演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的國小三年級演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬愛的老師，親愛的同學:
你們好!
今天我演講的主題是：我為校園添綠色!
同學們，綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環境衛生直接作用於我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩.
那麼，我們該怎樣做呢?我相信大家都知道。但是，我還要重申一下以下幾點：
1、立即行動起來，都來關心、支援和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草樹木。不在牆壁上亂塗亂畫。
3、養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之後不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用汙染環境的產品。
同學們!讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手。讓我們從現在做起，從愛護校園環境做起。一張紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環境。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
國小三年級演講稿2親愛的老師、同學們：
眾所周知，人人都愛自己的母親，同時也熱愛生於斯長於斯的祖國，因為祖國如同我們的母親。
愛自己的祖國正如愛自己的母親一樣，這是人類固有的一種感情。我們在祖國的懷抱中長大，時時感受到她的溫暖與慈愛，漸漸地，我們學會了許許多多建設祖國的知識和本領，知道了怎樣去回報祖國，為祖國的發展做出自己的努力。
我們的祖國山川秀麗，景色迷人。不僅有異峰突起在華北平原大地上山勢突兀挺拔，氣勢磅礴，頗有“擎天捧日”之勢的泰山，素有“奇險天下第一山”之譽，風光秀麗多姿，人文景觀豐富多彩的西嶽華山和享有“五嶽獨秀”和“文明奧區”之稱的南嶽衡山，還有集“雄、奇、幽、奧”特色為一體，素以“奇”而著稱的北嶽恆山，和是為天地之中，古有“嵩高竣極”和“峻極於天”之說的中嶽嵩山。此外，桂林的山水，蘇州的園林，杭州的西湖美景等等都會讓人驚歎不絕，流連忘返。祖國的青山綠水、美麗景色，常常激起我們對她的無限熱愛。
我們的人民具有團結一心、頑強向上的精神。每當災難發生時，總能心手相連，勇於拼搏。2008年5月12日，四川汶川發生了8級特大地震，之後，中華兒女齊心協力，眾志成城，共同戰勝了這場史無前列的天災，體現了人民的空前團結和偉大。那些日子裡，我也為人們的熱心救助、團結友愛所感動，更為自己生長在我們這個偉大的祖國而驕傲和自豪。
中華兒女具有無窮的智慧。自古以來，我們的祖先就創造了印刷術、指南針、造紙術和火藥即“四大發明”，並在天文、醫學、文學、藝術等領域取得了舉世矚目的成就，推動了世界的文明與進步。解放後，從人造衛星的誕生到神舟系列載人飛船的成功昇天，都充分展示了中華兒女的卓越智慧和強大創造力。
現在是和平時代，作為祖國的花朵，民族的希望和未來，我們應該從現在做起，從點滴做起，遵紀守法，團結同學，關心集體，努力學習科學文化知識，掌握更多的本領，建設好我們偉大的祖國。
國小三年級演講稿3親愛的老師、同學們：
每星期一的早晨，伴著雄偉的國歌——《義勇軍進行曲》，注視著緩緩上升的鮮豔的五星紅旗，濃濃的愛國之情總是在我心中湧蕩——那是我身為中華兒女對祖國母親最深的依戀。
