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關於環境保護演講稿(15篇)

演講稿 閱讀(3.12W)

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關於環境保護演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於環境保護演講稿(15篇)

關於環境保護演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是:《多給地球一點綠色》。

綠色是健康自然的一種象徵,是大自然贈與人類的寶貴財富,能帶給人生機和活力。遙想古時候的地球,青山疊翠,綠樹成蔭,天空澄澈,雲朵飄逸,魚翔淺底,鷹擊長空……那時的人類不一定非常富足,但卻和大自然一起描繪著美麗和諧的生命畫卷。而現在,隨著經濟的飛速發展,人類為了自己的利益而不惜大肆破壞生存環境,於是,霧霾的灰色、沙漠的黃色、汙染水的紅色等逐漸侵蝕著地球原本的綠色,地球母親青春靚麗的臉龐現在變得憔悴不堪,她賜予我們賴以生存的乳汁也已盡枯竭。在環境汙染日益嚴重的背景下,一項世界性的公益活動誕生了,那就是每年4月22日的“世界地球日”主題活動。本週,我們將迎來第47個“世界地球日”,做為地球母親的孩子,你想好為她做些什麼了嗎?

其實,我們開元分校的同學早已經悄悄行動起來,開始了愛綠護綠的步伐。比如,有的班的同學在植樹節期間到濟南南部山區開展了植樹活動,他們說,植樹造林不僅是公民的一項義務,更是人類的一種責任;有的班開展了“公交出行,讓泉城更美麗”主題活動,同學們瞭解了關於綠色出行的相關知識,還填寫了《綠色出行倡議書》,並將倡議書貼在公交車上,引領全民綠色出行風潮。

本學期,學校還在德育展室開設了環保教育講堂,目前五年級和六年級的同學們已經學習完畢。每個班的小老師非常盡職盡責,他們用小實驗、情景展示、知識問答、發倡議書等多種形式向同學們宣講環保知識,於是大家學習到了“我們生存環境的現狀”、“環境問題產生的原因”、“如何改善環境問題”等多方面的知識。接下來,一至四年級的同學也將進行陸續的學習。

那麼除了同學們已經做過的這些,我們還能為地球母球做些什麼呢?其實,地球的綠色不僅僅是指綠樹、青山,它囊括了一切和諧美好的生命元素。作為國小生,我們可以做的還有以下幾點:

1、保護環境。不隨便攀折花木、踐踏草坪是愛綠護綠的第一步;彎腰撿廢紙,你不光保持了環境衛生,還體現了一種文明素養;外出乘坐公交或步行,你不僅節約了石油資源,還減少了汙染物的排放。

2、垃圾分類。進行正確的垃圾分類投放,不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地進行廢物利用,減少汙染。垃圾分類也是我校文明引領系列活動的一項重要內容。在這裡特別倡議大家在外用餐時拒絕使用方便袋和一次性飯盒,遠離白色汙染。

3、節約資源。也許我們每個人節約一滴水就可以延緩水資源危機的出現,所以請你隨手關上水龍頭;也許我們每個人節約一張紙,就會有萬畝森林逃過了被濫砍濫伐的劫難,所以請你重複利用寫完的作業本;也許我們每個人節約一粒米非洲就不會有那麼多因飢餓而失去生命的兒童,所以請你吃多少飯盛多少飯不要浪費。

同學們,人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當樹立起時代責任感,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。在這個世界地球日,讓我們攜起手來,共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。

我們的演講到此結束,謝謝大家!

五年級七班全體同學

20xx年4月18日

關於環境保護演講稿2

各位領導,老師,家長,小朋友們:

大家好!

