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關於環境演講稿(15篇)

演講稿 閱讀(2.14W)

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的關於環境演講稿,歡迎大家分享。

關於環境演講稿(15篇)

關於環境演講稿1

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是高二29班的譚靜雅。我們國家今天演講的主題是:注意個人衛生,保護校園環境。

學校是我們每個人學習和生活的地方。好的校園環境可以給我們提供一個好的氛圍,讓我們更有動力。

同學們,當我們走在綠樹成蔭的校園裡,我們會更加輕鬆愉快。當我們在明亮寬敞的教室裡學習時,我們會更加專注;當我們在乾淨整潔的食堂吃飯時,我們會更加節約和文明。良好的校園環境,讓我們心情舒暢,健康成長;良好的'校園環境讓我們在學習上更加自覺和勤奮;良好的校園環境讓我們更文明,更有知識。

但在美麗的校園裡,有時我們會發現不和諧的風景——丟棄的果皮碎屑,踐踏的草坪,寫滿塗鴉的桌椅...或者我們不注意個人衛生,在食堂吃飯時把桌子弄亂,在校園裡穿著隨便...

這些行為都讓八中灰頭土臉。其實,營造良好的氛圍,建設美好的八中,與我們每個人都息息相關。

作為一名合格的八中學生,你應該學會愛護個人衛生,自覺保護校園環境。只有我們每個同學都乾淨衛生,我們八中才能幹淨漂亮。

因此,在我們的日常學習和生活中,我們應該積極制止破壞環境的行為,同時,樹立愛護個人衛生和保護校園環境的意識。

在此,我提出以下倡議:

一,臉乾淨,穿著得體。

二、自覺整理垃圾,放入垃圾桶。

三,不隨地吐痰,不亂塗亂畫。

四、不踐踏草坪,不隨意採摘花草。

五、自覺維護校園整潔,認真做好值日清潔工作。

老師們,同學們,讓我們行動起來,從小事做起,養成良好的個人衛生習慣,共同創造美好的校園環境!

我的演講到此結束。謝謝大家!

關於環境演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《保護環境,從我做起》。

大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作,先後出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校建立活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

講話的主題是——《保護環境》。

每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠於職守的衛士,日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的.鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

同學們,學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過開啟學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎?

曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧譁、嬉鬧;當你不亂塗亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗!

同學們,校園是我家,環保靠大家!

為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

大家上午好!

今天,我演講的題目是:《保護環境,從我做起》。

親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在乾淨整潔的教室裡學習時,你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出?

我們都渴望校園中能有鬱鬱蔥蔥的草地,都期盼在整潔乾淨的環境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍裡進入夢鄉。

可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的牆壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂塗亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧譁,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多麼不協調!

我們崇尚文明,我們都需要生活在乾淨、整潔、美麗的環境中,然而,為什麼我們總把打掃、維護的希望寄託在別人身上?為什麼總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什麼總是逃脫作為板中一份子的責任?

板橋中學就是我們的家,我們將在這裡邁出人生的一步步。每位同學都是校園裡的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時,我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一隻小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼籲:建立清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衛士。

讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

我的演講完了,謝謝大家!

關於環境演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天去講臺上做了一個演講,題目是“節約每一滴水”。相信有些不節水的人,以後會受到啟發,節約用水。

世界上最後一滴水將是人類的眼淚。中國是12個缺水國家之一。因為人們的浪費,水源越來越少。因此,我們應該盡最大努力保護水源。中國人均水資源佔世界50%以上。最近,雲貴高原長期持續乾旱,嚴重威脅了當地居民的生存。要解決這個問題,中國13億人要培養節水意識。

因此,我在這裡呼籲大家:“我們應該節約用水,合理利用水資源。”

希望大家愛護水資源。

當魚失去家園,窒息卻不能流淚的時候,你不覺得心痛嗎?當花朵避開夏日的陽光,卻得不到一滴水時,你不覺得遺憾嗎?誰用完了地球上最珍貴的寶藏,——水?是你!人類!

