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感恩老師教師節演講稿

演講稿 閱讀(1.78W)

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的感恩老師教師節演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師教師節演講稿

感恩老師教師節演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

每當我聽到“感恩的心,感謝感謝有你”這首歌時,我總會想起你們——我親愛的老師。

感激我的老師,因為你們豐富了我知識的營養,給了我開啟知識寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時,不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識甘露,澆開了我理想的花朵;你們用心靈的甘泉,潤育著我們青春的夢想。

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧。

老師,你們的愛,就像一股暖流,滲入我的心田,像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。

老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺,是你們奉獻的戰場。你們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚你們的一聲“老師”。

我知道,感恩老師,感恩你們,要用優異的成績,用可嬌的成功,用我一點一滴的進步來告訴你們:“老師,我能行!”

這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟樑;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。

老師為我們付出了他的所有,我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的。可我錯了。一件事讓我知道了為什麼。

原來,老師不止是為了校長的任務才經常加班的,還有為了我們的作業。後來,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角,老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業。難道我們不應該用優異的成績回報辛苦的老師嗎?

在這裡我想對所有的老師說;"老師你辛苦了!您為我們做出怎麼多,我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的!

我親愛的老師們,你們為我們嘔心瀝血,傾注了多少汗水啊!我要從心底喊一聲:“老師,我愛你們!”

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師教師節演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很快就有一個節日即將來臨,大家知道是什麼節日嗎?對,那就是屬於我們老師們的節日——教師節。教師節是一個非常莊重的節日,它象徵著教師們無私的奉獻,也在告訴著我們,這一天,是我們需要感恩老師的一天。一年三百六十五天,有多少個日夜老師陪伴著我們成長,有多少的清晨隨著老師的朗讀帶我們走進學習。老師,是我們一生中很重要的一個存在,幾乎每個人都會有自己的老師,所以,在教師節這一天,我想代表我們所有的同學,向我們的老師深表感謝,感謝老師的陪伴,感謝老師的愛和寬容,讓我們也把最好的愛回饋給您,大聲的告訴您,我們愛您!

我的班主任老師xx老師是一個非常有愛的老師,為什麼這麼說呢?每個老師都有一份愛心,但是我的老師她不只是有一份愛心,她寬容,她善良,她充滿著魅力。她的愛更是一種很溫情的愛。她是一個非常溫柔的人,在教學的時候,她就像是嚴厲教育我們的媽媽,平時的休息中就是一個和藹可親的姐姐。我們班每個人幾乎都非常的喜歡她,因為她會關注到我們每一個人,給我們每個人機會去展示自己,展現風采。我們能夠擁有這樣的一位班主任老師,的確是我們的榮幸,因此我感謝她,感謝這一切的相遇,讓我們擁有了最美的彼此。

和老師在一起的日子裡,有很多讓人感動的事情,比如說有一次我上課突然肚子痛,然後我也不敢舉手跟老師說,就一直強忍著,後來老師還是發現了我的異常,她走過來輕輕地問我怎麼了,我說肚子痛的厲害,她立馬就帶著我去了學校醫務室。到了才知道我是因為沒有吃早餐所以胃痛的厲害。後來老師又去給我買了早餐,讓我先休息一下再回去上課。

那一刻,我見識到了老師的溫暖,也認識到了老師的愛是純粹且美好的。老師教育我們,同時陪伴著我們的成長,這比家長對我們的關心也是少不了多少的。老師擁有一群孩子,而我們這一群孩子也擁有唯一的老師,或許這就是最為美好的師生情誼了吧。這次教師節,我真的有太多話想要跟老師說,可我還是把它濃縮成了一句短句,那就是感謝老師,我們感恩這一份緣,也感恩您是我們這一份成長的禮物。老師們,祝你們節日快樂,永遠幸福!

感恩老師教師節演講稿3

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從識文斷字到博學多才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻慣穿於人類文明發展史的整個過程。

發展至今,是老師淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家都懂的寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強。當學生們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在我們心田播種希望。當我們取得成功一帆風順時,是老師及時開出(驕兵必敗)的良方。

老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量,即使偶爾溫怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水,說她慈潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著我們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都應用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那些病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷茫,追隨光明。《春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹》,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩老師,並不需要,我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心的投入,你在專心的聽課,便是感恩;下課後,在走廊裡,看到了老師,一個淡淡的微笑,一聲禮貌的(老師好),這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句(老師再見),這仍然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結於無謂的小事,不要在不屑於這些在你身邊的點點滴滴,因為在這些點滴的背後,包含的還有你對老師的尊重與肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,何況那些用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在考場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在寢室裡,把寢室佈置的窗明几淨,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們撿起來。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教育的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

我的演講到此結束,感謝大家的.聆聽!

