演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在當今社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的競聘演講稿範文集錦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競聘演講稿範文集錦1
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我叫xx，現在市中心業務一處工作，競聘的職位是副處級。近日來，自己思緒有加，即感謝中心領導班子銳意改革，給我們構架了一個機制，提供了一個機會。又感覺自己雖生正逢時，但任重道遠，雖小有成績，但尚需加緊歷煉。今藉此機會，希望大家能更多地瞭解我，客觀地評價我。
一、基本情況
我19xx年出生，現年29歲，大學本科學歷，中共黨員，20xx被評為系統先進工作者。主要工作經歷是：1996年參加工作，就職於天津社會保險基金管理中心至今。其間曾在城鎮處、業務一處工作，從事城鎮企業養老保險徵繳支付的管理及統計工作，現主要從事養老保險待遇支付管理工作及養老金社發的集中管理工作。此外，自己還擔任機關工會文體委員，機關團支部書記工作。回顧以往，正是在中心和處室領導的培養下，在老同志的呵護下，在基層同志的幫助下，才能使自己從一個剛出校門的學生，成長為決心獻身社保這一偉大事業的工作者。
二、有利條件
1、具備了應有的政治素質和品德修養。始終與黨組織保持一致，擁護黨的.各項方針政策。特別是通過先進性教育，更堅定了自己的理想信念。信守為人正派、與人為善、顧全大局、謙虛謹慎的原則，做事做人的修養日漸加深。
2、具備了應有的業務政策水平。熟悉養老保險業務，從參加工作之日起至今，－－年來始終從事養老保險管理工作。在歷任處長和共同工作過和老同志們的培養下，參與處理了許多市、區、局範圍的各類養老保險的重點、難點工作。參與或組織全市調整養老待遇xx次。在工作中積累了一定的經驗。同時，能熟練掌握資訊系統的應用。具備一定的政策水平和利用現代化辦公手段完成業務工作的能力。
3、具有較強的組織和協調能力。由於在市中心從事業務管理工作，使自已有機會在日常對分中心的業務指導、工作佈署以及與機關各處室和其它各單位相互配合的工作實踐中，得到鍛鍊。特別是近年來，在政策答覆、調整待遇、社發集中管理等工作的實施過程中，在處長的領導下，進行了大量的組織協調工作，發揮了自己的作用。同時在工作中與領導和同志們建立了友誼，增加了信任。進而又可以促進工作，更好地發揮自己的組織和協調能力。
三、今後設想
1、擺正位置、做好配角、當好參謀。圍繞中心工作目標，在處長的領導下，用心做事，誠實做人，嚴於律己。做到盡職不越權，為公不謀私，補臺不拆臺。
2、強化學習，增加自重。系統學習政治和業務理論知識，虛心學習老同志的優秀品德，把學習做為一種習慣長期堅持下去。胸有才學氣自華，只有增加自重，與時俱進，才能目光高遠，才能以超前意識應對新形勢、新變化。
3、增強宗旨意識，立足為民服務。為一線多做實事，為老百姓排憂解難。遇事不推委、不託拉，求真務實，誠實可靠。樹立良好形象，增強人格魅力。
4、規範管理，提高效率。狠抓科學規範管理，特別是業務風險點的治理和監督。充分發揮資訊系統的作用，深入基層，調查研究，掌握第一手資料，細化管理程式，提高工作效率，確保工作質量。
最後我要說的是，無論競聘結果如何，我都將正確對待，在今後的工作中一如既往盡心、盡力、盡職、盡責。謝謝大家！
競聘演講稿範文集錦2
尊敬的各位領導，老師，在座的同學們：
上午好！
我是08級表演班的學生，我叫xx，分團委學生幹部競選競聘演講稿。
很榮幸今日能夠站在這兒參加分團委學生幹部的競選活動，我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”就是憑著這句話，也憑著我在國中，高中擔任校學生會主席的經驗，今日我滿懷信心的站在這，自信有能力挑起這副重擔。
如果讓我用一兩個詞來概括學生幹部應具備的品格是什麼？我認為是真誠與責任。真誠待人，樂於交友，以一顆真誠的心做一些實實在在的事；以一種負責的態度落實好分團委的每一項工作。
如果我能夠成功入選，首先我會在學習，工作，生活等各個方面嚴格要求自己；只有增強了自身的實力，才能滿足各個方面的條件。作為學生幹部，就更應該起到一個良好的帶頭作用。認真學習專業文化知識，掌握過硬的本領是作為學生幹部的前提。
其次，在分團委的工作中，我會以高漲的工作熱情，高度的責任感和不斷進取的精神完成分團委的每一項工作，做到及時組織學習、傳達上級領導和老師的工作部署、指示精神，保證上級組織決議和工作計劃的實施 。分團委是由辦公室，組織部，宣傳部組成，每一個部門都是相互聯絡的`，在工作中我會加強團結，促進聯絡，增進友誼，來凝聚分團委這個集體，做到共同努力，切實履行應盡職責，踏踏實實為同學服務，保持先進性。
再次，我會正確的處理好學習與工作的關係，我認為做學生工作是一次鍛鍊自己能力的機會，可以充實自己的舞臺。工作能夠自我培養，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨鍊自己，學會思考創新、銳意進取、勤於奉獻。學習與工作是可以兼顧的，甚至是互幫互助的，關鍵在於如何合理地分配時間，利用好課餘時間。
最後，作為學生幹部，我認為應該廣泛培養自己的興趣愛好，更多方面的瞭解知識。比如從國小習鋼琴，陶冶了我的情操，練習書法，培養了我的耐力，在體校學習田徑的日子裡，更是磨練了我的毅力。
富蘭克林有句名言說：“推動你的事業，不要讓你的事業來推動你。”希望校領導，老師，同學都能夠信任我，就在此刻，讓我以實際行動開始我的事業。
