當前位置:才華齋>範例>演講稿>

教師節演講稿感恩同事(精選11篇)

演講稿 閱讀(5.87K)

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的教師節演講稿感恩同事,希望能夠幫助到大家。

教師節演講稿感恩同事(精選11篇)

教師節演講稿感恩同事 1

親愛的老師、同學們:

大家好

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過1天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此,我代表全體同學向您致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅,闔家幸福美滿!

從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸??。 可是,即使用盡世間所有的讚美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們彷彿是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又彷彿是可供依靠的溫馨港灣。

我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛。 一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字?”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩; 你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的.銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,可那盛開的桃李,就是對您最高的評價

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”。

謝謝大家!!

教師節演講稿感恩同事 2

尊敬的各位領導

老師們大家好!

在這個充滿喜悅的季節裡,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我的心情如同絡流行的表情一般抓狂,既緊張又激動。在此,我向在座的領導表示衷心的感謝,向朝夕相處的同事們說一聲節日快樂!來xx工作一年多了,體會到了其中的真諦,那就是教師身負一種使命,也代表著一份責任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關心他們,曾看了一文章,文章裡對好老師的定義是在傳授知識的同時還能給些情感上的關愛。這句話我一直牢記並模仿。

我也一直告訴自己“沒有對孩子的愛,就沒有教育” 。教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。一年的工作道路並非一帆風順,班裡淘氣任性、不求上進的.學生時常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但我看到身邊的老教師會香老師工作一直認真負責,一絲不苟。我也會經常反省自己。並且告訴自己不要放棄!用愛去寬容他們,呵護他們。我相信野百合也有美麗的春天。經過自己不斷努力,功夫不負有心人,今年我班學生的期末成績還算優異。

在這麼多優秀老教師前,給大家分享優秀教學經驗實在不敢當,但我相信只要有心,一定會有不一樣的效果。以下是我教學中的一些方法

1、上課前備好每一堂課。

2、認真鑽研教材,對教材的每句話、每個字都弄清楚,運用自如。

3、瞭解學生的興趣、需要、方法、習慣。

4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意調動學生積極性。

5、做好課後輔導,針對不能按時完成作業,抄襲作業的學生,要抓好思想教育,

6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。潘校說“山區學校留不住老師。 ”那我覺得山區學校同樣也吸引老師。這裡有幽默風趣、慈祥和樂、愛寫文章的校長;有熱心幫助,親如家人的長輩;有無話不說,如同姐妹的朋友;更有那美如畫的風景;xx的山,xx的水,xx的人,無一樣不吸引我。平時我可能不太會表達自己的情感,但對於xx我是打內心的喜愛。

今後,我會不斷學習,把認真負責作為自己的,始終把學生放在第一位,把學生的成長當做我最大的快樂。更踏實、更認真、更有效地做好今後的工作,在大家的幫助下,繼續為教育事業貢獻我的微薄之力。最後,祝願在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,閤家幸福,萬事如意!謝謝大家!

教師節演講稿感恩同事 3

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家好!

我是來自xx縣xx鎮第一中心國小一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經歷了十八年的教育心路歷程。今日,我們齊聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的高度重視,證明了各級領導對教師的關心與厚愛!

第一個教師節至今,xxx年的時光匆匆而過,也正是這xx個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一齊的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代,歷史的職責、祖國的關注、人民的期待,為我們教師搭建起展示才華、成就夢想的舞臺!

作為一名基層教育戰線上的領頭人,當我站在這兒的時候,腦海裡浮現的是一幅幅教師們辛勤工作的畫面!教師節是我們的教師的節日,她屬於我們每一位教師,屬於千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。

甘為春蠶吐絲盡,願化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,可是他們始終堅守著自己的課堂,靜心地守護著自己的每一位學生。

他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學生,以一顆赤誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的.經歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業!一根教鞭育桃李,三尺講臺度春秋,因為學生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺,傳授的知識,感化的人心,收穫的是沉甸甸的真情。

桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們齊心協力、共同參與。

作為校長,就是要講思想,講職責。把學校管理好,使學校整體得到發展是我們的首要職責;讓廣大教師取得成功是我們的重要職責;讓學生素質全面提高是我們的崇高職責。有職責就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能提高,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨洗禮,更見青松巍峨,這才是一個教育者的情懷與精神

辛勤園丁,是送給教師的讚語;春風化雨,是獻給園丁的頌歌。

各位領導、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,再美的詩也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮讚,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!請各位領導放心,教書育人,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

最終,祝各位領導心想事成,工作順心!

