在發展不斷提速的社會中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。你寫發言稿時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的大學輔導員發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學輔導員發言稿1
尊敬的各位領導，老師：
大家好，今天我演講的題目是《有愛就會有未來》。愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是春日的雨，愛是夏日的風，愛是秋日的果，愛是冬日的陽。在我很小的時候，當老師一直是我最大的願望，我一直夢想著有一天，能夠站在三尺講臺上，用粉筆去耕耘、用語言去播種、用汗水去澆灌、用心血去滋潤。今年xx月xx日，我有幸來到了xx學院，來到xx學院擔任輔導員。
帶班之初我就清楚的知道，我所帶的xx個孩子中，許多都是大學聯考的失敗者，很多人很早就失去了家庭的關愛、親人的關懷。作為兩個孩子的母親，我深深的知道，愛對他們意味著什麼。開學伊始，蜜罐里長大的孩子要接受嚴峻的`軍事訓練。我怕他們的弱小身軀很難適應高強度的訓練。白天，我堅持在訓練場上陪著他們，休息的時候給孩子們遞水，給女孩撐傘，到了晚上，我就像照顧我自己的一雙兒女一樣，照顧每一個孩子的生活起居，給他們媽媽般的關愛。我手把手的教他們疊被子、收拾寢室；我像他們的媽媽一樣給他們縫釦子；一個來自河北的女生，初次獨自在外求學，她想家想媽媽了，我就像平時哄我女兒那樣，讓她睡在我的床上，我摟著她睡。漸漸的，我和學生們的距離近了，孩子們開始叫我姐姐，還有的孩子叫我媽媽。每當聽到他們這麼叫我，我的眼裡就會充滿了淚水，我的心理更是無比的自豪。
軍訓是嚴峻的，更是艱苦的。到了第四、第五天，孩子的身體出現了種種的不適。有的孩子發燒需要打滴流，有的孩子胃腸感冒需要留院觀察，還有的孩子因為體力透支，腿上腳上的舊傷復發，需要靜養。看著孩子們一個個病倒，看著百人的方隊一天天縮小，我的心十分焦急。我去醫院陪護，去寢室送水果和營養品，還要不斷安慰孩子們好好養病，鼓勵孩子們勇敢戰勝困難。在最後一天的軍事彙報演出中，孩子們帶著病堅持上場表演，他們那整齊的步伐、颯爽的英姿、嘹亮的口號、帥氣的拳術爭得了學院領導和部隊教官的一致好評，最終應用本科連隊被學院領導授予“軍事訓練先進集體”榮譽稱號。當孩子們把獎狀捧到我的面前，我哭了，孩子們也哭了。隊伍圍攏過來，孩子們高聲對我說：老師，祝您節日快樂，這是我們送給您的禮物，今後我們會為您爭取更多的榮譽。這時我才想起，這是我在裝備學院度過的第一個教師節，這榮譽是我收到的最好的禮物。就在幾天前，一個女生悄悄遞給我一張卡片，上面寫道：親愛的老師，我更想叫您一聲媽媽。您的愛像月光，那麼溫柔又慈祥，在您的懷報中，是最幸福的時光；您的愛像月光，給我溫暖和希望，有您的地方是天堂。
謝謝你我的孩子，謝謝你讀懂了我的愛。溫總理說：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。在這裡我請大家相信：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會永守心中這盞愛的明燈，我會用愛的動力，推動那一艘艘起航的帆，駛向成功的彼岸。因為，我始終相信，有愛就一定會有美好的未來。
大學輔導員發言稿2
輔導員工作心得
尊敬的學院領導、各位老師：
大家下午好！我是護理系輔導員唐佳。在今天的工作交流會上，能夠作為輔導員代表發言，我感到無比榮幸。冬去春來，時光荏苒，轉眼間，我在輔導員這個崗位上工作已經是第四個年頭了，在過去的20xx年中，我送走了自己的帶的第一屆20xx級的學生，管理的20xx級學生也進入了他們在校學習的第二個年，回想過去，所思、所感、所得太多太多。今天在場的輔導員，很多都是有著多年工作經驗，我就說說自己的感受吧，希望得到大家的批評和指導。
輔導員這個角色是比較複雜的，因為任務是不固定的，而且掌控範圍也是靈活的，所以工作內容就比較繁瑣。不過，我認為輔導員無論是在做什麼樣的工作，都只有一箇中心，那就是學生。我們的任務就是讓學生適應大學生活，健全心智，從而能夠順利的從大學走上工作崗位。這個過程說起來很簡單，但真正要做好是很不容易得。我想，大多數的輔導員在剛剛踏上工作崗位時都有這樣的想法，我要盡最大的努力，讓自己帶的每一位學生都認為自己是一名好老師，我要做的和自己以前的輔導員不一樣。當我們經過幾年的工作以後，才發現這或許只是一個夢想，學生的誤解，精力的有限，條件的限制，很難讓每一學生都滿意。這讓我們不斷的反思和成長，怎樣才算是一個優秀的輔導員？怎樣才能做好學生的一盞明燈，指引他們在大學中能夠有意義的度過。通過思考，我想了一下幾點：
一、我們是平等的。在人們的映像中，老師應該是這樣的一種角色，站在一個更高的位置，為學生傳道解惑，批評指正，為人師表。老師，更多的是和學生是對立的。但是輔導員卻是一個例外，他更多的是學生的朋友。很多人都提到，要做一名好的輔導員，就應該成為學生的朋友，而作為朋友，首先最起碼的關係就是平等。
學生願意和你講她的故事，講她的心裡話，也願意找你分擔她的煩心事，這都是是朋友才能做到的事。而要學生真正能聽你說的話，在他犯錯誤的時候，在他不知所措的時候，你的話語和道理能夠從內心去打動他，那就必須要你站在他的角度，和他在一個齊平線上，他才會真正的去接納。如果只是一味拿老師的身份說教，我想學生心裡都只會產生反感。
在平時，不如我們和學生一起坐下來，靜靜的聽聽他們在想些什麼。也不如
在他們那不切實際思想和犯下的一些小小的錯誤裡，去感受一下我們自己的當年的大學生活，不如我們用一顆冷靜而客觀的心去寬容和包容他們。誰無青春，誰無過錯，不能因為我們走過就覺得他們無知，用同齡人的眼光去欣賞和交流，在他們走向岔路的時候輕輕的提點，或許會有更好的收效。
