演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的環境保護演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環境保護演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《環境教育從淨化校園做起》。我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你怎麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說：“這草地那麼美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境，應該從身邊小事做起。
可是，我們不時也能看到這樣一些不和諧的畫面：經常有同學拿著零食邊走邊吃，然後將垃圾袋隨手亂扔;在課間，經常會在某一個樓道上看到大大小小的紙屑，這些都是極不文明的舉動。
同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環境意識是現代人的`標誌。你們在保護環境時，應著眼身邊，從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾，垃圾從垃圾桶裡掉出來的時候，請你停一停腳步，將垃圾撿起來“勿以善小而不為”，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。
同學們，為了大家能有一個更優美的、更舒適的學習環境，為了自己能更加講課活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，共創一個潔淨的校園。
環境保護演講稿 篇2
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！我是07計3的曹靜，今天我演講 的題目是《還我們綠色空間》。
我們知道，在千百年前，人類以征服自然，運用自然萬物作為人類文明的標誌，千百年後的今天，人類又是否以尊重自然，釋放自然，在與自然和諧相處中把延續生存作為現代覺悟的象徵呢
記得有這樣一句話："兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在於都市人的夢中了。看著我們的周圍，摩天大樓高聳入雲，遮掩了本應遼闊的天空，股票廳裡，模豎交織的熒屏上，鮮活的數字跳躍著工廠繁忙的機械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起，這就是所謂的"都市節奏"嗎 在這暢欲橫流的年代裡，許多人為著眼前的利益忙碌著，甚至因此不惜犧牲子孫後代賴以生存的家園。我們的家園被汙濁的河流包圍了，樹木成片倒下，鳥獸也被捕殺……，人類創造了巨大的物質財富，物質生活也因此得到了驚人的改善，可我不禁要問：這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎
我又想起了以前看過的一個故事，在淮河流域某村，50多歲的村民由於長期飲用被汙染的河水，死於食道癌。在他的新墳上，一瓶雪碧是人們給水汙染受害者的唯一祭品。也許你跟我一樣，也難以置信，但它的'的確確發生在我們周圍，在中國，是啊，就在中國！心裡又不禁湧
起一陣心酸。在這個發展中國家裡，經濟固然重要，但環保更是關係國際民生子孫後代的大事啊！
為了我們的後代能夠有一個良好的生存環境，為了人類能夠在這個蔚藍的星球上繁衍生息下去，我們中學生不能只顧在書海中沉福伸出你的手，伸出我的手，讓我們共同努力，將我們的家園恢復到原有的面貌，讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香，那份清新與寧謐吧！讓我們每一個人都彎彎腰，撒一粒綠色的種子，讓綠色覆蓋在每一片土地上，讓我們每一個人都挑一擔綠色的希望，置放在中華大地的每一個空間。
環境保護演講稿 篇3
親愛的同學、老師們:
大家好，我演講的題目是：環保，從我做起。
環保、低碳生活，這兩個詞現在已經被越來越多的人認可了。這是因為人們體會到了不環保的危害性，原來潺潺細流的小溪現在已經乾涸，並被人類丟棄垃圾汙染，曾經茂密的大森林被人們砍伐，現在已經所剩無幾。原來，人們將垃圾都投到河中，以求方便，但是，再給人們帶來方便的同時，也汙染了我們賴以生存的地球。廣闊茂密的大森林，也被人類砍伐得了了無幾。那些樹木已被人們製作加工成了一次性筷子，節日賀卡。還有，如果每一位有車朋友一星期能減少一至兩次的'不必要開車出行；用汽車接送的同學，改乘公交車或騎自行車的話，就能讓低碳生活真正成為現實，我們也就會擁有更多的藍天......