中華民族，一個偉大的民族，經歷了漢唐的繁榮昌盛﹑國富民強，經歷了晚清的腐敗落後﹑喪權辱國。雖然歷經滄桑，但依然如一條雄偉的巨龍，巋然不倒，輝煌只會讓它變得穩重，磨難只會讓它變得堅強。我為這樣的祖國感到由衷的驕傲！
啊，祖國！我看到了萬里長城，知道了您曾流淌的血液；知道了您的偉大；我知道您心中蘊含著的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅裡認識了您心中的屈辱、您的悲憤；我是在珠穆朗瑪峰裡認識到您的高大﹑雄偉；我是在八達嶺上，認識到了您的磅礴、巍峨；我是在大漠草原，認識了您的寬廣﹑您的遼闊；我是驛道古渡，認識了您是那樣悠久、坎坷！
我們的祖國，猶如堅不可摧的房屋，為炎黃子孫遮風擋雨；猶如母親溫柔堅韌的臂膀，為中華兒女帶來溫暖。為了守護家園，無數的中華兒女拋頭顱﹑灑熱血，不向權貴低頭﹑不向黑暗折腰。君不見，屈原舉諫失敗，報國無門，憤然投江，以表愛國之心；文天祥誓死抗擊元兵，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的人生自白；詹天佑臨危受命，排除萬難，主持修建了我國第一條完全由中國人自己設計施工的鐵路……
太多的仁人志士用生命譜寫華麗的愛國篇章，他們是我們民族的脊樑，是我們學習的榜樣。
“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，范仲淹憂國憂民的情懷讓我們感動，也教導我們要時刻將祖國放在心間，做一個頂天立地的中國人，做一個充滿希望的中國人，做一個愈挫愈勇的中國人，用實際行動詮釋愛國主義的本質！
“少年智則中國智，少年強則中國強，少年富則中國富”，作為祖國未來的希望，同學們，讓我們努力學習，健康成長，成為社會的棟樑之才，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧！
國小三年級演講稿4親愛的老師們、同學們：
大家好！今天，我的國旗下講話主題是《珍惜時間》。
大地回春，和風送暖，到處是一片生機盎然的景象。春天是播種的季節，是為秋天獲取豐收而準備的時刻，是一年之中最重要的時光，因此，我們應該把握自己，把握季節，種下知識的種子，用汗水，用心血去澆灌它，這樣，在收穫的季節我們才會收穫碩果。
親愛的同學們，你們知道世界上最快卻又最慢，最長而又最短，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼嗎？那就是時間。時間老人是最公平，慷慨的，每人每天都是24小時。而時間老人又是不公和吝嗇的；它只給勤奮，刻苦的同學送去智慧和力量的喜悅；卻給懶惰、散慢的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到校；有的同學卻昏昏欲睡，有的同學迎著朝陽，大聲背誦、朗讀；有的同學卻在校園裡留下閒逛、遊蕩的腳步。有的同學課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙於聊天，打瞌睡。有的同學放學後，早早回家，在知識的海洋中書寫自己的未來；有的同學卻迷失在總也看不完的電視節目和網路遊戲中。
同學們，童年是最珍貴的，為了使自己的童年有一段金色的回憶，我們一定要好好把握現在，珍惜時間，努力學習，不斷完善。或許你以前是老師眼中的後進生，你是否想過從現在開始，發奮努力，迎頭趕上；或許你學習方面真的很有困難，你是否想過在其他方面獲得進步，在一些活動中，盡情展示自己的特長，令師生們對你刮目相看；或許你一向默默無聞，自認為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與老師同學交流，主動為班集體多做點貢獻，你的形象將會有明顯的改變，不論你是博學多識，對事物有獨到見解的高中年級學生，還是走過學校時間不長，甚至連紅領巾還沒有佩戴的低年級小朋友，你們要記住，走進校園，我們是學校的代表，走出學校，我們更是學校的代表，讓我們從現在開始，忘掉過去的憂鬱和煩惱，帶著新的希望和對明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風的微笑，向著未來進發！