二、做事情要勤奮努力。在做輔導員的幾年中，我發現了這樣一個問題，現在很多學生不管是在學習上、生活上、還是在找工作的時候，遇到一點阻力和麻煩的時候，就很容易放棄，或者根本沒有想過要儘自己的努力去獲得成功。
在20xx年10月份的時候，我接到校團委通知，組織繫上的學生參加雅安市首屆大學生創業大賽。當時我和繫上團委老師、還有系學生主席一起商量，並通過和學生溝通，選出了5名學生共同組成一個團體參加比賽。比賽的過程緊張而激烈，最後我們有幸進入了複賽、決賽。複賽的前一週，我們要交最後的稿子，在週五時，我告訴學生稿子週一要交上來，你們這個週末辛苦一下，把稿子完成，週日發我看一下，再給你們修改。週日時我發現學生沒有回稿，就打電話問了一下，學生告訴我還沒有修改完，因為事情太多。在進入了複賽後，我帶著學生在週六、週日加班，學生告訴我，好累啊，老師，這個比賽很辛苦。我問他，那你還想參加嗎，他說想。我說既然都走到這一步了，為什麼就不堅持一下呢，有時候我們輸了，並不是因為智力差距，而是我們不能在最後關頭都拼盡了全力。這樣認真和不遺餘力的去做一件事情的機會並不多，我們現在做的不是計較成敗得失，而是盡努力做到自己的最好。在你們今後的學習和工作中，或許還有很多這樣的情況，堅持才可能得到最後的勝利。
不管成敗得失，我們應該擺正自己做事情的態度，通過這件事情，整個團隊的成員都受益良多。事後，學生說，老師，通過這件事情，我學到了很多。以後不管事情再多、再忙，我也有信心把他都安排好。
三、認真讀過大學的三年。經過高中三年的.辛苦奮鬥，許多人在進入大學前，都有各種各樣的憧憬，有許多美好的想象，可有時候現實和理想總是存在著很大的差距。我帶的班級都是大專的學生，進入這個學校，有許多並不是學生自己的意願。在20xx級學生剛進入學校時，有一個學生就跟我說，老師，我根本就不想到這個學校來，因為大學聯考沒有考好，沒有去到自己理想的學校，是家裡人硬要我來得。我說，我讀的大學也是我不想去的，因為志願沒有填好，所以被分配到
了那裡。在當時，我也想過要重讀。但我的高中的班主任的一句話，讓我走進了校園，並快樂的度過了大學，現在我送給你吧。大學並不是你人生的終點，而是你生活的另一個起點。只要你努力學習，認真去過，相信無論在怎麼樣的學校，你都會很優秀的。
踏入大學，或許在學校很多硬體設施上你沒辦法改變，可是你自己的生活卻掌握在你自己的手中，不虛度光陰，努力的做好自己想做的事情，做自己認為有意義的事情，相信在畢業後你回憶你大學生活時，可以說一句不後悔。
以上這些，都是我在三年多的工作中所得的感悟到，就像周崎老師曾經說過得一樣，在你工作的過程中，你和學生是在一起成長，他們成長的是年齡，而你成長的心智。曾經我也傷心、迷茫、不知所措，在一年、一年的工作中，在一屆、一屆的學生中，我也在摸索著，希望自己所做的工作能夠給學生帶來幫助，能給他們一個更加明確的方向。
大學輔導員發言稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
秋高氣爽，丹桂飄香，今天，學校在這裡隆重舉行2xx―xx學年學生工作總結表彰大會。作為輔導員代表在此發言，我倍感榮幸和自豪!。首先，請允許我代表全體輔導員老師，向一年來為全校莘莘學子的健康成長而付出辛勤汗水的學校領導、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意!向在學校領導、老師的辛勤培育下茁壯成長的全體學生，表示熱烈的祝賀和美好的祝願。
尊敬的各位領導、老師，經過一年的.工作實踐，使我更加深入地體會到，輔導員是一個光榮而神聖的職業，肩負著教育、指導、管理和服務學生的重要職責，它不僅是學生思想上的指路人、學業上的引導者、而且是情感上的守護神和生活上的勤務兵。正因為如此，我深感自己肩上沉甸甸的責任和使命，所以，一年來，在學校領導和老師的關心、幫助和支援下，我敬崗愛業、踏實工作，堅持以科學發展觀為指導，以素質教育為主線，努力做好學生思想政治教育和日常行為管理，積極加強學生的學風建設，團結和帶領學生積極開展各類文體活動等等，比較圓滿地完成了學校交給的各項工作任務。
當然，我深知，成績只能說明過去，未來還需要我們不懈地開拓。在學校目前欣欣向榮的大好形勢下，作為一名在學生工作第一線的輔導員，在今後的學習、工作、生活中，還有大量的工作任務需要去完成。為此，我謹代表全體輔導員老師向學校鄭重承諾：
一是進一步提高對學生工作的認識。學生工作是事業，事業的真諦在於奉獻。因此，我們將對學生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情，用高度的責任心去對待自己的職業，用實際行動詮釋對這份事業的熱愛;用一顆真心去對待每一個學生，在深入細緻的工作中詮釋對學生的愛和奉獻!
二是以科學的態度對待工作。學生工作是科學，科學的價值在於務實。因此，我們將在工作中立足實際，密切關注社會環境與學生心理、價值取向的發展和變化，深入到學生中間瞭解學生的真實想法和動態，及時調整學生工作方法、工作內容和工作態度，力求將學生工作開展的卓有成效。
三是積極控討工作藝術。學生工作也是藝術，藝術的內涵在於創新。因此，我們將秉承幹一行、愛一行、鑽一行、精一行的原則，主動汲取學生工作中優秀理論成果和先進工作經驗，放寬思路，在學習中不斷創新，在創新中銳意進取，形成自己特有的工作方式和方法，開拓學生工作的新局面。
尊敬的學校領導、老師，對於輔導員這項事業，我心存敬畏;對於在工作中所取得的成績，我心存珍惜;對於理解、支援學生工作的領導、老師，我心存感激!在今後的工作中，我們全體輔導員老師絕不辜負各位領導、老師的厚望，也絕不辜負各位同學的信任。我們將以如火的熱情、高度的責任心和使命感，主動積極地為學生學生服務，真正成為學生的良師益友，做一名讓領導放心、讓學生滿意的輔導員!最後，恭祝各位領導、老師身體健康、工作順利;祝願每一位同學學業有成、前程似錦!
我的發言結束，謝謝大家!
