演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展，演講稿與我們的生活息息相關，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的環境保護演講稿，希望對大家有所幫助。
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
朋友，當你過著歡樂祥和的生活的時候，你可曾想到我們的生存環境正一步步的惡化？當你打掃自我的美麗的庭院的時候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾？當你充分享受春日裡和煦陽光的時候，可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護？
曾幾何時，天空是那麼藍，河水是那麼清，森林是那麼密，就在自然環境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取並不應得的東西……1998年，流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了凶猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水捲起了一次又一次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片良田，一個個市縣，一座座工廠，一所所學校。肆虐的洪水像一隻只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每一天都在製造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的杯具。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自我的家園，人類才會有自我的家園；給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發展。如果說古代科學尚未發達，大地子民們對生態的認識有必須侷限，做出了只顧當前不顧長遠的蠢事，那麼現代人如何呢？
自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈於人類的“生命之被”。可是，世界進入20世紀50年之後，人和動物賴以生存的綠色環境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5—7萬平方公里的速度迅速擴充套件。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境汙染的日見變化，資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關係，與自然簽下可持續發展的天人之約，人類的智慧創造了經濟的奇蹟，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫！我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設者，創立“綠色新世紀”！
但空話也無濟於事，僅有行動才能夠改變世界，不需有什麼發明強力吸汙器，也不需有什麼動員全球人民撿垃圾、環保的巨集偉設想。只需從小事做起，對你來說，也許是多了一小步，但也許是為人類健康生活多了一份保障。比如淘米水來洗碗，既能夠再次利用，又勝過洗碗液，一舉兩得；在出行的時候騎一輛自行車，既能夠鍛鍊身體，又能夠節儉資源，真是一舉兩得。當然這只是一些片面的，還有更多有意義，更多能延續生命搖籃的公益行為。
環境保護演講稿2親愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天國旗下的演講題目裡也有一個“新”字，是《低碳新生活，讓我們的世界更美好》。
所謂“低碳生活”，就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人新的生活態度。要積極倡導和踐行低碳生活，注重節能環保，讓我們的生活更美好。
倡導低碳生活，具體為：儘量乘坐公交車出門，減少碳排放；街頭買菜儘量不用塑料袋，使用可重複使用的環保布袋；儘量不要使用一次性杯子和筷子；不需要電的時候關掉電源。如果一個小時內電腦不合適，方便關掉主機和顯示器；不要長時間吹空調；不需要繼續充電時，將充電器從插座上拔下；當你離開教室時，關掉燈和投影儀。
唐代大詩人王維曾寫過一首詩：“雨後空山，立秋夜。月光在松林中，水晶石在溪流中”。這首詩描繪了
這樣的美麗景色：天色已暝，卻有皓月當空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發光，多麼幽清明淨的自然美啊！
相信低碳新生活可以讓我們的天空重現它本應有的蔚藍，讓我們的森林重現它本應有的鬱鬱蔥蔥，讓我們的水流重現它本應有的潔淨清澈……低碳新生活，也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界！
同學們，老師們，讓我們一起努力吧！謝謝大家！
環境保護演講稿3大家好，我是高一（10）班的**。
首先我給大家一些資料。
美國國家大氣研究中心研究員預計，由於全球氣候日益變暖，覆蓋北極圈70%面積的冰層正逐漸融化，按照這個速度進行下去的話，在未來30年到50年內，幾乎所有北極冰層都會從地球上消失。
能源開採的速度越來越快，據預算，煤炭還可以有100年，石油只有50年將幾乎耗盡。而水資源耗盡速度比石油還快。地球上可被人類利用的水源僅佔總水量的十萬分之七，新華社北京3月21日電，20世紀，世界人口增加了2倍，而人類用水增加了5倍。世界上12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛生設施，每年有300萬到400萬人死於和水有關的疾病。聯合國糧農組織20xx年6月13日發表宣告全世界每年浪費的糧食數量達到13億噸。倘若這些糧食中有四分之一能夠得以保留，就足以養活全世界目前約為9億的飢餓人口。
不僅這些，大氣汙染，臭氧空洞等等問題都在威脅著人類，逼迫我們思考生死。
面對這些令人震撼的資料，作為中學生，我們能做些什麼呢？
在食堂用餐時，建議飯量小的同學飯和麵條可以盛的少一點，以免造成不必要的浪費，如果不夠的同學可以提出多盛一點。另外，每次用完水應該確保水龍頭關緊，免得白花花的水流走。我還建議每個班級配備一個放同學用剩的本子和草稿紙的箱子，以及放飲料瓶的箱子，全校定時組織賣掉，費用還可以作為班費。我們的考試用草稿紙可以用再生紙，以便形成一個良性的環保迴圈。
新世紀的中學生，我們的目光如果只是自己和當前，覺悟就太低了。為了未來和太陽的照常升起，我們從身邊做起，不要再用飲水機裡的水洗手洗杯子了，不要再用飲水機裡的熱水來捂手了。環保也不能流於形式，三分鐘熱度，或者為了環保而環保，千萬不能讓最後一滴水是人類的眼淚這個預言實現。
我想，我在這裡說這些，並不能一下子改變一切，這關乎責任心的問題。環保的理念，必須從心底感化和植入，讓人們從內心認可。我們的行為展現我們的責任心，我在此作出倡議，希望大家可以一起做一個環保主義者，保護環境，影響他人，帶動他人。
我的講話完了，謝謝大家。