謝謝大家！
國小三年級演講稿5今天，我看了一本有趣的圖書，名字叫《愛冒險的朵拉》，網上它的評分很低，可是我還是很喜歡看。朵拉是一個7歲的小女孩，她很愛探險，有一個神奇的地圖，還有一個裝滿各種東西的揹包，還有一個好朋友是一個小猴子，叫布茨，他們一起做了很多有意思的事。
有一個故事我最愛看，是朵拉幫助蟲蟲媽媽把一塊餅乾送給她的寶貝們。他們先通過了伊薩的花園，那裡好漂亮呀！那裡有很多鮮花競相開放，有喇叭花、牡丹花、食蟲花，還有的花叫不出名字。通過了美麗的花園，他們還要穿過蜘蛛網，進了蜘蛛網以後，那裡有三條路，他們要選擇一條走得通的路，朵拉剛開始想走三角路，我大聲喊：“朵拉，別走，那裡有蜘蛛！”也許朵拉聽到了我的喊聲，又走上了第二條路，這是條正方形的路，我更著急了，說：“朵拉，你怎麼光走走不通的路呀！你應該走圓形的路！”我剛說完，朵拉果然說：“我們應該走圓形的路，因為蜘蛛沒有在那裡埋伏。”於是，他們走了正確的道路，順利走出了蜘蛛網。
就要到蟲蟲媽媽的家了，他們走啊走啊，終於到了，蟲蟲寶寶們可高興了，齊聲說：“媽媽，我們餓了。”好多蟲蟲寶貝啊，朵拉數著：“1、2、3……”一直數到了10，她就把餅乾分成了10份，分給了蟲蟲寶寶。蟲蟲媽媽說：“沒有你這個朋友，我是無法把餅乾送給你們的。”寶寶們一起笑了起來。
書看完了，看看我很羨慕朵拉，因為朵拉可以自由地和動物交談，和動物們交朋友，我想成為朵拉，看來我也要去探險，成為一個勇敢的孩子！
國小三年級演講稿6敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我能站在這裡參加競選，感到十分榮幸。我叫朱媛媛，我想競選班長這個職位。
雖然我是一個有些文靜的女孩，平時在班級裡可能並沒有那麼奪目，但是我有一顆實實在在想為班集體服務的心。我是一個樂於助人的人，平時任何同學有困難我都會去幫助他;我的學習成績不錯，也喜歡幫助同學去提高學習，對每一個來向我問問題的同學都會耐心解答。如果我能夠競選上班長，我一定會帶領同學們一起好好學習，努力進步。我也會成為老師的一個好幫手，每次都認真、專注、細緻地去完成老師安排的任務，就算只是收作業，我一樣會用心完成，不辜負老師對我的期望，也不辜負同學們對我的信任。
我知道，班長是要在老師的指導下帶領班級前進的，所以更要有集體感，有一定的管理能力。我對自己的能力十分有信心。我自信有一顆火熱而真摯的心能帶動全班同學，大家一起積極進步，同甘共苦，讓我們班成為“優秀班集體”。假如我當選上了班長，我也定會以身作則。在學習上更要認真，上課時會更主動地舉手發言，努力考出好成績，給同學們做好表率。俗話說“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”我相信，只要共同努力，我們一定會集體進步的。
當然，假如我沒有被選上，也不會放棄。我會繼續努力，爭取下一次再參加競選，爭取為班級的榮譽貢獻自己的力量。
如果這一次我能當選班長，我一定會履行好我的職責，盡心為大家服務，為班級服務。請大家給我這一個機會，給我投上你們寶貴的一票。謝謝!
國小三年級演講稿7尊敬的老師們、可愛的同學們：
星期一早上好！
今天我國旗下講話的主題是：學會自理，真正獨立。
同學們，我現在想問大家幾個小問題：第一個問題：今天早晨你洗了臉了嗎？第二個問題：今天早晨你是自己洗的臉嗎？第三個問題：今天早晨你是自己穿的衣服嗎？同學們，你們一定覺得老師的這三個小問題問得非常滑稽。我還想問大家：你為什麼要自己洗臉、自己穿衣服？為什麼你不等到你的父母或者老師、同學來幫你洗臉、穿衣服呢？你們心裡一定在想洗臉穿衣是自己的事，當然自己幹啦！在日常生活中，諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業、整理書包、整理自己的住房、購買日用小商品等等之類的事情是我們自己的事情。理所當然的應該由我們自己來做。