大學輔導員發言稿4
教師們、同學們：
新年好！
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學期，又回到了大家熟識而漂亮的校園。同學們經過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊急學習生活中來了，我代表全體教師歡送你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位教師都懷著巨大的企盼期盼著你們安康地成長，盼望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也肯定會用自己的言行，讓教師們由衷地感到，重新消失在他們面前的學生更得意了。
同學們，面對緩緩升起的五星紅旗，你在想什麼呢？作為一個國小生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代的進展的、能為社會作出奉獻的合格人才呢？我向同學們提出如下盼望和要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關懷他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
其次，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應當培育勤奮刻苦的學習精神，還應把握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素養，把握根本的生活技能，培育安康的審美情趣，進展特長，為將來的進展打下良好的根底。學習成績到達“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法，愛惜公共財物。同學們要為加強校風和班風建立作出奉獻，要增加集體意識，培育團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明，在學校裡要用一般話講話。愛我校園，營造好我們乾淨、舒適、漂亮的校園。每天爭取做一件好事。
第六，時刻留意安全。在平常我們應當留意以下安全事項：
（1）留意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；
更不要在大路上亂穿，要有秩序的走；要遠離河流、池塘等危急地方。
（2）留意消防安全，不能玩火或攜帶火源；
不要在野外用火；不能去接觸電源插頭。在節日、雙休日期間肯定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發生安全事故。
（3）上學、放學要留意交通安全，不坐無牌照、無證件的車輛；
不要在大路上玩耍。
在這裡我要特殊對六年級的同學說幾句，這個學期你們進入了一個特別關鍵的學習階段，盼望你們能找準方向，增加信念，發揚成績，自主、自覺參加學習，刻苦鑽研。我們信任你們肯定會努力學習，能考取好的成績，為武當路國小爭光！我提議：讓我們以熱鬧的掌聲賜予畢業班的同學以的鼓舞！
同學們，你們是二十一世紀的僕人，是將來祖國建立的生力軍，是中華民族的盼望！過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了家長的信任和支援。今後，我們將連續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們製造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝願你們。今日我們要將新學期視為一個新的.起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，敬重教師，刻苦學習，喜愛勞動，關懷他人，擅長合作，以優異的成績向你們的父母彙報。
同學們，收穫的季節不在自然界，她隱藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱忱迎接新的挑戰，尋求新的進展，為學校的將來而奮鬥！讓鮮花和掌聲永久與武當路國小相伴，讓我們共同的家園—武當路國小永久溫馨。
最終，祝各位同學在新的學期裡歡樂成長，學習進步！感謝大家！
大學輔導員發言稿5
各位老師、同學們:
大家好!
金秋時節，鷹擊長空，秋風送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這裡隆重舉行湖北科技學院20xx年學年度開學典禮。在這激動人心的時刻，我代表學校黨政向本學期新來我校學習工作的1000多名新同學和30多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經在我校並繼續在我校學習工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學年裡工作順利，學習進步，身體健康，萬事如意!過去一年，在學校黨政的正確領導下，在老師、同學們的共同努力下，學校的'教學質量不斷提高，教育設施不斷完善，教學環境也得到很大的改善。同學們的學習積極性上去了，老師們教學也更富有激情。
去年，我校在國家級和湖北省舉辦的各項競賽中都取得了不錯的成績，其中有幾位同學的表現甚至可以用優異形容，獲得了國家級競賽的一二等獎，不光證明了自己，也為學校增光增彩。現在讓我們一起為他們鼓掌，也為自己鼓把勁!
現在學生寢室也進行了大翻修，學生們的居住環境變得更好了，同學們也要養成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。我們說細節決定成敗，可見平時養成良好的習慣有多麼重要了。
今年對於很多人來說，都是嶄新的一年。對於大一的新生來說，你們來到這個學校，就已經是這個學校的一員，如何儘快適應大學，學會自主安排，是你們需要做的，當然，有什麼問題解決不了，可以詢問輔導員和你們的師哥師姐。對於那些老同學來說，找準目標，確定方向是頭等大事。你們已經在這待了至少一年，學習與生活如何平衡，未來該怎樣走，該由你們自己決定。對教職工來說，做好本職工作，搞好師生關係，更深入貼近學生實際，是你們需要的，要知道，教育和學習，從來都不只在課堂。
現在是嶄新的一年，不管過去怎樣，現在都是新的開始。老師們，學生們，現在，展現在我們面前的是一幅空白的畫卷，如何執筆，如何上色，都由我們自己描繪。20xx，是一個新的年度，於我，於你們都有著特殊的含義。我相信，你們會做的更好。20xx年的湖北科技學院也必將更加精彩輝煌!
謝謝大家!
大學輔導員發言稿6
尊敬的領導：
你們好!
高校輔導員，是專門從事學生工作的隊伍，是一個平凡而又特殊的教師群體，是每位在大間思想，學習和的導師，承擔著幫助學生成長，成才，成功的重大責任。因此，作為溝通學校和學生橋樑的輔導員，在大學生的中起了關鍵性的作用。
下面我就談談如何做好輔導員工作。
1、認真抓好學生的學習工作
學習是學生的主要任務，也是大學生活的主旋律。從巨集觀層面來講，大學生的學習具有多樣性，不僅僅學習知識，還要掌握的方法，因此，應培養學生正確的學習觀。從微觀層面來講，採用何種方式來抓學生的學習工作，我認為可以從以下幾個方面來做，可以經常查課，記考勤，定期開，講評學習情況，進行考前紀律教育，考後及時等，促使學生重視學習。
2、發揮班委能動作用
輔導員就在於突出”導”字，即指”指導”，”引導”和”疏導”，其意義在於解決學生在校期間所遇到的問題，更好的落實教育。但是，學生工作過於瑣碎，凡是學生的，到屬於輔導員的範疇，這會給輔導員帶來很大工作壓力，勢必不能親力親為，因此需要發揮班委的能動作用，在其指導下，讓班委去完成。
3、不斷總結學生工作的特點和規律，掌握學生管理工作的方法。
作為輔導員，不僅要管理好學生，更重要是教育好他們，因此需要做好以下幾點：
1、主動了解學生。輔導員要主動與學生們交流，建立各種與學生交流的平臺和渠道。
2、做好引導工作。包括對學生個體或群體所進行的學習指導，生活引導，交往引導，人格引導，引導等，引導學生提高教育，自我管理的能力。
3、嚴格管理方式。輔導員對學生不僅要給予關心，幫助，鼓勵，鞭策，指點，引導等，使師生之間關係融洽，而且要對學生嚴格要求。對屢犯錯誤，不肯悔改的學生更要大膽管理，嚴格按校規校紀辦理。另外，還要注重工作方式，大學生到時思想成熟的成年人，不能像對小孩一樣當眾批評，要給其留夠面子，私下批評，正面疏導。對有問題的學生給予生活上關懷，降低違紀率。
4、關注特殊群體。我校的生源來自全國各地，背景複雜。由於各地區經濟發展水平不同和家庭經濟收入的差距，我校有相當數量的生，這就要關注他們的學習和生活，瞭解他們的情況，不遺餘力的對他們進行幫扶。認真做好貧困生評選，認定，補助工作和勤工助學的安排，幫助他們樹立正確的人生觀，價值觀和自信自強的觀念。
5、加強自身的素質
輔導員是學校學生管理工作的重要一環，其自身素質不僅關係到學院工作的效率，也直接影響著學校的`教育，同時對學生也有巨大的影響。因此，輔導員應加強以下素質：
1、要有良好的。輔導員要愛崗敬業，樂於奉獻，工作勤奮努力，用自己言行去感化學生，而不能動不動三令五申，這樣反而沒有”行為傳教”的效果好。
2、努力提高創新意識。創新工作理念，創新工作機制，對不同的問題能夠從新的角度和新的思路出發，發散思維。
3、要提高政治思想素質。具有堅定的政治立場和政治鑑別力，具有正確的道德準則和是非觀念，具有強烈的精神，只有這樣，才能用正確的思想去引導和教育學生。
我相信，我有足夠的熱情和靈活的思維做好輔導員工作，謝謝大家!