只要我們每一位北京市民都能夠從身邊的環保小事做起，美麗的藍天、白雲和綠草就會在北京安家，涓涓細流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造成茂密的森林。
我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓地球毀在我們的手中，這樣的話，我們的後代只會說我們目光短淺，沒有給他們留下一個美麗的地球，這才是我們以後痛心的事情，我們的後代還要繼續生活在地球上，可是我們給他們留下的是什麼呢？是很難被我們就回的地球生態環境。以後的地球是什麼樣，我不知道，但我現在向大家強烈呼籲：“保護環境，從我做起，保護環境刻不容緩。”正所謂：拾起一片垃圾，留下一方潔淨。讓我們共同來保護自己的家園吧！
謝謝大家！
環境保護演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家好！
我是8 (4)班的x。今天我在國旗下演講的題目是“保護海洋環境，你我共同參與”。
人類只有一個地球，地球是生命的搖籃，是人類共同的家園。在我們的地球上，有一片廣闊的海洋。有人稱海洋為“藍色聚寶盆”這是因為海洋資源豐富，是人類和地球上所有生命的搖籃，是為人類未來生存和發展提供庇護所的藍色家園。
海洋中有豐富的石油和天然氣資源。人們在海面上搭建高高的鑽井平臺，不斷將石油和天然氣從海底輸送到陸地。海洋裡有無數的魚、蝦和螃蟹。自古以來，生活在海濱和島嶼上的人們就以海洋為生。每個捕魚季節都是漁民的收穫季節，出海的漁船總是滿載而歸。海洋真的值得“藍色聚寶盆”。
然而，人們向水中傾倒大量垃圾和廢水，使得海洋的危害日益增加，海洋不斷受到汙染。人們不知道它會對海洋造成多大的傷害。魚，有些有著白色的肚子，海里的其他動物，也遭遇了厄運。
總有一天，大海會變成一個難聞的大垃圾場。而且魚、蝦、蟹、貝類多，有腥味。到那個時候，人類就會意識到自己做錯了什麼。
人們也將海洋中的所有資源運輸到陸地。雖然海中的資源很多，但是如果每天把海中的資源源源不斷的送到陸地上，海就會一天比一天小，總有一天，人們會再來取，但是海已經變成了湖，人們會傻眼。
海里的生物很多，有16萬多種。他們生活在海洋的不同深度，一個“生物鏈”把它們連線在一起；有的魚蝦吃藻類或蜉蝣，有的大魚專吃小魚。海洋生物是一種寶貴的漁業資源，每天為人類提供豐富的魚、蝦和各種海鮮。
人類在海洋裡殺死了很多生物，有的吃，有的用自己的'條件加工成日用品。海洋中的生物在逐漸減少，雖然也繁殖後代，但是人類將各種廢棄物倒入海洋，對海洋造成嚴重汙染，使得海洋中的生物不方便生存，大量死亡，最終全部死亡！
海洋中的一些生物被列為國寶，但不可避免地被非法獵殺和出售。畢竟，總有一天，大自然會無情地懲罰這些無知的人，然後他們可能不會理解。
海底有一些奇怪的植物，非常美麗，但其中一些正面臨滅絕。這是因為人的好奇心，最後都沒了。子孫後代看不到。因此，不要採摘海底的植物，否則，它們的狀況將非常危險。
同學們，現在大海有危險了。讓我們攜起手來保護海洋，讓它重新充滿活力。
我的演講結束了，謝謝！
去海洋，保衛海洋
環境保護演講稿 篇5
評委老師，各位朋友：
大家好！今天，關於保護環境是多麼的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大群眾的呼籲，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這裡，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時也決定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來？提到這個問題時，我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候，我帶著外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什麼樣子的？黃石美嗎？”
我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。
可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人噁心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囪！這些也許算不得什麼，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
後來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心裡已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石並捍衛了這座城市的美麗。對於這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊！也許，一個孩子的話，並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發現，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。
而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……”心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什麼希望都不留給他們？
