“講話”和“發言”本是同義語，但卻又有一些不一樣，具體區別在哪裡?下面小編就帶大家一起來詳細瞭解下發言和講話的區別吧。
昨天和一同學電話閒聊，聽他說起了最近因嚴重口誤而遭領導訓斥的倒黴事。
同學說，前幾天他主持了一個座談會。在會議的最後，他按照事先確定的程式，隆重地邀請出席會議的領導作總結。但要命的是，他沒有按照職場的遊戲規則，極其誠懇地說請某某領導作重要講話或重要指示，而是說成了請某某領導發言。當時，在場的人也並沒感覺有什麼異樣。領導該講話講話，群眾該鼓掌鼓掌，配合得都很到位。但會後，同學明顯感到那位領導動不動就找茬衝他發火，後來還是領導的祕書偷偷點撥了他，問題就出在那次會上。祕書說，領導講話怎麼能叫發言呢?一般群眾才發言呢，領導必須是講話的。你讓領導和群眾一樣作發言，說明你心裡沒領導，這可是原則性錯誤啊!你不懂得維護領導的威嚴，領導當然也不會給你面子了。
同學感慨地說，多大點事至於這樣嗎?發言也好，講話也罷，不就在會上說個話嗎?有必要如此較真嗎?
同學真是太OUT了!發言和講話區別大了去了，這可是領導身份和地位的象徵啊!如果是老百姓，那麼什麼時候張口都只是“說話”。但領導就不一樣了，他說話不叫說話，區別不同情況分別叫作“發言”、“彙報”、“介紹”、“交流”、“講話”、“指示”，什麼時候稱什麼，是不能搞錯的。搞錯了這些潛臺詞，就等於搞錯了領導的身份，犯大忌啊!
關於發言和講話，事實上是職場一個非常普遍的潛規則，一般人都諳熟此道。我們有時會聽到這樣的對話。會議主持人說：下面請某某講話。某某卻說：我這個不叫講話，哈哈，啊……要是不懂潛規則的人，聽後指定是一頭霧水：為什麼說自己這個不叫講話，難道叫放那個啥?殊不知，人家是在客氣。可以肯定，在這個場合中，某某是官但不是最大的。在他看來，只有最大的那位才能配得上講話，而自己只能叫作發言。
但只要是官，都有講話的機會。市長在省長面前發言，在縣長面前就是講話。鄉長在縣長面前發言，在村長面前就是講話。組長在村長面前發言，在村民面前就是講話。所以，發言對於官場中人來說，代表被動、從屬的地位，必須時刻保持畢恭畢敬的態度。而講話則代表高高在上、為人尊重，什麼時候都可以信口開河。由此，能夠頤指氣使地講話，成了一些人當官以後體現位高權重的一個標誌，和專車、祕書的配備是一樣的。你說這麼重要的身份象徵，你卻隨意剝奪，領導哪能不生氣?
如果幾個同等份量的大官湊在一起講話，那就更有意思了。主持人必定會讓先講的領導作講話，讓後講的領導作重要講話;或者讓先講的領導作重要講話，讓後講的領導作重要指示。先講的領導一般也很自覺，不管前面講得如何慷慨激昂，末了必定會補上一句：我講的都是初步意見，以某某某講的為準。意思是說：今天我官小，講什麼都是白講!後講的領導也有套路，一般開頭就會來一句：某某講的我都同意，或我都原則同意。意思是說，今天我官大，只有我講的才是一句頂一萬句。只要我不同意，前面那人所作的重要講話那都是廢話。
相反，對於地位低的人，也必須時刻注意自己的“口德”。在有上級在場的情況下，切不可很隨意地說：下面我講幾句。要知道，在上級面前，下級是沒有講話權利的。不管說什麼，哪怕是真理，也只能說“我有幾點不成熟的意見彙報彙報”或者簡而言之“我發個言”。
由此可見，中國職場的學問真是大了去了。可惜現在的大學都沒有這樣的課程，都得靠大學生走上社會後自己慢慢揣摩而自通。人們常說，中國的性教育太落後了，搞得十七八歲的年輕人都不懂什麼叫性。其實，職場教育又何嘗不是如此?都說這些陋習可惡，但誰又能清者自清?