大學輔導員發言稿7
尊敬的各位領導，各位老師，大家晚上好，今天，很高興站在這裡參加20xx年度的輔導員ppt述職大賽，藉此機會我將向各位領導、同事們介紹和分享過去一年裡我的工作經歷和一點小小的感悟。雖然在此之前，也或多或少、或深或淺地做過一些小結。然而，輔導員的工作零星而瑣碎，要將其整理成統籌兼顧、高屋建瓴、條理清晰、讓人不禁點讚的演講稿，就我個人而言，確實是有難度。
經過反覆認真思考，我想借用一句古語，“一份耕耘，一份收穫”來作為我的述職題目。一直以來，這句樸實無華的古語也是我的座右銘，它時刻警醒著我、鞭策著我不斷努力前行。 下面我將分三個部分對我20xx年的工作做一個總結。
20xx年是忙碌而充實的一年。擔任20xx級輔導員、冶金101、102班班主任、20xx級輔導員，應化132班班主任。分管學工、團委、部分黨建工作。承擔3門專業課的講授工作。各項工作都取得了良好效果。作為輔導員，20xx屆畢業生考研率為23.48%，名列全校第二。而作為班主任，所帶班級考研率分別為26.31%和37.84%。畢業率均為100%。
在學生工作方面。認真做好100餘項學工日常基礎工作；並積極探索多項具有學院特色的自主活動，如：畢業生文明離校系列活動、《今日冶化》院報出版、“我身邊的好老師”評選，稀土大樓文化長廊建設方案徵集活動等。積極修訂和完善各類國家獎助、社會獎助的評定辦法。
今年下半年，由於崗位調整，加上領導給予我的信任，我又接手了分團委的工作。為了讓自己儘快熟悉分團委工作，我從三個方面著手，即：多參與、勤思考和強學習。積極參加各類學生活動；認真思考沙地支教新方式、校園文化活動新規劃、學風建設新途徑等。並向團學隊伍的同事多請教，加強團學理論知識的學習。
此外，學院分團委在完成校團委規定動作的基礎上，結合學院特色和實際情況，還進一步著力推行了“受資助學生公益服務活動”制度、積極舉辦了5期“新生講壇”、開創了“冶小萌”學生服務視窗等多方面的工作。從9月份至今，在人手嚴重不足的情況下，現已圓滿完成學院分團委各項工作。
或許是一個美妙的誤會，讓我成為了一名輔導員。一開始的我並不喜歡這份工作，或許把工作做好只是出於一種責任感，一種急於被認可的心態。但如今我想說我是真的愛上了這份工作。每天看著圍繞在我周圍的學生，感覺歲月從未走過。我依然是那麼的年輕，心裡充滿著滿滿的愛和愉悅。
時光飛逝、物換星移，可能每個人都有一種歲月蹉跎的感嘆，悄悄然，我從事輔導員工作已四年有餘，在這四年多的時間裡，我用自己的青春努力踐行著一名輔導員的職責和使命。看著20xx級的學生從入校到畢業，我也從青春逐漸走向成熟。暮然回首曾走過的路，有過歡樂也有過悲傷，曲曲折折的成長腳印伴隨著不懈的探索，點點滴滴的汗珠也見證著我的不斷成長。
還記得剛從事輔導員工作時，平均績點分、綜合素質測評、學分制、公選課等對我而言全是陌生的詞彙。不知道什麼是海報、什麼是展板；弄不清什麼是噴繪、什麼是寫真；寫出的第一份年終總結是全年會議記錄的黏貼，每次的全體學工會議上我要做的是在每個學工書記和輔導員的名字後面輕輕標上學院的標記，學生工作對我而言完全是一個挑戰。
面對這個挑戰，想著媽媽從小教給我的道理，“笨鳥先飛”，只有加倍的努力我才能克服這些障礙並將各項工作做好。今年下半年因為工作量劇增，我每天早出晚歸，一日三餐有保障只有中飯，午休時間也成了我最高效的辦公時間。曾幾何時，去理髮店染色是為了追求時尚和潮流，而今，去理髮店首先問的是什麼顏色更能遮住白髮。
月亮當空，星星作伴，當我騎著電動在飛龍大橋飛奔時，我曾問無數次問自己，“我這麼努力的工作到底是為了什麼？”，我自認為自己不是一個對未來有清晰規劃的人，所以我也不能給自己一個準確的答案，只是，我會常常告訴自己，正當青春年少時，我不能讓它就這樣悄悄溜走而什麼都沒留下。縱然青春終將逝去，我願把自己的青春奉獻在自己熱愛的'工作崗位上，讓他發光發亮。
俗話說，一份耕耘，一份收穫。回望20xx年的背影，我的努力也讓我收穫了很多。在各級領導的關懷下，我得到了許多成長的平臺。參加了各類輔導員職業技能大賽，在20xx年輔導員技能大賽之談心談話和案例分析比賽中獲一等獎、在20xx年輔導員技能大賽之主題教育比賽中獲一等獎；擔任排舞大賽的主持人，金沙灣晚會主持人，與青年科學家訪談節目主持人，參加了全省安全知識說課競賽獲二等獎。為準備談心談話比賽，巨大的壓力讓我緊張的一天都沒有吃飯，為了準備與青年科學家對話節目的主持詞我熬夜到3點，也記不清有多少個夜晚我為了工作熬夜到凌晨，所有這些努力的付出都讓我快速成長。
更重要的是，我收穫了學生的尊重。當我用1個小時與學生交流後，看見學生豁然開朗的走出我的辦公室，當我收到學生從食堂打來詢問我是否需要帶飯的電話時，當畢業的學生用第一個月工資給我寄來一份禮物時，當學生遭遇困惑第一時間想到我時，這份被學生信任、尊重和喜歡的感覺讓我深知自己付出的意義。
我始終認為，輔導員崗位是培養個人能力的良好平臺。它能提高人的綜合能力、陶冶人的情操、提升個人的修養。因為對輔導員工作的熱愛，因為對學生的熱愛，因為感恩所得到的，我將繼續為之努力付出。最後我用屈原先生的詩句和大家一起共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”
大學輔導員發言稿8
老師們、同學們：
新年好!
