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國小生三年級演講稿15篇

演講稿 閱讀(2.21W)

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的國小生三年級演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小生三年級演講稿15篇

國小生三年級演講稿1

老師們、同學們,大家好!

我今天演講的題目是《國小生的誠信》。 誠信是中華民族的傳統美德,也是我國社會主義核心價值觀的一項內容。孔子曾說“人而無言,不知其可也”。信用是一種現代社會無法或缺的個人資產。

我們第一天跨進校門時都曾經說過:我要做一個好學生,上課認真聽講,按時完成作業,遵守考試規則。這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自己和家長作出的承諾。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學經常不完成作業,老師催要時,總是說:沒帶來,忘記了。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業,老師同學也認為他沒做。

這是一種不誠實的'表現,也是一種對自己不負責任的表現。在我們的現實生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尬尷。記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟的玩具,我對小弟弟說:“只要你把你的的布娃娃給我玩,我也會讓你玩一個更好玩的玩具!”小弟弟聽了高興得不得了。馬上就把玩具讓給我玩,我得意極了,過後卻不守信,沒想到,前幾天,小弟弟見到我時竟奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。

我們國小生從小就要有講誠實,守信用的習慣,並從身邊的每一件小事做起。養成誠實的習慣,做一個講誠信的人。

國小生三年級演講稿2

  因為環境汙染越來越嚴重,我一直夢想發明一種能夠改善環境的環境機器人。我給她取名為環境衛士。環保衛士利用太陽能充電,具有強大的環保功能。

環保衛士可以處理垃圾,變廢為寶。她把垃圾吃進肚子裡,內部消化,變成有用無汙染的東西等等。然後單獨排出,其中一部分可以繼續被人類使用。

環保衛士可以處理汙水,平衡生態。她可以通過專門的管道把汙水喝到肚子裡,處理成泉水,排入池塘供小魚小蝦生活。變成礦泉水供人類直接飲用。

環保衛士可以淨化空氣,製造能源。她可以吸入空氣中的.有毒氣體二氧化硫、空氣和灰塵,並通過壓縮、分解等程式,將有毒氣體轉化為清潔的空氣能量,供人類用於燒火、烹飪、發電等。

環保衛士是機器人。只要我努力學習,多學點科學,這個夢想就會實現。

國小生三年級演講稿3

各位老師,親愛的同學們:

大家好。

在這綠樹成蔭,碩果累累的季節,我們迎來了新學期,上學期我們班被評為文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽,在整個學期裡我們班級的每位同學都很積極爭做一個愛學習、愛集體、講文明、講衛生、懂禮貌、的好學生,同學們都養成了互幫互助的好習慣。

同學們都積極參加學校組織的各項活動,讀書節活動中,同學們爭當讀書小明星,在美術節上我們班同學獲得了出色獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。

老師經常教導我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,併為之努力著。新的學期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經過去,我們三1班的全體同學將齊心協力、繼續努力,爭取在這個溫暖的集體裡事事有人做、人人爭當學習能手,大家都為做文明學生而努力,每位同學都能養成良好的'學習習慣;班幹部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛生,建立優美的學習環境;積極進取,團結集體力量參與學校的各項活動,相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會更好。

謝謝大家!

國小生三年級演講稿4

敬愛的老師、同學們:

新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支援。但是,人並不是十全十美的`,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期裡改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧!國小生三年級優秀演講稿篇4親愛的同學們:大家好!當今許多國小生都很喜歡玩電腦遊戲。電腦遊戲對國小生的毒害很大。現在國小生對事物的辨別能力很差,很容易被電腦遊戲誤導,許多國小生就是因為被電腦遊戲我的,造成了犯罪。你們也許聽說過這樣一件事:重慶市人民國小五年級一學生因沉溺於電腦遊戲,與三個小孩在家模仿電腦對打遊戲,持真刀和棍棒上演一場“強盜劫持人質”的遊戲。結果,一個孩子被刀劃傷,一個給棍棒打傷。還有一件事:廣州順德一所國小的學生小彭、小龔在課間模仿遊戲場景和遊戲中的裝置,結果小龔被小彭殺死。

國小生正處於一個人身心成長的關鍵時期,有的國小生因用眼過度,導致視網膜脫落,還有的國小生由於免疫力下降,引發了緊張性頭痛,心臟病,甚至死亡。

從心理學的角度來說,尋求刺激是人的本能,可以讓人喪失理智,而國小生正處於辨別能力很差的時期,一旦身陷電腦遊戲中,便分不清虛擬與現實。

在此,我呼籲同學們:電腦遊戲是一個深黑的無底洞,遠離電腦遊戲吧!我的演講完了,謝謝大家。

國小生三年級演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我一直以為聖潔的西藏是我將來靈魂棲息的地方,然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以為奧運是一股神聖的精神力量,然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛國將從何做起?