我是中二班的鐘老師,很高興今天我能站在國旗下講話。小朋友,老師有個問題想問問你們,有誰知道現在是什麼季節呀?(春季)對了,春天來了我們的大地和樹苗都穿上了綠色的新衣,我們的小鳥也在嘰嘰喳喳的唱歌,可是小朋友你們知道嗎?春季也是各種疾病的多發的季節而我們的小朋友呢由於你們正處於生長髮育時期,身體各器官發育還沒有完善,而春季氣溫是最變化無常的,這時候就恨容易引發各種疾病。那麼我們怎樣來度過這個季節呢,鍾老師有幾點建議給大家;

1、增加戶外活動

2、鍛鍊身體。

3、注意飲食。

4、及時的補充水分。【幼兒園國旗下講話,保護環境,從我做起】幼兒園國旗下講話,保護環境,從我做起。

5、注意衛生習慣。

我相信只要我們小朋友每天都能堅持以上這幾點的話,你的身體一定會是最棒的,然後那些細菌和病毒就會離我們遠遠的。

關於環境保護演講稿3

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我們作為青少年一代要養成良好習慣,提高思想道德修養,從而提高我們的禮貌素質,而我們作為青少年應從平常事做起,從一點一滴做起,傳承禮貌,履行美德,使我們成為一名優秀的少先隊員。而這本《禮貌美德伴我成長》讀後讓我受益匪淺。它告訴我們怎樣成為一名懂禮貌、講禮貌的好孩子,它用一些名人事蹟,淺顯易懂的故事和豐富多彩的活動來讓我們成為一名禮貌的使者。

當我讀到《保護環境我的職責》時,我明白了大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。還讓我明白了綠色是象徵生命的顏色。比如楊善洲,他植樹不是為了報酬,而是為了盡義務。

當然,有的人則濫殺動物,使動物滅絕,比如渡渡鳥。有的雖然沒有滅絕,可是,它們仍然被殺害,比如小海豹。還有的動物雖然沒被殺害,可是因為全球變暖,生態環境被破壞,導致很多的動物死亡,比如北極熊。預計到20xx年將有百分之三十七的現有物種消失,而這些都是由於人類長期掠奪性破壞的結果。而我作為90後的少先隊員,我要做一位宣傳環保的禮貌小衛士。首先,我得從自身做起,從我的身邊做起。

在平常的生活中,我看見垃圾要撿一撿,並扔進垃圾桶裡,看見別人亂扔垃圾要提醒他,還要讓他自覺地將垃圾扔進垃圾桶裡。我還要愛護樹木,不能亂砍伐樹木,因為樹木會給我們帶來許多好處,吸收二氧化碳,釋放氧氣,還能給我們遮陽擋雨……我也是一名十分喜歡動物的孩子,我還經常勸告爸爸媽媽不要吃野味,要和動物做朋友。我們此刻生活好了,人們也過上了幸福歡樂的日子,可浪費現象越來越明顯。

所以生活中,我還是一名低碳生活宣傳者,我自我努力踐行著低碳生活,我離開房間做到隨手關燈,注意節儉用水,不用一次性筷子,淘米用的水拿來

澆花,沖洗廁所……在我的帶領下,爸爸媽媽對我豎起大拇指,並也進取倡導低碳生活。

關於環境保護演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們演講的題目是《我為天空做點事》。

在浩瀚的宇宙中,有一個小小的星球,她的周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。這就是我們的家園——地球。這個世界上曾經有過的每一個人,都在她的懷抱裡度過了自己的一生。她把自己的一切無私的奉獻給了她的孩子——人類。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,並在改造自然中造福著自己。然而,無私並不代表無限,隨著世界工業經濟的發展,人口的劇增,人類慾望的無限上升和生產生活方式的毫無節制,我們生存的地球環境正面臨巨大的壓力和挑戰,全球變暖、沙塵暴、酸雨、淡水資源危機、森林資源銳減、土地荒漠化等全球災難性氣候屢屢出現,嚴重危害到人類的生存和健康安全。可能剛才提到的這些災難性氣候大家都不熟悉,但是有一種極易導致人們發生疾病的惡劣天氣——霧霾,大家應該都不陌生吧?