不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來？這就是保護？不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心裡！這就是為什麼面對碧水藍天，感到最欣喜的人裡頭有我們的孩子；為什麼一次重大環境汙染事故之後，最心疼的人裡頭有我們的'孩子；為什麼對煙囪叢林，最痛恨的人裡頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒有一顆純淨潔白的心靈環境，他們那裡裝得下對碧水藍天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈，他們又那裡生得出那麼多的愛和狠呢？
今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎？而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎？由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣於意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從於心靈。這就是為什麼我們一再聆聽，保護環境是多麼重要的今天，我們看到這個城市綠色之後，卻不願去深想，綠色背後所顯現的種種危機。這就是為什麼，在經濟利益面前，要一而再，再而三的令環保讓路！這就是為什麼，在動筷子時，情願擔驚受怕的把一顆可能受過汙染的蔬菜放進嘴裡，最後表示無可奈何的原因！面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們為什麼，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！
我們為什麼不能象我們的孩子那樣，把自己內心已經積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背後的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水複製到我們現實的生活當中來，向自己的心靈深處迴歸！是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環境，我們應該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動起來，從心靈出發，讓我們與自然環境和諧相處！給黃石一個綠色的未來！
環境保護演講稿 篇6
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今日，我們看見窗外的大樹棵棵參天，透碧，感覺十分舒服。可是，盛夏時節，不知從何處竟飄來一片片黃葉，我一驚，沉思起一個問題來——
20xx年得主為什麼是種植了3000萬棵樹苗的馬塔伊博士環保與和平這兩個風馬牛不相及的觀念為何拼到了一塊回想一下現代的環境，便不難理解。
墨西哥海灣漏油事件，使海洋汙染嚴重，石油損失過大。這一個事件會對未來造成什麼影響呢現代都已經有如此激烈的“搶油戰”，更別說到了未來石油可能耗盡的日子，到那時，為了幾克石油，難道沒有可能會引起各國大打出手嗎從那裡看，環保的確等於和平。
自古以來，人類都在為土地而戰，到今日，土地沙化使人類的居住空間越來越小，為土地而戰的可能性越來越大，而人類卻依然不愛護腳下殘留的那一塊幹黃的土地，依然不重視環保。張牙舞爪的沙塵暴風靡全球，而土地聞“風”喪膽，不斷沙化。在未來，戰爭可能就是為了爭奪一塊淨土而引起的。從這個方面來看，環保等於和平。
世界人口在暴漲！如今早已棄60億不歸，正在向不遠的未來突破80億而努力。計劃生育擋不住這股“洪流”，人均佔有資源份數越來越多，每一份的東西卻越來越少，貧困的地球再也無力支撐人類的“貨款單”，世界資源數量正在瘋狂地下降。總有一天，地球會不堪重負。那時，人類必須會為了資源大打出手，最終的結局僅有滅亡。所以說，環保等於和平。
讓我們來保護環境吧！為了讓家園更寧靜，為了讓和平永駐人間——
>環境保護的演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學：
談到環境保護，我覺得就不可避免的想到眼下人類賴以生存的環境變得越來越差的問題。人類想要健康的生活下去，就必須關注環境，保護環境，等到環境惡劣到影響我們生存的時候就後悔莫及了。
環境保護是個很艱鉅而又長遠的任務，這不是一個人的事情，而是每個人，每個國家，甚至是全球需要關注的，因為我們共同生活在這個地球上。但環境保護又的確是每一個人的事情，僅有從自我做起，從小事做起，做到時刻關注環境保護，才能真正的保護環境。
其實，在日常生活中，保護環境的.事情有很多，比如說：對於有私家車的人來說，每一天早上去上班的時候，儘量不要開車上班，坐公交車，甚至能夠騎自行車，步行去上班，這樣既能夠保護環境，又能夠鍛鍊身體，一舉兩得，又何樂而不為呢。
外出吃飯，儘量不要用一次性餐具，其實這種餐具並不衛生，既浪費資源，又會對環境造成汙染;去超市購物的時候，儘量自我帶上能夠多次利用的環保袋，不要用塑料袋。對於個人而言，這些只是力所能及的小事，但對於環境的保護卻起到了很大的作用，如果每個人都能少用一雙一次性筷子，少用一次塑料袋，那麼整個環境就會起到很大的改善。
所以，我認為環境保護並不是一個人，一個國家的事情，每個人都應當從自我做起，從身邊的小事做起，提高環境保護的意識，做任何事情都從保護環境的目的出發，那麼我們的生存環境必須會越來越好。
環境保護演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學：
大家早上好!