愛國應從自己的一言一行做起!

愛國有多難?愛國只是離開空房間時隨手關上電燈,只是平時隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒裡,只是從麥當勞,肯德基出來時記得開一張發票……也許你會認為這似乎有點幼稚可笑,其實我也曾經這樣認為。

但是!出門在外你因此被人輕蔑一笑的時候,你是否想過他嘲笑,他蔑視的完全是你自己?你錯了,大錯特錯!他嘲笑的是你的父母怎麼生出這麼沒有教養的孩子!他嘲笑的是你所有的鄉親父老的形象!他嘲笑的是中華民族是如此的下等!也許這樣說可能有些同學聽得不是很明白,我就舉一個簡單的`例子:

假如我把人家的一塊玻璃砸了,人們在把我當笑柄的時候會怎麼說?他們會說某某家的孩子,好不懂事,把人家的玻璃給砸了;我現在在重慶,別人又會說,我們班有一個廣西仔好賤啊!把人家玻璃砸了;假如我在國外呢?……

面對國內外的種。種事端,我們憤怒了!中華民族憤怒了!我們憤怒但決不失去理智!我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴去委屈求全!!也許,有的時候,為了生活,我們可能拋棄誠實,但是為了祖國我們決不背棄忠誠!!!

為什麼我的眼裡滿含淚水?因為我對這片土地愛得深沉……

國小生三年級演講稿6

尊敬的各位領導、來賓,親愛的爸爸媽媽、以及同學們:

大家好!

請走繽紛的五月了,我們迎來了綠樹成蔭的六月,有我們的節日“六一兒童節”,也有爸爸的節日“父親節”。父親節是一個令人高興的日子,在這裡,我向所有父親說一聲“父親節快樂!”希望你們快快樂樂的`過好每一天。

我要感謝爸爸,因為爸爸做好了他的工作:當一位好爸爸。“爸爸”這個職位和“媽媽”一樣,都是個崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個家庭是隻有媽媽,而沒有爸爸的話,是多麼糟糕呀!那樣,許多父親乾的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教父親節國小生演講稿父親節國小生演講稿育我們不可缺少的一位教育員,也是引導員,教育我們,引導我們怎麼做人,這也是他們的工作。一般回家後,媽媽不會讓我去做家務事,而爸爸卻讓我去做,說:你是家裡的一員三聯。這些家務活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長大以後,也是要做的,難道不能現在學?這一句話,雖然短,但是卻讓我開始幫助媽媽做事,懂事了許多。

為了我們這個家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最後,我要感謝所有的父親,並說一聲“父親節快樂!”

謝謝大家!

國小生三年級演講稿7

從前,有一個非常美麗的地方,像人間仙境。後來人們逐漸發現,劈柴也是一種賺錢的方式。後來大家都去砍柴了。結果,一場大雨淹沒了整個村莊。

這個小故事告訴我們,我們不能破壞環境,否則,大自然不會饒了我們。

還有一個故事:有一個名人發現了一個地方,那裡空氣好,水清,人們生活在天堂裡。他到這裡找村長,說這個地方是旅遊景點,村長馬上就答應了。後來報紙上刊登了,來了好多人。結果一個月後,它變成了滿滿的罐頭和塑料袋,原本的“人間仙境”美稱自然消失了。

也告訴我們破壞自然的是人類,而不是別人。

大自然,有時像天使一樣,會給我們提供美好的環境,讓我們過上幸福的生活;大自然,有時候,就像一個魔鬼,讓我們過著悲慘的`生活。而天使變成魔鬼的過程就是人類破壞環境的結果就是報應。在我看來,只要人類不破壞環境,就不會有那麼多悲劇事件發生。

如果這樣下去,人類未來的子孫後代將何去何從?人,不要只為當下而活,還要為未來著想。因為,我們只有一個地球,沒有這個地球就沒有第二個地球。現在,我們每天呼吸著煙塵,你會感覺好點嗎?我們不應該為了現在和未來努力保護環境嗎?

國小生三年級演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人快樂自己》。

同學們,你們應該聽過盲人提燈的故事吧。這個故事講述了一個盲人行走時,總會提著一盞燈,起初,我覺得很奇怪,盲人明明看不著,為什麼要提燈呢?原來,盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明,同時,又能注意到他,不會撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實,幫助別人很簡單。在見面的時候給人一句問候,行走的時候多一些禮讓,這都能給人心裡帶來很大的溫暖;同學摔倒了,幫助扶起來;別人在看書,我們儘量保持安靜;紙屑掉了,主動彎腰撿起來在別人困難的時候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日裡的一把火,幫助別人度過難關。我們何樂而不為呢?

