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勵志演講稿(範例14篇)

演講稿 閱讀(2.37W)

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在社會,演講稿與我們的生活息息相關,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

勵志演講稿(範例14篇)

勵志演講稿1

尊敬的老師、同學們:

大家好!

花圃裡疊著層層凋零的花瓣,舞動了一春的腰肢早已停止,只留下遍地殘紅

風兒輕輕掠過花兒,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,它們流下的是幸福的.淚水。

至少,玫瑰是幸福的。情人節那天,他把它送給了她,把幸福送給了她,把溫暖送給了她。於是玫瑰帶著幸福,帶著溫暖,帶著感動,濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此,玫瑰幸福了,只因為別人幸福。

至少,康乃馨是幸福的。母親節那天,她把一束鮮豔的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放,媽媽感動地落下了淚,說自我很幸福。媽媽的淚水溼潤了康乃馨的心。從此,康乃馨幸福了,只因為別人幸福。

至少,百合是幸福的。婚禮那天,它是最美麗的新娘。當他把一束潔白的百合送給新娘,並承諾愛她一生一世的時候,新娘落下了幸福的淚水,新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此,百合幸福了,只因為別人幸福。

我想。向日葵是最幸福的。至少,它不為別人的幸福而幸福,每一天追趕太陽就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的,而是長久的,因為每一天太陽都會升起又落下。當太陽落山的時候,向日葵就會期待明天的太陽,雖然太陽每一天都是一樣的,但它還是執著地期待著太陽期待著幸福又是春殘花落時,花兒們開始期待下一季的幸福。

勵志演講稿2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

青春就像一隻粉紅的信件,裡面寫滿了我的流年;青春就像清明的風箏一樣,放飛了我的夢想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆,唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。

青春就像一個調色盤。一抹湛藍的天空,白雲綿綿,樹蔭下,我一個人描繪著青春的色彩,上頭說到:青春的顏色需要你自我來調配,其他人只是你畫中的一部分。或許青春是一副很長的畫卷,而我就是那個畫家,我要讓這副畫畫的很完美。這時候感覺青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。

青春就像一個錄音機。一排整齊的按鍵,高高低低,書桌上,我一個人收聽著青春的自述,上頭說到:青春有很多煩惱,教師不喜歡你搗亂紀律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什麼都得管,什麼都要管,這樣的青春很煩惱。或許青春是一卷很長的錄音帶,而我就是那個錄製者,我要讓這個錄音帶變得很動聽。這時候感覺青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦。

青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤,山珍海味,餐桌上,我一個人品嚐著青春的味道,上頭鋪著:青春的紀念冊、青春的復刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來。或許青春是一道美味的菜餚,而我就是那個烹飪者,我要讓這道菜餚變得很奇特。這時候感覺青春的味道是酸的,山楂一樣的酸。

青春就像一片大海。波濤翻滾的'海面,浪花朵朵,海岸上,我一個人舞動著青春的力量,上頭寫著:青春的活力,是我所具備的歡樂;青春的力量,是我所擁有的一切。或許青春是一朵剛柔並濟的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自我變得很勇敢很機智很偉大。這時候感覺青春的味道是鹹的,海水一樣的鹹。

青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯麵,片片青菜,碗麵上,我一個人吹動著青春的熱量,上頭浮著:青春的熱量,會隨著你的吹動從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無極限。或許青春就是一勺麻辣的湯,而我就是那個品嚐者,我要仔細品味出湯中的麻與辣。這時候感覺青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣。

或許青春就是川魯湘粵豫,五種不一樣的菜系燒製出我的青春物語;或許青春就是東西南北中,五個不一樣的地域培養出我的青春物語。

勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛同學們:

早上好!

又是一年春五月,今天我們的主題是“贊青春”,就是給青春點讚的意思,用表彰先進的方式,來紀念這個同學們熟悉又陌生的五四青年節。說熟悉,是因為作為青年人,這是屬於同學們自己的節日;說陌生,是因為可能許多同學並不清楚,我們到底應該從將近一百年前的五四運動中學習什麼?