水真的'不值這個線嗎?節水真的不重要嗎?不。世界上93%的水是鹽水,不能喝。淡水只佔7%,飲用水只佔0。8%。世界上有50億人僅依靠飲用0。8%的淡水。看,水多珍貴啊!雖然每人每天三升水可以維持生計,但其實每個城市居民每天都可以做飯、洗衣服、洗菜……一切都離不開開水,開水要消耗幾百升水。況且,農耕和工業生產都離不開開水。比如鍊鋼、軋鋼需要水冷;紡織車間為了保持一定的溫度和溼度,需要用水調節;建築施工離不開開水;造紙、發電。可以從沸水中分離出來。

水是人類生命的源泉。沒有水,就沒有人類!我們必須從我做起,節約每一滴水!

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於環境演講稿4

敬愛的老師、同學們:

早上好!

今天我發言的主題是“保護環境,從我做起”。我們生活在當今這個科技、工業飛速發展的時代,享受著高科技時代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保護環境的重要性。

首先讓我們一起看看世界近年來的環境問題已經在各個國家普遍湧現,成為各地最棘手的發展隱患。

放眼國外,素有霧都之稱的倫敦於1972年12月5—8日期間,又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統疾病,一下子住滿了倫敦各家醫院。這與倫敦當時大量耗煤有關,事件發生的當時,空氣中的塵粒濃度為往常10倍,它們和濃霧相凝結,從而形成酸霧,成為這一事件的殺手。

回首國內,20xx年7月16日,大連新港一艘30萬噸級的油輪在卸油時導致陸地輸油管線發生爆炸,引起油罐洩漏,至少汙染了附近50平方公里的海域。

環境汙染的日益嚴重遠在天邊,近在眼前,可喜的是我們國家和政府已經意識到它的嚴重性,積極採取各種措施應對。看著家鄉—福州這幾年來的發展,興許許多人會感慨內河的變化。20xx年福州內河整治攻堅戰正式打響,政府還河於民,70億元整治75條內河,標本兼治,堪數10多年來力度最大,原先難以入鼻,渾濁不堪的死水、黑水變成了流動的清水,河道兩岸也漸漸恢復了生機。

保護環境也可以是身邊小小的'一舉手,一投足,為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出以下倡議:

1、節約滴水,一度電、一張紙。節約用水,用完水後及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手帕,抹布,儘量兩面使用紙張。

2、努力減少空氣汙染,節約能源,儘量使用公共交通工具,自行車或步行。

3、為保護森林、礦產等自然資源,儘量購買使用再生材料製成的、可多次長期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑料袋,它是白色汙染的元凶。

5、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

最後,我想說:地球只有一個,它的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!保護環境就是保護我們自己!

謝謝大家!

關於環境演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《保護地球母親,淨化校園環境》。

21世紀可謂是挑戰與機遇同在,希望與困難共存。它在為我們創造輝煌業績的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生存息息相關。美麗的自然能帶來美麗的心境,美麗的心境能帶來了美麗的生活。文學家雨果曾經說過:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"因為人類不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,所以造成了全球性的生態破壞和環境汙染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大,溫室效應正漸漸加劇,地球氣溫不斷增高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將會被無情的海水吞沒。全球近1。2億人生活在混濁的空氣裡;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

人為地破壞環境,無異於自掘墳墓。這一系列的環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓,已經引起全人類的.重視,1972年6月5日,世界環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

在實現現代化的過程中,我國也十分重視環保工作,把保護環境列為一項基本國策。頒佈的《環境法》,對環保工作就有100多項法規,保護環境正成為我國人民的自覺行動。

我校“彎腰工程”開展以來,我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們的身邊仍舊存在著一些醜陋的行為,例如:隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪,破壞花草樹木,肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進的不足之處。我們應該心繫世界,著眼身邊,立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,保護動物植物。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。保護環境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

同學們,我們是未來的主人,環保意識是現代人的重要標誌,保護環境是我們大家義不容辭的責任。讓我們一起來保護地球母親,淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗,讓祖國的天更藍,地更綠,水更清!