感恩老師教師節演講稿4

尊敬的各位評委,老師們,同學們:

大家晚上好!九年級55班的魏秋欣,很榮幸能與大家在這裡相聚,懷著真誠的心共同感恩我們的學校與老師,也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我這次演講的題目是:師恩,常懷於心。

鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身為萬物的主宰,更應該具有感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一種人,他,三尺講臺,撒下三千桃李 ;一粒粉筆,培養十萬棟樑。他,就是我們可敬的老師!

是誰把那春季的雨露撒遍乾涸的大地?又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想說,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可親可敬的老師!在我心中,老師,您是那春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;在我心中,老師,您也是那一支蠟燭,雖然細弱,但存一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己;在我心中,老師,您更是那支粉筆,“粉身碎骨都不怕,要留知識在人間。”

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

老師,我們會永遠記住你的眼神——厚厚的鏡片下,藏不住您對學生的無限鼓勵。

老師,我們會永遠記住你的微笑——真切的笑容中,包含著您對學子的無比關愛。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師!

看,風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:可親可敬的老師,我們真心地謝謝你!

我的演講完畢,謝謝各位!

感恩老師教師節演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈。”也有人說:“老師是一杯水來哺育同學們。”而我卻認為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學們的心田。

老師的愛是看不見、摸不到的,老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學們卻體會不到,就像我一樣,沒有體會到這種嚴格中的慈愛。

我是一名淘氣的學生,上課不守紀律,有一次音樂課上說話了,老師給予嚴格地教育,我當時很生氣。我想:不就是說兩句話嗎?能怎樣的?回家之後我對父母說了這件事,父母告訴我:一兩句話是小事……如果全班x個人都說一兩句話,那麼課堂還能上課嗎?我們認為老師這樣做很好!因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不說你,你就會像一棵小樹一樣容易長彎,如果再不糾正的話就會越長越彎,最後只會被人砍伐被燒掉,而糾正後,你會成為一棵參天大樹,步入你那青雲之路,成為一個國家有用的人才。

聽完父母的話我心裡充滿了對老師的感激之情,先前的不滿已經化為灰塵,隨風而去。的確有許多學生像我一樣。我期望他們與老師多交流,講述人生的真諦,長大以後你可能想我眼前的一切全是老師所給。

啊!老師多麼的偉大,如果科學是一座高峰,那麼老師是一位引路人,使你走上這科學高峰,9月10日教師節時,我期望全世界學生都送給自己老師一束鮮花,一絲祝福。雖然它不是千金之物,但它表示你對老師的感激之情。

雖然我這篇文章是形式上的,但充滿了我對老師的感激之情,在那裡我想說:“老師您辛苦了,我們感激您直到我們離開地球的那一天!”

我的演講完畢,謝謝大家。

感恩老師教師節演講稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

教師節快到了,所以今天我演講的題目是《感恩老師》。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

那麼,什麼是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩;

不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,我們有什麼理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?我們又有什麼理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

同學們,老師們為了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養成良好習慣率先垂範,積極幫扶而甘願奉獻;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……

當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!

教師節快到了,讓我們提前祝所有的老師節日快樂!

感恩老師教師節演講稿7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。

今天,是第--個教師節。我代表所有學生向老師致以最親切的問候,並獻上一首頌歌, 祝願所有老師節日快樂!

人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒。是您老師!

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一隻小貝殼,

您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,我揚帆起航。我又該呈現一朵什麼樣的花,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!

是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。。。是您啊!王老師,同學們說:“您像我們的娘”!

是誰風趣的課堂《把大家領進了的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們人生的航向?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學會了堅強。

是誰用那淵博的知識 ,讓我們感受文明與希望 ?是誰用那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓 ?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什麼是高尚。

是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。可我又怎能把我們敬愛的老師,一一頌揚。

外校,這是一片大海的世界,汲取一點,我們將成就今後的蔚然;這是一片繽紛的天地,收穫一種色彩,我們將明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!