教育家陶行知說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”
在原聯邦德國的法律條文中有一個有趣的規定。條文內容是：6歲之前可以只玩耍，不必做家務。6~10歲偶然幫助父母洗碗，掃地，買東西。10~14歲要剪草坪，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車，整理花園。16~18歲如父母上班，要每週給家裡大掃除一次，對於不願做家務的孩子，父母有權利向法院申訴，以求法律督促孩子履行法律。
日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽光是大自然的賜予，其餘一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時，要求他們利用課餘時間做些力所能及的家務，到外面打工掙錢。孩子還很小時，父母們就要給他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩。”
如果你是一個有責任感的孩子，你會明白，上學是自己的事，爸爸媽媽沒有義務替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響，你就應該馬上起床，再困也要起來，準時去上學。遇到颳風或雨雪天氣，你就應該提早起床，早一點出家門，坐不上車，走也要走到學校，絕不能遲到！這一切，你不能依賴爸爸媽媽，把責任推給爸爸媽媽，因為你應該知道“我是學生，上學是我的責任”！
如果你是一個有責任感的孩子，一定會在家設立自己的勞動崗位，如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點時間學習，對你說：“你去念書吧，家裡的活兒不用你幹！”你也應該堅持說：“我是家裡的一員，幹家務也有我的一份責任！”
在家裡你們是爸爸媽媽的寶貝，為了使你們有更多的.時間學習，不少家長凡需要孩子動手、出力、操心的事，捨不得讓你們去做，父母全部承包，天長日久，就會讓孩子們缺乏起碼的生活自理能力，缺少主動性，就連自己應該做的事，也不願意做。然而，隨著時代的發展，社會對孩子們的要求越來越高，生活自理能力不強，就很難適應社會的要求。所以，學校為了培養同學們的自理能力，將在本週舉行全校“自理我能行”擂臺賽。要求一年級的同學學會系紅領巾，二年級要學會繫鞋帶，三、四年級做好課前準備，五、六年級進行疊校服比賽。
同學們，自己的事情自己做，會做的自己做，不會做的逐步學著做吧。學會自理，才能真正獨立！
謝謝大家！
國小三年級演講稿8尊敬的各位老師，親愛的同學們：
我叫孫文昭，來自三（1）班，今天，我給大家演講的題目是，《您是三月，您是春天》。
三月是楊柳吐翠、生機盎然的季節，如今，我們又將迎來 三月八日，一個充滿愛心的節日。因為在這一天，我們的媽媽，和眾多作為女性的教師，都可以輕鬆地面對春天的問候。
我的媽媽是一名高中教師，工作特別忙，我從小很少能和媽媽在一起。看到別的媽媽都能和女兒在一起，我真的好羨慕。媽媽對我說，從小你要堅強啊，因為你是老師的孩子！爸爸媽媽都太忙，你要學會自己照顧自己。在我還上幼兒園的時候，媽媽就不能按時接我，是幼兒圓的老師把我照顧。晚上，媽媽還要把我帶到學校辦公室，我常常在辦公室的角落裡睡去，媽媽下晚自習了，才會抱我回家。一次我病了，住進了醫院，媽媽白天去上課，夜裡照顧我，幾天幾夜睡不好，人累得很憔悴。我對媽媽說，我一定儘快好起來，不叫媽媽操心。媽媽在內心深處其實很關心我，她每次去外地開會或做報告，總會給我帶來許多小禮物。