演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會發展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的班長競選演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我能站在這裡參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。 在這裡，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織
成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。 最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇2敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
時間過得很快，彷彿我們還是國中生，還在經歷殘酷的會考，可是今天卻已邁入高中，來到了寧德一中這個新的學校。看到了這麼多嶄新的面孔，更有幸認識了高一xx班的所有同學。佛說：前世的五百次回眸，才換了今生的一次擦肩而過。我會好好地珍惜這份同學友誼的。
今天我站在講臺上發言，目的是競選班長。這裡，首先我要感謝老師給我們提供了這次機會，讓我有幸參與競選；同時也要感謝同學們對我的支援與信任！
下面請容許我介紹一下我自己：我叫xxx。國中畢業於xxxx中學。我性格開朗隨和，具有強烈的上進心和集體榮譽感。我的愛好是讀書、唱歌和參加體育活動。在國中時，還擔任過體育委員和文娛委員等班幹部，為班級的文化生活增添了力所能及的力量。同時本人也喜歡計算機，在業務時間裡還學會了一些程式設計、軟體設計等等。國中的班幹部的生涯，讓我具備了一定的組織，領導，協調和宣傳等方面的能力。同時也使我更加明白了團隊合作精神的重要性。正如一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。
雖然我以前沒有當過班長了，但是我深深明白班長不僅僅是簡單的一個職位，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子。如果我當上班長，我將做好以下三個方面工作：
一是更加努力學習。我們學生，主要任務是學習。如果做為一班之長，學習不努力，上課不認真，知識掌握不好，就不是一名合的學生，更不用說是班長了。我認為班長應該是一名德智體美勞全面發展的好學生。我相信自己通過努力，一定不會讓大家失望。
二是搭好老師和同學之間的橋樑。我一定當好老師的助手，協助老師搞好班裡的工作，積極反映同學們的呼聲。如果老師有什麼安排，告訴了班長，班長及時的傳達給同學們，讓他們第一時間知道最準確的訊息。
三是關心同學，熱愛集體。對於成績較差的同學，努力去幫助他們。對於同學於同學之間有矛盾的，應該憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的好友。同時充分了解同學們的特長、興趣、愛好等，並大膽地發揮同學們的各自特長，讓他們實現自己的價值，從而使全班成為一個團結、奮進、向上的集體。
同學們，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩！如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力中提高自己的能力，同時希望我們的班子在老師和同學們的一起努力下越來越好！
謝謝大家。
班長競選演講稿 篇3老師，同學們，大家下午好。
我是xx，是一年七班的暫任班長，因此，我今天要來正式競選班長這個職務。
有的'同學在競選班委時，總是喜歡說自己幹過什麼，但我不，好漢不提當年勇，因為他現在還是勇者。在我來到這個臺上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考——我可以在這個班級裡起到帶頭作用嗎？同學們可以支援我的工作嗎？因為在我暫任班長時，我發現有一些同學在一些時候不支援、不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什麼呢？從客觀上來講，是不聽我的話，這不是重要的，但這在主觀上影響了班級的榮譽。然而我還是被大多數同學的真情感動了，我原本情緒消極，但同學們的鼓勵和支援使我又一次來到了這裡，競選一年七班新一任班長。
那麼，如果我當選了班長，我會在學習方面嚴格要求自己，主動參加學校的各項活動，帶動同學們的積極性，在管理方面，我不會十分苛刻，我會“曉之以理，動之以情”，辦實事講道理，講究以理服人。我希望大家見到我會有一種親切感，而不是恐懼。“人無完人，金無足赤”，你我都會有缺點，我希望我們能夠互幫互助，用全面的、發展的眼光看待每個人。有意見，就提出來，我們要正確的對待自身的錯誤。
無論是誰當選班長，我希望大家都要尊重他，聽取他的正確教導，畢竟他是你們發自內心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神聖的一票，謝謝。
班長競選演講稿 篇4敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四（3）班的金梓奕，今天我又一次站在講臺上演講，競選班長。此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裡留下，為全班同學服務的無比美好的回憶吧！
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。做一個合格的、優秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長，我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領航員！
同學們，請信任我、支援我，投我神聖的一票，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇5尊敬的老師親愛的同學們：
大家好!
我是上一任的班長，這次改選班幹部，所有職位重選，我希望我還能回到我的位置上。因為我有優勢。優勢一：我是上一任的班長，所以我對工作有經驗。優勢二：我很重義氣，前幾年我的哥們很多，現在也一樣，我相信我的哥們們一定會支援我的!優勢三：我是老師的左膀，右臂被撤了。我想老師一定不想把兩個胳膊都換了吧。當然我也有缺點例如心太軟，猶豫不決等，但我一定會改的。如果我回到了一班之長的位置上，我一定會更加努力的幫助同學們的，只要我能辦得到我一定全力以赴。如果對我有什麼不滿可以來找我提，我一定會改。請同學們支援我!
班長競選演講稿 篇6尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是一名熱愛班級，熱愛祖國的學生，我這次競選的是班長。首先我會每天監督好同學們的作業，保持班級環境，讓同學們有一個良好的學習空間，當然，我也會不斷鞭策和激勵自己奮發向上，做到陶校長的”每天四問”，問自己的健康，學問，工作，道德。班上的大小事情也會幫助老師少操一份心，如果我當上了班長，既會幫助老師分內的事情也會幫助班上那些同學們的事情，努力做好文明班級，讓我們班的班風非常好，我希望我能競選到班長，帶頭帶著同學天天向上。謝謝！