不知從何時起,藍天白雲變成生活中的“奢侈品”,霧霾天氣頻頻“光臨”我們的生活,給人們的安全出行、身體健康等許多方面帶來了危害,空氣汙染成為人們心中揮之不去的陰影。單就我們生活的城市濟南來說,據有關部門統計,20xx年濟南共有149個霧霾天,比去年多了10天,佔到了全天天數的40%左右,而這個數字是20xx年的6.2倍。聽到這裡,可能同學們已經唏噓不已,但是可怕的不是數字,而是這種汙染天氣對人類生活帶來的危害以及人們心中缺乏的環保意識。

本週三,也就是3月23日,我們將迎來第56個世界氣象日,今年國際氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”,這就意味著在環境保護方面,人類將面臨更大的挑戰。同學們,做為新時代的國小生,為了再次擁有澄澈的藍天和飄逸的雲朵,我們能為天空做點什麼力所能及的事呢?

一、 主動學習環保知識,強化環保意識。從本週開始,學校將在德育展室舉辦環保教育講堂,講堂涉及到環境現狀、環境問題成因、如何改善環境問題、垃圾分類相關知識等方面的內容。這是一次全方位的環保知識之旅,希望每一位同學都能有所收穫。

二、節約一張紙。我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。為此,我們學校也將垃圾分類回收確定為文明引領系列活動的重要內容,提倡大家積極回收廢紙、導學案、作業紙,儘量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一棵樹,維護一方藍天!

三、節約一升油。英國的有關協會曾發表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死於空氣汙染的人要多出10倍。所以,節約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的汙染至關重要。倡議大家近距離出行儘可能坐公交車或者步行,讓我們綠色出行,節約一升油,淨化一片天!

最後,讓我們從小事做起,從身邊做起,一起為天空做點事,讓天更藍、樹更綠, 空氣更清新!讓我們的地球母親更美麗!

關於環境保護演講稿5

尊敬的領導、同志們:

大家好!

當前人類社會已經進入十分發達的工業文明時代了,人類在不斷的進步,我們人類已經征服了地球,成為地球上的主宰,現在人類又開始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經被我們人類破壞的不能再破壞了,保護環境已經不是一時間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會回到曾經的樣子。

其實,真的說不清是從哪一天開始,純淨遼闊的大海里產生了星球史上最早的生命精結——綠藻群帶;其實,真的說不清是從哪一天開始,奔騰不止的黃河岸邊出現了現代人銘記的祖先——藍田人類;其實,真不說清是從哪一天開始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實,真的說不清是從哪一天開始,人類不僅征服了自然,而且開始學會向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。

於是,人類的文明史上有了結實的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;於是,人類的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;於是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的汙染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

終於,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦淒厲的哭聲。

假如,歷史真的是一張翔實無疏的時間表,我只想查一查人類究竟是從什麼時候起開始學會把作為星球上的最高智慧生物的特權發揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會再次懲罰我們。

因為英國人無規劃地擴大工廠,排放廢氣;於是大自然便在1873年、1883年、1892年發生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂採挖,任排汙水,於是大自然便讓400平方公里的良田變為荒園以示懲罰。因為美國人在狹長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,於是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作為報復。

因為蘇聯人肆意將粉塵毒氣排入空中,於是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風暴席捲俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林,於是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四,一次性水災毀壞千萬畝沃土作為代價。

然而,人類不知為何卻固執地拋開了這些暗示,仍在一天天、一年年執迷不悔地犯著同一種錯誤,重演著同一種悲劇;終於,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千餘人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯僅水汙染一項每年損失六十億美元,這些加速上升的數字已迫使人類不得不承認,曾被征服的自然現在卻無法控制,中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒。

正如恩格斯指出的:“我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利,對於每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結果取消了。”

我們常常是在有意與無意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。

我們經常是在有意與無意之間,打開了潘多拉的魔盒,然後面對因貪婪的慾念鑄下的過錯,無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間瀰漫。

我們常常是在有意與無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然後忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林裡的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空裡再也看不見清亮的星星,使明淨的湖水變成了一點就著的油坑。

我無以否認,人類正在夜以繼日創造文明;可是朋友,你能否認人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎?