我的演講完了,謝謝大家!

關於環境演講稿6

尊敬的老師們、同學們,大家好!

我認為美麗的生態造就未來,金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了,一到這時就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼裡,矇頭睡大覺。驕陽似火,酷熱,奇悶,簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態瓶中沒有什麼大變化。太陽,去了還來;空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子裡天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人,現在這裡有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。 水草成天被陽光晒得無精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態瓶被無休止地加熱,這估計就是什麼溫室效應吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個輝煌一時的舞者,已經一片一片地凋零。“看來水草活不長了。”金魚們幸災樂禍。的'確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的?嗆死的?熱死的?這無從說起。總之,生態瓶裡是金魚們的天下了。

一轉眼,又是幾個晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來,終於一個個肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支援不住了。我不知道鄰居為什麼一個個都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了?

漆黑。

絕望。

死的寂靜。

星夜,黑色的天幕上綴著點點繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇啊!可是,要是人類再如此肆無忌憚,那麼 毀滅,從植物到動物甚至人!

關於環境演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在一片清澈的池塘裡,鯉魚國王和他的子民們其樂融融地生活在一起。魚兒們在荷葉下玩捉迷藏;小蝦小蟹們在池底打鬧、嬉戲。一朵朵白中透粉的荷花姐姐,對著水鏡,打扮自己。池面在陽光的照射下像撒了金子一樣。看過這兒的人,都會發出感嘆:好美啊!我也想做一條魚和他們生活在一起!

可是,有一天,不幸降臨了。魚兒們死的死,傷的傷,池裡的荷花姐姐都難逃一劫。桂魚大臣驚惶失措地去向鯉魚國王報告:“陛下,大事不好啦!子民們死傷無數!”鯉魚國王大驚,說:“子民們一向很健康,怎麼會這樣?”桂魚大臣說:“回陛下,據陸軍隊長烏龜回報,人類的池邊建造了許多工廠,他們將大量的廢水排放至此。環境汙染,子民們喝了被汙染的水後,都中毒啦!”鯉魚國王大怒,說:“竟然有這樣的事!速速召集所有的大臣前來商議此事!”

不一會兒,烏龜隊長、泥鰍大將、龍蝦大帥、螃蟹宰相和桂魚大臣聚集一堂

鯉魚國王嚴肅地說:“你們也知道,最近我國子民們喝了汙水後,死傷無數。現在,我們必須找一個清澈的水灣,搬到那兒去。眾愛卿有什麼建議?”泥鰍大將道:“方圓三百里外有一個小水灣,那兒的水還很清。”鯉魚大王決定:“明天先派人去檢視,然後迅速搬遷!”

第二天,鯉魚國王派出三名陸軍隊隊員——三隻小青蛙去探尋。他們走啊走啊,不料,在途中遇到了一群野炊的`人。其中兩隻被烤著吃了,還有一隻青蛙歷盡艱險,死裡逃生,終於找到了那個小水灣。可惜,小水灣也被汙染了。他返回時,累死在途中。

一天,兩天,三天……尋找生命之池的小青蛙沒有回來。活著的魚兒們已經渴得有氣無力。有的索性喝下毒水,悲慘地死去。有的蒼惶地逃離這個池塘。往日美麗的小池塘變得死氣沉沉,而人類卻還是在放肆地汙染著池塘。池底之國已經不復存在了,取而代之的是一池再也泛不起一絲漣漪的死水……

關於環境演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

現代的人們大多數做飯用煤氣、煤爐,捨棄了用稻柴燒火的時代,可他們不知道這樣的行為大大汙染了空氣,汙染了環境。儘管秀多人家燒菜時用吸油煙機,淨化了家中的空氣,但油煙機不可能完全吸入煙氣,一部分煙氣依然會流到空氣中,一家人每天產生的煙氣或許對大氣汙染沒有什麼影響,但是幾十家、幾萬家、幾億家呢?幾億家產生的.煙氣彙集在一塊難道僅有一點嗎?難道就不會對空氣產生汙染嗎?這個問題值得深思,我們必須靜下心來好好反思,好好考慮。

