十頁書，一分鐘可以畫一幅畫，在家裡我們做完作業可以不玩電腦，可以看一本書，開闊視野;做作業時，我們可以不擺弄其他東西，專心致志的做作業;在學校裡，我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記;在課堂上，我們要認真聽講，做到舉一反三，融會貫通。
同學們，讓我們一起珍惜時間，勤奮學習!黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲!
珍惜時間學生演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是珍惜時間
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
珍惜時間學生演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力學習吧。對於高年級的哥哥、姐姐們來說，畢業考試已並不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接考試做充足的準備；對於中年級學生來說，中年級是國小學習的一個轉折點，你們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆，你們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的'光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，又怎麼會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。讓我們記住“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
珍惜時間學生演講稿6
當我們出生時，時間是這個世界送給我們最珍貴的禮物，這禮物對於任何人都是如此公平，金錢買不到它，地位留不住它。同時，它也是最容易溜走，是最容易被浪費的。
正如魯迅先生所說：“時間，每個人每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”由此，我們可以得出這樣的結論：成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。
有位哲人說：“一個用‘分鐘’計算時間的人，比一個用‘小時’計算時間的人，時間多出59倍！”魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑，這提醒我們，要學會“見時間之縫，插學習之針”，把流逝的時間變成有用的財富。
惜惜光陰，飛快流逝，單元測試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。我們不禁感嘆：逝者如斯夫，不捨晝夜，時間過得真是太快了！同學們，面對下週期末考試，你們準備好了嗎？
期末考試，是對同學們一個學期以來學習的一次大檢閱。俗話說：“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。” 所以，我們要珍惜僅有的一週時間，認真複習，在有限的時間裡，最大限度地提高複習效率。
複習是緊張而又短暫的一種學習過程，在複習的過程中，我們首先應該做到保持一個平和的心態。樂於學習，善於學習，勤於學習。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”只要把學習當作快樂的事情，那麼就沒有什麼困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的精神，樂觀的心態會讓我們坦然面對考試。
除此之外，我們還要掌握科學的複習方法，來幫助我們提高複習效率。
第一，制定合理的複習計劃。複習時間有限，如果不分主次的，把知識從頭到尾再學一遍，顯然是行不通的。我們應該參考老師給我們編寫的《期末複習指導》，理清各科複習重點內容，明確各科複習進度,學習各科複習方法,並根據自己的實際情況，制定合理的複習計劃。按計劃有重點的複習,會收到事半功倍的效果，短時高效。
第二、上課認真聽講,積極思考。在複習階段，老師會帶領我們將所學的知識進行回顧和梳理，還會教給我們審題、答題的方法和技巧，所以我們在聽複習課時要格外認真聽講，提高複習的聽課效率。同學們還可以把重點的知識和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。
第三、有錯必改、及時糾正。在複習階段，老師佈置的作業要獨立思考、認真完成。老師批改後，要及時糾正，並分析錯誤的原因。改錯後，將錯題整理好、收集好。有時間可以將錯題集拿出來看一看，想一想，做一做。這樣能更加紮實有效地掌握知識要點，提高我們的學習效率，學習效果比“題海戰術”強多了。
第四、要注意勞逸結合，科學用腦。在複習階段，請同學們注意休息,多飲水,適當參加體育活動，保護好自己的身體。以健康的身體迎接期末考試，才能真正發揮自己的正常水平。
同學們，讓我們以良好的心態、科學的方法、充分的準備吹響期末考試的號角，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收穫一份自信和喜悅，為家長和老師送上一份答謝與回報！
最後，我們預祝每一位同學都能在期末考試中取得理想的成績！
珍惜時間學生演講稿7
尊敬的老師、同學們：
大家好！
高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的，就是時間。”
朋友，你想讓青春無悔嗎？你想讓生活瀟灑嗎？你想讓“美麗”永伴嗎……那麼，請君走在時間前面。
早上鈴響後，不在磨磨磳磳，一咕碌爬起，出門時比平時早了幾分鐘，哦，你成功了，如果這成為習慣的話；午飯時，平時“尾食家”的你這次提早離席，哪怕只比一個人早，那麼你成功了，如果這不是偶然的話……
沒錯，對事情的執著加上堅持到底的精神就是走在時間前面了。社會主義的奠基人馬克思不管政府對其的壓迫，不管生活的窘迫，始終如一，終於創作出 走在時間的前面，還需要一種敢於啟程的勇氣。
你不要說你想繼續學習而因家貧等問題不得不停止，曹雪芹曾身在鉅富之家，後家境衰敗且親人多喪，歷十多年作《紅樓夢》；不要說由於自身的缺陷而“有心無力”，司馬遷一生大起大落，歷盡坎坷，並受宮刑，卻花了10年時間出《史記》；不要說資料少沒時間，李時珍生在亂世，翻山越嶺，嚐遍百草，經27年而創《本草綱目》……