我們只有這麼一個美麗的星球,我們的先人和我們的後人都註定要在這裡生存。為了調色盤上的藍色能屬於天空和大海,白色能屬於瑞雪和浮雲,黃色能屬於陽光和谷堆,綠色能屬於山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來,承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個世界,贖去我們曾犯下的罪過,交還給自然一個真正的文明。

我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的後代只會說我們的目光短淺,沒有給他們留下一個美麗的地球,這才是我們一直以來都在痛心的事情,我們的後代還要繼續生活在地球上,可是我們給他們留下的是什麼,是很難被我們救回的地球生態環境,以後的道路還要怎麼樣,我們不知道,可是我現在對大家說,保護環境、人人有責!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於環境保護演講稿6

同學們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園裡的樹,單調、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發臭、遊人洗過腳的。你見過鳥嗎?

不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。 近年來,隨著經濟的發展、社會的進步,我國的環境也隨之變化,大自然受到嚴重的破壞,如果我們還不行動起來,保護環境 ,那麼在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。 由於我國人口素質還不夠高,對生態系統缺乏認識、不瞭解自然規律,近年來,我國的自然環境和生態平衡已經遭到嚴重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進而造成水土流失、河道淤塞、洪水氾濫,由於城市無力供應乾淨能源,直接燒煤、燒柴造成空氣汙染,工廠用煤發電、沒有對二氧化硫進行回收,造成空氣中瀰漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現酸雨損壞莊稼和建築物的現象,由於城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件

雖說我們國家地大物博,可是人均佔有量佔世界前列,這就要求我們對環境要做出適當的保護,我們即將跨入21世紀的大門 ,擔當起主人的重任,我們能眼見著環境汙染被破壞、而等閒視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環境做出適當的保護。 我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻。 先輩陸蠡說:“綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說 ,遍及高山大川,迎風沐雨,為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。

前輩先哲的體驗,都告訴我們大自然環境不僅能陶冶人的情操,淨化和撫慰人的心靈,而且有助於知識的積累和事業的成功。 朋友,當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那麼,你就走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護自然環境是何等重要。

擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴裡嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

關於環境保護演講稿7

老師們同學們:

大家上午好:今天我演講的題目是《保護校園環境,共建綠色家園》

學校,是教育人的地方,育人的過程不僅在於課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴於校園環境衛生潛移默化的作用。校園環境是保證我們學習的必要條件。

"空氣清新,環境整潔,樓房林立,綠樹環抱",這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵。為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣,還要不斷增強對校園的環境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛生靠大家"的思想意識,從養成良好的衛生習慣做起。並且加強各項衛生制度的落實,做好平時衛生保持工作。並不斷激發師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環境衛生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼。營造人人愛綠化,講衛生,人人愛校園的良好氛圍,創造宜人環境。為建立一個真正衛生,綠色的校園而努力。

我們學生是"天之驕子",是民族的希望,是祖國的未來,肩負著祖國復興的偉大使命。落實校園衛生建設,我們應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動。我們一直在努力,但愛護環境,美化校園僅僅停留於少數同學的呼籲和個別活動的示範。講究衛生,舉止得體在於一時的情緒,並沒有普遍持續的延伸。公共場所的不文明行為大量存在。如班級指示牌,消防指示燈,經常損壞。我們應該開展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養方面,是否自發自覺地去努力過我們要不斷地反省,我們至少經過九年多的教育,本是民族的未來,祖國的希望,為什麼聚焦於我們身上的目光,還包含著如此多的失望。那麼,我們是不是應該行動起來,在批評吸收的基礎上,從新做起,建立校園文明,提高品德修養,養成文明衛生習慣,作一名"紳士"型學生

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護。優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚。優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣的校園環境中,我們沐浴著陽光,、吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。本學期,學校的校容校貌又有了很大的改觀,青色的大理石地面,乾淨整潔,色彩鮮豔的塑膠場地,使我們學校煥發出了勃勃生機,在這樣的環境中生活學習,我們是多麼得幸福!