五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”,而它在更深層折射出的,是年輕人為了一個崇高的目標,積極進取、不懈努力、勇往直前,不達目的決不罷休的精神。作為高中生的你們,尤其需要這種精神,特別是高三的同學。

今天,距離——年的大學聯考,還有不到一個月的時間,一個月是什麼概念,如果整個高中三年是一場1000米長跑的話,那麼這一個月就是終點前最後的30米。跑過1000米的同學都知道,最後的30米是最難捱的,因為身體早已超出了極限,但是,勝利就在眼前,咬緊牙關,成功就在觸手可及的地方。

可是有的同學要說,一個月,我能幹什麼?我來告訴你,只有一件事,那就是堅持。多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶豫時,請相信,所有人都在接受同樣的挑戰,誰能堅持到底,誰便是最後的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最後。

在跑道上,我們不是世界冠軍,可是衝過終點的那一刻,我們同樣驕傲;在大學聯考中,不是所有的人都能考進清華北大,然而每個堅持到最後的'人,都能找到最優秀的自己。在最後的一個月,你們所要做的,就是把自己交給努力,然後相信自己!堅持到底、永不放棄,不到大學聯考最後結束,一切皆有可能!

我曾經在一個學校看到過這樣一句高三口號,“十年磨一劍,六月試鋒芒”,我很不喜歡這個試鋒芒的“試”字,高中以前就不說了,高中的這三年,我們一路一起走過來,特別是高三這一年,有誰知道,我們每天早晨是幾點起床的,我們每天晚上又要奮鬥到幾點,我們把每個週末和節假日都獻給了那些似乎從來都做不完的練習題,一天也沒有放鬆過。我們付出那麼多拼搏的汗水,如此艱辛的奮鬥,是因為我們的心中對未來那麼的渴望,對理想如此的執著。大學聯考,我們不是去試的。

心中有夢,力量無窮;奮鬥不止,希望不滅!

祝高三全體同學,金榜題名。

此致

敬禮!

勵志演講稿4

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

有人說生命本是一場漂泊的旅行,遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜著每一個能夠讓我稱做朋友的人,因為那是能夠讓漂泊的心駐足的地方。有時候會被一句話感動,因為真誠;有時候會為一首歌流淚,因為自然。要歡樂,不止此時,而是一生!

我的幸福,是纏綿在你的謊言中,永遠不願醒來;我的歡樂,是盪漾在你的柔波里,盤踞在你的心裡;我的滿足,是能夠每一天融入你的脈動,聆聽你的心律;我的心願,是和你一齊在甜蜜中徜徉,在艱辛中跋涉,哪怕吃糠咽菜,平淡無奇……我不奢望榮華,不祈求富貴,只想和你走過的地方,都是我們愛的足跡。

採一點晨曦,裝點一天的清新,捧一把陽光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回!採一點晨曦,裝點一天的清新,捧一把陽光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回,有人說錯的時間遇上對的人是一場傷,在對的時間遇上一聲嘆息,可我在什麼時間遇上了你是一場沒有相遇的開始,也是一場沒有結局的憂傷。真正痛苦的人,卻在笑臉的背後,流著別人無法明白的眼淚,生活中我們笑得比誰都開心,可是當所有的人潮散去的時候,我們比誰都落寂。

僅有淡淡的想你,淡淡的流眼淚,我期望你堅強!我一向在尋找知心的朋友一向在找一分能夠給自我的.真誠,似乎真的很難過,因為我想自私的把你藏在心裡而卻是永遠永遠。想想這一切很難很難除了子裡行間的愁和思念,又能做什麼,只要你歡樂,幸福。我的笑就會心底升起。

生命本是一場漂泊的旅行,有時會讓你開心,有時會讓你痛苦,有是會讓你無法自拔。真的是難以想像,難以折磨,一向以來,喜歡寂寞,也習慣孤獨,在喧鬧的人群中,想著的總是逃離。一個人的安靜,真的很好。寂寞是一種美麗,孤獨是一種享受。

其實生命原本就是一場孤獨的旅行,我們在自我的哭喊聲中孤獨地降落,又將在別人的哭喊聲中孤獨地離去。生命始終只是一場孤獨的跋涉,每一步都在生與死的界定之間穿行。

年少時總期望能夠和一些人一生相隨,期望那些愛和溫暖能夠一路相伴。長大後卻終究明白,繁花會凋零,盛宴會收場,當繁華落盡,曲終人散,留下的唯有一地蒼涼。人世間沒有什麼能夠是永恆,所謂永不凋落的玫瑰其實只可是是一種虛假的擺設,美麗卻終歸了寂寞。