一些地區沼氣池進入人們的日常生活,沼氣可以照明、取暖、做飯,這樣不僅可以節約資源,而且還能減少對環境的汙染、破壞,有利於大自然的和諧發展,有利於節約型社會的建設。

不光是大氣汙染,電池汙染也成為當今的主要環境問題之一。許多人毫無環保意識,亂扔電池,隨意把電池扔在垃圾桶裡和其他垃圾混合在一起,不將垃圾分類,導致清潔工可能會隨便處理這種有害垃圾。他們可曾知道,一隻電池會汙染一噸水,大大減小了水資源的現存量,我國不得不大力實行相關措施,淨化水資源,可要挽救水需要多大的人力、物力、財力,這要花費多少我國的資金?所以,我們應該把垃圾分類,回收有用的垃圾,減少塑料袋、一次性快餐盒的使用,實行可持續發展戰略,實行經濟迴圈模式,合理利用資源,減少不可回收垃圾,減少對環境的汙染,讓地球成為一個更舒適的、更美麗的家園。

一些工廠現在採用煤碳燒製東西,煤碳中含有二氧化硫,會形成酸雨,酸雨對環境有很大的汙染,嚴重地破壞了大自然。人類無情地對待大自然,大自然也會給人類以報復,會造成許多的自然災害。自然災害會給人的生活帶來很大影響,生活在這樣一個受汙染的環境中,不利於人的身心健康,也話在將來的某一天,地球會因我們犯下的罪行而毀滅。

不容置疑,為了保護我們的地球不被破滅,為了使我們的生活不受影響,我們必須增強環保意識,積極參加宣傳環保活動。為了共同建設資源節約型社會,對現在存在的一些生活習慣應予根除,開發沼氣和熱水器等的使用,應迅速放到議事日程上來並且應迅速實施。

關於環境演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我在國旗下演講的題目是《珍愛生命保護環境》。

聽著這些觸目驚心的資料,不由使人擔心我們人類今後的生存狀況。保護地球,保護我們的`家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重複利用和可再生物品;

2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家裡廢棄的電池帶到學校的分類垃圾桶裡,集中進行科學處理;

3、不亂丟垃圾,班級裡垃圾要嚴格分類;

4、愛護野生生物,注意並提醒他人不吃野生動物;

5、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內、教室裡養花種草;

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧淨化生存的環境,用良知阻止破壞環境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念。心繫全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護我們的家園,自然也會給人類愛的回報。

關於環境演講稿10

各位老師、小朋友們:

早上好!

春天來了,小草發芽了,花兒開放了。我們的幼兒園變得越來越美麗了,小朋友們,你們發現了幼兒園的新變化了嗎?你們喜歡幼兒園嗎?喜歡幼兒園的什麼呢?我們的小隆平種植園地又穿上了新裝,在入園的道路兩旁栽上了栗子、橘子、桃子、梨、紅葉李、柚子、石榴、枇杷、柿子、楊梅、青梅、金柑、櫻桃等10多種果樹。還用木板變出了兩條高起來的路。

是啊,我們的'幼兒園有碧綠的草坪,各種果樹,各種花草,我們的幼兒園真美啊。在這美麗的校園裡,我們一起學習、生活、遊戲,真快樂!

可是,這幾天發現很多樓梯上、草坪裡有很多的果皮紙屑,有餐巾紙、包裝紙、牛奶盒、塑料袋。這樣的幼兒園還美嗎?我們都是幼兒園的一份子,該怎樣保護我們美麗的幼兒園呢?

