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國小生代表國旗下講話稿

演講稿 閱讀(2.15W)

篇一:國小新學期國旗下講話稿

國小生代表國旗下講話稿

親愛的老師們、同學們:大家上午好!

邁著輕盈的腳步,沐浴著二月的陽光雨露,我們開始了新學期的歷程。鮮紅的五星紅旗再次飄揚在校園的上空,今天國旗下講話的題目是:孕育希望 走進明天

在開學的三天裡,全校師生展示了昂揚向上的精神風貌,昭示了我們的希望和明天。老師們每天的工作做得耐心、紮實、細緻、嚴謹。同學們在老師的指導幫助下,表現出了積極向上、陽光健康的精神面貌。表現在:我們的校園在師生的共同勞動中變得更乾淨、更整潔、更美麗了;告別了橡皮後同學們對自己要求更嚴格了,能按時完成作業、作業書寫的更認真、正確率更高了;下午的讀書課,絕大多數同學能夠沉浸書中,遨遊知識的海洋裡,並且按照要求做摘錄;早上和中午的值日效率更高了,在規定的時間內,同學們用自己的雙手把校園打掃的乾乾淨淨,衛生用具擺放的整整齊齊;同學們,你們都是最棒的孩子,我們為你們鼓掌、喝彩!

良好的開端是成功的一半。新學期我們都是站在一個從零開始的起跑線上,不管昨天的你有什麼缺點、有什麼毛病。今天你是一個嶄新的自己,從零開始,開啟新的希望,承載新的夢想,努力吧!

新學期我們學校的兩大主題是:讀書 運動 下面請同學們和我一起來大聲誦讀:讓書香飄逸校園,讓讀書成就輝煌;讓運動成為習慣,讓健康陪伴一生。運動健康陽光快樂 讀書增知 明理致遠。

讀書,同學們一定要堅持,在時間安排上,早上20分鐘的快樂誦讀,下午40分鐘的安靜閱讀,讓我們慢慢的走進書中,和書做一生的朋友。

運動,對一個人來說,健康永遠第一,孩子們,希望大家在老師的幫助下,學會健身,積極鍛鍊,強健體魄,成為一個對家庭、對社會有用的人。

告別了橡皮,我們學習更認真、更細心。大家一定要堅持,每次書寫後認真的回頭看一看,我的作品美嗎?如果你今天的錯誤比昨天的減少了,那就為自己鼓掌吧,因為你進步了!讓我們一起宣誓:丟掉橡皮杜絕塗改 長期堅持 養成認真思考細心做事的好習慣。星期五的下午我們將進行一週作業之星評選,希望你就是作業之星,加油!

定時值日,同學們,你們太棒了!但一定要堅持下去,本週開始正式檢查了,希望你們在做值日的過程中積累方法,節約時間,提高效率。做的更好!文明禮儀的學習要堅持體現在行為中,今天的班會大家繼續學習,把六彎腰行為落實在每一天: 一彎腰主動撿拾校園內的廢物和垃圾,讓我們的校園更乾淨;二彎腰見老師和來客主動彎腰問好,做彬彬有禮好少年;三彎腰淨化校園周邊環境,做環保小衛士;四彎腰做了錯事主動彎腰道歉,躬身學謙卑;五彎腰撿到東西交還失主,做拾金不昧的好公民;六彎腰主動幫助他人,助人為樂;彎下的是我們的腰身,立起來的是我們的素質。

六年級的同學,這學期是你們國小階段最後的一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹做出表率,給學校、給老師留下好的印象,給自己留下美好的回憶。你們這學期學習任務重、時間緊,除了要完成新課的學習外,還得進行必要的綜合複習,你們更應該珍惜一分一秒的時間,把自己的精力投入到學習中去。請同學們記住:成功和失敗都是收穫,成功總屬於勤奮的人!老師們、同學們新學期已經開始,讓我們以昂揚的精神、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績展示自我,彙報社會!最後祝全體師生龍年學習工作愉快、學業進步、事業有成!

篇二:國小國旗下講話稿

老師們,同學們:

大家早上好!

金秋時節,丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,我們迎來新的學年。今天,我們沐浴著九月的晨光,在這裡舉行新學年第一次升旗儀式,在此 ,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入李店國小這個溫暖的大家庭,歡迎其他年級的同學們重返校園。新學期,新起點,新打算,新收穫,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

老師們,同學們,在過去的一年裡,我們全校師生一直在為建立美好校園而努力。更重要的是,同學們在如何做好同學、優秀同學?怎麼樣去做人?有了想法和不同的做法。如:有的說“細節決定成敗;思想決定態度,態度決定行動;良好的學習習慣是成功的關鍵”等。同時,學校的辦學理念與育人環境得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心願.同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,願我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規範的中學生。

4.學會與人相處,善於與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓。

篇三:國小國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

又一次旭日東昇,又一個期待的九月祝福飛揚。迎著初升的朝陽,冉冉升起的'五星紅旗,帶我們走進第29個教師節。在這個令人敬慕的節日裡,請允許我,代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節日快樂!

敬愛的老師,我們永遠也忘不了——

是您,開學第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您從“0”開始成長; 是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;

是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嚐到了助人的快樂,領悟了做人的真諦; 是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。

親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記,您的寬容、理解、關愛和幫助。在這屬於您的節日裡,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!

感謝您——老師,讓我們品嚐到學習的快樂和成功的喜悅; 感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強者; 感謝您——老師,給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶; 感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學做一名大寫的人。

敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮豔的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝願所有關心、愛護、教育我們的老師:節日快樂、幸福安康!

教師節國旗下的演講稿的延伸閱讀——教師節介紹

1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會 議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。

尊師重教是中國的優良傳統,早在公元前11世紀的西周時期,就提出“弟子事師,敬同於父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。

其實早在1932年,民國政府曾規定6月6日為教師節,解放後廢除了6月6日的教師節,改用“五一國際勞動節”為教師節,但教師節沒有單獨的活動,沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、國小新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復建立第一個教師節,從此以後,老師便有了自己的節日。

 篇四:國小國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。 校園是我們學習、生活的地方,讓校園變得更美麗,是我們每一位同學的心願。我們是校園的小主人,我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,淨化美麗的校園。

每天下午放學後,經過老師和同學的認真打掃,我們的教室、公共區域都是那麼整潔乾淨!那是我們辛勤勞動的成果。大家應該珍惜它。

可是,可是你發現了嗎?第二天第一、二節課下課之後,操場上、樓梯上、走廊裡、教室裡散落著少數同學隨意亂扔的紙屑、果皮、麵包、牛奶盒、零食袋等等……它們本不應該躺在這些地方,它們應該躺在垃圾箱裡。

同學們,送垃圾回家這些小事我們能做到,更能做好。從今天起,讓我們齊心協力,親手把我們自己製造的垃圾送回家, 養成講衛生的好習慣,讓我們的校園時時乾淨、整潔!

“校園是我家,衛生靠大家”。在此,我向老師和全體同學們發出如下倡議: 1.請不要亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。

2.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,送到垃圾箱,做一個“文明的人”。

3.不在黑板、牆壁、講臺和課桌椅上亂塗、亂畫、亂刻。 4.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

為建立文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的國小生!