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。
同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什麼呢?作為一個國小生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代的發展、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的'學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法，愛護公共財物。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明，在學校裡要用普通話講話。愛我校園，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭取做一件好事。
第六，時刻注意安全。在平時我們應該注意以下安全事項：
(1)注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，要有秩序的走;要遠離河流、池塘等危險地方。
(2)注意消防安全，不能玩火或攜帶火源;不要在野外用火;不能去接觸電源插頭。在節日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發生安全事故。
(3)上學、放學要注意交通安全，不坐無牌照、無證件的車輛;不要在公路上玩耍。
在這裡我要特別對六年級的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺參與學習，刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為武當路國小爭光!我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以的鼓勵!
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了家長的信任和支援。今後，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。
同學們，收穫的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為學校的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與武當路國小相伴，讓我們共同的家園—武當路國小永遠溫馨。
最後，祝各位同學在新的學期裡快樂成長，學習進步!謝謝大家!
大學輔導員發言稿9
大學三年裡會有疼痛、會有失落、會有壓力，更會有約束、有義務、有責任。你的家境也許很富有，也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的，那就是非常渴望你能在大學深造，提高你的文化、提升你的品位、增加你的素養、增強你的能力、美好你的未來、改變你的家境、榮耀你的家鄉。時光荏苒，歲月如梭，文明在心，禮貌在口，學而不懈，思而不怠，聞過則喜，有過則改，學而不止，奮鬥不已，用舉止彰顯你的魅力，用話語彰顯你的風采，用成績彰顯你的實力。
對大家來說大學是一個新環境，大學學習也是一種新學習，大學生活是人生一個重要的新起點。新環境要有新的適應，新起點要有新的姿態，當你現在站在這個新的起點，即將開始新的征程，在欣喜之餘，是否有了自己新的目標、新的奮鬥方向呢?大學生活該如何度過?又如何才能精彩地度過?學業結束之後何去何從，是再深造還是就業?是做一個金領、白領還是藍領?這一串串的問題伴隨而至，你思考了嗎?你規劃了嗎?如果不想給自己留下遺憾，那就讓我們一起從現在開始吧!以下幾點建議，希望對你們即將開始的大學生活有所幫助：
一、積極調整心態，實現角色轉變
大學是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應的行為選擇，所以大學並不意味著放鬆，相反它是一種新式緊張的開始，每一個同學對此應有充分的心理準備。
新的生活，新的學習方式，新的環境，與高中已經不同，需要積極調整心態，快速實現角色轉變，拋棄一切不利的情緒，要樹立遠大的理想，付諸于堅定的行動。總之，不管以前如何，現在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩並肩，開始新的征途!
二、掌握新的學習方法，培養良好的自學能力
1、確定明確學習目標。科學的學習規劃要建立在充分了解自己現狀的基礎上，設計一個切實可行的目標。
2、更新學習方法。要適應大學老師的教學方法，主動地去學習，沒有人會在身邊提醒督促。對課程學習的重點難點，老師們有的會直接指明，有的只講知識，不會去做，這需要自己去體會總結提煉。學習以學生為主體，學習主要靠學生自己。因此，培養良好的自學能力是大學學習成功的關鍵。
3、改變應試的學習方法。學習不單是為了考試，而是為了個人綜合素質的提升，好的學習成績，足以展示自己的尊嚴，增強個人的自信心。只有勝任技術崗位需要，掌握職業技能，將來才能立足社會，撐起一片自己的天地。
4、紮實學好專業理論課，掌握專業技能，這是突破人力市場競爭的核心競爭力。平時養成多思勤問，刻意培養自己的邏輯思維、發散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識，多與老師交流溝通，請教問題。
5、大學不僅要學知識技能，還要學大學的思維方式，學大學的內涵精神。你的一言一行，一舉一動，渾身折射出一種神氣，一下子就展現出你是一名優秀的大學生。
三、培養良好的自我管理能力
1、培養良好的生活習慣。良好的日常生活習慣是符合社會的道德規範，是有益於個人的身心健康。注意勞逸結合，合理安排業餘生活，才能相得益彰，。
2、合理利用網路資源，充分發揮好的作用，千萬別錯失良機，好的.沒學到，毛病倒一身。
3、合理規劃日常消費。現在的大學生在消費上無節制現象比較嚴重，存在無端消費、相互攀比、奢侈浪費、過分追求時尚和名牌的現象，不妨鍛鍊自我管理能力，合理支付，將精力集中到學業上。
四、積極參與實踐，提升綜合素質
現代社會需求的是複合型人才。新學期伊始，校園內各個社團的納新活動也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從，摸情況，再著手，可根據自己的興趣、愛好、特長以及自己的發展目標，選擇適合自己的社團或組織。一旦參與了就要處理好學習與社團工作的關係，使自己的多方面能力得到鍛鍊。
無論做事還是做人，品行是第一位的，增強思想道德修養，高度關注個人修行和自覺踐履。無論走到哪裡，無論學識有多高，都要選擇一個方向，正確的選擇就是成功的一半，選對了就要持之以恆地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財富，磨礪是成功者的必修課。
藉助各類提升自己的平臺，參與各類各級競賽，在時間、條件允許的情況下，參加一些有益的社會實踐活動，不斷提升自己的綜合素質，做到德才兼備。
五、科學規劃職業生涯
職業生涯是一個人一生在職業崗位上所度過的、與工作活動相關的連續經歷，並不包含在職業上成功與失敗或進步快與慢。也就是說，不論職位高低，不論成功與否，每個工作著的人都有自己的職業生涯。一個完備、合理的規劃對同學們的發展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業生涯規劃三要素。一是對職業的全面認識。有了明確的職業目標其實還是不夠的，還應對該職業有一個全面的認識，才能讓自己的努力不會徒勞。比如有的同學一心想從事網站前臺編輯，結果學會了dreamweave，人家要的確是photoshop技能，這就是沒有全面認識想要從事職業的後果。二是認真的自我剖析。知彼知己，方能百戰百勝。喜歡某個職業，但自己究竟能不能勝任這個職業呢?這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。如喜歡做營銷，但是自己身體不好，或是性格內向，就未必能勝任營銷這個行業。自己的性格、所學的專業知識和想要從事的職業交集到底有多大?有沒有大到能夠遊刃有餘的地步?三是合理的長短期計劃。針對自己的職業求，就要做合理的短、中長期大學生職業生涯規劃，讓自己的學習生活有條不紊、充實而不乏動力。規劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但是一定要有持續性和可行性，緊湊而不乏靈活性，持之以恆必能積累一定的職業資本。
六、瞭解實現就業的途徑
學業結束，無論是選擇升學繼續深造，還是直接步入職場。如何順利實現就業，大致有以下渠道：
1、通過招聘會，畢業生與用人單位雙向選擇;
2、畢業生主動參加一些社會招聘活動或直接到用人單位應聘;
3、畢業生參加大學生志願服務西部計劃、三支一扶等基層專案;
4、應屆畢業生應徵入伍;
5、網際網路上求職;
6、內在關係的舉薦;
7、自主創業。
總而言之，大學不是奮鬥的終點，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠值得回憶的階段。有了一個新的開端，便有了一個美好的希望。同學們，讓我們攜起手來，精彩三年，共同見證大學生活的光輝歲月!