在今天的演講之前，我想先和同學們回顧兩則廣告的宣傳語：
第一則：小草說：“不要從我身上踏過，請腳下留情!”
第二則：“請節約用水吧，否則最後的一滴水將會是您的眼淚。”
聽了這兩則廣告，不難猜出，今天我要演講的主題就是“環境保護”。
首先，對於環境保護你瞭解了多少?你知道世界關於環境保護制定了哪些國際日嗎?我想，我們熟知的應該有3月12日的植樹節，3月22日的世界水日，5月31日的世界無煙日，還有最重要就是即將來臨的6月5日的“世界環境日”。今年是第35個世界環境日，主題是“沙漠和荒漠化”。這一主題對於我國的國情而言是十分貼切的。我國以大約7%的耕地養活著大約世界21%的人口，土地荒漠化又是世界上最嚴重的國家之一，這對於我們每一箇中國人而言，都是十分揪心的事。北京的沙塵暴又是尤其的嚴重，隨著申辦奧運時間的'迫近，沙塵暴治理這一項巨大的工程讓我們十分得牽掛。雖然，沙漠和荒漠化這一現象距離我們高中生的實際生活比較遙遠，但是我們也應該盡心盡力地為我們的國家，為我們的古城嘉興，為我們的一中校園，盡一份心力。所以，我認為，我們可以從以下的幾個方面做起。
第一：樹立環保意識，廣泛地瞭解環保知識。
我們的政治課、歷史課就都曾對環境問題做過介紹。自然科學書也曾寫到恐龍滅絕的原因是環境問題。中國歷史上的古國樓蘭神祕消失，與當時風沙肆虐、水資源短缺有關。中央電視臺的“科技博覽”、“人與自然”等欄目就對環境做了細緻的介紹。觀後，我也不乏瞭解到了一些知識，如今我國的沙漠面積正以每年2460萬平方千米的速度發展，面積超過國土的40%。
第二：積極參加環保活動。
環境保護，要從小事做起。在這裡，我想提出幾個新的建議：
1、少用罐裝食品和飲料;
2、舊衣物捐給貧困者;
3、少吃口香糖;
最後，我要說的是人人行動起來吧，讓我們為環保事業盡一份心力。
環境保護演講稿 篇8
朋友們：
世上本沒有綠。是氫氣氧氣合成了水，是水孕育了綠，是綠又豐滿了水，是綠和水養育了人。
綠是春天。韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，那種對春天到來的欣喜之情躍然紙上。看到了小草，看到了綠色，人們才看到了春天，看到了生機盎然的春天。那“嫩嫩的，綠綠的”小草，那“碧玉妝成一樹高”的柳樹，那“不知細葉誰裁出”的綠葉，無不是報春的使者。春天的腳步近了，是綠向我們走來了。走得是那樣輕柔，又是那樣溫馨。人們與其說是在盡情地詠贊春天，倒不如說是在歌頌生命的綠色。
綠是青春。毛主席說青年像“早晨八九點鐘的太陽”，我看更像嫩綠的小草。小草在歌唱，小草在生長，小草充滿生機朝氣蓬勃。青春就像一首綠得逼人，生動形象的小詩，在綠色的牽引下茁壯成長。綠是生命的綠色，是青春的綠色，是美麗的綠色，是大地復甦、萬物生長的綠色。
綠是生命。靠著綠色植物的光合作用，我們才有了充足的氧氣自由的呼吸；靠著綠色植物的根莖葉果實，我們才有了豐盛的食物美好的生活；靠著綠色植物的無私奉獻，我們才有了優美的環境舒適的家園。
綠是能源。煤油等能源均是遠古綠色植物的沉澱和演化，幾千萬年乃至幾億年的地下夢想啊，一朝化為“工業血液”。綠本身還是寶貴的森林、草原資源，具有防風固沙、保持水土、涵養水源、保護農田、調節氣候等功效。
綠是和平。當今世界兩大主題是和平與發展。聯合國維和部隊的服裝是綠色的，人們期待的和平鴿也飛翔在藍天碧水間。但以色列與巴勒斯坦的戰爭不是綠。我們看到了冷冰冰的坦克、土黃色的硝煙、血淋淋的屠殺。但沙龍再強硬，遲早也會坐到綠色和平談判桌上來。畢竟世界經濟一體化，有了和平才會有更快更大更好的發展——包括以色列！不然拉賓也不會為和平而獲諾貝爾獎，為和平而英勇殉職了。