渴望流浪,喜歡漂泊。曾夢想著在遙遠的異鄉夜色中獨行,一盞盞細數江邊的漁火,曾夢想著在遙遠的異鄉的街頭佇立,一任寒涼的夜風漸漸地穿透身心。曾夢想著在夜色下臨海而坐,感受海浪逐波的繾綣。流浪的心象那片片飄舞的落葉,在清風中訴說自我千年的心願。

生命是一場漂泊的慢旅,相聚之後會分開,遇見之後將告別。陪伴我們的不必須懂得我們,溫暖我們的不必須能相伴。那些愛恨悲歡,聚散離合就像繁花,也像盛宴,都將隨著季節的遠去,隨著時光的流失而凋落,留下的是繁華之後的冷清。

以為能夠生死相隨的人也許半路會迷失,以為能夠一生不變的誓言也許最先會沉落。以為自我放不下的東西其實並不重,重的只是我們太在意的心。以為自我一生不忘的愛其實很輕,輕的會在某一個起風的黃昏,輕輕地隨風飄落。很多時候,我們愛上的只是一個幻影,愛著的也只可是是我們夢想中的感情。

真愛雖在遠方,但思念卻很真。心存期望,懷揣著夢,勇往直前,義無反顧,甘情緒願……

勵志演講稿5

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自xx班的xxx,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》

時至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬里朝陽生輝。在這萬物復甦的春天裡,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的.挑戰?在這裡,我想向大家提幾點倡導,希望對大家有所幫助。

古人云:“凡事預則立,不預則廢。”戰神拿破崙也曾經說過:“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。同學們,你的方向選定了嗎?你的計劃是什麼?你的目標又是什麼?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力。

勵志演講稿6

親愛的老師,同學們:

大家好!

記得某一位作家曾這樣說過,重要的不是成功,而是奮鬥的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮鬥的一生,人們為了取得成功都在不斷的努力著,不停奮鬥著。成功是奮鬥的結果,而奮鬥是成功的必經之路。

我還記得那是去年七月中旬,那時特別熱,因為那時正是酷熱,我正在外面玩,不一會兒我就熱的不行,這時我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不會游泳啊!哼,不怕,我學,所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這裡開始了,雖說我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!開始訓練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然後下到水裡,一點點把嘴裡面的氣放掉,我照做了,可我的頭一下水,就不行了,因為一下水,耳朵鼻子裡就進水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行,可我已經喝飽了,我想放棄了,爸爸又鼓勵我說:“加油,不要放棄,你可以的.!”於是我又鼓起勇氣,準備喝水了,我又練了N次,終於會了,下面練遊法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水裡手劃一下腳蹬一下,我試著做,哎呀,怎麼沉了,然後我不服氣,又練了幾次,可就像水裡有塊磁鐵在吸我,怎麼也浮不起來,我又練了N+1次。終於會了,我頓時感到特別自豪,我終於會游泳了,我好高興。通過這件事我明白了,人生的道路是艱難的,但是隻要我們堅持不懈,披荊斬棘,就可以達到自已理想的目標。

正因為有了寒冷的相襯,秋菊才那樣明豔美麗,正因為與霜雪鬥爭,蠟梅才顯得楚楚動人。堅強的面對,堅強的鬥爭,堅強的奮鬥,才能讓生命之花開得更加絢爛。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志演講稿7

有這樣一個年輕人。他3歲的時候,就表現出驚人的音樂天賦。母親拿出多年的積蓄為他買了架鋼琴,教他彈得一手好鋼琴。在讀高中的時候,他就成了學校的“知名人物”。也就是從那時起,他確立了自己音樂的夢想。