我們可以這樣做:

1. 不帶零時到幼兒園吃,提醒爸爸媽媽也不在幼兒園吸菸、吃零食。

2. 看到地上有垃圾馬上撿起來扔進垃圾桶。

3. 放學後不去大型玩具玩,不去玩沙池玩。

4. 在用木板做的道路上行走時,請你脫掉鞋子,拿在手上,等你走完了再穿上。

小朋友們,你們能做到嗎?相信你們一定能做到,讓我們一起行動起來,讓幼兒園變得更加得美麗、整潔。

關於環境演講稿11

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!今天我演講的題目是《優化發展環境,做好本職工作》。

當今中國社會,市場經濟風起雲湧,東部沿海地區經濟高速發展,“西部大開發”熱潮方興未艾,中部武漢“8+1”城市圈快速融合,值此全球金融風暴過後經濟發展戰略重要轉折時期,市委、市政府提出了新的發展目標,“優化發展環境,塑造良好形象”的號角在荊江大地上吹響了,“一切為了發展,一切服務發展”的動員令在全市上下發出了。作為在荊州讀完大學、剛剛進入漁政部門從業的當代青年,感悟荊州發展,感受荊州環境,我深深感受到了一股濃郁的發展氣息在荊州大地芬芳四溢。荊州是楚文化的發祥地,自古就是長江中游地區經濟文化中心,美麗富饒的江漢平原培育出一代又一代優秀兒女,演繹出無數感天動地的人間奇蹟,這座古老而又充滿現代活力的濱江城市是我的“第二故鄉”,我對她的未來發展前景充滿景仰,充滿期待,充滿信心。 環境是什麼?環境是溫馨生活的港灣, 環境是幹事創業的搖籃,環境是政通人和的載體。環境好與差,關聯你我他,良好的環境需要我們共同去創造。對此,我有三點感悟與大家分享。

一是優化發展環境,必需要有好的政策來引導。20xx年,全球經濟經歷了“二戰”以來最大的金融風暴,中國則以“四萬億”財政

投資和適度寬鬆的貨幣政策力挽狂瀾。在此背景條件下,全國各地都在為“改善環境.發展經濟”而努力。荊州地處內陸,要想在激烈的競爭中贏得優勢,就必須有含金量高、吸引力強的政策作支撐。改善環境需要大眾參與,優化環境需要政府主導。政策不優,環境難優;政策不活,經濟難活。好政策具有“窪地效應”,能使專案、資金、技術、人才等生產要素匯流聚集,形成強大的合力,推動區域經濟快速發展;好政策具有“連鎖效應”,能使受益者同時成為宣傳者,收到“一花引來滿園春”的效果;好政策具有“親和效應”,能使市民安居樂業,客商安心生產,各行各業良性互動,形成強大的民心凝聚力和市場競爭力,開拓更大的空間。

二是優化發展環境,必需要有好的服務來保障。政策是有底線的,而服務的提高是無限的。服務質量的優劣,是投資者對經濟環境的最直接的感受。在服務環境的優化上,我們要強化“服務是第一投資環境”的理念,把服務貫穿於企業發展的全過程,對待企業要多一些扶持,少一些卡壓,多講怎麼辦,不講不能辦,切實把服務視窗前移,觸角延伸,滿腔熱情地為企業和群眾辦實事、解難題。我們要毫不動搖地推行“陽光工程”,全面推進政務公開,切實增強行政管理的透明度,不斷擴大人民群眾的知情權和參與權,努力打造工作高效、運轉協調、辦事透明的政務環境,著力營造全民“親商、愛商、富商”的濃厚氛圍。

優化發展環境,必需要有好的'市民素質作支撐。著名作家流沙河曾經在一篇文章中說過:“要了解一座城市的文明程度,坐幾分鐘的公交車即可。”簡單的話語,道出了事物的真諦,一滴水可以折射出太陽的光輝,細微之處,彰顯一個城市的形象。有時候,一個電話、一聲問候、一張笑臉、一次謙讓,一些看似不起眼的小事,往往會反映出一個地方、一個單位的精神風貌。從這個意義上說,人人都是發展環境,事事都是發展環境。我們都是這個社會普通的一份子,也許我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈,但我們可以立足本職,兢兢業業。也許我們只是一粒微不足道的石子,但我們手牽手就能鋪築平坦的大道;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭,但我們肩並肩就能構築牢固的大廈。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。作為漁政部門的一個“新兵”,我決心向老同志學習,向優秀的傳統美德學習,從自身做起,從小事做起,常懷責任之心,常修勤廉之德,常思貪慾之害,耐得住寂寞,守得住清貧,把得住小節,抵得住誘惑,在任何時候都謹記三句話:政治上跟黨走,經濟上莫伸手,生活上不出醜,立足本職有作為,撲下身子做貢獻,率先垂範做一個上下左右、男女老少都喜歡的好市民。