綠是環境。生活中沒有綠，世界將變成一片荒漠。而環保組織也以綠色為標誌並冠以綠色二字。當我們的周圍充滿綠色，我們首先想到的是環境的改善。在某種意義上，環境、環保和綠色就是同義詞。
綠是信使。郵政職工的服裝是綠色的，因為他們所傳遞的資訊是春天的呼喚，生命的昭示，美好的顯現，青春的抒寫。看到了信使，我們自然會想到溫暖的充滿生機的春天，因為我們看到了綠―即使在嚴冬。
綠是運動。生命在於運動，運動使生命之樹常青。北京奧申委提出了“新北京新奧運”的口號，核心就是要把2008年的北京奧運會辦成“綠色奧運”，為此北京將投人一兩千億人民幣。
綠是健康。時下“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色通道”、“綠色服務”越來越深人人心，“綠色”已成為健康安全的代名詞，同時也反映了人們對不健康食品的恐懼和警戒。
綠是希望。一棵小草，一株小樹，一片綠葉，都會明亮我們的心情。種下了綠，我們就種下了希望，就會收穫理想。“春種一顆籽，秋收萬石糧”啊。
綠是和諧。綠是大自然的總排程室，是人與自然的總工程師，是和諧關愛的希望工程。沒有綠，一切就會成為無源之水、無本之木。正在呻吟著的極度貧血的“母親河”，就是缺乏一身綠裝啊。綠滿黃河，也許她給予我們的也不再是土黃渾濁的乳汁。
綠是愛心。綠是溫暖的色調，也是愛心的象徵。心中有一片綠色，才會愛心常在。只有人人獻出一點愛，世界才會變成溫暖的人間。這個世界不應變成漠不關心的'沙漠，理應變成互幫互愛的綠洲。見義不為，見死不救，見難不幫，不愧對這濃得化不開的綠色嗎？須知一木為樹，二木為林，三木為森，森林這綠色海洋正是愛心互動的結果。
綠是真善美的源頭。但綠色源頭正在遭受日趨嚴重的破壞和毀滅。從樓蘭古國到撒哈拉大沙漠，從遮天蔽日的沙塵暴到大興安嶺火災，從毒大米到南極黑洞，從能源危機到氣溫升高，從綠色貧血到環境失調……無不說明綠色這地球的心臟、地球這人類的家園正面臨前所未有的災難和危機（包括愛心危機）。扣心自問，食品安全嗎？飲水安全嗎？空氣清新嗎？環境優美嗎？人類已無所遁逃，誰又能不吃不喝不呼吸呢？面對著民族危機，我們說華北之大，已放不下一張書桌。可面對著綠色危機，天下之大，又有多少綠的淨土呢？
世上本沒有綠，沒有綠的世界了無生氣。我們擁有了綠，就只會破壞不會建設嗎？難道綠就永遠取之不盡用之不竭嗎？不，大自然不會永遠那麼大度慷慨！沙漠已離祖國首都僅有一百公里，沙塵暴更成為光顧祖國心臟的常客。我們能眼瞅著北京成為樓蘭第二嗎？羅布泊消失了，“千湖之國”的湖北連一百個湖也沒有了，“戶戶垂柳，處處噴泉”的泉城濟南已名不符實了……與其說水在枯竭，倒不如說綠在凋零！城門失火，殃及池魚啊。
有一幅漫畫我永遠不會忘記：地上滿是被砍伐的樹樁，樹沒了，綠沒了，小鳥的食物和棲息地也沒了。小鳥悲切地對伐樹者說：“把我也帶走吧。”殷鑑不遠，今年鋪天蓋地的沙塵暴很快就找上了我們。舉目所見，綠沒了，藍天沒了，麗日沒了；有的只是灰沉沉的天，有的只是灰頭土臉的人，有的只是冬天防寒才戴的口罩！可現在分明是春天啊。