同在一片藍天下,如果大家的心裡都能裝著別人,時時刻刻為他人著想,那麼這個世界將會到處充滿愛的氣息;如果同學們都能在別人有困難的時候伸出援助的'雙手,那麼我們的校園將會處處撒播快樂的種子!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生三年級演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是《我的夢,中國夢》

船,因為有舵,而遠渡重洋;雛鷹,因為有翅膀,而在藍天自由翱翔;人,因為有夢,而鑄就生命的輝煌!“匈奴未滅,何以為家”是年少英雄霍去病的夢想。“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”是少年毛澤東的夢想!我在電視中看到孫悟空一個筋斗雲就飛過十萬八千里時,也夢想過自己能騰雲駕霧;我在讀到“吳剛捧出桂花酒”的詩句的時候呢,就老是夢想也能夠做客月宮;而每當我聽到媽媽講過去的艱苦歲月時,老是夢想,祖國啊,快快強大富裕起來吧,讓每個人都能過上幸福的生活!

千變萬化的夢想充滿著我的生活,但有一個夢想,始終在我的心中,從未變過,大家想知道是什麼嗎?還是用王安石的詩來告訴大家吧!“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我的始終如一的夢想,就是做一個像梅花一樣堅忍不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的人。梅花是我們中華民族的精神象徵,從古至今,中國出現了不計其數的像梅花一樣的愛國者,他們把祖國、民族的利益看得高於一切,把個人命運與祖國的命運緊緊的聯絡在一起。收復臺灣的鄭成功,品德楷模雷鋒、中國革命的先驅孫中山??無數仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌,他們甚至用生命來呼籲人們心中的愛國精神。愛國,就是對祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國奉獻和報效祖國的`力量源泉。像梅花一樣做人,繼承先輩的優良傳統,弘揚愛國精神。增強我們的民族自豪感和民族自信心,增強振興中華的使命感和鬥志。

少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界。同學們,如今,神舟飛船已經圓了我們的飛天夢,嫦娥、天宮圓了我們的探月夢,而改革開放更是圓了我們的小康夢!時代在發展、祖國在繁榮、民族在昌盛、共產黨在強大,但我們更應該看到,在21世紀的我們雖處在祖國蓬勃發展的道路上,雖再也不可能回到遭受列強侵略的烽火歲月,然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話:革命尚未成功!同學而仍需努力。

我的夢,就是像梅花一樣做人;我的夢,就是呼籲大家和我一起做一個有梅花品格的人,努力學習,為振興祖國母親而奮鬥不息!我的夢,中國夢!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從點滴做起,響應時代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代傳下去吧!

謝謝大家,我的演講完了。

國小生三年級演講稿10

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的'回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛玻

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

國小生三年級演講稿11

老師們,同學們:

我一直以為聖潔的西藏是我將來靈魂棲息的地方,然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以為奧運是一股神聖的精神力量,然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛國將從何做起?

愛國應從自己的一言一行做起!

愛國有多難?愛國只是離開空房間時隨手關上電燈,只是平時隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒裡,只是從麥當勞,肯德基出來時記得開一張發票……也許你會認為這似乎有點幼稚可笑,其實我也曾經這樣認為。

但是!出門在外你因此被人輕蔑一笑的時候,你是否想過他嘲笑,他蔑視的完全是你自己?你錯了,大錯特錯!他嘲笑的`是你的父母怎麼生出這麼沒有教養的孩子!他嘲笑的是你所有的鄉親父老的形象!他嘲笑的是中華民族是如此的下等!也許這樣說可能有些同學聽得不是很明白,我就舉一個簡單的例子:

假如我把人家的一塊玻璃砸了,人們在把我當笑柄的時候會怎麼說?他們會說某某家的孩子,好不懂事,把人家的玻璃給砸了;我現在在重慶,別人又會說,我們班有一個廣西仔好賤啊!把人家玻璃砸了;假如我在國外呢?……

面對國內外的種種事端,我們憤怒了!中華民族憤怒了!我們憤怒但決不失去理智!我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴去委屈求全!!也許,有的時候,為了生活,我們可能拋棄誠實,但是為了祖國我們決不背棄忠誠!!!

為什麼我的眼裡滿含淚水?因為我對這片土地愛得深沉……

國小生三年級演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是三年級一班的班長xx。我要做老師們的小助手!同學們的好榜樣!所以我今天信心滿滿的來參加競選!我要競爭大隊幹部一職!