朋友們,巍巍荊堤已經擂響了奮進的戰鼓,滾滾長江正在譜寫華麗的樂章;古老的荊州,蘊藏著巨大的發展潛力,開放的荊州,笑迎普天下商賈和賓朋,。荊州是我家,發展靠大家。朋友們,使命在肩,責任所繫,讓我們攜起手來,用文明禮讓的言行,讓交流展示和諧風采;用甜美溫馨的笑語,讓生活充滿陽光;用盡職盡責的工作,讓共同的家園更加美麗;用我們的智慧和汗水,再續荊州古城的輝煌!

謝謝大家!

關於環境演講稿12

大家早上好!

我們都知道,校園環境是一個學校的視窗,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔淨、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神聖職責。為此,我們學校在第五週在七年級、八年級、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學積極響應,懷著對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家裡平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家裡培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

與此同時,在上一週我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了建立美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕髒、不怕累,擦洗門窗,剷除地上的香口膠,擦去牆壁上的汙跡,掃去天花板上的蜘蛛網,清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。示衷心的感謝!

同學們,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環境的變化,看到我們的同學的點滴進步,我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和九年級、高三級的同學,相信大家會有更深的感觸。還記得08年你們到學校註冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那隻見建築廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑窪窪的單車場已經鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學休閒的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依託。

今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓,教室窗明几淨,走廊乾淨整潔,心情舒暢;早晨教室書聲琅琅,上課學校一片安靜,下午放學後操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,並不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明几淨的.教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有乾淨清新,綠樹蔥鬱的校園讓我們舒適地生活。

然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪裡丟到哪裡,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛剷除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛生間還有菸頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校裡,這裡就是我們的第二個家,這裡是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是後溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的衛生文明習慣。

現在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠乾淨、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂塗亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在牆壁上留下腳印。總之,管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們全體師生共同努力,維護好校園環境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在後溪這個大家庭綻放!

同學們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

關於環境演講稿13

大家早上好,今天為大家演講的題目是《爭當環保衛士,保護我們的家園》

首先,請允許我為大家講一個小故事。有一個人去應聘銷售部經理,老闆問他你如何將冰箱賣給愛斯基摩人,那人很誠摯地說我會耐心的等待全球氣候變暖。在大家看來這可能就是一個笑話,但是在我看來這卻是對嚴峻的環境問題的`嘲諷。

1972年6月5日,世界環境協會在斯德哥爾摩召開了環境大會。也是同年10月,第二十七次聯合國大會把每年的6月5日定為世界環境日。雖然今年的世界環境保護日已經過去了6天了。但是我仍然希望大家把每一天都當做環境日,來愛護我們的環境。

接下來,讓我們聽一組數字。

從工業革命至今,全球的漁業資源減少了近90%,1/3的兩棲動物、1/5的哺乳動物、1/4的針葉林植物也瀕臨滅絕。大自然調節氣候、空氣和水的能力大大的下降了,自然災害對人類的衝擊也越來越多。 數字是枯燥的,但枯燥的數字告訴我們的卻是殘忍的事實。大自然與與人類已形成了一種惡性迴圈,人類對大自然無限度的索取,而大自然也通過環境災難的方式,報復人類。吐瓦魯,是第一個因全球氣候變暖,海平面上升而被迫舉國移民的南太平洋島國。可以斷定:吐瓦魯絕對不是最後一個因環境惡化而消失的國家。吉里巴斯、庫克群島、諾魯、西薩摩亞等國家同樣也面臨的類似問題。

關於環境演講稿14

親愛的老師、小朋友們、大家早上好!