給自己一份啟程的勇氣吧！不要再過多地找藉口了。朋友，要想翻到牆那邊去，請把帽子先丟過牆去，這樣你的勇氣自然就來了。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成磋跎。”不要讓時光白白地在面前流失，消逝。你不想做魯迅先生口中的“謀財害命”之人吧？朋友，“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”到年逾花甲之時才猛然醒悟，後悔莫及，那才是“有心無力”，到那時，只能是”空悲切，白了少年頭”！
青春最終經不起時間的洗禮而逝去，花容會凋謝，月貌會蒙上一片黑紗，沒有一生伴你的美麗容顏。不過，只要你擁有一顆不老的心，那麼你將一生青春相伴，美麗相伴。
朋友，請上路吧！帶著啟程的勇氣，攜上堅定不移的信念和堅持到底的意志，懷著年輕美麗的心上路吧！
朋友，願你在時間大路上一路走好！
謝謝大家！
珍惜時間學生演講稿8
上天很公平，給每個人相同的時間。聰明的人懂得運用零碎的時間，把寶貴的時間一點一滴累積下來，聚沙成塔，完成別人認為不可能的任務。而太過自信，或愚笨的人，若能擺脫過去的陰影，把握現在，珍惜今日，就能彌補以往的過錯。
現實生活中，許多人喪失鬥志，缺乏目標，只沉湎於昨日的美好，依靠昔日的記憶肯定自己，卻不知道只要盡力而為，在工作崗位上善盡職責，就能俯仰無愧，成為天下第一等人。另外，還有些人只會做白日夢，光想著以後要當上總統，沒想到總統也需要具備足夠的學識。成功的背後，往往需要付出相當大的代價，然而當時間悄悄流逝，只會空想的人們，卻還陶醉在美夢之中，尚未醒來……。
你曾聽過“別為落日哭泣，否則你將錯過群星”這句諺語嗎?眼前的夕陽雖然即將消失，但是盈滿淚水的雙眼，卻會錯過閃動滿天的星星，它是我長久以來信守的座右銘，在這浩瀚的宇宙，充滿無限的可能，若能把握當下努力不懈，就能擺脫過去沉重的枷鎖，昂首闊步，迎向光明的未來。
“時間就是金錢，時間就是生命。”在這個分秒必爭的社會，每個人都應積極爭取機會，以免老大徒傷悲。每年飛去的大雁，總會飛回;每年凋謝的花朵，仍會盛開，只有流逝的時間──一去不返!朋友，我們能不好好珍惜嗎?
珍惜時間學生演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說，人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。尤其對於正處在學習階段的我們來說，更應該抓住今天努力學習。卡來爾激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裡疾呼：“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此，我們應該學會做時間的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自習、做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。
同學們，在學習的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。
所以我們現在應該惜時如金，認真利用現在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！同學們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮努力學習吧！
謝謝大家！
珍惜時間學生演講稿10
親愛的老師同學們：
大家好！
我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌！
有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值。或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在於活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
閒散而過，終日重複碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！
經歷了滄海桑田的曠世鉅變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道，到達海岸邊的天堂！
機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，儘管我們並不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它鬥爭！
我們要把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌！
謝謝，謝謝大家！
珍惜時間學生演講稿11
老師們、同學們：
早上好!
今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上延綿不盡的就是時間;這個世界上不能複製的就是時間;這個世界上公平的也是時間。
在不知不覺中，從開學至今，五十多天已從我們手中溜走，永不復返。親愛的同學，你有什麼收穫?
當新的一天開始了，有同學爭分奪秒，早早到校;有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦，朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛，遊蕩的腳步。有同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學卻忙於聊天，擺弄桌底的玩物。
有同學放學後，早早歸家，在作業，複習中，書寫自己的刻苦;有同學卻迷失在那總也看不完的電視節目…時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰，散漫的同學留下遺憾，悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭，有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……
魯迅曾說過："時間就像海綿裡的水，只要擠，總會有的"。其實，時間就在我們身邊。只要我們學會利用一分一秒，何愁會覺得沒有時間呢?親愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步!
我的講話完了，謝謝大家!