祝：學業有成，生活愉快
大學輔導員發言稿10
尊敬的各位評委，在座的各位同志：
你們好!今天，我要演講的題目是《樹德育人，共創大名湖城》。首先我很榮幸能夠站在這裡與大家共同分享黨的群眾路線學習體會，共同交流工作經驗，一同打造廉潔務實，勤政為民的大湖名城。
我叫xx，是高校的一名輔導員並同時擔任系團支部書記工作。在從事教職工作的年裡，我深刻的感受到了教育事業的意義與重要性。古語有云“十年樹人，百年樹木”我們從事著教育事業，就承擔著為祖國樹立人才的責任，學生是我國發展與進步的源泉力量，他們是我們黨要建立血肉相親關係群眾的重要部分。作為一名教職人員我願用我堅強的事業毅力，幫助和引導我國的花朵走向最為壯麗而有輝煌的未來。
全力打造“大湖名城、創新高地”深刻體現了我合肥市的群眾建設，它承載著我市的光榮與夢想，寄託著市民對美好生活的嚮往與期盼。作為一名輔導員，一名系團支書記的我意識到，我身負著引導青年共同攻堅克難、共建合肥的重要義務。因此，要想堅定群眾路線，做到廉潔務實，我就要以學生工作為基本出發點，學生是祖國未來的希望，是社會發展的重要資源，做好人才的培訓教育工作是我們每一位教職人員的責任與義務。因此，我更是要堅定信念，將一切工作基準點放在學生的實際需求與發展之上。做到曉之以理、動之以情、園之以夢的教育理念。並從學生的實際情況出發，從黨性與法律意識教育出發，完善學生心理健康教育，強化學生安全教育。
愛是教育永遠的內涵。要做好學生的各項教育工作，就要給他們一份特別的愛，那就是信任、鼓勵和寬容。在年的教育工作裡，我有過這樣的學生教育經歷。那是一名後進生，他與一般孩子的差異不僅僅在於行為上，還在於心理上。由於環境的差異和學習的差距，後進生在日常生活中，經常受到家長、老師和同學的批評甚至責罵，因而會滋生出一種牴觸情緒，常常變現為不遵守紀律、與老師頂撞，成績較差，他的班任曾找他長談了一次，但對於以上不良行為，他卻表示冷漠無謂的態度。隨後，我接受了這個孩子的教育工作，發現他經常受到教育和批評，感覺老師這一職位與他有著很深的隔閡，如果我換一種方式來改變這種緊張、隔膜的師生關係，讓他擔任班級的'一些職務，做到充分信任他，幫助他找到值得信賴的角色感覺，那麼他的心靈就可以得到慰藉，從而改變這種不良的學習狀態。通過我的努力與引導，他在往後的學習生活中表現得很認真、負責，在我對他進行表揚之後，他學習勁頭更大了，從此無一次頂撞老師，上課也專心聽講，成績也有很大進步。激勵學生自主向上，奮進努力的學習精神，是教育學生的關鍵，只有與學生建立起良好的師生情誼，才能為我合肥的建設鑄造人才與未來。為實現“大湖名城、創新高地”的美好願景而努力奮鬥，與學生共同凝聚力量、攻堅克難、為合肥市的美好未來而付出貢獻。
我的演講完畢!謝謝!
大學輔導員發言稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自會計xx班的學生xx，今天很榮幸代表xx級新生在這莊嚴的講臺上發言。
記得去年的這個秋季，開學報到的前天晚上，我乘車離開家，通宵待在車視窗，車沿著長江一路載我奔向馬鞍山這個陌生的江南一隅。入睡的農舍閃爍著落寞的光，這裡桂華落簷，波峰浪鼓，採石透亮，煙霧迷濛的丘陵沉浸在靜謐中，一路在想，這片李白抱月跳江的境地，究竟會給我帶來怎樣的驚喜......清晨來到xxx大學這座四面環山的校園，彩旗招展，到處懸掛著迎新的溫馨條幅，帶著紅帽彆著校徽的學姐學長一早迎著秋晨明媚的陽光開心地地揚著各院的牌子，替初來乍到的我們接風洗塵，運送行李。正因為團委學生會有條不紊的組織安排，使得我院480多名新生順利便捷地註冊報到，並很快了解了學校環境，住宿狀況。我不會忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐，新生家長感動欣慰的笑容，那生命自由運動，人情濃郁的畫卷，讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚帆飛馳，載著我衝出藩籬，衝出懵懂的昔日。
第一步的邁出是艱辛而漫長的，從軍訓時的整隊漸漸與同學相識相知相交;在文藝部舉辦的迎新晚會的初次表演得到朋友的肯定，從輔導員老師日日夜夜查寢感悟學校對我們的關懷，從團委組織的宣講大會看到同學們對這個偉大時代的認識與作為有識青年的天下意識：從春遊的結伴踏香到冬季的圍爐夜話體驗校園生活，從鄧研會紀檢部的五月花海大賽聽見我們這群社會生力軍嘹亮的青春號角......每一次的集體參與，總會攜手共進，增進彼此得了解。在大學環境薰陶下，我們跨出個人生活的圈子，在生活領域中互相了結，互相合作。在學生會團委積極策劃與老師的指導下，我作為基層幹部切實發揮了班級與上級良好溝通的`橋樑作用。在一年的工作學習中，感觸最深刻的是團委學生會散發的青春飛揚的氣息。
今天是管理學院第十一屆團委學生會成立的日子，學生會的會，顧名思義芸芸眾生的英才團聚;團委，則是的融匯于思想的碰撞，是學生工作的領軍隊伍。作為青年，我們站在旭日噴薄的東海岸，我們有著跨越年齡的渴望，有著對知識的渴求，更有對未來美好藍圖的規劃。團委學生會的大家庭，營造了展現自我，奉獻自我，服務大家的平臺。
一度曾被認為以自我為中心，自負好強的一代，在許多人眼裡，我們在不該早熟的時候早熟，在需要成熟的時候懵懵懂懂，超女快男是我們的標籤，我們"既缺乏50後與祖國共命運的偉大情懷，也缺乏60後追求精神解放的覺悟，同樣缺乏70後80後善於自省的精神"......