官場上的發言和講話有話則長，無話則短。意思是提醒講話者不要浪費聽眾的時間，注意講話質量。因此，又有“不要沒話找話”這麼一句老話。官場上的發言和講話，與通常的“說假話不臉紅，說真話需謹慎，說大話很自然，說空話成習慣”相比倒可另有一表。
長期以來，一些坐主席臺前排的領導幹部習慣了“你方講罷我登臺”的講話方式，儘管內容大同小異，甚至語無倫次，都要說上幾句強調幾句補充幾句，說是“幾句”，一開口一強調一補充起來就反反覆覆沒完沒了廢話連篇。和各種職務補貼一樣，講話也成了領導幹部的一種政治待遇，逢會不講上一講，就好像失去了身份。
關於發言和講話，事實上是官場一個非常普遍的潛規則，一般人都諳熟此道。
我們有時會聽到這樣的對話：
某說：下面請某某講話。某某卻說：我這個不叫講話，哈哈，啊……其實，這也是潛規則：可以肯定，在這個場合中，某某是官但不是最大的。在他看來，只有最大的那位才能配得上講話，而自己只能叫作發言。
發言對於官場中人來說，代表被動、從屬的地位，必須時刻保持畢恭畢敬的態度。而講話則代表高高在上、為人尊重，什麼時候都可以信口開河。由此，能夠頤指氣使地講話，成了一些人當官以後體現位高權重的一個標誌，和專車、祕書的配備是一樣的。
如果幾個同等份量的大官湊在一起講話，那就更有意思了。主持人必定會讓先講的領導作講話，讓後講的領導作重要講話;或者讓先講的領導作重要講話，讓後講的領導作重要指示。
先講的領導一般也很自覺，不管前面講得如何慷慨激昂，末了必定會補上一句：我講的都是初步意見，以某某某講的為準。意思是說：今天我官小，講什麼都是白講!後講的領導也有套路，一般開頭就會來一句：某某講的我都同意，或我都原則同意。意思是說，今天我官大，只有我講的才是一句頂一萬句。只要我不同意，前面那人所作的重要講話那都是費話。
相反，對於地位低的人，在有上級在場的情況下，切不可很隨意地說：下面我講幾句。要知道，在上級面前，下級是沒有講話權利的。不管說什麼，哪怕是真理，也只能說“我有幾點不成熟的意見彙報彙報”或者簡而言之“我發個言。”
發言和講話是有區別的，這也是領導身份和地位的象徵。如果是老百姓，那麼什麼時候張口都只是“說話”。但領導就不一樣了，他說話不叫說話，區別不同情況分別叫作“發言”、“彙報”、“介紹”、“交流”、“講話”、“指示”，什麼時候稱什麼，是須臾不能搞錯的。搞錯了這些潛臺詞，就等於搞錯了領導的身份，犯大忌啊!
發言對於官場中人來說，代表被動、從屬的地位，必須時刻保持畢恭畢敬的態度。而講話則代表高高在上、為人尊重，什麼時候都可以信口開河。由此，能夠頤指氣使地講話，成了一些人當官以後體現位高權重的一個標誌，這和專車、祕書的配備是一樣的。
官場的萬用發言稿同志們：
今天，我們在這裡召開的()會議，我認為是十分必要的，這對於我們今後工作的開展，具有十分重要的指導意義。對於剛才某某同志，以及某某同志的講話，我認為，講的非常好，非常深刻。希望在座的同志，認真領會，深刻理解。回去後，要傳達某某同志及某某同志的講話精神，並認真落實、真抓實幹，推動()工作的順利開展，努力開創()工作新局面。
對於()工作 ，我提幾點補充意見：
一.對於()工作，我們要從思想上提高認識，充分領會()工作的重要性和必要性。
目前，()工作已經開創了很大的局面，獲得了很大的`成績，這是有目共睹的。但是，還是要從深度和廣度上更加推進()工作。我看，最重要的一點是：提高認識!各級領導要充分領會()工作的重要性和必要性，各級黨組織要加強關於()工作的宣傳力度，形成上下“齊抓共管”的局面，只有這樣，()工作才能更上層樓。
二. 對於()工作，要加強落實，要把工作落到實處。
目前，有個別同志、個別部門，存在一個很不好的現象，就是：熱衷於搞形式注意，熱衷於開大會，傳達檔案。
當然，開大會是必要的，上傳下達也是必須的。但是，光是講空話、打官腔，是遠遠不夠的。對()工作，要真抓實幹，加強落實。各級領導要把()工作，列入日常議事日程，要具體部署，認真執行。各級領導要為()工作，創造必要的物質條件和輿論環境，紮紮實實推動()工作的開展。要抓出實效，抓出成績。
三. 要加強協調工作
關於()工作也一樣，各級領導要加強協調工作，要把上下、左右、各方面、各環節有機結合起來，步調一致地推進()工作的開展。目前，有些部門，遇事推諉、互相扯皮，這種官僚作風，十分要不得!這種作風，輕則導致工作效率降低，重則影響黨和政府的威信。我們要堅決剷除這種官僚作風。
四. 要在實踐中探索()工作與市場經濟有機結合的新路子。
()工作與市場經濟有沒有關係，我看是大有關係。市場經濟是一場深刻的社會變革，它的影響將波及社會生活的每一個領域，()工作也不例外，它必然會受市場經濟的影響，因此，如何適應市場經濟的要求，如何和市場經濟有機結合起來，希望大家認真的思考一下，去探索一下，這是十分有意義的。
五. 參與()工作的同志，要有自豪感和責任感。
同志們，對於()工作，政府是非常重視的;各級組織也投入大量的人力、物力、財力來推進()工作。同志們，你們承擔的()工作，是肩負了各級組織對你們的殷切希望的，希望你們要腳踏實地、同心同德、努力工作，在各自的崗位上為社會主義建設，為改革開放，添磚加瓦!
音大未必在理，話長未必精闢。真理名言往往都是簡短的，共產黨歷來主張實事求是，實事求是的前提是講真話，而現在，講真話的前提是講短話。這些年，有些部門之所以弄虛作假成風，就是因為許多領導幹部不講真話和短話。 針對()工作，我就簡單講以上五點，供各位同志參考。總之，大家要振奮精神，多幹實事，少說空話，開拓進取，努力開創()工作的新局面。
謝謝各位。