今天我給大家講的題目是《保護環境,從一點一滴做起》。 幼兒園是孩子們的樂園, 是我們學習工作的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是校容校貌的直接影響因素,也是反映一個學校老師學生整體素質。

我們幼兒園的環境包括幼兒園的院內和幼兒園周圍50米以內地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛生,但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們幼兒園的院子裡、後院的草坪上、校門口、花園裡有許多垃圾隨處可見。這是為什麼?是因為 有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環境保持的不好。早上和下午入園時大多數小朋友和家長在校園門口等待,在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食,吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口,這樣做是不對的,小朋友儘量不要吃零食,如果你吃了,就要把垃圾收起來,放在垃圾桶裡。

在校園內也有亂扔垃圾是現象,特別是後院子的'草坪上,小朋友玩過之後就老師發現有很多的廢紙屑、瓜子皮,看起來很髒很髒-----以後小朋友在後院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上,如果發現有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶裡。

上週對我們的校園進行了綠化,經過老師的精心設計和辛勤的勞動,在花園裡栽了許多書樹,種了好多的花和菜,小朋友要愛護花園的一草一木,做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪,不摘花搖樹,讓我們的校園時時乾淨、處處整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。

希望小朋友都要愛護環境,保護環境,從身邊做起,節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,同時也要監督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節水、節電、節糧;在公共場合不要隨地吐痰、吸菸、亂扔垃圾。養成節約資源,愛護環境的良好行為習慣。

請大家跟我一起說:“保護環境、人人有責;保護環境、從我做起!

關於環境演講稿15

我是xx,今天我演講的主題是《保護環境,我們都是行動者》。在不久的幾天前,是剛過去的世界環境日。

世界環境日為每年的6月5日,它反映了世界各國人民對環境問題的熟悉和態度,表達了人類對美好環境的憧憬和追求。它是聯合國促進全球環境意識提高政府對環境問題的注重並採取行動的主要媒介之一。世界環境日的意義在於提醒全世界注重地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。20xx年度年度,世界環境日的主題為“關愛自然,刻不容緩”。環境是人類得以生存與發展的重要因素,而此刻,環境已然岌岌可危。大廈將傾,我們自應傾盡全力,保護我們的家園。

地球是人類和其他物種的共同家園,然而由於人類經常採取亂砍濫伐竭澤而漁等不良發展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點,假如地球生態系統最終發生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。此刻,各國政府與社會團體正積極進行環保活動,通過進行產業結構優化升級,引導生產方式生態化等舉措,力圖使人類回到可持續性發展的'道路上。

同學們也許讀過一本書,名為[寂靜的春天]。在這本書裡,作者為我們展現了這樣的世界:在早春卻沒有一聲鳥叫,在野外卻看不到任何松鼠。也許我們正處在這樣的世界中,被鋼筋混凝土所包圍,唯一見到的動物也許惟獨貓與狗,以及動物園裡的形形色色囚籠中的生靈。

這是正常的嗎?想必不是。我們期望的,是鳥語花香,是一望無際的田野,是鬱鬱蔥蔥的森林。我們需要做些什麼,去行動起來,去拿回這我們曾經有過的一切。

關愛自然,保護環境,並不只是政府與成人的專利。作為中學生,新時代的新生力量,我們更應當接下並扛起環境保護的大旗,而作為一般人,我們也可以以自己的行為獻出一份力量。

比如,夏天時將空調溫度升高一度,冬天時將暖氣溫度降低一度,看到水龍頭沒關時自動關上,看到電燈沒關時隨手一關。的確,這些是小到再也不能再小的行為,然而,七十億這樣的小行為,鑄就的卻是一個嶄新的地球。

為了我們曾見過的無垠藍天,為了我們曾仰望的繁華群星,從當下做起,從小事做起,我們迎來的將是一輪美好的朝陽,一個充滿期望的明天。最後,預祝各位期末考順利,再創佳績!