古人云:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我們也可以斷言:非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養性。要做到這些,我們必須置身於一個整潔優雅的校園環境中。

要想營造這樣的環境,必須從我們每一個人做起。

所以,我向全校的師生們提幾點建議:

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物。

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

三、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃的同學。

四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

同學們,讓我們攜起手來,為建立一個衛生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力。老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

關於環境保護演講稿8

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天國旗下的演講題目裡也有一個“新”字,是《低碳新生活,讓我們的世界更美好》。

所謂“低碳生活”,就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人新的生活態度。要積極倡導和踐行低碳生活,注重節能環保,讓我們的生活更美好。

倡導低碳生活,具體為:儘量乘坐公交車出門,減少碳排放;街頭買菜儘量不用塑料袋,使用可重複使用的環保布袋;儘量不要使用一次性杯子和筷子;不需要電的時候關掉電源。如果一個小時內電腦不合適,方便關掉主機和顯示器;不要長時間吹空調;不需要繼續充電時,將充電器從插座上拔下;當你離開教室時,關掉燈和投影儀。

唐代大詩人王維曾寫過一首詩:“雨後空山,立秋夜。月光在松林中,水晶石在溪流中”。這首詩描繪了

這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發光,多麼幽清明淨的自然美啊!

相信低碳新生活可以讓我們的天空重現它本應有的蔚藍,讓我們的森林重現它本應有的鬱鬱蔥蔥,讓我們的水流重現它本應有的潔淨清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的'新世界!

同學們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

關於環境保護演講稿9

各位敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。

大家都知道,環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環境,已迫在眉睫。

在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發現其食用價值後肆意捕殺,加上環境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最後一隻候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。

人類的這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的"傑作"。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什麼代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產。極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地。上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。

那麼,造成氣候劇變的原因是什麼呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以"鑽"開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上面板癌、加速冰融化等嚴重的後果。

對於環境保護,我們能做些什麼?下面,我來告訴大家幾點我們能做到的措施:

第一、儘量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。

第二、節約水電,水龍頭用過後要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1。8升的水。電燈用後及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。

第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

最後,我呼籲,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!謝謝大家!

關於環境保護演講稿10

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程裡,應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。”自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基矗

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸控壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,汙水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,面板癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裡;13億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

謝謝大家!

關於環境保護演講稿11

親愛的老師、小朋友們、大家早上好!

今天我給大家講的題目是《保護環境,從一點一滴做起》。 幼兒園是孩子們的樂園, 是我們學習工作的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是校容校貌的直接影響因素,也是反映一個學校老師學生整體素質。

我們幼兒園的環境包括幼兒園的院內和幼兒園周圍50米以內地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛生,但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們幼兒園的院子裡、後院的草坪上、校門口、花園裡有許多垃圾隨處可見。這是為什麼?是因為 有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環境保持的不好。早上和下午入園時大多數小朋友和家長在校園門口等待,在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食,吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口,這樣做是不對的,小朋友儘量不要吃零食,如果你吃了,就要把垃圾收起來,放在垃圾桶裡。

在校園內也有亂扔垃圾是現象,特別是後院子的草坪上,小朋友玩過之後就老師發現有很多的廢紙屑、瓜子皮,看起來很髒很髒-----以後小朋友在後院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上,如果發現有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶裡。

上週對我們的校園進行了綠化,經過老師的精心設計和辛勤的勞動,在花園裡栽了許多書樹,種了好多的花和菜,小朋友要愛護花園的一草一木,做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪,不摘花搖樹,讓我們的校園時時乾淨、處處整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。

希望小朋友都要愛護環境,保護環境,從身邊做起,節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,同時也要監督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節水、節電、節糧;在公共場合不要隨地吐痰、吸菸、亂扔垃圾。養成節約資源,愛護環境的良好行為習慣。

請大家跟我一起說:“保護環境、人人有責;保護環境、從我做起!

關於環境保護演講稿12

我先來講一個故事:地球不知道自己的名字是怎麼來的,因為地球周圍的朋友的名字都有個“星”字。於是他去請教太陽,太陽笑眯眯地說:“因為你是宇宙中最漂亮的成員,你擁有翡翠的秀髮,光滑的面板,長得又俊,再配上藍色的連衣裙和薄薄的紗衣,,很美哦!”