我是個熱愛生活積極向上的國小生!我愛好閱讀,喜愛天文知識。我勤勞勇敢,樂於助人!你看那個靜靜閱讀,小有思考的是我,你看那個認真掃雪,主動勞動的是我。你看那個團結同學,樂於助人的'是我!我有很多面,我一直這樣充滿活力,聰明勇敢。我希望大家多給我機會,讓我多為大家服務!充分發揮我的才智,我不會讓大家失望的。請大家相信我,鼓勵我,給我這個機會。

信心來源於經驗的積累,你看我是一年級、二年級的三好學生!我是進步小明星、我獲得過“美德少年”稱號 、“潛力少年”稱號、“樂學少年”的稱號、等大小獎項15項。同學們這些是我做的準備,相信我,我決不會讓大家失望,我會給大家更多的驚喜!請大家支援我,投我一票!我是三年級一班積極上進的xx!謝謝大家。

國小生三年級演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

如果你問我什麼最值得我驕傲,那我一定回答:“屹立在世界東方的祖國最值得我驕傲!”在我心中,祖國是站在世界東方的巨人,是閃耀在世界東方的'金雞,是飛騰在東方的長龍。

我的祖國地大物博,疆域遼闊,美麗富饒。九百六十萬平方公里的土地上,北京的紫禁城,湖南的岳陽樓,淒寒的青海,柔美的西湖,浩浩長江、濤濤黃河,都是美不勝收的祖國風光。

我的祖國科技發達。電腦開始走進每一戶人家,現代化的醫療技術開始陸續在全國各地普及……

在我們享受著幸福生活的今天,我們不能忘記我們的屈辱。

1840年,英國發動了鴉片戰爭,中國戰敗。此後,英、法、意、德、日、俄等國先後強迫中國簽訂了多個不平等條約。1860年10月,侵略軍對圓明園進行了瘋狂的掠奪,他們搶走了無數珍寶,那些搬不走的大瓷器被打得粉碎,最後他們把圓明園燒了。

1911年孫中山發動“辛亥革命”並取得勝利,清政府腐朽的封建統治崩潰了。1931年,日本侵略者侵入中國,對中國人民犯下了滔天罪行。日本侵略者對抗日根據地進行“大掃蕩”,實行“搶光、殺光、燒光”的三光政策,給中華民族帶來了巨大的災難。

1949年,毛澤東主席向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國成立了!”這句話讓全世界人民知道:中國站起來了!從此,中國人民用勤勞的雙手建設祖國,使祖國繁榮富強。人民的生活就像芝麻開花——節節高。

同學們,有這麼一句話:少年強則國強;少年富則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界。祖國在我們心中,我們應該為之而付出努力。努力學習吧,我們要把祖國建設得更加美好。

樹高不離土,落葉仍歸根。家鄉水甜入心,十年不改舊鄉音。不管我們身在何處,不管我們離祖國多遠,祖國永遠在我們心中!

國小生三年級演講稿14

在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說:德行的'實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

同學們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規範,是一個人的思想境界,學識水平,道德素質,文化修養,交際能力的外在表現。俄國著名教育學家烏申斯基說:“良好的行為習慣是一種資本。”良好的禮儀習慣的形成,可以轉化為一個人內在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

國小生三年級演講稿15

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“感恩我的祖國”。

感恩,這是一個很人性化的詞,意思是一種知恩圖報的心理,它不同於報恩,報恩這個詞是感恩的一種具體行動,強調的是知恩圖報的一種,從廣義上講,感恩的心是一種很陽光的心理,是感激、慶幸所萌發的`報答之心。

常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感恩—感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命。感恩我們的老師,因為他們給了我無盡的知識。感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。感恩祖國,因為它給了我一個健康和諧的成長空間。

一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河;黑眼睛,黃面板,提醒你,也提醒我,我們有一個共同的名字,那就是中國!每當我聽到這首歌,一種強烈的情感從我的心裡升起:我驕傲,我是黑色的眼睛,黃色的面板!我自豪,我是中國人!

祖國有多美,我說不清楚。但我知道桂林風景如畫;長城氣勢磅礴;長江黃河浩浩蕩蕩;還有那充滿東方神祕色彩的北京故宮…

我們祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道印刷術是在宋代發明的;明朝擁有最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗,曾經率領在歐洲作戰,世界向我們稱臣……

今天,神舟五號載人飛船成功地往返於太空;當香港、澳門迴歸祖國懷抱的時候;北京奧運會成功舉辦的時候;地在我們腳下,世界聽到了我們的聲音!

我們是五月的花海,用青春擁抱著歲月;我們是冉冉升起的朝陽,用生命點燃未來;我們是靈魂的工程師,用愛放飛夢想。感謝給我膚色的祖國,感謝給我智慧與膽略的祖國。

我願化作一首詩,一幅畫,一首歌,永遠唱著關於你的歌!

我的演講到此結束。謝謝大家!