珍惜時間學生演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，少年時代是人一生中最天真爛漫的時代，你們學知識、長本領，一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中，陽光是屬於你們的，希望是屬於你們的，世界也是屬於你們的！歌德說過，要成就一番偉大的事業，總要從少年時代做起。那麼，你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子，讓自己無憾無悔，走向美好的明天呢？
首先，作為新時代的國小生，要做到遵規守紀，做現代文明的國小生。俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。
作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《國小生守則》，《國小生日常行為規範》以及《公民道德實施綱要》，嚴格遵守回小各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自制自律；誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴於律己，關心他人；團結友愛，熱愛回小！
其次，作為新時代的國小生，還要作到珍惜大好時光，努力學習，成為全面發展，學有所長的學生。
談到惜時，說到勤奮，我不禁想起我國古代的前輩們，孔子讀書“韋編三絕”；晉代孫敬，長夜苦讀，以頭懸樑；戰國蘇秦，發憤勵志，以錐刺骨；車胤家貧，“囊螢”夜讀；孫康無燈，映雪而讀…“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常通夜不眠。被人們譽為“書聖”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了麼？
同學們，行動起來，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮，兩手空空。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閒過，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
謝謝大家！
珍惜時間學生演講稿13
親愛的同學們：
你們好!
今天我要和大家說說關於珍惜時間的話題。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：枝頭上那點點鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是，我們永遠能留住這美好的春光嗎?
高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆裡溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗裡溜走了;當你睡覺的時候，時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的”。
是啊!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會在這一天裡創造出一項偉大的發明，而有的人可能在一天裡碌碌無為、虛度時光。那為什麼在相同的時間裡，人們所得到的結果不同呢?比如說：一個班的同學，每天在一起學習、生活，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，為什麼有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以他才有了更大的收穫!
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，而時間呢 它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情。
時間既是短暫的，又是永恆的，時間的存在本身就是一種希望，不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好時光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時間學生演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的主題是珍惜時間。
我記得魯迅曾經說過：“時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”我看到有些同學沒有把作業做完就出去玩了，上課的時候沒有認真的聽講，總在做小動作。還有些同學自己的作業沒有完成還打擾一些正在做作業的同學其實這些都是浪費時間。還有些同學休日的作業一定要拖到星期天才做，而且寫出來的字質量很是不好。
同學們要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你生命中的每一分每一秒過得是否有意義呢？同學們，時間是青煙，是薄霧，是青春，是年華……但無論它是什麼，它都是生命，一生只有一次。他毫不停留，無時無刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒有用！
匆匆謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事情，才不會弄的“頭涔涔，而淚潸潸。”
同學們珍惜時間吧！趁我們還小，珍惜時間努力學習，不要再浪費時間啦。祖國需要我們，我們一定要學好本領為建設祖國作出貢獻。
同學們，珍惜時間吧，要知道花無重開日，人無再少年。讓我們努力學習，托起明天的太陽。
珍惜時間學生演講稿15
親愛的老師、同學們：
你們知道時間是什麼嗎?時間是一隻踩著風火輪的小蜜蜂。不停地穿梭在大千世界中，用老練的雙手將我們的時間裝進那巨大的時光袋。讓那些舊時光成為我們只能回想卻不能伸手觸碰的記憶。
俗話說得好“花兒凋謝不再開，光陰一去不再來。”我們的一生都在追趕時間。年幼時，和時間搶著學習;成年時，和時間搶著享受自己的青春芳華;老年時，和時間搶著感受自己那走到盡頭的生命。我們為何不珍惜時間?
現在回想起自己那無憂無慮的幼兒園生活，只剩下深深的感嘆。我的腦海中浮現出了那個畫面：幼小而稚嫩的我穿著一雙小布鞋在操場上玩耍，跑一跑，跌倒了，再爬起來繼續跑。張開雙手去迎接未來!而現在呢?我們怎能不珍惜時間?
只有珍惜時間，才能得到成功。吃得苦中苦，方為人上人。例如偉大的科學家--愛因斯坦。他在二十六歲時曾一邊工作，一邊寫了四篇論文。有評論家甚至指出從嚴格意義上來說，每一篇都可以獲得諾貝爾獎!還有音樂家巴赫，從小父母雙亡，但他沒有放棄自己，依舊惜時如金。白天上學，晚上摸黑抄曲譜。我們怎能不珍惜時間?
老師們，同學們!讓我們從現在開始珍惜時間!讓我們用雙手抓緊那容易飛逝的時間，去合理安排時間!因為，我們怎能不珍惜時間?!
謝謝大家!