三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的。

老師,您為人民的事業嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座豐碑!

我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風的牆!

我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進的航向!

師恩浩蕩,師恩難忘!

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

感恩老師教師節演講稿8

親愛的老師,同學們,上午好:

唐代大文學家韓愈說過:老師是給我們傳承道義、教授知識、解答疑惑的人。在我們成長的過程中,老師就像火炬,照亮了我們前進的道路;老師就像芝麻開門,為我們打開了知識的寶藏;老師就像媽媽,給予了我們無微不至的關懷。

自從“感恩老師”活動開展以來,我上課更加專心聽講,坐姿端正,不隨便講話,不做小動作。對老師提出的問題,認真思考,會的積極舉手,不會的聽別人回答,聽老師講解,老師講的話都牢牢記住。

按時完成作業,做完認真檢查。還幫老師做一些力所能及的事,督促同學們及時交作業。

老師是辛勤的園丁,老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點進步,領悟的每一個道理,掌握的每一個新知識,都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨。

通過這次感恩活動,我一定更加努力,更加嚴格要求自己,不辜負老師對我的期望。讓我們在未來成長的日子裡取得更大的成功。老師謝謝您!

感恩老師教師節演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的檯燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶裡,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。

在這個令人敬慕的節日裡,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收穫丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

謝謝大家,我的演講結束了。

感恩老師教師節演講稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

上午好!

非常榮幸站在這裡演講!

當清早的第一縷陽光照耀您微笑的面容,當鳥兒響亮的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,本日教師節,是您——最敬愛的老師的節日?

回顧往昔,十餘年的學習生活,一路上都有老師的伴隨。大概,我們駐足最久的兩個地方便是家和學校了,可以絕不浮誇的說,學校便是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭裡,我們找到了精力的源泉,我們進入了快樂的天下。同時,我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭裡最費力、支付最多的“家長”,便是我們敬愛的老師。

老師,在我們的心目中是最神聖的,他們總是嚴肅中帶著慈祥,教育中帶著微笑,讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教育,我們才得以快樂的學習,茁壯的成長。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍天,追尋蔚藍色的夢想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。

老師,您為學生付出的太多太多,在您的節日到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學期的計劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”有人說,您像蠟燭,燃燒自己,卻點亮了莘莘學子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動,為學生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,老師,您像一個默默無聞的擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻愛心的典範。

教育是一塊聖土,老師在這裡耕作,投入生命,奉獻芳華,奉獻心血,奉獻伶俐,培養我們發展、成人、成才。要是說,藍天教會鳥兒飛行,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不但教給我們知識,還教會我們做人,您用您的辛勞汗水灌溉我們;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的誠摯心靈衝動我們。在此,我代表全部的同硯,向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!“

同學們,感恩伴我們前進,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感恩而震撼吧!

感恩老師教師節演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

教師節到來了,這是我們尊敬的老師的節日,在這個節日裡我要對大家說,老師您們辛苦了!

老師帶給我們的是光明,我們還是一無所知的頑童的時候,我們就得到了老師的教導,傳授我們知識,教我們做人,讓我們明事理,講文明,告訴我們那些該做那些不該做,把我們從矇昧中帶出來。

我們的成長離不開每一位老師的教導,老師用自己的時間,用自己的努力在為我們指導,一天天,一年年,日出日落,山海翻番老師一直都在做著同樣的事情就是交到我們。

老師傳承文明,歷史的文明是老師一代代傳承下來的,老師不辭辛苦,把自己的知識全部毫無保留的交給了我們,把一代代人傳承的知識傳承給我們,在我們視線不及之處,是老師付出心血的時候,在角落裡默默的準備著每一天的課程,一個人默默的批改著我們一天的作業,當我們的成績變化是努力苦思解決之法,當我們休息的時候老師一個人掌燈工作,當我們早上揉著惺忪的眼睛爬起的時候,老師已經早已來到了工作崗位。

老師盡職盡責,老師努力工作,對待我們如同自己孩子,無私偉大是老師,他們如同一輪輪光芒璀璨的太陽,照耀這大地,給世界帶來剛回,帶來希望。

老師的偉大老師的無私,並不是通過講述,而是通過行動,通過他們的付出,體現的。每一個學生都收到過老師的恩惠,每一個人都收到過老師的教導,老師傳授知識從不需要回報,老師努力工作從不表露,總是默默的站在我們的背後,我們有需要的時候,好事挺身而出,為我們解決困擾,讓我們開心學習。