於是地球變得高傲了,變得瞧不起別人了。他對月亮說:“瞧你!頭上光凸凸的,難看死了!”對金星說:“瞧你!窮死了,連件像樣的外套也沒有”?? 又過了很久,從遠方來了一顆星球,他問地球:“請問,你認識一個叫地球的嗎?”地球驕傲地說:“我就是啊!”可是他仔細打量地球之後說:“別騙人了!傳說中的地球可是美麗異常啊!於是就走遠了。

難道我不漂亮嗎?地球想。他抬頭望銀河裡自己的身影,看到的是一個頭發已稀稀落落;穿著一身烏黑烏黑的連衣裙,劣跡斑斑;一身紗衣倒不如說是一塊破布,零零落落。天!這是我嗎?事實證明,這就是我,那個已經變得很醜的地球。幼兒園老師國旗下講話《環境保護日》

於是地球又去找太陽。太陽問地球:“孩子,你知道嗎?有一種叫做人類的生物,你現在的樣子也是他們造成的!”我簡直不能相信自己聽到的,“沒錯,就是他們,無止盡地抽你的血液,使你的頭髮脫落,又把你的紗衣撕裂了??”聽著太陽毫無玩笑意思的臉龐,我徹底崩潰了。誰來救救我?

這一切都源於我們人類對地球的過度索取,是人類正在吞食自己種下的惡果。既然是我們人類把地球的環境弄糟了,我們就有責任恢復地球的本來面貌。37年前的6月5日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,提出“為了這一代和將來的世世代代而保護和改善環境,已經成為人類一個緊迫的目標” 同年的聯合國大會,把6月5日確定為世界環境日,並且每年都有一個主題。20xx年“六·五”世界環境日的主題為“xxxx”,為呼應這一主題,環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“xxxx”。

因此,保護環境是我們的共同責任,我們已經行動起來了。這幾年開展的建立“綠色學校”的活動,就是我們為保護環境作出的努力,是體現環保從小事做起,從身邊做起,從保護校園環境做起。通過多年的努力,我們已成為“蘇州市綠色學校”、“江蘇省綠色學校”。這是我們全體師生共同努力所取得到成績。現在,我們又朝著“國家級綠色學校”前進,更深入地開展環保活動。 在建立“國家級綠色學校”的活動中,我們學校每個年級都有一個“綠色班隊”。這些班級在老師的帶領下,認真學習環保知識,開展環保活動。同學們無論在黑板報的刊出還是學習園地的佈置,都能體現出濃濃的環保之情。還積極開展環保為主題的班隊活動。像三(3)中隊在上星期四就舉行了一個“我環保,我快樂”的主題隊會。他們通過朗誦、快板、小品和環保故事,展示了對環保的熱情,還以“環保公約”的形式,表示了環保的決心。

我們學校還有一批少先隊員始終活躍在環保第一線,那就是學校的“綠蘊環保社”。我們學校每一個班級都有綠色志願者,對認養的綠地進行保護和管理。但是,環保不僅僅是愛綠護綠,我們需要在更多的方面來開展環保活動,積極保護校園環境。在一些綠色志願者的提議下,成立了“綠蘊環保社”,作為紅領巾環保社團,擔負起更多的環保責任。綠蘊環保社成立後,建起了回收屋。據粗略統計,本學期共回收了近XX個廢塑料瓶和易拉罐,和幾十斤廢紙,買到了近百元錢,並以學習用品回贈給各個班級。辦起了“綠蘊環保報”,每月出版一期。主要報道重大的環保新聞和環保社活動的情況,宣傳環保,發表隊員環保作品,刊登環保詩歌、故事、謎語等等。現在已經刊出3期,即將出版第四期。在這裡,我替“綠蘊環保報”的編委會發出征稿啟事,歡迎同學們向環保報投稿,我們會向投稿的同學贈送環保報。環保社還舉行了圖書交流活動,社員們把自己的圖書帶到學校,與其他社員交換閱讀,既節約了錢款,又能讓圖書發揮出更大的作用,也是節約資源的一種方法。當落葉遍地,影響校園環境時,環保社又發動社員開展義務勞動,為一年級的包乾區清掃落葉。許多少先隊員,積極要求參加環保社,要求環保任務。六一兒童節前夕,一共有近百名隊員報名,報名的地方排起了長隊。由於人數很多,環保社只能分批吸收,這一次又有56名隊員成為環保社的社員,在世界環境日那天,舉行了新社員的

