口才，在口語交際的過程中，表達主體運用準確、得體、生動、巧妙、有效的口語表達策略，達到特定的交際目的，取得圓滿交際效果的口語表達的藝術和技巧。在美國的幼兒園階段，孩子每學期都會有大量的演講作業，讓我們看看美國老師是怎麼訓練孩子演講的!
美國老師給孩子演講的評分標準非常細緻，其中分為(內容方面)和(演講方面)兩個類別。
☆ 內容方面1.主題表達方面。分為三個標準，分別是：主題表達清晰、稍微有些偏題和演講過程中需要提示。
2.是否有介紹?
3.是否有總結?
4.主題思想和感受是否表達清楚?
☆ 演講方面1. 眼神控制方面
分為三個標準，分別是：
- 眼神能很好和觀眾交流
- 眼神只是停留在一兩個觀眾身上
- 以及眼神朝著地面沒有面向觀眾
2. 姿態方面
分為三個標準，分別是：
- 面朝觀眾，站姿挺拔
- 腳沒有站直，而是在晃動
- 身姿沒有保持挺拔
3. 聲音方面
分為三個標準，分別是：
- 聲音很清晰，富有感情
- 聲音不是很大，遠處的觀眾聽不大清
- 聲音很小，很難聽懂
以上就是訓練孩子演講的幾個標準，細細對照起來，我們演講能力欠缺，不就是上面某些標準沒達到嗎 …
演講訓練有什麼內容?☆自我介紹階段
在這個階段裡，演講的主題一般就是介紹一下自己，介紹一下家人，談談自己喜歡的活動，推薦一本自己喜歡的書或者動畫片等等。話題很輕鬆，小朋友們講起來也不會太拘謹。這種演講一般控制在1分鐘以內即可，適合年齡3-5的小朋友。
☆主題演講階段
在這個階段裡，老師會佈置一些專案主題，比如深八一下你最喜歡的畫家，包括這個畫家有什麼代表作，有何性格特點，有什麼讓你觸動的故事，你最欣賞他什麼等等。這類話題就需要孩子做一番調研，借一堆資料來仔細研究，然後總結出演講的要點。這時候，孩子需要有個段落的概念，比如演講的起始段講什麼，中間講什麼，結束段講什麼，從而層層遞進。這種演講一般控制在1-3分鐘，適合年齡6-7的小朋友。
☆新聞事件階段
在這個階段裡，孩子需要瀏覽時事新聞，瞭解身邊發生了什麼，這個世界發生了什麼，然後給出自己的觀點。有不少兒童類的`新聞雜誌、網站可以參考，比如如果瞭解時事政治的話，如果要了解自然、動物、植物的話，可以訂閱環球地理雜誌兒童版。這種演講也是在3分鐘左右，適合8歲以上的小朋友。
在美國，要想當美國總統，別的可以將就，唯一不能將就的就是口才。如果想提高孩子未來的競爭力，訓練口才至關重要!口才也是可以從小訓練的，也是將來很重要的技能！