環境保護演講稿4同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《環境保護從自身做起》。
1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。
美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至於如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾釋出環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池汙染了鬆軟的土壤，使地球他*的面板變得既板結又貧瘠。
大量的工業廢水、生活汙水，不經處理就排進河流，流入海洋，使地球他*的血液變得骯髒。世界環境日升旗演講稿：環境保護從自身做起
隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們，應該如何做?來挽救這一切的環境危機。
從今天開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人，保護環境，保護地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說，我個人的力量微不足道;不要說，我還小，無能為力;只要每人每天注意節約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學一年就保護了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節約，一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動車……我們就能減少許多汙染，保護了環境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動起來，讓天更藍，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長在!同學們，世界環境日，讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!世界環境日升旗演講稿：環境保護從自身做起
環境保護演講稿5敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是。保護環境，建立綠色校園。
大家知道，進入工業經濟時代，社會發展突飛猛進。機器的廣泛使用，既創造了大量的財富，又排出大量廢棄物嚴重的汙染了環境。加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無厭的亂捕亂撈，致使森林破壞，生態失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，在不少地方已出現滿目瘡潰，一派荒涼的景象。再不加強環境保護，不久將來，人類當無安生立命之所！
保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。而今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠為我們人類的生存發展服務，作為學生，現在主要是建立綠色校園。
怎樣建立綠色校園呢？
首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要正確處理好兩方面的關係，就既能提高學習效率，又能與綠化校園作應有的貢獻。
其次，應該履行綠化校園的義務。應該積集參加學校統一安排的有關活動中去，為植樹造林，栽花種草，環境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性與創造性，避免用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種。
第三，應該促使全員參加綠化校園的活動。應該知道一個人的力量是有限的，少數人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，“人心齊，泰山移”，在建立綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。
最後，值得提出特別強調的是，應該讓建立綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久，產生無窮無盡的影響作用。這樣，我們建立綠色校園就將是建立綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓！
環境保護演講稿6尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
我今天演講的題目是《天天都是環境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇並同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程裡，應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月鬆間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸控壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閒；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。 演講稿
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，汙水滔滔；地上垃圾遍佈，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，面板癌發病率上升；1。2億人口生活在混濁的空氣裡；12億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱鉅的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧！讓我們生命的'每一天，天天都是環境日！
謝謝大家！
環境保護演講稿7各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今日，我們看見窗外的大樹棵棵參天，透碧，感覺十分舒服。可是，盛夏時節，不知從何處竟飄來一片片黃葉，我一驚，沉思起一個問題來——
20xx年諾貝爾和平獎得主為什麼是種植了3000萬棵樹苗的馬塔伊博士環保與和平這兩個風馬牛不相及的觀念為何拼到了一塊回想一下現代的環境，便不難理解。
墨西哥海灣漏油事件，使海洋汙染嚴重，石油損失過大。這一個事件會對未來造成什麼影響呢現代都已經有如此激烈的“搶油戰”，更別說到了未來石油可能耗盡的日子，到那時，為了幾克石油，難道沒有可能會引起各國大打出手嗎從那裡看，環保的確等於和平。
自古以來，人類都在為土地而戰，到今日，土地沙化使人類的居住空間越來越小，為土地而戰的可能性越來越大，而人類卻依然不愛護腳下殘留的那一塊幹黃的土地，依然不重視環保。張牙舞爪的沙塵暴風靡全球，而土地聞“風”喪膽，不斷沙化。在未來，戰爭可能就是為了爭奪一塊淨土而引起的。從這個方面來看，環保等於和平。