高中畢業,他沒考上大學,這時的他,父母離異,不得不到一家餐廳裡當服務生,地位卑微。即使在艱辛的打工生活裡,他一刻也沒有忘記自己的音樂夢想。幾乎把所有的收入都用在了買音樂資料上,在業餘時間,他一刻不停地積累著自己的音樂“資本”。後來,餐廳配了鋼琴。一連換了幾位琴師,老闆都不滿意。在一次沒客人時,他忍不住偷偷上去彈了一曲。這事被老闆知道了。老闆讓他彈奏一曲,竟發現他的琴聲正合自己的口味。於是,在人們驚異的目光中,他當上了鋼琴師。經人介紹,他很快獲得了一個演出伴奏的機會。他感到自己的機會就要來了,精神抖擻地投入伴奏。但事與願違,他的伴奏音樂與歌手的歌聲很不和諧。那一次他徹底演砸了。他傷心至極,但並沒有灰心喪氣。

不久,那家請他去伴奏的公司老闆發現他很有音樂天賦,請他去專職寫歌。他高高興興去上任,卻發現自己的職務卻是“音樂製作助理”。這是一個除了寫歌,什麼雜事都得做的工作。但他二話沒說就留了下來,因為跟餐廳相比,這裡至少有音樂的環境。過了一段時間,老闆終於給他配了辦公室,讓他專職寫歌。總算找到了可以放飛夢想的舞臺,他壓抑已久的創作慾望噴薄而出,創作出大量的歌曲。然而這些歌曲,老闆一首也沒有看上。在老闆看來,他的音樂天賦很好,可曲子寫得怪怪的,不討人喜歡。巨大的失落感籠罩著他,有一瞬間他想到了放棄。但很快,他就把這個念頭否定了,因為如果放棄,就等於放棄了自己多年的夢想。一連七天,他每天都創作一首歌。每天早晨上班之前,老闆準能見到他的一首新歌。終於,老闆感動了,答應

嚮明星推薦他的歌曲。但是,一連幾次嚮明星推薦的他的作品都被一一拒絕。一次次的失敗,把他打入了痛苦的深淵,但他始終不肯放棄自己的音樂夢想。終於有一天,老闆對他說:“如果你能在10天內寫出50首歌,我就從中挑出首,為你出唱片專輯?”。他感到自己簡直就是在做夢,當明白這是事實時,他激動得說不出話來。

這次,他要拼了!他一頭鑽進創作室,任由激情迸發,一首接一首地創作。餓了就泡包方便麵,困了就倒頭睡一會兒。近乎瘋狂的10天過去了,他竟然創作出了50首新作品!半年之後,他的第一張專輯一經上市就獲得了巨大的成功,被歌迷搶購一空。從此,他一發而不可收。在第八屆全球華語音樂榜評選中,他被評為“最受歡迎的男歌手”。他,就是當今紅透兩岸的華語歌王周杰倫。

回首走過的道路,周杰倫不勝感慨:“當幸運之神還未降臨的時候,請不要著急,要耐心等待,並非你不是天才,而是時間還未到,我為這一天,努力了20年,在此期間,我從來不曾放棄。明星夢並非遙不可及,任何人都可以做。我之所以能有今天,是我永不服輸、永不放棄的結果。”

這樣決不放棄而成功的`例子還有很多很多:八次競選八次落敗,兩次經商失敗,甚至還精神崩潰過一次的林肯,身殘志堅的張海迪……

一個人能否成功,就看他的態度了!成功者與失敗者之間的差別是:成功者始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生,並不斷努力,決不放棄。失敗者則剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導支配的,一遇到困難挫折就打退堂鼓了。同學們,請記著“盡心就是優秀,盡力就是成功,成功屬於絕不放棄的人!”

勵志演講稿8

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

成長,是一個熟悉的不能再熟悉的字眼。每個人都在成長,在成長的歷程中,有人需要理解;有人需要關懷;有人需要守護;而我,確認為成長需要挫折。

我是一個貪玩的學生,所以成績從國小五年級時就開始下滑,異常是數學滑的厲害。父母擔心我考不上好的中學,便給我買了一大堆“營養補品”——“課堂達標練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測試卷。每一天放學回到家就被逼在屋裡“大補”。我當然很不情願,所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄,努力抄!直到小升中那天……

記得那天下著大雨,考鈴響後,我自信滿滿地走進考場。“我必須會考上的!”考卷發到手中,我的眼珠瞪得有籃球那麼大!哈哈哈——我都不會!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對的難題。不管了!“abc”、“123”,亂填!考鈴再次響起,我也明白——最終一刻結束……