我們在自鳴得意征服大自然的同時，大自然強烈的報復使我們得不償失，後悔莫及（對此恩格斯早有精闢的論述）！人類的短視、愚蠢、自以為是與涸澤而漁，造成了一個又一個綠的悲劇！人類缺乏對大自然的平等對話和諧相處，是環境惡化的根本原因！我們對大自然缺乏應有的愛心和關注，卻又有過多改造或破壞她的激情與蠻幹；我們對大自然缺乏應有的建設和規劃，卻又有一味地索取無已和殺雞取卵；我們從“生死由命，富貴在天”這類敬天和畏天的迷信中走了出來，卻又過分地迷信愚公移山和人定勝天。甚至以夸父追日、精衛填海的浪漫，上演了類似“人有多大膽，地有多大產”這等堂吉訶德式的荒誕劇。三年困難時期，是綠的東西都吃光了，畝產十幾萬斤的高產衛星也放完了，“不怕做不到，就怕想不到”也不靈光了——那幾年餓死了多少人啊！
請記住，在人類與自然的關係中，誰也不是誰的奴僕，不能從一個極端走到另一個極端。人類和大自然只能是兄弟姐妹！一味地讓大自然臣服我們，以大自然的主人自居，以隨心所欲地征服大自然的英雄自居，毫不尊重自然規律（比如生態平衡），那絕對不是人類的福音！山清水秀，天高雲淡，風和日麗，有賴於人類與大自然和平共處，平等互利，互尊互愛！像愛你的親人一樣熱愛大自然吧！
環境保護演講稿 篇9
同學們：
你們好！現在保護環境都受到了世界各國的重視，人們都行動起來了，共同保護我們的家園。
可是，我們的校園卻是垃圾如山，每一個角落都散佈著臭氣。無論是多大多小的垃圾，都在我們的校園裡安家。同學們吃完的零食袋就到處亂扔，一些同學的學生奶還沒喝完也扔了。並且同學們還扔不到垃圾箱裡，太陽一晒，發出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯髒髒，還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎？
還有一點，在校園裡可以看到一些同學在樓梯上“方便”，或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候乾燥，則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到汙染，這些同學怎麼一點也不講文明。同學們，難道你們希望美麗的`校園變成一個糞池那麼臭嗎？
看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個人見了就噁心、厭惡的地方。看到這種情況我們就束手不管嗎？不，我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環境，垃圾也可以分類，可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的垃圾箱裡，沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理後運到垃圾清理廠，而不可回收垃圾手機後可以拿去賣。賣後的錢又可以拿來當班會費，這不是一舉兩得的好主意嗎！這樣一來不但美化了我們校園的環境，還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。
同學們，大家行動起來吧！改善我們的校園面貌，做一名文明的學生。讓我們在更好的環境下學習，豐富知識。保護環境，共創和諧校園。
環境保護演講稿 篇10
3月12日植樹節，學校大隊部組織了植樹活動，我代表班級參加了這次有意義的環保綠色活動。
那天中午，廣播響起，“請各班級派一名同學到中心廣場集合，參加植樹活動。”話音剛落，教室裡就熱鬧起來了!
“我去，我是大力士。”一個男同學大聲的對班長說。
“我去，我種過，有經驗啊!”另一個同學振振有詞地說。
正在大家爭得不可開交的時候，班長髮話了：“還是派勞動委員去吧!”