教師節演講稿感恩同事 4

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家上午好!

我是來自常青校區的段春香。很高興能夠作為本年度武漢xx教育優秀主任代表發言,這既是領導同事對我以前的肯定,也是對後期工作的鞭策,我十分榮幸,也深感責任重大,有壓力,更有動力。

這是我第三次作為優秀主任代表發言了,在武漢xx我是一個老戰士,也是一個老學生。從進入xx的那天起,我就把自己交給了xx。我始終相信機會是給準備好的人的。對待自己的工作我始終保持一個如履薄冰,戰戰兢兢的心態,把工作中的每一天都當作是在戰場上努力拼搏的一天,生怕哪一天會掉隊,害怕哪一天會落後。同時,我也在工作中不斷的學習,在學習中努力的工作,永遠以一個學生的心態去對待身邊新鮮的事物,虛心的接受不同的意見和指導,使自己的`能力能夠不斷的提升,修養不斷的提高,這也是我不斷取得新的好成績的保證。

轉眼間,我來到xx已經有1108天了,記得在上個月剛好滿三年的時候,我悄悄的給自己許了個願,我要在今年年底之前重新整理一下由自己創下的武漢xx教育的單筆業績記錄。哈哈,不知道這個願望說出來了會不會靈驗,不過,我會努力的,努力努力就有希望,努力就有把願望變成現實的可能,努力就有讓夢想照進現實的那一天。

時間就像數珍珠,一顆一顆的數,時間一天一天的流淌,永不停歇,更不可能回頭。依舊清晰的記得,多少個夜晚我們幾個女老師睡在辦公室裡討論工作的情景,多少個烈日炎炎的下午我們排著隊在街上舉牌宣傳,多少個風風雨雨的天氣我們依舊在學校門口發單直銷,曾經的某個夜晚我們幾個人一起去學生家裡收單,曾經的多少個夜晚我們挑燈到午夜核對學生資料,曾經的多少個日子我們不僅晚上能夠看月亮白天上班還能夠看星星,曾經的許多許多就像放電影一樣在我的眼前不斷的浮現,讓我深深的懷念,讓我難忘,或許年輕就該如此,對待逝去的青春,我們不會後悔。

最後,我要感謝那些在不同的崗位上給予我支援和關心的人,感謝楊春林校長一直以來對我的鼓勵,讓我懂得了怎樣做人做事,感謝王利升校長一直以來給予我的指導,讓我懂得了怎樣更加出色卓越,感謝李國軍校長一直以來給予我的幫助,讓我懂得了怎樣才能夠更加優秀更加成熟,感謝張倩校長一直以來對我的支援,我們就像姐妹一樣一起奮鬥,感謝總部的工作人員給予常青校區工作的支援,讓我們能夠安心做好本職的工作,最後還要非常感謝常青校區的工作人員林麗婷、周園,以及所有的老師,正是因為有了你們我才能夠站在這樣的講臺上發言,我們的常青校區才會有今天的輝煌,我為你們感到驕傲,謝謝你們!

祝所有的老師,我最親愛的同事們教師節快樂!祝你們心想事成,身體健康,幸福快樂!

教師節演講稿感恩同事 5

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

你們好!