兩天後,我便得到分數,呵呵!諷刺的是,我“死在了門口”——差x分!這天也下著大雨,並且是傾盆大雨。我在屋裡哭,外面的天也在流淚。是嘲笑還是惋惜更多的`是憤怒!“為什麼會是這個結果!為什麼早的時候不明白學習!”我對著窗外大吼,像只被踩了尾巴的貓。這時,我看見不遠處的泥潭裡,一隻美麗的蝴蝶正在努力地扇動著它那已經斷了一隻的翅膀,它飛起來了!看到這一幕,心裡不禁有些小小的波動。

“轟隆!”一道閃電劃過,一大聲雷聲在空氣中迴盪。而那隻蝴蝶,它又再次陷入泥潭。它會放棄,它會死的!我又再次惋惜:多美的蝴蝶啊!於是,我轉身準備離去。不!就在轉身這一剎,我看到了——它更努力地扇動著受傷的翅膀,抖落了雙翅上的汙泥,它,飛起來了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終,消失在我的視線……

這時,心裡的波動更大。它成功了!那你呢難道你就打算躲在那裡偷偷哭泣嗎不!我會飛起來!

於是,因為某些關係,我還是進了一所較好的中學。考試後,我又開始大補,但此次不一樣的是,我是自我一個一個的把難題攻破,一個一個的解開。

此刻我在我們班成績還算良好,但我必須會繼續努力,努力提高成績!蝴蝶有了斷翅的經歷,能夠再次飛翔;我,雖不是它;但我經歷了挫折,必須會學會勇敢!

成長需要挫折,我,會成功!

勵志演講稿9

各位老師,各位同學:

大家好!

藝術家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,飽含著希望,蘊藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說青春是早上八、九點鐘的太陽,碩大、耀眼而充滿朝氣……

青春是一種令人豔羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。

青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。這是對青春的支援,對青春的放歌,對青春的讚揚。是的,青春帶領我們前進,帶領我們走向美好的明天,就像《明天會更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風拂出的影像譜成生命的樂章,唱出你的.熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢,讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好!沒錯,青春是無敵的,因為青春不言敗!

無情的年華聽著生命的輪轉,逝水東流,曾聽說一隻蝴蝶因為美麗而被捕捉製成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中飛翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節,讓我們為青春喝彩!為青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,桄枝含蕾,竹筍拔節,鮮花綻蕊。更如微風拂過青春的麥田,雲雀在晴空婉轉歌唱。一片盎然生機,一線流光溢彩,一團祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?當人生的交響樂章奏響以後,青春是最動人的一幕。無論是淺唱還是響鳴,都能讓人沉醉,讓人遐想!同學們,把握美好的青春吧,青春的腳步如行雲流水,生活的精彩道路靠自己去創造。莫嘆息,莫停留!要思考,要奮鬥!讓我們趁風華日茂,乘著諾亞方舟,為青春喝彩,為美好的未來喝彩!

勵志演講稿10

尊敬的各位教師,親愛的同學們,

大家好!

我是x班的x,今日我演講的題目是《我們為誰而讀書》。

在演講之前呢!我想先問大家幾個問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時,是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

渺小的我們處在人生的低谷,特別是在夢想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進,那就是父母的深切期盼。

每一天,天剛朦朦亮,你就很不情願地睜開雙眼,一腳踏進這個世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室,然後木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心裡不明白都想些什麼,也不明白自我要做什麼該怎樣做,一節節課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什麼收穫也沒有什麼感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華,任由環境的左右命運的擺佈,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿期望的你嗎?還是那個滿載親人期望肩負父母重託的你嗎?

我們一天天長大,父母卻一天天老去。回首這些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔憂。俗話說:養兒為防老。可作為中學生的我們學習成績不怎樣夢想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發愁擔憂。

其實父母並不需要我們為他們研究生活的壓力,他們內心只期望我們能夠長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那麼,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!

作為農村的孩子,當我們的父母真正老了實在走不動的時候,當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的`時候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什麼呢?

或許你常常為父母當大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認為這輩子有了父母能夠穩穩靠靠地過上好日子,於是高枕無憂,有恃無恐,學習鬆垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸。當你養尊處優、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時候,你有沒有想過,此刻你的父母為你供給富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?

同學們,不管你生活在城市還是生活在鄉村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!