那次她參加優秀教師考察團，每到一個地方，晚上都會給我打電話，描述當地的風景。我上國小了，媽媽還在黃金週帶我去了清華、北大，並告訴我長大了應該在這樣的校園裡來讀書。每年正月，媽媽的許多已經考上重點大學的學生都會來看媽媽，我幫著媽媽招待客人，陪他們聊天，簡直是個小大人。去年夏天爸爸外出，夜裡狂風暴雨，我自己在家真的好怕，我一遍一遍地給媽媽的手機打電話，媽媽每隔十幾分鍾也會給我來電話，等到媽媽回家時，我和媽媽緊緊地擁抱在一起，媽媽怕打雷，我說，媽媽你別怕，有我陪著你！那天晚上，我覺得自己忽然長大了。上國小後，媽媽時常鼓勵我好好學習，但沒有時間為我做輔導，媽媽給我講她小時候的學習故事，而陪伴我的，常常是一把鎖，爸爸媽媽去加班，家裡只有我自己，我記著媽媽的話，學習主要是靠自己努力，良好的習慣勝過分數本身。於是，我從一年級就學會了自己管自己，做完作業了，就自己讀課外書，看自己喜歡的光碟，玩電腦，豐富自己的課餘生活。這一幕幕都將作為美好的回憶永存我的心底。
如果說媽媽的關愛是我生活的陽光，那老師的關心就是我成長的雨露。最難忘的是恩師的親切微笑，最令我們感謝的是恩師的諄諄教導。老師，在您的關心與培育下，我們汲取著知識的瓊漿，由昔日的懵憧孩子變成現在懂事的少年。多少個日日夜夜，您陪我們走過一條求知之路啊！而我們的一點點進步，您都看在眼裡；我們的每一個缺點，您都熱心幫助。我們的身後，是您那飽含信任與期待的目光。您一次次帶病堅持工作，楊昆同學有了困難，您帶伸出援助之手，書寫了愛的篇章。老師，請相信，我們不會讓您失望。
走進三月，我們盡情感受母愛與師愛。在這兩股愛的堤壩中，流動著我們歡樂的童年，錘鍊出堅強的我們。我們渴望駛進未知的海域，我們渴望征服神祕的險峰，我們勇敢地面對一切困難與挑戰，為的是回報母親的關愛，回報老師的關心。
媽媽，老師；老師，媽媽，我們在三月八日到來之前，真誠的向你們祝福，願你們在新的一年身體健康，萬事如意。你們，是我們生命的三月，你們，是我們永恆的春天！
謝謝大家！
國小三年級演講稿9親愛的老師、同學們：
常言說，書是人類進步的階梯，書是可以讓人開心的東西。我可喜歡讀書了。每天都要讀一會兒書，這樣我每天都能學會新的知識。有一次，我看見媽媽拿著一塊抹布，就問媽媽準備幹什麼，媽媽說要把面盆洗一遍，可是怎麼也洗不乾淨。我對媽媽說：”這也太簡單了吧，用雞蛋殼澆上水往面盆邊上一擦，面盆就會變乾淨。不信馬上試試。”媽媽打碎一個雞蛋，把雞蛋殼打溼壓碎，按在面盆上，用抹布使勁地擦洗，擦過的地方果然乾淨了許多。媽媽問我：”你是從哪裡學的這個生活小竅門？”我得意地說：”當然是從書上看的了。”
我喜歡讀書，一有空我就讓媽媽帶我去新華書店看書。那裡的環境安靜，沒有那麼多躁音。最重要的是，那裡可簡直是書的海洋。放眼望都看不到邊。每一次我都找個乾淨的角落，靠著書架坐下，拿一本愛看的書，津津有味地讀起來。讀完一本再換一本。經常是我忘記時間，要書店裡的大喇叭一遍又一遍地通知，我才會依依不捨地把書放回書架，和媽媽離開這個美麗的書的世界。
我是個小書蟲。我白天利用課間時間抓緊看書，中午回到家，只要媽媽沒叫我吃飯，我立刻趴到地上隨便是什麼書拿起來就看。甚至晚上我上床睡覺時，還躲著媽媽看書。有一次，我正在被窩裡看書，媽媽看見門縫裡的燈光，知道我還沒睡，就推門走進來，嚇了我一跳，連忙把書一塞，塞進被窩，緊閉著雙眼，假裝睡著了。媽媽說：”別裝了，這樣看書對眼睛不好，該休息的時候趕快休息吧。”
書給我帶來豐富的知識，看書讓我心情愉快，我喜歡讀書。
國小三年級演講稿10親愛的老師、同學們：
我是一個熱愛讀書的活潑女孩，我覺得書是我生活中必不可少的一部分了!
我熱愛語文，熱愛讀書，我覺得書是生命中不可缺少的一部分，五年級之前，我對書感到討厭，反感，但是六年級時，我們換了一位教學風格與眾不同的老師，，讓我改變了對書的看法，是怎樣一個風格不同的老師呢?