我們讀國小時，讀大學不要錢;我們讀大學時，讀國小不要錢。我們沒能工作的時候，工作是分配的;我們可以工作的時候，卻正好趕上金融危機;股票市場剛剛興起的時候，傻瓜都在賺錢;我們興沖沖地闖進去的時候，才發現自己成了傻瓜......
然而，就是我們這群人，從一地雞毛的瑣碎生活裡抬起頭來，在祖國最需要的時候挺身而出，在時代最需要我們的時候發出震撼世界的吶喊!
大學輔導員發言稿12
少先隊輔導員講話稿各位老師、親愛的同學們：
大家好！
送走炎炎酷夏，迎來美好初秋，新的一學期開始了，首先我代表羅亭中心國小少先隊，向大家致於新學期最誠摯的問候，同時，也讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們一年級的新同學，歡迎他們加入到我們羅亭中心國小這個大家庭來。
新學年新氣象,在新的學期裡，我想對全校同學提出以下幾點希望：
一、發展為本，學習為主，做人為先
學好知識，我們得先學習做人。新學期裡，我們希望大家以《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《國小生禮儀常規》為準則，從點滴小事做起，從穿衣著裝做起，誠信、文明、禮儀，把愛心給他人，把孝心給父母，把信心給自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做好公民。
二、關注健康，珍愛生命，構建和諧平安校園
平安是幸福。我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧。注意飲食衛生，不喝生水，以確保大家的`身體健康。交通安全不能忘，過馬路要走人行橫道線，校外安全要牢記，按時上學放學，不在建築工地等危險地方玩耍。同學們健康是福，平安是樂，關注健康，珍愛生命，構建和諧校園。
三、班規校紀見行動，自覺養成良好的行為習慣。
文明禮儀對一個人非常重要。一種好的習慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務。我們真心誠意希望同學們在老師的幫助下，以班規校紀為準繩，約束自己的言行，自覺養成良好的行為習慣。
四、積極參加活動，提高自身素質
同學們，在上個學期中，我校少先大隊開展了“學雷鋒，樹新風”“文明禮儀伴我成長”等豐富多彩的隊會活動。各班同學積極參與，大家在活動中豐富了知識，增長了才幹，陶冶了情操。秋天是收穫的季節，在新學期裡，少先隊也將開展各種主題的隊會活動，希望大家踴躍參與，在活動中收穫更多。
同學們，以上是老師在新學期給大家提出的幾點希望。讓我們攜手共進，讓羅亭中心國小成為平安、快樂的校園，讓我們共同把羅亭中心國小的明天描繪的更加美好。
最後，祝願老師們工作順心；祝願少先隊員們快樂學習，快樂生活！
謝謝大家！
大學輔導員發言稿13
各位同學：
大家晚上好!
我是一名輔導員，和學校幾百名老師一樣，是最基層的學校教育與管理工作者。我們願意在你奔向夢想時，助你一臂之力; 我們會在你躊躇忐忑時，堅定你前行的勇氣; 我們或許在你得意忘形時，向你潑一盆冷水; 我們還會在你承受事與願違的失落時，給你鼓勵和安慰! 更多的`時候，我們在你身後默默注視和支援，為你們的成長感到無比欣喜!
如果青春是一本書，我們就象是這本書每一頁右下腳的小小編碼，也許你不會時時想起，而我們，就在那裡。不會亂碼，也不會缺席。
親愛的同學們，如果你們已經準備好承擔自己的責任和使命，如果你們已經準備好付出比以往更多的努力和堅持，如果你們已經準備好享受獨立和自由，如果你們已經準備好面對挫折和失敗，那麼，我要說，我們也準備好了：
我們願意成為你們的充電寶，在你疲憊動搖時給你充滿正能量!
親愛的小夥伴們，讓我們一起開啟美好的大學生活，走進她，融入她，不給自己離她越來越遠的藉口和理由!在這裡，你可以放大青春裡所有美好的因素，包括激情，包括純真，包括善良，包括奮進。
大學輔導員發言稿14
大家好，非常高興今天能有機會站到這裡，與大家分享我對輔導員工作、對新主人翁精神的一點點感悟，我的感悟就是：用心育桃李，無悔獻青春。
20xx年8月25日，我走進了三全這個大家庭，成為了學務部的一員，時間飛逝，日子在一天天的推移，屈指算來，我在三全已度過了200多個日日夜夜，一路走來，一路驚奇，一路感慨.回首過去的幾個月，是一名青澀的輔導員戰戰兢兢地帶著175名青澀的大一新生跌跌撞撞的身影，其中有過迷茫有過無助，但更多的是努力是成長是日漸成熟和提高，而所有的點滴進步都離不開學務部的領導和同事們給我的幫助。在工作的過程中，我日漸體會到了輔導員工作是一個良心活這句話的真正內涵，而看了“新主人翁精神”這本書，我更是找到了良心活的理論支援和靈魂所在，我覺得新主人翁精神不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理想，一種強勁的精神力量。新主人翁精神就是良心活的理論支撐，就是良心活的靈魂所在，而良心活是新主人翁精神在輔導員身上的具體體現。
有人說，做輔導員要做一個有“七顆心”的輔導員，師者愛人，擁有一顆仁愛之心;愛崗敬業，擁有一顆責任之心;嚴謹求實，擁有一顆慎獨之心;勤于思考，擁有一顆好學之心;膽大心細，擁有一顆創新之心;注重細節，擁有一顆纖巧之心;加強溝通，擁有一顆交流之心;其實，七個心加起來就是一顆心，一顆沉甸甸的良心。
教育部把輔導員定位於思想政治教育工作者，其實在實際的工作中，輔導員工作千頭萬緒，既要管思想，又要抓學習，既要指導職業生涯規劃，又有解決日常矛盾糾紛，既要進行黨團建設，也要進行班級管理，既要保證獎助學金、助學貸款的'公平公正，又有呵護學生敏感的自尊心，還有諸如人際關係、學習障礙、情感失戀等一串串的問題等著我們去解決千頭萬緒的工作要求輔導員時刻以飽滿的激情投入，對得起學校的重託，對得起家長的信任，對得起學生的期待，更要對得起自己的良心。
作為輔導員，除了具有極強烈的責任感，業務素質和能力是開展工作的必備條件，牛頓先生說“無知識的熱心猶如在黑暗中遠征”。根據人力資源衰減、保值、增值理論，我們的知識、經驗、技能只有通過不斷學習、在實踐中鍛鍊才能得到增長，才能由人力資源轉變成人力資本，知識才能越用越多，技能才能越用越熟，經驗才能越用越豐富。在網路普及、知識經濟初見端倪的時代，知識量成倍增長，知識淘汰速度加快，往往教師與學生處於同一知識平臺上，有時候甚至學生比老師學得更快、懂得更多，這些都對輔導員提出了更高的要求，我們必須時刻加強學習，不斷充實自己，具備通才、通識的能力，切實做到業務精通，走上輔導員的專業化道路。
春華秋實，耕種收穫，演繹的原本是大自然悄無聲息的歷程;海納百川，巨浪滔天，也只是水滴與水滴的相撞與湧動。作為三全輔導員的一員，讓我們永遠用新主人翁精神來指導我們的工作，少一份懈怠，多一份勤奮;少一份奢華，多一份追求;少一份索取，多一份奉獻，用我們的真摯、熱情，用心育桃李，無悔獻青春!