世界人口在暴漲！如今早已棄60億不歸，正在向不遠的未來突破80億而努力。計劃生育擋不住這股“洪流”，人均佔有資源份數越來越多，每一份的東西卻越來越少，貧困的地球再也無力支撐人類的“貨款單”，世界資源數量正在瘋狂地下降。總有一天，地球會不堪重負。那時，人類必須會為了資源大打出手，最終的結局僅有滅亡。所以說，環保等於和平。
讓我們來保護環境吧！為了讓家園更寧靜，為了讓和平永駐人間——
環境保護演講稿8評委老師，各位朋友：
大家好！今天，關於保護環境是多麼的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大群眾的呼籲，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這裡，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時也決定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來？提到這個問題時，我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候，我帶著外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什麼樣子的？黃石美嗎？”
我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。
可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人噁心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囪！這些也許算不得什麼，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
後來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心裡已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石並捍衛了這座城市的美麗。對於這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊！也許，一個孩子的話，並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發現，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。
而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……”心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什麼希望都不留給他們？
不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來？這就是保護？不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心裡！這就是為什麼面對碧水藍天，感到最欣喜的人裡頭有我們的孩子；為什麼一次重大環境汙染事故之後，最心疼的人裡頭有我們的孩子；為什麼對煙囪叢林，最痛恨的人裡頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒有一顆純淨潔白的心靈環境，他們那裡裝得下對碧水藍天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈，他們又那裡生得出那麼多的愛和狠呢？
今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎？而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎？由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣於意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從於心靈。這就是為什麼我們一再聆聽，保護環境是多麼重要的今天，我們看到這個城市綠色之後，卻不願去深想，綠色背後所顯現的種種危機。這就是為什麼，在經濟利益面前，要一而再，再而三的令環保讓路！這就是為什麼，在動筷子時，情願擔驚受怕的把一顆可能受過汙染的蔬菜放進嘴裡，最後表示無可奈何的原因！面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們為什麼，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！
我們為什麼不能象我們的孩子那樣，把自己內心已經積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背後的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水複製到我們現實的生活當中來，向自己的心靈深處迴歸！是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環境，我們應該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動起來，從心靈出發，讓我們與自然環境和諧相處！給黃石一個綠色的未來！
環境保護演講稿9各位同學們：
今天我要講的題目是《保護環境是不容推御的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水汙染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢，相信大家!
環境保護演講稿10女士們先生們：
你好！
讓我們考慮一下。自從人類誕生以來，所有的衣食住行都離不開我們的生活環境。我們生活在地球上。然而，地球沒有我們生存。有許多動物和植物。沒有地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原，所有生物還能生存什麼？地球是由一切生物組成的錯綜複雜、密切相關的自然生態系統，是人類賴以生存的基本環境。
然而，這是人類生存的環境，卻總是被人類自己破壞。人類一直在征服和掠奪自然的文明程序中擱淺，卻從未想過保護和回報養育人類的地球。雖然我們人類在文明方面取得了輝煌的成就，但對自然的掠奪給我們生活的地球留下了創傷。人口增長和生產活動的增加也對環境產生了影響和壓力。
保護環境是每個人的責任。雖然我們現在只是學生，我們不能改變那些環境，但是我們可以從小事做起。當春天來臨時，植物開始生長。我們可以積極參加植樹節，保護身邊的花草樹木。此外，還要愛護周圍的環境衛生，遵守禁止亂扔各種廢棄物的規定，將廢棄物扔進指定的地方或容器，避免使用一次性飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙箱代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理的壓力。這一切，難道不像是一件很普通的事情嗎？只要我們願意，我們可以輕鬆地完成它，輕鬆地參與保護環境的重要工作。
我演講完了，相信大家！
環境保護演講稿11親愛的老師、小朋友們、大家早上好!