楊老師是一個愛書老師，寧可讓我們少做一點作業，也要讓我們多讀書，豐富知識的老師。為此，老師幫我們建造了一個圖書角，每人捐二、三本書，，70名同學，大約一學期可以讀上150本圖書，這是我們的周圍都瀰漫著濃濃的書香。
我喜歡在書的海洋中遨遊，“書”豐富了她的知識，是“書”開啟了我的智慧大門。《綠山牆的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家濛濛格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮，她身世淒涼，但卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷，卻保持這一種樂觀向上的心態，用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。
美國著名作家馬克.吐溫對這本書做了評論：安妮是繼不安朽的愛麗絲。
從之前的討厭，變成生活中不可缺少的部分，是書改變了她，從中她感到“書”是她生活中不可缺少的，也僅她智慧大門的鑰匙。
國小三年級演講稿11尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
中國有句古語說得好：“駿馬無腿難走路，人無理想難進步。”這充分地表明瞭理想對一個人的成長是多麼的重要。我今年9歲了，上國小三年級，自我有記憶以來，心中曾萌發了無數的理想，它們像一個個五彩玟斕的泡泡，像一顆顆璀璨奪目的星星，飄進我甜蜜溫馨的睡夢裡，融入我快樂歡暢的童年生活中。
記得才上幼兒園的時候，我就是一個貪吃的小孩，只要一看見好吃的，口水就止不住地往外冒，而且特別喜歡看那些美食節目，恨不得立刻鑽進電視裡去吃個痛快！於是我的第一個理想便油然而生——當一個美食家！我把想法告訴了媽媽，可是媽媽說，美食家並不只是吃吃，玩玩，看看而已，還要學會自己做菜，講究色香味以及營養搭配，要品評和提升別人做出的食物……看來這還是個大學問，沒有紮實的功底是成不了美食家的。我現在只能當個小吃貨，對於美食文化，再慢慢研究學習吧！
上國小一年級了，我接觸的人和事物多了起來，理想也有了變化。首先吸引我的是各位科任老師們！語文課上，老師聲情並茂的講解，一篇篇課文就像一個個動聽的故事，一排排拼音就像一串串跳動的音符；數學課上，老師讓我們做各種算術小遊戲，用彩色的摺紙剪出各種形狀，帶領我們走進奇妙的數字王國；美術課上，老師用五顏六色的畫筆教我們描繪春、夏、秋、冬大自然的美好風景……哇！我覺得老師們真是無所不能，太讓我羨慕崇拜了！我決定自己將來也要當一名老師，帶給別人知識和快樂！當然啦，為了實現這個理想，我現在必需努力學習各種知識，向著我的目標前進！
等到上二年級，學校組織的一次義捐活動讓我有了當一名慈善家的理想，運動會上，我又想當一名強健的體育高手，看見同學生病痛苦的樣子，我又想當一名白衣天使……
現在我上三年級了，我的理想更多了：發明家、作家、科學家、航空員、電視節目主持人……
媽媽說，每種職業都是神聖的，都是為人民服務的，都是為了讓大家的生活更加美好。要想實現心中的理想，就必須從小做起，努力學好科學文化知識，要擁有健康強健的身體和善良感恩的心靈，只要有決心和毅力，一步一個腳印，就一定能實現自己的理想！
國小三年級演講稿12親愛的老師、同學們，大家好！
我是20號競選者，三年級（4）班的唐佳玥，大家都叫我——“棒棒糖”。今天，我要感謝老師和同學們的信任，給了我這次參加大隊委競選的機會。
我的競選口號是：讓每個人都擁有“棒棒糖”的甜蜜與快樂！
我的學校生活是甜蜜而快樂的：我認真刻苦，成績優秀，在班上，我是中隊委，是同學們進步和成長的幫手，是老師的得力小助手。
我的課餘生活是甜蜜而快樂的：我學習英語、舞蹈、美術……他們開拓了我的眼界，而從中獲得的獎項更增強了我的自信。我創作的《神奇的機器人》和《太空垃圾淨化船》還登刊在《課堂內外國小版》上了呢。
如果競選成功，我希望通過我的努力，讓同學們都擁有“棒棒糖”的甜蜜與快樂！我有信心，因為我有靈活的頭腦和創新的思維，還有渴望為同學們服務的熱情。
你們要問我“你怎麼能這麼自信？”我告訴你：機會總是給有準備的人。你若問我何時開始準備——I'm alway sready！時刻準備著！
我的序號是20，有兩個十，它鼓勵我，無論是這次的競選還是以後的工作，爭取做到十全十美。我知道並不容易，但這正是我努力的方向。
謝謝大家！
國小三年級演講稿13早上好!今天我講話的題目是：遵規守紀，文明做人，努力學習!
同學們，少年時代是好美的，也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上，為實現自己的理想，成就一番偉大的事業，做好各方面的準備。那麼，面對美好的明天，你準備好了嗎?
首先，作為新時代的中學生，必須要做到遵規守紀，文明做人。
俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和國家的各項法律規範，嚴格遵守我們學校的各項規章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴於律己，關心他人;團結友愛，熱愛學校!