就這樣，我帶著全班同學的期望來到了集合地點。大家分成五人組，在葉教師的'帶領下來到了種植園。那是一塊靠近學校圍牆的空地，上頭長滿了小草，還高低不平的。“這樣的地方怎樣種樹啊”我暗暗地想。
“同學們，大家先平整一下土地，把小碎石都撿乾淨。”葉教師下達了第一道命令。
我趕緊彎腰開始撿石子。不一會而，地上乾淨了不少。高年級的同學開始刨坑了。我們這些低年級的同學就幫著提水，扶樹，填土……這是葉教師的第二道命令。最終，我們用腳把土踩實，澆上水。哈哈，大功告成了。
“同學們，種得很成功。但更重要的是讓樹成活。所以我們要給每棵樹掛上一塊認領牌。”葉教師釋出了最終一道命令。
回到教室，我把這個任務彙報給了教師和同學們。有的同學說用紙牌做，可下雨怎樣辦
有的同學說用塑料做一塊，可上頭不能寫字。正在我們左右為難的時候，黃教師發話了：“這個事情交給我吧!我保證完成任務。”教師風趣的話引來了大家一陣笑聲。
第二天，教師交給我一塊長方形的小木牌，木牌上深深地刻著“三(2)班”幾個字。教師說：“怎樣樣我的任務完成了，下頭該輪到你了。把刻的字用顏料塗抹一下，趕緊掛到小樹上去吧!”我高興地跑回教室，用墨汁細心翼翼的在木牌上畫著字。等墨汁乾透了，我來到小樹旁，把這塊“小樹身份證”掛了上去。在回教室的路上，我心裡默默地想：小樹啊小樹!你快點長大啊!
環境保護演講稿 篇11
同學們：
你們好!今天我的演講的內容是有關環保的。
提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的'地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改並且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這裡我向大家提幾條環保建議，也順便也說說對環境的看法：
1、既然是環境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰爭，減少核汙染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境汙染。
3、力爭某某年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的汙水進行淨化，再流向莊稼或河流，並且不亂排廢氣，以減少汙染。
5、開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的地球居民進行環保教育。
6、不要無節制的大肆開採資源，以導致資源枯竭。
最後，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
環境保護演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學：
環境保護並不是一個新鮮的話題，環境保護是一個龐大的、系統性的工程，關係著千千萬萬人的命運，所以，這需要所有人的配合與努力。我們明白，人類僅有一個地球，而地球正受到各種汙染的侵襲：廢物汙染、水質汙染、空氣汙染、噪音汙染等等。如果有那麼一天，地球不堪重負，我們僅有死路一條。所以，作為地球上的一員，我們不能僅僅擔憂和抱怨，而必須加緊行動，像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的地球。那麼我們應當怎樣做呢
首先，我們應當儘量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，卻使生態環境付出了高昂的代價。
其次，我們應當節儉資源，減少汙染。具體來說就是，節儉用水，節儉用電，不亂扔垃圾，同時注意回收和迴圈再利用等等。僅有這樣，我們才不會透支我們有限的資源，才不會給我們自我和我們的後代留下遺憾。
最終，我們應當學會保護動物，保護植物，與其他生物和平相處。因為，其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環節，缺少了它們，我們的生活也將受到影響!
環境是我們人類賴以生存的'基本空間，也是人類尋求發展的物質基礎，更是折射一個國家、一個民族、一個人禮貌程度的標誌。保護環境，是我們每一個人義不容辭的職責。所以，我期望人們能重視環境保護工作，並付諸行動，從自身做起，從身邊的小事做起。
當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步，把它放到垃圾箱裡;當你在路上看到紙片包裝袋的時候，請彎彎腰，將它撿起;當你正要踐踏草坪的時候，請多走幾步，足下留情;當你正要攀折花木的時候，就想一想在它背後撒過多少辛勞汗水的園丁!要明白，僅有時時講究禮貌，人人注重環保，個個遵守公德，我們的環境才會更加的美麗。
無論是過去、此刻，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自我。最終，讓我們一齊說聲：保護環境，從我做起!
