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2016清明節廣播稿

演講稿 閱讀(2.33W)

男:親愛的同學們!

2016清明節廣播稿

女:敬愛的老師們!

合:大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了!

男:我是六(5)班的 。

女:我是六(5)班的 。

合: 今天紅領巾廣播的主題是"緬懷先烈,繼承遺志"。

女: 再過幾天就是清明節了,清明節,對於千家萬戶來說是祭奠先輩、回憶先人的日子;而對國家,對我們廣大青少年學生來說,更是緬懷革命先烈,激發愛國思想,學習革命精神,繼承烈士遺志的重要日子。

男:同學們,在那戰火紛飛的年代裡,有多少革命先烈為了民族的解放事業,為了國家的和平統一,不惜拋頭顱,灑熱血,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,正是因為有了這些無數的革命先烈,才有了我們今天這樣美好和平的生活環境,才有了祖國的繁榮昌盛,才有了我們的幸福生活。

女:因此,我們同樣要把學習和繼承革命先烈不畏犧牲和無私奉獻的中華民族的傳統美德作為自己的崇高追求。作為學生,愛國首先要愛自己的學校。我們要像愛護自己的身體一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要自覺地保護學校的一草一木;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學,讓大家互愛互學,一起歡樂成長!

男:同學們,今天的幸福生活真的來之不易,我們一定要好好珍惜,以自己的實際行動來回報社會。

女:因此希望同學們做到以下3點要求:

一、是要樹立理想信念。老師希望你們腳踏實地,勤奮學習、磨鍊意志,打好人生成長進步的根基,為將來更好地投身社會實踐練就過硬的本領。

二、是要抓緊時間努力學習。希望大家一定要把學習作為自己的第一任務,珍惜大好時光,發憤努力、刻苦鑽研,把功課學好。

三、是要積極投身社會實踐。如主動幫助父母做些家務事,或者也可以去了解一下父母的工作,體驗一下他們工作的艱辛。以上談的幾點都是珍惜生活的具體體現,同學們,讓我們繼承先輩的光榮傳統,努力學習,繼往開來,迎接美好的明天!

男:開學初,學校為我們每個同學辦了借書證,你去借書了嗎?

男:那是什麼故事呢?快說說看啊!

男:聽了這個故事我相信每個同學都深有感觸吧!

女:接下來,讓我們一起輕鬆一下,欣賞一首好聽的歌曲吧。

(結束語)

女:時間過得真快,本週的紅領巾小廣播馬上就要和大家說再見了,本次播音由 六(5)中隊主播,下次播音由 五(1) 中隊負責,主題是心理健康專題。

合:我們下週四再見!

2016清明節廣播稿 [篇2]

甲:同一片藍天,有著不同的心情,

乙:同一個校園,有著不同的心語。

甲:紅領巾廣播,傾聽你的聲音,訴說我的心聲。

乙:在這裡讓快樂倍增,讓憂愁無影無蹤。

甲:敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!紅領巾廣播站開始播音了。我是播音員戚潤,

乙:我是播音員姜一鳴。本次紅領巾廣播的主題是:"傳統節日——清明節"。清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。清明節就要到了,今年的清明節是4月4日。你知道清明節的由來嗎?

甲:你算問對人了,通過查閱資料,我知道了我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史了。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有"清明前後,種瓜種豆"。"植樹造林,莫過清明"的農諺。

乙:清明節又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊踏青的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。

甲:清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹,清明節還有盪鞦韆、插柳、放風箏等一系列活動。

乙:自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

甲:同學們,每當五星紅旗迎著朝陽隨風飄揚的.時候,你有沒有想過五星紅旗為什麼這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什麼這樣閃亮?

乙:我們一定會毫不猶豫地說:國旗鮮紅,因為染上了先烈的熱血;五星閃亮,因為凝結著英雄的精神。我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基。

甲:到清明節我們更不能忘記那些為國捐軀的烈士,他們為了保衛我們的祖國,捍衛祖國的尊嚴,獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲,怎麼會有我們今天的幸福時光?

乙:同學們,我們是時代的幸運兒,我們不會忘記先烈,忘記歷史!我們在和平年代要做什麼!我們要做的就是:我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,振興中華!同學們,利用節假日,跟爸爸媽媽一起上網登入中國文明網參與"網上祭先烈"活動吧。

甲:春天是一個美好的季節,但同時也是一些疾病高發季節。下面的〈健康你我他〉欄目,就將為大家介紹一些健康小常識。

乙:春季是流行性感冒多發的季節,預防措施非常重要。主要預防措施包括:

(一)保持良好的個人及環境衛生。(二)勤洗手,使用肥皂或洗手液並用流動水洗手,不用汙濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後(如打噴嚏後)應立即洗手。

甲:(三)打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫汙染他人。2016清明節校園廣播稿2016清明節校園廣播稿。流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。

(四)均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞。

乙:(五)每天開窗通風數次(冬天要避免穿堂風),保持室內空氣新鮮。(六)在流感高發期,儘量不到人多擁擠、空氣汙濁的場所;不得已必須去時,最好戴口罩。

甲:(七)通過接種流感疫苗,也可達到預防保護作用。流感疫苗通常(大學生運動會新聞稿)在流感季節到來之前接種,即使在流感期間接種也有效。

乙:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

敬愛的老師,親愛的同學們,本次播音到此結束,謝謝大家的收聽,我們下期再見!