感謝老師對我們的幫助,我們的成長都是老師用汗水澆灌出來的,我們是祖國的花朵,老師就是勤勞的園丁,為了讓花朵更加美麗就不停地個我們澆水施肥,就不停的努力工作,用心呵護,用行動證明。

在這個老師的節日裡我希望操勞一生的老師們能夠放下手中的事情,好好的休息,希望老師能夠在教師節這一天快快樂樂的,不要有任何的壓力,不要有任何的擔憂,我們都會乖乖聽話,不會給老師添麻煩。

老師我們所有學子的第二父母,我們感激老師帶給我們的一切,我們感謝老師的無私付出,老師你們為我們操勞了那麼久你們該休息,該放鬆了,祝願這一天所有老師快快樂樂,心想事成。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師教師節演講稿12

有人說,老師是紅蠟燭,點燃自己,照亮別人;有人說老師是春蠶,紡不完的絲到死;也有人說老師是粉筆,“我不怕被踩死,但我要把知識留在人間。”的確,這些比喻生動地展示了我們老師無私奉獻的偉大品質。但我覺得老師不僅僅是一隻紅燭,更是春蠶、粉筆、老師或者太陽,照耀著萬物無限光輝;老師也應該是月亮,驅散黑暗,引導信仰。

親愛的同學們,想象一下,在三尺講臺的平方英寸之間,我們的老師日復一日,年復一年地彎著腰,把太陽穴染成白色,被粉筆腐蝕得越來越粗糙的手還握著粉筆,沙啞的嗓音是因為講課。

但是,用最有力的聲音,我們的老師不會畫畫,卻把人類最美的圖案留在黑板上;我們的老師不會唱歌,但他們唱的是人類歷史上不可或缺的音符。

親愛的同學們,再想想,是誰在教給我們知識,指引我們的心?除了父母家人,誰一如既往的關心我們在成長道路上的進步,誰的笑容最美麗,誰的眼神最清澈,誰的手最溫暖,誰的語言最親切,都是我們的老師,在平房崗位上創造了最多的奇蹟。

老師們,謝謝你們,謝謝你們一直在講臺上用汗水澆渴;用歌聲般的聲音傳播愛的陽光;用溫柔的手撫慰我們不確定的心。

謝謝你像桅杆一樣站著,把我們帶到彼岸。感謝你用粉筆作嚮導,用思想作風帆,帶領這艘充滿希望和期待的船,駛向知識的殿堂。

風吹落一片落葉,在我們心中承載著同一句話:老師,我們永遠感謝您。

感恩老師教師節演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

值此教師節之際,也是在這祝福我們的老師身體健康,節日快樂,美好的日子裡也是希望你們都是開心的,在這日子裡也是感謝你們,是老師們的付出以及努力,才讓我們得到這麼多的成長,有了那麼多知識的收穫,而今的我們也是漸漸的長大了,更懂得了感恩,也是希望老師看到我們的努力,而進步的成績是我們對老師們最好的報答。

老師在我們上課之前,就做了很多的準備,就是為了讓我們的課堂變得更為生動,讓我們收穫到更多的知識,這些付出,這些努力我們平時也是沒有看到的,同時我們做完了作業給老師也是要檢查,要給我們講解,同時一些做的不好的也是單獨的來輔導,讓我們的成績去進步,有時候老師聲音沙啞了,或者其他的毛病,但是卻從不請假,反而依舊給我們來上課,擔心我們學不到知識,太多的關心,無論是在平時的課堂,或者課後,我們都是能看到老師們忙碌的身影,我們放假了,老師還在備課,我們休息了,老師還在為第二天的課堂去做好準備。這些付出,我們很多時候都不知道,或者即使知道,老師也是從來都沒有說,而今想起,老師真的很辛苦。

感謝老師,一直以來給予我們的關懷,很多的時候,我們還會犯錯,還會不聽老師的話語,不願意去學習,不想遵守紀律,也是給老師添加了很多的麻煩,一些好的習慣,老師一直都是希望我們去養成,很多不好的事情,也是不希望我們去做,希望我們能成為更為優秀的人,能有更大的進步。感恩老師的付出,我們只有更好的去遵守紀律,去把學習搞好,上課的時候不要做小動作,講話,認真的來聽課,也是做好筆記,對於作業也是要去重視,這才是對老師最好的報答,老師是明燈,一直引導著我們去向前行,教師節了,一年一度的日子,真的特別的感謝,也是希望老師以後的工作順利,我們也是不會再給您新增麻煩,會努力的學好。