不管你願不願意來學校讀書,成績是否優異,也不管你將來從事什麼工作以什麼方式謀生,此刻我們是在為父母而讀書,更是在為自我而讀書;為自我將來能夠做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的x後!

我的演講完畢。

勵志演講稿11

論偉人他沒有毛澤東問蒼茫大地,誰主沉浮的豪言壯語,更沒有馬克思、恩格斯無產階級思想提出的偉大貢獻,論文化程度他沒有巴菲特哥倫比亞大學學歷,更沒有資本作為創業的強大後盾。

他雖赤手空拳起家,卻創造了一個商業神話並長期雄踞世界華人首富寶座,他雖年過八旬卻依然一心撲在工作上。這個被敬若神明的人正是我今天要演講的有著“香港超人”之稱的主人公李嘉誠。

孟子曾說過:”天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。``而這不僅是李嘉誠一生的寫照,也是他歷經艱辛不敗不餒的精神支柱。

1928年7月29日,李嘉誠出生於廣東省潮安縣的一個書香世家,1939年6月,日本對潮州進行瘋狂的轟炸。李氏一家冒著生命危險,輾轉到香港寄居在舅父家裡。禍不單行,李嘉誠的父親因思鄉及勞累過度不幸染上肺病不久去世,由於家庭貧困作為長子的李嘉誠被迫離開了學校毅然挑起贍養慈母、撫育弟妹的重擔。

李嘉誠先在舅舅的鐘表公司當泡茶掃地的國小徒。在艱苦困難的三年工作中他學會了察言觀色,見機行事;每天總是第一個到達公司、最後一個離開公司。得到舅舅和大家的賞識。

17歲時李嘉誠到一家五金製造廠以及塑膠帶製造公司當推銷員,開始了推銷生涯

推銷使他明白,不但僅要充滿自信,而且要熟悉所推銷產品,盡最大努力讓客戶感到產品的廉價且優秀。他的勤勞和創新意識很快便成為全公司的佼佼者,由於出色的推銷成績,他18歲就做了部門經理,兩年後又被提升為公司總經理。

走南闖北的.推銷生涯,不僅初步形成了李嘉誠的商業頭腦,豐富了他的商業知識,而且也使他結識了很多好友,學會了各種各樣的社會知識。同時,在推銷過程中,也學會了寬厚待人、誠實處世的做人哲學

60 、70年代李嘉誠通過義大利留學期間眼觀耳聽,悟出了塑膠花製作配色的技術要領。在香港快人一步研製出塑膠花,填補了市場的空白,掀起了香港消費新潮流,長江塑膠廠由默默無聞的小廠一下子蜚聲香港塑膠業界。

塑膠花為李嘉誠帶來數千萬港元的盈利,長江廠成為世界最大的塑膠花生產廠家,李嘉誠塑膠花大王的美名,不僅蜚聲全港,還為世界的塑膠同行所側目。

李嘉誠赤手空拳起家依然能創造不朽的神話,然而身為當代大學生的我們呢,條件比他當年要好很多,如果我們把握好方向並朝著既定的目標努力奮鬥相信一定能創造屬於自己的一片天地!

勵志演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上,是個體在有目的的活動中遇到障礙和干擾而產生的消極心理狀態,導致個人動機得不到滿足,個人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現象。中學生在生活、學習和生活中會遇到許多不同的挫折。那麼,中學生如何面對挫折呢?

首先要明白,挫折對任何人來說都是不可避免的,而且是普遍的、客觀的。當自己設定的目標與實際目標有差異時;當你竭盡全力的時候,你無法達到看似不太高的目標;當自己的想法與社會矛盾時;當你認為合理的要求無法滿足時;當大學聯考失利的事實到來時,就會有挫折。比如魯迅曾經猶豫過,歌德、貝多芬曾經想過自殺,但都頑強地克服了自己的抑鬱和軟弱,通過自己的努力,最終堅定地走向了成功。

其次,要看到挫折並不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅強!有一句名言:“人類的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪。”春秋越王勾踐,被吳國打敗後成為吳王的奴隸。他沒有接受自己的命運,而是盡了最大努力。最後,他如願以償地帶領眾人打敗了吳國。正如貝弗裡奇所說:“人們最好的工作往往是在逆境中完成的。”所以,不要害怕挫折。事實告訴我們,只要吸取教訓,不被困難嚇倒,就可以重整旗鼓,在新的'起跑線上戰鬥,取得新的勝利!