在教師節到來之際,我有幸站在這裡作為學生代表發言,表達對老師對學校培養之恩的感謝,感謝學校給我這個機會。在此,我代表全體學生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

步入白雲湖中學兩年來,我們看到了學校發生著蒸蒸日上的變化。校園的環境越來越整潔,兩幢宿舍樓也已屹立於校園,正在建設的多功能實驗樓,將為我們進行各項活動提供良好的保證。校園裡的學習氛圍越來越濃厚,校園裡的秩序越來越安定。我們因白雲湖中學的日新月異的變化而驕傲,而這一切,離不開我們的所有的老師們。

金秋九月,是收穫的季節,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑;當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。你們帶領我們投入到學校的各項活動中去,運動會,演講比賽,書畫展,書法比賽,你們的辛勞付出讓我們得到全面的發展;你們帶領我們美化校園,為我們創造充滿生機的校園環境。在學校裡,我們看到的是你們時刻忙碌的身影,不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路;

您是雨水,澆灌每一株幼苗;

您是馬達,推動每一個學生前進。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這裡我更要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

面對老師的`恩情,面對家長的期望,面對學校正在為我們創設的良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對學校深深的愛,化作實際行動。

作為九年級的畢業生,我們將用行動來詮釋“刻苦”“認真”兩個詞,做好七年級、八年級同學學習上的榜樣;將用規範的行為標準約束自己,做好七年級、八年級同學紀律上的榜樣。我們將用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在白雲湖中學開花,讓青春在白雲湖中學寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報老師,有決心成為白雲湖中學的驕傲!

最後,真心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

教師節演講稿感恩同事 6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天很榮幸作為學生代表在此發言。

九月金秋,丹桂飄香,碩果累累,感念師恩。對每一位學子而言,從頑皮孩童到風華青年的生命歷程中,老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。正是園丁們的辛勤培育,才有今日的春風化雨、桃李滿園;正是老師們的言傳身教,才有今日的群英薈萃,人才濟濟!

大道潤物始無言,一片冰心自成蹊。在今天這個特殊的節日裡,我謹代表一中全體學子,向敬愛的老師們表達最真摯的祝福和最衷心的感謝:老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

還記得,20XX年我作為一名高一的新生來到了學校。從踏入校園的第一天起,一中的老師們就為我們開啟了一扇全新的大門,求真務實的工作態度,嚴謹細緻的師者風範,無不讓我們受益匪淺。仍記得,上課時老師們一筆一劃寫滿的整整四面大黑板;仍記得,基礎化學實驗中老師們手把手的悉心教導;仍記得,請教學問時老師們循循善誘、耐心解惑的畫面;更記得,老師們一堂堂精彩的授課、一次次心靈的指導。三尺講臺,四季耕耘。如此校園、如此師長,一步步教會了我們如何做人、如何做事、如何做學問。讓我們保持著勤奮嚴謹,求實進取的態度,載著一中人的榮譽與責任,從一個不諳世事的少年,成長為一個有理想、有擔當的大一中人!

學高為師,身正為範,博學為本。每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,傳授給我們終生受益的知識財富,此時他們彷彿是我們求知路上的領航人;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確前行的方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又彷彿是可供依靠的港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到教育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,更讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。走進一中的大門,隨良師,攜益友,於學海之中不斷深造,對此,我感到無比的`榮幸與自豪!

一日為師,終生為父。正所謂,飲其流者懷其源,學其成時念吾師。多年之後,當我們學業有成,服務社會時,我們一定不會忘記,是老師們的辛勤付出,造就了我們輝煌,而又燦爛的明天!

此時此刻,簡短的章又怎能吐盡我們的心聲,又何以回饋您的贈予。在教師節的今天,我們唯有將深深的感激和敬意化作前行的動力,仰望星空、腳踏實地,努力成為品格大氣、學問一流的一中驕子。今天我以您為自豪,明天您以我為驕傲!

在發言的最後,請允許我再一次代表全體學生,祝老師們節日快樂,身體健康,工作順利!

謝謝大家。

教師節演講稿感恩同事 7

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

第xx個教師節來臨之際,作為教師代表站在這個寬敞明亮、嶄新的幹訓樓裡發言,我感到十分榮幸與自豪,心情也無比激動。首先我要用最真最誠最熱烈的心祝各位老師們節日快樂,幸福安康!向對一直關心、支援我院發展的省地稅局領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!對給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達我最誠摯的感激和最衷心的祝福!