同學們,讓我們一起去學好知識,去讓自己進步,從而更好的感謝老師,今天老師的付出我想也是能換來我們明日的成績,那麼也是我們對於老師最好的一個報答。相信老師也是期望我們的進步,同學們,一起努力吧,感恩老師,感謝老師的教導,最後也是再次的祝願老師們節日快樂!

謝謝!

感恩老師教師節演講稿14

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們迎來了一年一度的教師節!作為獲獎教師的代表發言,我非常激動。在此,我謹代表獲獎教師,向關心我們成長的各級領導和同事表示衷心的感謝和崇高的敬意!

20xx年x月,我從x師範畢業,分配到中心國小。當我來到這裡時,我被學生積極求知的精神深深打動了。從教以來,我一直告訴自己:“不愛孩子,就沒有教育”。關心和愛護學生是教師的天職,愛是師德的基礎,沒有愛就沒有教育。根植於愛是處理好師生關係的關鍵。教師必須真誠地關心每一個學生,做一個慈愛的母親和嚴厲的父親,在學習上嚴格要求學生。

在生活中,我們應該更加註重愛學生,做學生的好老師和好朋友。只有這樣,我們才能成為一名深受孩子們喜愛的優秀教師。一旦學生意識到這種愛,他們就會“親吻老師”,從而“相信他們的方式”,最終達到教育的目的。

帶著愛的教育,我踏上了培養學生的漫漫征程。在教學實踐的基礎上,我積極轉變觀念,努力提高自己的素質,認真研究適合國小教學的方法。好事多磨,我班的學生每次都是全鎮最好的。

近年來,我們學校的教育蒸蒸日上,日新月異。今年取得了前所未有的好成績,成績歸功於學校領導的x矚和英明決策,歸功於全體教師紮實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

今天我們獲獎了,這隻能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今後的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、紮實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最後,祝願在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,閤家幸福,萬事如意!祝願我們的教育事業蒸蒸日上!

感恩老師教師節演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但是我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到學初開的國小生,從求知苦海的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到人才,從人類的結繩記事到今天的資訊時代。老師的作用時時刻刻貫穿其中,社會的發展靠教育。教育的發展靠老師,老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,無私中透露這平凡,像一股暖流。滲入了我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路,像一種春風,給我們溫暖和溫馨,我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情,因錯誤導致我們的是老師!遇到困難第一個想到的是老師,第一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫馨的問候。讓我感受到了第二種親情。

我的一位老師曾經說過,我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字。。。。。。這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲。是他們內心世界最真實的情感流露,我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的淳淳教誨,然而,再多讚美的言語、仰慕的辭藻沒也比不上我們的愛和行動來感恩老師。

謝謝大家的聆聽,我的演講到此結束!

時光的車輪飛速輾過十四歲的無知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節,一個收穫的季節。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流著眼淚卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。

但你可曾想到是誰在背後默默的注視著我們,支援著我們?

是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭髮將一撥一撥的學子從一介凡夫俗子培養成國家棟梁,從白丁素裹培養成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來啊!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這就是老師執著一生最恰當的寫照。曾經的飽讀詩書,曾經的儒雅舒捲,曾經的激情演講,最終都凝聚成莘莘學子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的讚美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師!老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉勵國家棟梁。

教誨如春風,師恩似海深。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在慢慢的長夜裡,有您伏案的身影,青絲之間添華髮,三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程,您用陽光融化冷漠的冰雪,您就是那嚮導引領我們走進科學的殿堂。啊!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻詮釋您無私的心靈。!

就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,對於我們每個人來說,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的物件。您站講臺,寫教案,寒來暑往,灑下心學點點。有勞動就有收穫,會考在即,我們九年級的學子們堅信不久的將來,您辛苦工作的土地上會碩果累累,桃李飄香!

我們對您的感激一言難盡,每一縷陽光是我們的祝福,每一絲細雨都牽著我們的感恩,就讓我們真誠得道一聲——老師,您辛苦了!