最後,要善於心理調節,保持良好的心態,擺脫挫敗感。羅曼?羅蘭說:“人生是一場無休止的激烈鬥爭。做一個真正的人,你要做好隨時面對看不見的敵人的準備,要做好隨時面對存在於自己身上並能殺死你的力量的準備,要做好隨時面對導致你墮落和毀滅的迷茫思想的準備……”所以,當挫折來臨時,你要從以下幾個方面進行心理調整。

第一,學會客觀的對待自己。古人云:人貴有自知之明。要對自己有一個正確、全面、客觀的認識,你的優點和缺點是什麼;失敗有哪些成功的經驗和教訓?要熟知,不誇張不退縮,實事求是地接受現實,及時擺脫挫折,排除一切干擾自己心智的因素,以積極、積極、樂觀、向上的態度對待發生的事情。

其次,學會暫時擱置,忘記不愉快,離開自己厭煩的局面。讓時間治癒不安的心靈,填補心靈的創傷。

第三,學會轉移注意力。失意的時候,要及時轉移自己的思想、感情和注意力,要“忘了自己”,去熱衷於讓自己開心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫、寫作、工作。

第四,學會寬容。越是遭受挫折,就越應該對別人謙虛大方。這是構成健康人格的關鍵因素之一。

第五,從頭到尾做一件事。面對很多工的時候,要先解決最容易的問題,有了結果才會有信心。結果越大,我們的信心就越強。

簡而言之,“一個真正的勇士能操縱自己的心智,克服障礙,衝破重重障礙,努力前進!”在人生的道路上,只有勇於面對挫折,不畏困難,以堅強的毅力去拼搏的人,才有希望成功,創造更美好的明天!

勵志演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

金秋十二月,在這暖暖的陽光下,我們迎來了實驗二小的冬季運動會。我們的老師說過,運動是生命的組成,是成就未來事業的基礎,因此我們緊跟著時代的'步伐,開展了校園吉尼斯活動。在一項項高潮迭起的活動中,師生熱情高漲,在吉尼斯里贏得了優異的比賽成績,站上了光榮的主席臺。

在這裡,我謹代表貴陽市第二實驗國小冬季運動會圓滿成功。

謝謝。

勵志演講稿14

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

一個人,他經歷了無數次的失敗,卻依然勇往直前,永不放棄。每次失敗,他都對自己說:“這一次我已經盡力了,沒有遺憾。這次失敗讓我向成功又邁進了一步。”然後總結我失敗的原因,繼續挑戰。

另一個人,他嘗試了很多工作,但總是失敗。航海有風險,開車翻車,做生意虧本等。這讓他感到心痛,反覆思考自己未來的工作。

最後第一個人通過不斷的.失敗走上了成功的講臺,而第二個人依然一無所獲。

其實第一人稱代表了一種人。面對失敗,他們勇往直前,永不放棄,屢敗屢勝。第二個人代表一種人。當面對失敗時,他們沮喪而退縮。如果他在暴風雨中航行後再次航行,他可能是一個熟練的水手;可能是熟練的馬車伕在行駛傾覆後重新站起來,也可能是精明的商人在虧本做生意後重新進入商海。但是,他什麼都不是。因為他受不了失敗和挫折。

古時候,越王勾踐在與的戰鬥中大敗,成了他的奴僕。越王勾踐回國後,從此沒有銷聲匿跡,而是退軍儲存實力,最終一舉擊敗了伏差。

威靈頓將軍也在戰爭中戰敗。他從山崩中逃出,身邊沒有士兵。在破廟裡,將軍差點想結束自己的生命。最後,他看到一個小蜘蛛網,蜘蛛網破了,打結了。將軍終於恢復了勇氣和信心,重整旗鼓,在滑鐵盧戰役中擊敗了拿破崙,取得了巨大的成功。

記住,每個人的成功都不是一蹴而就的。只要努力,失敗了也沒關係。一句話,“失敗是成功之母”,不失敗如何成功?我們要正確認識失敗,不要把失敗當成洪水猛獸,因為失敗只是成功的敲門磚!