今天我給大家講的題目是《保護環境，從一點一滴做起》。 幼兒園是孩子們的樂園， 是我們學習工作的重要場所，校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌，是校容校貌的直接影響因素，也是反映一個學校老師學生整體素質。
我們幼兒園的環境包括幼兒園的院內和幼兒園周圍50米以內地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛生，但是，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們幼兒園的院子裡、後院的草坪上、校門口、花園裡有許多垃圾隨處可見。這是為什麼？是因為 有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環境保持的不好。早上和下午入園時大多數小朋友和家長在校園門口等待，在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食，吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口，這樣做是不對的，小朋友儘量不要吃零食，如果你吃了，就要把垃圾收起來，放在垃圾桶裡。
在校園內也有亂扔垃圾是現象，特別是後院子的草坪上，小朋友玩過之後就老師發現有很多的廢紙屑、瓜子皮，看起來很髒很髒-----以後小朋友在後院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上，如果發現有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶裡。
上週對我們的校園進行了綠化，經過老師的精心設計和辛勤的勞動，在花園裡栽了許多書樹，種了好多的花和菜，小朋友要愛護花園的一草一木，做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪，不摘花搖樹，讓我們的校園時時乾淨、處處整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。
希望小朋友都要愛護環境，保護環境，從身邊做起，節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，同時也要監督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節水、節電、節糧；在公共場合不要隨地吐痰、吸菸、亂扔垃圾。養成節約資源，愛護環境的良好行為習慣。
請大家跟我一起說：“保護環境、人人有責；保護環境、從我做起！
環境保護演講稿12親愛的老師、同學們:
大家上午好!
美麗的太湖,是鑲嵌在吳越大地上的璀璨明珠,是太湖流域人民的母親湖。她以甘甜的乳汁,哺育著流域的4千萬人民。
然而,你可知道,隨著沿太湖地區經濟和城市建設的發展,我們的母親湖已逐漸失去了往日的神采:水質受汙染、水體富營養化、生物多樣性下降,健康狀況不容樂觀。特別是大量的藍藻,已經對我們的飲水安全構成威脅。
保護太湖就是保護我們自己。在第一屆太湖放魚節舉辦之際,我們向全社會倡議:認捐花白鰱,保護母親湖!
花白鰱是藍藻的“剋星”。根據測算,從放流到捕撈,一尾魚大約能消滅50公斤藍藻等浮游生物。多一尾花白鰱,我們的飲用水就多一分安全!
雖然,只要捐出6毛錢,就能購買一尾花白鰱魚苗。但太湖三萬六千頃,生物治水要取得理想效果,每年需放流1億尾花白鰱魚苗,根據目前的財力,還存在9千萬尾的缺口。這就需要更多的企業、有識之士投身這一行列,為購買更多的魚苗獻出愛心。
滴水之恩,湧泉相報。潔淨母親湖,我們責無旁貸、義不容辭!捐多捐少並不重要,重要的是有一顆關愛太湖的心。有了你的一份愛,我們就能托起一片重塑太湖水的希望!
讓我們攜起手來,從自己做起,從現在做起,共伸援手,齊心護理,讓太湖這顆江南明珠重現碧水清波!
環境保護演講稿13老師們、同學們：
早上好！今天我發言的題目是“保護環境，共建綠色校園”。
同學們，當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當中？曾幾何時，天空那麼藍，河水那麼清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來越擁擠，環境汙染變得越來越嚴重，資源也變得越來越匱乏。人類在不斷追求工業生產、社會進步，創造了經濟的奇蹟，可無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經說過：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”大家一定對近期席捲全國的霧霾天氣記憶猶新吧，“世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是我在街頭牽著你的手，卻看不見你的臉！”霧霾天氣給我們的生活造成了嚴重的影響，南京中國小甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環境保護迫在眉睫！
保護環境，就是拯救我們人類自己。
早在____79年，我國政府就已經決定將每年的3月12日定為“植樹節”。通過這種活動，來激發全國人民愛林、造林、護林的熱情，提高人們對保護環境的認識。
身為學生的你們應當從自己做起，從身邊的小事做起，用實際行動為我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園裡的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹枝，並阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。當地上有垃圾時，我你們應該將它撿起，將垃圾扔進垃圾桶中；我們應該時刻保持教室裡桌椅的乾淨整齊；我們應該保持教室後櫥櫃的整潔等等。
保護環境，我們應該從愛護我們校園環境做起。
校園是我們學習的重要場所。每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裡學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。窗明几淨的教室，一流的教學設施，我們的校園美麗溫馨。優美和諧的校園環境，為我們提供一個好的學習環境，給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。此外，校園環境的好壞也是一個學校文明程度的重要標誌，是一個學校學生整體素質的反映。
當然，綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。建立綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，你們應該以更高的目標要求自己，將自己培養成為舉止高雅、氣質高貴、品德高尚、志向高遠高素養的東外學子。
同學們，我們已經踏著春天的足跡走進了令人神往的三月。春天，是播種的季節。在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復甦的季節裡，希望全體同學能樹立“綠色校園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的校園和家園。
謝謝大家！
環境保護演講稿14二零二零年，我成了全世界聞名的特級環保專家，我的科研成果很多應用於生活，天變藍了，水也變清了……
一天，我正坐在窗前沉思，突然，一個飛碟從遠處旋轉著身我飛來，發射著刺眼的光芒降落在我家院子的天文臺上，這時，從裡面走出一個戴眼鏡的青年人，頭上還有一對觸角，經過交談，我明白他是K博士，來自於遙遠的科學星，是專程來拜訪我的，K博士垂頭喪氣地說：“我們星球汙染相當嚴重，僅有一塊一千平方米的淡水湖還沒有被汙染，其他的湖水都被汙染了。可工廠還在排放黑煙，白天很難看到太陽，並且氧氣都有一股味。我受星球主席委託來找你的。”我聽了之後，說：“那此刻就先來看看我的本領吧!”
