演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來越大，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的宣傳委員競選演講稿5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
宣傳委員競選演講稿 篇1
我是林子善，我今天選擇的職位是宣傳委員。
拿破崙曾經說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我一直認為，作為一名班級成員，我應該主動為班級服務。雖然很難，但是可以提高你的能力。為什麼不可以？
我知道很多人對宣傳委員這個職位虎視眈眈，但我還是想繼續競選，因為我獲得了全區國小生作文三等獎和學校年級作文比賽一等獎。我從小就喜歡畫畫。我喜歡在沙灘上、紙上和電腦上畫畫。國小畢業後，我更喜歡在黑板上畫畫。畫畫不僅給我帶來樂趣，也培養了我的愛。去年，我有幸加入了學校藝術俱樂部。在我們學校最漂亮的班級評選中，我們班獲得了一等獎。
如果我能當選宣傳委員，我會以我的行動贏得大家的信任，嚴格要求自己做好每一節課，尊重老師，孝順父母，做一個學習成績優異的學生，做父母老師的小幫手。
如果我能當選為,的宣傳委員，我將永遠不會辜負老師和同學們的期望。我會充分發揮自己的特長，通過黑板畫出我們的生活和精彩的畫面。如果同學想和我一起畫畫，我會毫無保留的全心全意的幫助你，和你分享快樂。
如果我能當選宣傳委員，我會在班上開展一些有意義的活動。首先，開一個開心大笑的角落，每週更新笑話，調節緊張的學習氛圍；其次，我們經常組織一系列活動。如朗誦、演講比賽、趣味遊戲、小故事會、每日新聞稿、文化歷史交流會等。另外，希望各位每一個節日都宣傳一下這個節日的由來和意義，也建議同學們搞搞活動。比如植樹節種樹，世界水日節約每一滴水。此外，我還會宣傳一些關於健康和科普的常識。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光亮來自貝殼的眼淚，一個班體的優秀來自班幹部和全體學生的共同努力。我想當班長。
請支援我，相信我，投下你寶貴的一票！謝謝大家！
宣傳委員競選演講稿 篇2
大家好!很高興有這樣的一個機會參加學生會競選!我叫xxx，經管系05級1班的宣傳委員。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：我要競選宣傳委員。我在這裡鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務，使學生會成為一個現代化的'積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
如果我當選宣傳委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我當選宣傳委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數同學的利益為重，絕不以權牟私使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現主人翁精神的團體。
如果我大選宣傳委員：
1.我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。
2.我回思考創新，積極進取，勤於奉獻。
3.我會用實際行動來提高自己，服務大家
4.我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。
是金子就會發光，沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任上，和各部長的幫助，同學們的支援和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。
今天我以無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上講臺，信心是以實力為前提的。
最後衷心希望各位能支援我，鼓勵我。記住我是xxx。我的演講完畢，謝謝。
宣傳委員競選演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的夥伴：
大家好!
今天我站在講臺上演講，競選宣傳委員，此時此刻我很激動，也很緊張。宣傳委員是我向往已久的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。記得在二年級時，我競選成功，但由於學習上不優秀，所以老師把這個職位讓給其他同學。現在，我重新站在講臺上，重新競選宣傳委員。
假如我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將組織大家搞好班級的各項宣傳活動，在班級形成團結奮進、爭當上遊的優良班風。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。以更加熱情的姿態，熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。衷心希望大家給我這次機會。
同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家!
宣傳委員競選演講稿 篇4
尊敬的評委、老師們，上午好。
在這兒工作的五年中，很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎麼看不不像老師的大學生，到現在能從容地對待課堂內外。可是我認為僅僅一味的教學是不夠的，還應該培養多方面的素質和才幹，我希望可以在新的崗位上磨練自己，鍛鍊自己，所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明：
一 、時間比較充裕。
在經歷一輪高三後再教高一，教學方面已經比較輕鬆。而且因為沒有出任班主任一職，只是兩個班的課任老師，所以時間上比較多。最後，我雖然已經結婚，但還沒有孩子，所以時間上也比較自由。
二、有過活動組織與宣傳方面的經驗積累
大學的時候曾經擔任班級團支書，多次組織班級裡溜冰爬山省內旅遊等活動，受到班上同學的歡迎。大三時參加“電教協會”，當我得知協會一直想要出期刊，但因為資金有限，沒有足夠支付稿費和印刷費時，我就主動與會長商量，只要有印刷費，我可以幫協會搞定期刊，競選演講稿《宣傳委員競選演講稿》。我成功設計宣傳並組建編輯部，沒花一分錢卻應聘了五十多個記者，在我的宣傳工作後，他們自願投稿工作，並在通力合作後，拿出了
第一個期刊。之後，工作進入軌道，在我在職期間，出了四個期刊。
三、興趣
對宣傳方面工作的興趣才是問題的關鍵。做老師與學生之間的一個媒介，努力做好宣傳政策與問題溝通工作，同時努力拓展同學的生活空間，讓同學們在學習的同時，也可以感受生活之美好。
四、展望
廣播工作中要新增吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的，我覺得可以在周
一、周
三、週五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活，與學生互動。聽聽學生的心聲，他們要聽什麼。實現晚上六點前半小時點播功能。
黑板報上少些形式，多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分，而且應該是各位的黑板報，不應該是班級幾個人的黑板報。
這些僅僅是我現在想到的幾點想法。
如果有這樣一個機會，讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習，同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作，多與學生交流溝通，做一個深得學生喜歡的宣傳委員。
宣傳委員競選演講稿 篇5
各位同學：
你們好！
雖然我與在座的各位同學一起度過了軍訓那段難忘的日子，但是我認為可能有些同學仍然還不知道我的名字，那麼，我叫董詩宇。
其實我很感謝班主任老師讓我們寫演講稿的，起先我還在糾結如果不寫一篇稿子來約束我自己，我怕我站在講臺上就會口無遮攔，以免給大家留下不好的印象。在剛開學的那天做自我介紹，我沒有準備稿子，我就很擔心這個，因此我只說了四句話，結果卻沒有給大家留下任何印象。軍訓時就有咱們班的同學問我你是哪個班的？
下面，進入正題。我競選的班委是宣傳委員，不知道有沒有同學和我競爭？我感覺這個挺冷門的。其實，我也想競選班長或者團支書，大家也應該都知道當上這兩個班委大概也就是黨員候選人了。黨員啊，多光榮！可是我卻連團員都不是，我想我以後除了有可能和女黨員發生了關係之外，我應該不會和這個黨發生任何關係了，那麼還是把機會留給其他同學吧。
說實話，我並不是很清楚宣傳委員主要是為班級做什麼服務的，我只是望文生意的認為宣傳委員應該是通過某種途徑搞宣傳的，我想這個我可以試一試，畢竟我也學習過美術，畫點小畫還是沒問題的。而且我現在站在這裡就是在宣傳我自己，如果我把自己宣傳的足夠好，也就能夠競選上，如果不能就表明我宣傳的不夠好，那麼我則承認我沒有那個能力。
因此，如果我競選上了，我想我也可以把咱們機電115給宣傳了。
然後，謝謝大家。