驀然回首,在走過的教學生涯中,有過年輕氣盛的躁動、有過淺嘗甘霖的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚、有過不眠不休的焦慮。作為一名教師,我始終把教師作為一種職業,當作一種理想與事業來經營,既然我選擇了平凡的堅守,那就用自己的善良、公正與責任來撐起一片明淨的天空。我一直珍愛著這份美麗的職業。

在湖北財稅職業學院的這五年,是我人生中最燦爛的一部分,也是我進步最快的五年,傾注了我的喜與悲,苦與樂,愛與恨。目睹這五年,我院不管普教還是幹訓都發生了天翻地覆的變化。

普教方面,首先是招生一直保持良好的態勢,招生人數一年比一年多,招生的分數一年比一年高,學生的綜合素質也一年比一年好;其次是教學,在硬體方面,煥然一新的教學樓,窗明几淨的教室,現代化的多媒體教學裝置,都昭示著學校在日新月異地向前大步邁進;軟體方面,我校近幾年引進了一大批擁有高學歷、教學經驗豐富,且腳踏實地的好教師,還有學校各部門的`優質後勤服務,為良好教學質量提供了有力的保障;最後是就業,我院就業辦和各院系不斷推陳出新,採用校企合作、訂單式培養、推薦就業等多種渠道解決學生的就業情況,現在每年的就業率已達90%以上。

幹訓方面,在省局領導的高度重視和大力支援下,我院十八層的幹訓樓拔地而起,於今年8月正式投放使用,這是一座集學習、生活、休閒、住宿於一體的賓館式建築,有寬敞明亮的教室,先進的教學、生活裝置、高速發達的通訊裝置,以及高度智慧化管理系統,當然還少不了熱情周到的服務和高效務實的管理;光有這些還不行,為了搞好乾訓,學院領導十分關注教師的培養,提前選派了一批骨幹教師到國內外知名培訓機構去學習,目的在於優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;同時鼓勵老師加強學習、深入思考、潛心研究,勇於創新,以便發現教學中的新情況、新問題,以滿足幹訓的需求。

學院的每一點變化都牽動著我的心,每一個進步都讓我欣喜,學院是我家,我將為我的家而不懈努力。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”,因為有你,和我在教師這個神聖職業上的堅守,齊心協力,默默奉獻。我堅信,湖北財稅職業學院的普教和幹訓事業一定會蒸蒸日上,明天會更好!

謝謝大家!

教師節演講稿感恩同事 8

尊敬的各位領導、敬愛的老師:

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裡作為學生代表發言,值此第xx個教師節來臨之際,我代表全體同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝你們,您們辛苦了!”

親愛的老師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。您不是演員,卻吸引著我們渴求知識的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的.名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心裡,這才是真正的永存。

如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。或許您講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

當我們還很小的時候不知道什麼叫做愛心,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世,人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我們的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的幹脣,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難關。突然有一天我們發現您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支援,而這時您卻是如此剛毅而令人肅穆。是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡。正值新學期的開始,在此,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從身邊做起,遵守校紀校規,認真學習,樹立目標,建立信心,努力拼搏,不斷向更高點奮進,磨礪出堅實過人的本領,這是年輕的我們所能給老師的最好獻禮!

最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們親愛的老師,獻給我們的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

教師節演講稿感恩同事 9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這裡,與石門實驗中學全體師生分享教師節的快樂!今天,是我們教師的節日,教師也就成了校園裡最美麗的一道風景。

既然是“節日”,我們很自然地與“禮物”聯想到一起,且讓我先介紹一段小插曲:

《東方少年》雜誌上曾經刊登了一文章,說的是一個孩子在教師節來臨之際,費勁心思想送給老師一份禮物,可送什麼呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝後老師會忘了自己的心意;送一支精緻的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的'話,老師會分不清哪一支代表了自己。想來想去,實在沒主意,於是他就去問老師:“老師,教師節您希望收到什麼禮物?”老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現在就開始準備,10年,20年後再送給我。”

同學們,老師最最期待的禮物當然是學生的學有所成,是學生每天的進步。

其實,老師除了希望看到孩子們明天的精彩,同樣需要得到孩子們這個學段,今天,此時的好表現:一個個昂首挺拔的身姿、一聲聲真誠快樂的問候、一張張柔和親切的笑臉、一雙雙閃亮專注的眼眸、一份份整齊漂亮的答卷……這些,都是無比美好的禮物,老師統統都想得到,每天都想得到,不管是不是教師節。老師是不是很貪心呢?