關於環境保護演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們搬進新學校後,我們的學習環境變了,變的乾淨、整潔了。當我們坐在明亮的教室裡上課時,當我們下課後在寬闊整潔的操場上活動時,有沒有想過:這麼幹淨的校園,平時值日的同學得打掃多長時間,平時師生們得多麼精心的維護,我們在破壞它,於心何忍啊!我們要從身邊做起,為校園衛生做出力所能及的貢獻。

校園是我們大家的,我們有義務和責任來維護校園環境。在校園中,經常會發現有人搖晃樹木,踐踏花草,在潔白的牆面上留下腳印。在牆上和桌椅上亂塗亂畫,讓本來乾淨的牆面、桌椅上變得骯髒不堪,有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑。還有的人則不管校園紀律在樓道內大聲喧譁、追跑打鬧,讓噪音遍佈校園。更有甚者在校園內對同學說粗話、髒話,甚至大打出手。這都是不文明的現象,都不應該在一個國小生身上出現。為了讓校園環境更加美好,希望同學們儘量做到以下幾點:

一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化。

二:不在牆面和桌椅上亂塗亂畫,不踢踹牆面愛護公物。

三:不在校園內大聲喧譁,追跑打鬧,做到文明禮貌,對同學要團結,避免打架。

四:看到有垃圾及時撿起,不要嫌麻煩,校園的衛生會就此變好。

你揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環境衛生要靠大家來共同維護,讓我們每一個人動動手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。

關於環境保護演講稿14

尊敬的園長、敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

很高興能在國旗下講話。在全球氣候不斷變暖,空氣質量日益下降的情況下,我們每個人都應該意識到環保的重要性,至餘日常生活中我們應該怎麼做,今天我就借用“低碳貝貝”的歌詞來給大家說一下:

多坐大巴車少開車,清潔能源來替代。

節水節電來比賽,生活少用朔料袋。

垃圾分類習慣在,迴圈利用巧安排。

多多植樹拓綠帶,空氣清新好神采。

點滴節約闊不擺,留給後人青山在。

如果地球都不愛,我們如何談未來。

關於環境保護演講稿15

老師和學生們:

同學們,你們知道嗎?地球是我們共同的家園,它與人類的關係密切相關。

地球已經存在了46億年。如果把幾十億年算作一天,那麼人類在地球上的生存時間不到一秒鐘。我們只有一個地球。地球的資源不是無限的。由於長期的人類活動,地球資源不僅枯竭,而且遭到破壞。更嚴重的是,生態環境的退化正在危及人類自身生存條件的有限資源。沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們應該保護我們的地球,保護我們的家園,善待我們的地球。

現實生活中,要做到“節能減排”。“節能減排”是指節約水、電、氣等能源,減少廢氣、廢水等汙染的排放。只有這樣,地球上有限的資源才能無限迴圈利用。

我們節約的每一滴水每一粒糧食,都是對環保節能的貢獻;合理處理垃圾增產,合理回收廢舊電池,愛護校園等公共綠地,勸阻身邊的環境破壞和浪費,都是我們對環保節能減排的責任。

當我們扔掉一個快速饅頭時,我們是否認為父母可能正在為全家人的一頓飯而努力工作?當教室裡的燈毫無意義地工作時,我們是否認為西部地區還有很多孩子還在教室裡點著蠟燭上課?當我們大量浪費自來水的時候,我們是否意識到,在浪費水資源的同時,其實也在摧毀一個希望?一個希望藍天、碧水、綠地永存的希望?

我們可以避免亂扔垃圾,節約用水,關燈,少用餐巾紙,儘量不使用一次性餐具。這些簡單的事情都體現了我們的環保、節能、減排意識。

地球是人類的共同家園。保護地球是每個人的責任!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人。我們希望我們的學生能夠積極行動起來,從身邊的小事做起,讓我們的家變得更好。

謝謝大家!