在我的實驗室裡，K博士仔細地看著每一臺機器，並且很快記錄下來。這時我成了他的講解員，把機器的功能和操作方法一一介紹給K博士，當他看到一輛汽車時，驚奇地自語道：“這不是普通的汽車嗎”我告訴他：“這輛汽車的名字叫氣體轉換車”，這輛車工作的時候，它的吸氣管就會吸入空氣中的二氧化碳等有害物質，“呼”出人們需要的氧氣。K博士更是驚奇地直點頭。
K博士隨我又來到一個窗前，指著植物圓裡的一種種子問：“這是什麼”我告訴他：“這是“超級環保樹”，用它栽的樹長的快，樹皮也異常厚，最大的特點是能吸入工廠排出的廢氣、黑煙，然後從樹上的一個小洞流出泉水，能夠灌溉土地呢”樹幹是製造飛機等需用的優質木材，樹皮又是很好的造紙材料。”
K博士又指著一個機器人不解問：“這又做何用”我告訴他：“這是h32機器人”，它是我最得意的夥伴，它能夠“吃掉”垃圾，“喝掉”廢水，然後生產出許多生活用品和純淨水，每個人都能夠免費喝水，可有用了!剛才我給你介紹的所有東西已經在地球很多生產了。我能夠幫忙你們製造更適用於你們環保產品。”k博士激動地說：“那太好了!”
於是，我和K博士一齊登上飛碟，朝科學星飛去……
要實現後16年以後的夢想，從今日開始，我會關注身邊的每一件事，樂於探究、敢於去發現。
環境保護演講稿15老師和學生們：
同學們，你們知道嗎？地球是我們共同的家園，它與人類的關係密切相關。
地球已經存在了46億年。如果把幾十億年算作一天，那麼人類在地球上的生存時間不到一秒鐘。我們只有一個地球。地球的資源不是無限的。由於長期的人類活動，地球資源不僅枯竭，而且遭到破壞。更嚴重的是，生態環境的退化正在危及人類自身生存條件的有限資源。沒有地球的健康，就沒有人類的健康。我們應該保護我們的地球，保護我們的家園，善待我們的地球。
現實生活中，要做到“節能減排”。“節能減排”是指節約水、電、氣等能源，減少廢氣、廢水等汙染的排放。只有這樣，地球上有限的資源才能無限迴圈利用。
我們節約的每一滴水每一粒糧食，都是對環保節能的貢獻；合理處理垃圾增產，合理回收廢舊電池，愛護校園等公共綠地，勸阻身邊的環境破壞和浪費，都是我們對環保節能減排的責任。
當我們扔掉一個快速饅頭時，我們是否認為父母可能正在為全家人的一頓飯而努力工作？當教室裡的燈毫無意義地工作時，我們是否認為西部地區還有很多孩子還在教室裡點著蠟燭上課？當我們大量浪費自來水的時候，我們是否意識到，在浪費水資源的同時，其實也在摧毀一個希望？一個希望藍天、碧水、綠地永存的希望？
我們可以避免亂扔垃圾，節約用水，關燈，少用餐巾紙，儘量不使用一次性餐具。這些簡單的事情都體現了我們的環保、節能、減排意識。
地球是人類的共同家園。保護地球是每個人的責任！我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人。我們希望我們的學生能夠積極行動起來，從身邊的小事做起，讓我們的家變得更好。
謝謝大家！