大學輔導員發言稿15
各位老師，大家好，請允許我先做個自我介紹。我叫陳濤濤，工商學院的輔導員。
我演講的題目是：我的夢想。
確定下這個題目後，我反覆的問自己：我的夢想是什麼。但是絞盡腦汁也得不到答案，談到夢想這個詞，我腦海裡唯一浮現出的是科技樓廣場大螢幕上一位小朋友接受採訪時的畫面，他說：“我的夢想是當解放軍，因為他可以抓小偷。”
因為一時沒弄明白自己的夢想到底是什麼，於是翻閱了工具書，新華詞典有解：“夢想”是人類對於美好事物的一種憧憬和渴望，是人類最天真最無邪最美麗最可愛的願望。是一種意識裡的追求，動力的源泉。然後我恍然大悟，因為我發現我意識裡的追求跟動力的源泉就是我的身份——教師。然後結合實際我總結出了自己的夢想，那便是做好本職工作，做一名優秀的人民教師。
20xx年大學畢業後，我放棄了一份很有前途的工作，毅然決然參加了團中央組織的高校畢業生支援西部的計劃，做了一名西部志願者，從石家莊遠赴貴州山區去支教，做為第一次來南方的北方人，生理、心理、生活各方面的困難現在完全不敢去想象，我能夠健康快樂的度過那段時光，就是因為志願者與教師的雙重身份讓我隨時隨地覺得自己像是一個發光體，走到哪裡都能吸引別人的眼球，它讓我敢於在任何人面前都充滿自信。想起那段時光、想起孩子們純真的笑臉，幸福便湧上心頭，支教給我帶來的精神的慰藉和心靈的滿足感讓我自豪的總是想把這段經歷分享給認識的每個人。而且經常展望未來的時候腦海裡總會浮現出這樣一個場景：當我老去的時候，夕陽西下，枯藤老樹相襯，我的孫兒坐在我懷裡，我有值得驕傲的故事講給他聽，我有值得自豪的經歷祭奠我逝去的青春。
20xx年底我回到了北方，期間嘗試過其他行業，但工作再好也彌補不了內心的空虛，總感覺缺點什麼，在迷茫與混沌中度過了20xx。總是思念學校這方熱土，於是開始積極往這方面靠攏。終於，今年有幸來到了科創，做了一名輔導員，第一次班會課，當我走上講臺，迎來吶喊與掌聲的的瞬間，毫不誇張的說：我發現我活過來了，講臺雖然只有三尺，但當時給我的感覺卻好似自己置身雲端。每天走上工作崗位，總感覺有用不完的勁，有耗不完的激情，甚至能夠感覺到自己明顯年輕了好幾歲，我發現我太熱愛這份工作了，而且我也深知：“親其師方能信其道”因此我不斷的完善自我，用真心對待每一個學子，恨不得將自己的一切都交給學生，這樣良好的心態讓一切事情看上去都是那麼的順心，師生關係、同事關係非常融洽，好運更是常伴左右，假期抽籤值班也總是能抽到那個機率很小的空白籤。
人活在這個世界上最寶貴的便是對生活的熱愛，我熱愛我現在的生活，熱愛我的教育事業，並且願意為之不懈奮鬥。
這就是我的夢想，雖然很簡單，但是就像那位想當解放軍的小朋友一樣，最簡單的夢想才是意識裡的追求，才能作為自己動力的源泉。也許你會覺得我的夢想過於自我，與主席談到的中國夢毫無關係，其實不然。
這些年，每到年底央視都會有一個“感動中國十大人物”的評選，這裡有兩袖清風的'公安部高官、有一生奉獻清廉的好書記、有中國核事業的領航人、有漫遊太空的航天員、有南沙守礁的戰士、有照顧養母12年的孝女等等。可是有這樣一個問題：官員清正廉潔、科學家鞠躬盡瘁、軍人履行軍職、兒女贍養老人，這些不都是應該的嗎？本該做的事情，卻還要宣揚，證明了什麼？恰恰證明我們的國家在實現中國夢的道路上，在這個特殊的發展階段，存在著這樣、那樣錯誤的價值觀，需要這些高尚的個體給予我們正確的道德榜樣。
《大學》有講：格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下。
我們這個國家是由他、由你、由我這些一個個平凡的個體組成的，我們每個個體都應該有一個切合實際的夢想，在自己的崗位上努力工作，做好自己應該做的事情之餘不斷努力提升和完善自己，這樣自然會慢慢成為一個高尚的個體，由一個個高尚個體組成的國家自然會實現民主與自由，實現民主與自由的國家自然會實現國家夢想，國家的每個夢想都能實現自然會實現民族的偉大復興。也就是實現我們的中國夢。
20xx我們科創迎來了評估年，如果我們學校的每個個體都能做好自己的本職，學生完成好學業，教師豐富好教學，管理層做好科學決策，那每個人的簡單夢想編織成的集體夢想便會有無窮的力量，我們也一定能迎來評估戰役的勝利，一定會鑄造屬於我們科創自己的輝煌。為我們的20年慶典獻上最寶貴也是唯一的禮物。
最後，借用錢鍾書先生的夫人楊絳的話結束我今天的演講，她在百歲之際說道：“我今年一百歲，已經走到了人生的邊緣，我無法確知自己還能往前走多遠，生命是不由自主的，我沒有“登泰山而小天下”之感，只在自己的小天地裡過平靜的生活。細想至此，我心靜如水，我該平和地迎接每一天，過好每一天。”
希望在座的各位都能平和的過好每一天。
謝謝大家！
