大家好：
首先感謝教育局、進校老師給了我這樣一次參加培訓的機會，對我個人來說，這是一次對我自己的檢驗、學習和鍛鍊。我敢說，這次培訓對我來說是一場及時雨，為什麼這樣說呢，我一直以來總是從事國小的教學工作，雖然畢業於幼師，時間一長學校學的那點知識忘也差不多了，現在重操就業，這份重量真是不輕，以前走進教師鴉雀無聲，現在走進教室吵吵鬧鬧，使得我的教學無法進行，在我迷茫之際，這次培訓給我指引了方向，為我照亮了前進的道路。
我從三個方面來談一下我的收穫吧!
1、廣泛學習了科學教育理論
從胡彩雲博士的《通過評價促進教師專業理論》到進校、一幼、二幼的專題學習，是我認識到教學需要用理論武裝，教育需要不斷更新，在教育教學中邊學習理論，邊不斷研究教育教學中的出現的問題，只有這樣才能提升自身的教育教學素養。
2、 學習技能技巧，提高個人能力
一幼、二幼的老師們在百忙中為我們精心準備了六節集體教育教學活動課，還有一次在一幼參觀學習了區域活動課，再就是高玉茹、張學海、王淑靜、李衛華老師們精彩的親身經歷示範課，從他們身上學了很多，檢討自己，和他們的差距還很遠很遠，在今後的工作和教學中要不斷學習，提高最近的教育教學能力。
3、 與時俱進，開拓創新
一個人沒有創新，就不能前進，我將在今後的教學中化壓力為動力，在教育教學中有所創新，有所收穫，力爭自己的幼教工作走上科學化、規範化的軌道。
首先我想感謝公司給我一個這樣展現自我的平臺.也感謝各位在這麼炎熱的天氣聽我來講我的感受.各位辛苦了.
在這次培訓中.我和大家一樣.收穫了很多.在這個大家庭裡已經生活工作一年多了.應該說每次培訓都收穫頗豐啊.
前不久我剛過完我23歲的生日.收到了很多祝福.在此先謝大家了.
20之年想30而立啊.像我這樣的青少年總是有些困惑.不知道整天想什麼.可聽完艾老師的課.我真的深有體會.感覺這些實際上沒有那麼複雜.
最終只要弄明白(板書：1. 20-30：我的一生到底要做什麼?).這個貌似也是個疑問句….不過答案盡在此課中啊.
其實.我現在要做的是.努力工作(板書).按時上下班.幹好份內事?以前多數我都是這樣做的. 努力真的就是這樣?可事實並不緊此而已.工作是需要去經營的.“追求卓越.努力創新.”我不只要敬業.而且要用生命的力量去托起它;要用自己的技能為團隊為公司解決可以解決的困難.總之一句話“成功是我家.我們建設她”.
也不知道是不是這個年齡段的特徵.心裡對人生的疑問真的很多.長背們常說“先做人.後做事.”先做人?怎麼做.那麼“2. 人怎樣過才能有價值和意義那?”(板書).艾老師讓我接觸到了一個新的理念“生命之輪”.生命之輪分為六大區域.(身體和健康.事業和理財.心智和教育.家庭和天倫.精神與道德.社交與文化.)心理測試〈可有可無〉.六大領域要均衡圓滿.人生才會感到快樂.說到這裡.我覺得人生就像一條射線.有一個原點.之後的'長度沒有人知道.可在這條線中可以有很多起點.這些起點就像我們的.夢想啊.目標啊.什麼的.有了這些起點.我們就會不段的追求追求再追求.如果假設線的長度.我們就會衝的更快.我為這點取了個名字.叫原點動力.只有了這些點.才會有動力向前衝.
社會像個大舞臺.每個人都扮演著不同的角色.每個人都按著不同的線.工作.生活.然後得到知識得到經驗.得到關懷.得到收穫物質的滿足感.得到很多很多.一直忙著得到.可有沒有曾想過感謝?
這次培訓我最大的收穫就是.人!應該有一顆“3. 感恩的心”(板書).也許艾老師所講的感恩理念在這個現實的社會有些“桃源”.但我覺得我可以也應該從小做起.從基礎做起.去體會所有人.感謝所有人.感謝公司給我歷練給我增長知識的機會.也感謝同事們對我這一年多的照顧.關懷還有指點.謝謝大家!