老師還是相當虛榮的,老師總是期望看到自己的學生在我所任教的這個學段,今天,此時取得的好成績。我們最喜歡向人炫耀自己的學生成績優秀的有多少多少,獲得全級前10名,前100名,前200名的有多少多少,自己的學生參加作文比賽、書法大賽、奧英、奧數、合唱、繪畫、資訊科技等等活動獲得了多麼多麼了不起的獎項,我們不厭其煩地在各種場合誇耀說我們學校的會考取得多麼多麼輝煌的成績……對於老師來說,這些又何嘗不是讓我們青春永駐、幸福快樂的最好禮物呢?老師統統都想得到,每天都想得到,不管是不是教師節。

老師就像你們的爸爸媽媽,永遠期待著孩子每天進步一點點。誠如是,便每天都是父親節、母親節、教師節。

今天,我不想傾訴平時的工作有多辛苦,有多瑣碎,選擇了教師職業,就選擇了勤勉與奮鬥,其間的過程,苦樂自知。我站在這裡,只是石門實驗中學一百多位優秀教師的代表,我願意與同事們一起分享節日的快樂,更願意藉此機會引領著同學們一起,向站在我們身邊的可親可敬可愛的老師們致以最樸實的謝意,請同學們跟著我,面帶微笑滿懷誠意地對老師們連說三聲:謝謝老師!

……

謝謝你們,你們的聲音溫暖了我們的節日!

此時此刻,我們的心裡填滿了驕傲和自豪:在我們的世界裡,站滿了愛我們的孩子! 當老師,真好!當老師,真幸福!

謝謝大家!

教師節演講稿感恩同事 10

各位領導,各位老師:

大家好!

首先感謝各位領導各位前輩給年輕人這個機會,在這樣一個特別的日子向各位發言表態。

大家好!我是去年剛剛參加工作的教師季程宇,再過兩天就是我人生中的第二個教師節,兩年前,這個節日對我來說感觸並不強烈。可是,因為年輕,從學生過渡到老師這種對比卻更加明顯。這幾天通過參與到班主任工作,使我對以往默默為我付出過,可我卻很少說謝謝的各位老師們,充滿了感恩和愧疚。

十年樹木,百年樹人,一所名校的誕生往往是一個極其緩慢的過程,回頭看海陵區的各所名校,實小103年,大浦105年,城東國小113年,而泰州實驗學校從19xx年創辦到今天只有短短的17年,我驚歎泰州實驗學校取得的成就,更對泰州實驗學校的快速發展產生了好奇。

初入泰州實驗學校這個不平凡的地方,我常常感嘆我們身邊同事的“平凡”,她們會像一位普通的母親一樣去關愛自己的學生,他們會像一位普通的'親長鼓勵我們年輕人的學習與成長,會像一群普通家庭裡的兄弟姐妹和諧的互相幫助...雖說平凡,但就正如李宗盛的《真心英雄》中所唱的:“平凡的人,能給我最多感動”隨著我對泰州實驗學校瞭解的深入,一個個鮮活又感人的事蹟逐漸浮現在我的面前。每天在學校中帶著愛與耐心指導孩子們的各位老師,在校園外陪著孩子一起等待家長出現的老師們,用愛詮釋師德的薛善珠老師,堅守講臺30年感動泰州的劉秀美老師,勇救落水兒童感動全城的最美教師楊嚮明……

過去作為學生,我印象中的校風師風似乎只出現在學校的外牆上。但在我們泰州實驗學校這個無需馬鞭自奮蹄的環境裡,我們每天都會感受到這些“平凡的英雄們”能吃苦、肯鑽研的工作態度,感受到總是習慣性的不把個人利益放在首位的奉獻精神,感受到了苦幹、實幹加巧幹的永爭第一的文化傳統。短短17年,我們泰州實驗人不斷傳承接力這種工作態度、奉獻精神、文化傳統,也就是大家所說的師風,我認為這就是我們泰州實驗學校能快速成長為一所名校的奧祕吧。