環境保護演講稿 篇13
“青山？綠水？人類只能在淚水中回憶！”
“鳥語？花香？人類只能在懊悔中掙扎！”
拖著疲憊的軀殼，暴風颳得著實嚇人，汽車不再賓士，人影不在路邊出現，成堆的垃圾代替了整齊的房子，乾涸的河床顯現出來，乾癟的魚骨在河床上“站立”，這真的是我們以後想要的嗎？
現在的環境也沒有多好，總有垃圾果皮在河中“漂盪”，總有塑料袋在空中“飛翔”，總有紙巾在樹上“吊著”，這些垃圾簡直是無處不在！河水從原本來的.乾淨變成了骯髒，從原來的碧藍變成了墨黑，從原來的無味變得惡臭，可笑的是，我們還作為觀眾在對發生的一切視若無睹。人們啊，你們到底想怎麼樣？！想繼續導演這場悲劇？還是從那個這場噩夢中甦醒？
地球是我們的母親，她已經哺育了一代代人類，可我們卻把生我們的母親弄得多麼狼狽，你們於心何忍啊！
保護環境，從我做起；低碳生活，方法多多：
1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那麼多材料我們可以直接回收，或者廢物利用。我們可以把瓶子洗淨，用來繼續喝水；我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞，把已用過的水灌進去，變成一個澆花器；我們可以把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進行裝飾、修剪花紋，可以做成一個收納盒。自己動手，發揮想象吧！
3、我們每人家裡都要用水，洗臉用水、洗菜用水。我們每天都要用水，那麼全球淡水資源肯定會日益緊張，所以我們要節約用水。淘米水很有營養，我們可以把髒東西過濾出來後用來洗臉，洗完後可以衝馬桶；我們可以用淘米水洗菜，洗菜水澆花。如果每人省一盆水，中國就能省13多億盆水，整個世界一天就能省70多億盆水，多麼龐大的數字啊！
4、我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠，建議買輛自行車，既有利於身體健康，又環保，還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門，建議您坐公交車，只需一元，既省錢，又環保。
我曾經在一篇同學的作文裡知道一個小女孩的故事。這個小女孩每天放學回家，做完作業就去外面散步，如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進垃圾箱。當然，她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等，難道我們不應該向她學習嗎？
生活點點滴滴，環保從我做起，支援低碳生活，拒絕汙染環境！讓我們把這句話銘記於心吧！
環境保護演講稿 篇14
女士們先生們:
今天，我要談談關於保護環境的演講，題為“保護環境是一項不可推卸的責任”。
讓我們考慮一下。自從人類誕生以來，所有的衣食住行都離不開我們的生活環境。我們生活在地球上。然而，地球沒有我們生存。有許多動物和植物。沒有地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原，一切生物還能有什麼生存？地球是由所有生物組成的錯綜複雜、密切相關的自然生態系統，是人類賴以生存的基本環境。
然而，關於環境保護的演講，這是人類生存的環境，總是被人類自己摧毀。人類一直在征服和掠奪自然的文明過程中擱淺，卻從未想過保護和回報養育人類的地球。雖然我們人類在文明方面取得了輝煌的成就，但對自然的掠奪給我們居住的地球留下了創傷。人口增長和生產活動的增加也對環境產生了影響和壓力。
人類、生物和地球上的氣候、土壤、水等環境條件之間有著錯綜複雜的相互關係，就像我們人體的所有器官和功能都需要保持平衡一樣。如果我們人體的一個器官發生故障，人們就會生病，遭受巨大的痛苦。其實地球也是如此。一旦生態平衡喪失，就會產生各種不良後果。由於人類的入侵，地球面臨著許多環境問題，如氣候變暖、臭氧空洞、酸雨、有毒廢物、野生動物滅絕、空氣和水汙染等。，這是令人類頭痛的。關於保護環境的演講，推薦一個國小生安全演講。
保護環境是每個人的責任。雖然我們現在只是學生，但是改變不了那些環境，可以從小事做起。春天來了，植物開始生長。我們可以積極參加植樹節，保護周圍的花草樹木。此外，要愛護周圍的環境衛生，遵守禁止亂扔各種廢棄物的規定，將廢棄物扔進指定的地方或容器，避免使用一次性飲料杯、飯盒和塑料袋，用紙箱代替，可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理的'壓力。這一切，難道不是一件很普通的事情嗎？只要我們願意，我們可以輕鬆地完成它，輕鬆地參與保護環境的重要工作。
各位同學，還在猶豫什麼？從現在開始，伸出你我的手，一起熱愛和保護環境。我相信在大家的參與下，我們的校園會更加美麗，我們的祖國也會更加美麗。讓我們永遠記住保護環境是一項不可推卸的責任。
我演講完了，相信大家！