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。那麼，文明到底是什麼呢?文明，就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話髒話，等等……總之，文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬並被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經說過：播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一個品格。現在，我們正處於人生中最關鍵的求學探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以，我們應該先成人、後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。
其次，作為新時代的中學生，還要做到珍惜青春大好時光，努力學習。同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽為“書聖”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮，兩手空空。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是xxx，今年九歲了。我性格內向，但我很喜歡和同學們交談，就是不願意與陌生人交往。我熱愛學習，上課能積極舉手發言。能認真完成老師佈置的各項作業。我的愛好很多，其中最喜歡的就是讀書，我覺得這樣能增長自己的課外知識，提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫畫，除了這些以外，還能積極參與各項體育活動，鍛鍊自己的身體。
我想我能擔任班幹部，我認為學校是教育學生的陣地，班級是教育學生的集中點，除了老師教育管理學生外，班級的事情還需要有學生參與管理，我覺得我有全心全意為班級服務的思想，有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時間的精神，有能力協助老師管理好班級這片小天地。
我的競職優勢是：
一、我遵守學校的一切規章制度，從不打架、罵人，從不做違法亂紀的事。
二、我能自覺學好各門功課，雖然我的成績不算優秀，但我有決心和信心努力地搞好學習，相信一定能趕上去。
三、我能助人為樂，幫助同學，一起搞好學習，達到共同學習、共同進步的目的。如果我選上了班幹部，打算加強自身的學習，多學一些管理班級的知識，積極配合老師的工作，為班級作出貢獻。
如果我選不上班幹部，證明我離大家的期望還有一定的距離，但我絕不氣餒，而是繼續刻苦地搞好學習，以優異的成績向老師和同學們彙報。
希望大家支援我！
謝謝！
國小三年級演講稿15她是一個神話小說，是一個流傳千古的動人故事，她是我的一個“知心朋友”，她更是一個無言的老師，她就是婦孺皆知的《西遊記》。平平凡凡的，樸樸素素的外套，簡簡單單的插圖，故事卻是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年禮物!我對她愛不釋手，經常翻閱，她使我的課餘生活豐富而又充實!
《西遊記》的電視劇已看過多遍，爛熟與心。而這部名著以流暢的語言，細膩的描寫，誇張的白描手法深深地吸引我，感染我，震撼我!
書中充滿幻想的故事情節：大鬧天宮，三打白骨精，智鬥二郎神，常常給我無限遐想，孫悟空，豬八戒，如來佛祖，白骨精等一個個人物形象栩栩如生，讓人回味無窮!在生活中她還給我幫過大忙呢。話還得從大年三十的晚上說起，那時我們全家人正圍著一張圓桌，吃著年夜飯，忽然爸爸心血來潮，問了一個問題：你們看這煙霧迷漫，誰能用一個好成語來形容呢?大家都在認真思考，唯獨我心不在焉。當爸爸問到我時，我隨口說了個：“烏煙瘴氣”，爸爸有些火了，眼眼裡冒著金光，真像一對火眼金睛呀!我整個心都縮緊了，心裡侷促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣，面帶微笑地又問了一個問題說;“我剛才的眼睛叫什麼?”我連忙答道：“活像孫悟空見到白骨精!”說道這兒，逗得大家捧腹大笑。突然，爸爸的笑聲戛然而止，微笑著說：“那你給我們講一個片段聽聽!”“行，小意思!”我二話沒說，便娓娓動聽地講了起來：話說，唐僧師徒四人離開了萬壽山，繼續向西天而去。這天，他們來到了一座高山前，只見這山高路險，陰風陣陣，原來他們來到了白骨精的管轄內------我一邊講，一邊指手畫腳，等我講完時，熱烈的掌聲迴盪在屋內，爸爸也聽得入了迷，彷彿身臨其境，他不不住地對我加以表揚，我的臉像鍍了一層金，感到十分榮耀。這個故事給我救了急，從那一次起，我更加喜歡它，更加欣賞她。
《西遊記》是我的良師益友，她不僅讓我在輕鬆愉悅的閱讀中感受到中國語言文字的魅力，還讓我明白做人就應該像孫大聖那樣疾惡如仇，除暴安良。她是我成長路上的好老師!