《學記》說:“善歌者,使人繼其聲;善教者,使人承其志。”善於唱歌者,能使人沉醉在歌聲中流連不忘,善於教學的人,能使人繼承他的志向而努力不懈。我們常講萬事難在堅持,貴在堅持。可是在泰州實驗學校這個有著眾多優秀前輩的環境裡,在我看來,最難的卻是放棄。當你遇到困難時,領導會為你解決後顧之憂,前輩會為你指明方向,同事會給你溫暖的寬慰。我深深的為我在成長的過程中,能不斷的遇到這些優秀的教育者,領路人感到開心。在以後的工作生活中,我們青年教師也會不忘初心,繼續奮鬥,積極地向各位繼續學習,為我們學校發展、學生終生幸福獻出屬於自己的一份力量。

“把握生命裡的每一分鐘,祝福你的人生從此與眾不同。讓真心的話和開心的淚,在你我的心裡流動。”祝各位老師們,教師節快樂,永遠幸福!

教師節演講稿感恩同事 11

敬的董事長、各位領導、各位同事,女生們、先生們:

一年前的今天,我們睿星學校在愛心中應運而生了。一年來,“睿星”在愛心中揚帆起航。愛心是“睿星”立校之本、強校之源、興校之魂,是在“睿星”教育長卷上濃彩重筆的精神底色。愛之花盛開的地方,生命之樹便能欣欣向榮;愛心長存,就能將塵世建成美好的天堂。我們的“睿星”不僅是高雅的學園,更是孩子們幸福的樂園、溫馨的家園!

鍾靈毓秀,志存高遠。這一年來,“睿星”憑藉“信”“德”“才”匯聚了市、區的教育精英,以培養具有中華傳統文化底蘊和文化視野的人才為己任,堅決破除當今教育的物化、奴化、異化現象,勇敢地向社會宣示我們的教育理想和教育抱負,勇於鄭重承諾向學生學習,和學生一起成長,真正做到了把幸福和歡樂贈予了孩子。作為“睿星”的一員,我自豪!

莘莘學子讓校園充滿了活力。國小生的活潑可愛,中學生的嚴謹有活力,全校學生的和睦,讓我們的校園變得豐富多彩。

一年來,學校領導建章立制,常規與改革並舉。堅持規矩,更得方圓。一年來,“睿星”制定了完善的管理與教學的各種工作流程。有職責、有目標、有程式、有標準,整個學校的教學及管理在科學有序的執行,讓我們每一個教職員工和孩子們都能有章可循,有序可為。我們講規矩,但絕不中規中矩。語文的'唱唐詩、戲古文、數學的數奧與基礎的融合、英語的天天演講、我們的家校攜手,創新是我們的永恆主題!我在其中,其樂融融,與“睿星”和“睿星”的孩子們一起成長,我快樂!

一年來,“睿星”的每一分子都是贏家。學校贏得了家長的認可和信賴,老師贏得了社會和家長的讚譽!孩子們更是贏得了知識和健康的成長!……

在今後的日子裡,我們全體教師將不斷創新,奠基國學教育,凸顯“睿星”教育優勢,全方位踐行董事長實力打造行業品牌的戰略部署。

在今後的日子裡,我們全體教師教師將不斷加強學習,認真踐行董事長對我們全體教師提出的“教書育人,先知先為”的行為規範要求。

在今後的日子裡,我們全體教師將繼續以學生為本,牢固樹立孩子的創新意識和社會責任感、著重培養孩子的實踐能力和健康的世界觀。

在今後的日子裡,我們全體教師將一如既往的緊密團結在一起,兢兢業業工作,勤勤懇懇做事,為“睿星”的未來和發展做出我們更大的貢獻。

作為老師,在這麼一個特殊的日子裡,我還有一句話是對“睿星”的孩子們說的。孩子,“睿星”賦予你的不僅有一顆博大的愛心和慧心,她還為你插上了一對可以自由翱翔的翅膀!我和所有的老師衷心的祝願你們都能從此起步騰飛,我和所有的老師都堅信你們一定會青出於藍而勝於藍!

最後,衷心祝願“睿星”的明天更加輝煌、更加燦爛!日新月異!衷心祝願大家教師節、中秋節,兩節快樂!闔家幸福!

謝謝大家!